猴王出世五年級語文下冊?人教版猴王出世激趣導(dǎo)入，明確要求。學(xué)習(xí)任務(wù)1新課導(dǎo)入看圖片，猜故事。作品簡介一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神話小說?！睹绹蟀倏迫珪贰段饔斡洝肥俏覈拇蠊诺涿弧９糯L篇小說浪漫主義的高峰，在世界文學(xué)史上，它也是浪漫主義的杰作。全書共100回，可分成三大部分，主要描寫孫悟空的出世和大鬧天宮、唐僧的出世和取經(jīng)緣由以及后來師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)而歸的故事。作品簡介吳承恩明代杰出的小說家。自幼敏慧，博覽群書，尤喜愛神話故事。在《大唐西域記》、《大唐三藏取經(jīng)詩話》等小說、詩歌等文學(xué)作品的基礎(chǔ)上，吳承恩經(jīng)過艱苦的再創(chuàng)造，完成了這部偉大的文學(xué)巨著。作者簡介閱讀提示默讀課文，遇到不明白的語句，可以猜猜大致意思，然后繼續(xù)往下讀。讀后用自己的話說一說石猴是怎么出世的，又是怎么成為猴王的。默讀課文，掃清障礙。學(xué)習(xí)任務(wù)2默讀課文，圈畫出課后生字，遇到不太明白語句，可以猜猜大致意思，再繼續(xù)讀。閱讀提示芝蘭

遂迸裂山澗zhībèng獼猿瞑目石竅拖男挈女qiàosuìjiàn獐鹿míngqiè楷書鐫著kǎi頑劣呵抓耳撓腮zhāngmíjuānlièānáo字詞學(xué)習(xí)【名曰】【蓋自】【既久】【造化】地方。明顯，清晰。自然形成而合乎理想。按照年紀(jì)大小排好順序。

名字叫做。自從。已久。福氣，運氣?！舅凇俊久髅骼世省俊咎煸斓卦O(shè)】【序齒排班】猜讀詞語猜讀是讀名著的一種好方法。聯(lián)系上下文01借助關(guān)鍵詞和插圖02查閱工具書03方法小結(jié)激趣導(dǎo)入，明確要求。學(xué)習(xí)任務(wù)3再次默讀課文，讀后用自己的話說一說石猴是怎么出世的，又是怎么成為猴王的。閱讀提示蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。因見風(fēng)，化作一個石猴。仙石迸裂理清脈絡(luò)石猴是怎樣成為猴王？理清脈絡(luò)石猴出世石猴探洞石猴稱王石猴是怎樣成為猴王？理清脈絡(luò)神奇、活潑石猴給你留下的印象又是怎樣的呢？勇敢、無畏自信、……感受形象激趣導(dǎo)入，明確要求。4學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)合對課文理解，勾畫關(guān)鍵詞句，交流復(fù)述故事的方法。閱讀提示一不要遺漏關(guān)鍵情節(jié)，保持故事情節(jié)的合理、連貫。01復(fù)述故事的方法二要想象畫面，用自己的語言把故事講得神奇充滿魔力。02復(fù)述故事石猴出世石猴探洞石猴稱王根據(jù)圖片提示復(fù)述故事。復(fù)述故事猴王出世出世探洞稱王仙石迸裂跳水尋源領(lǐng)猴進(jìn)洞機(jī)靈頑皮敢作敢為結(jié)構(gòu)梳理大鬧天宮三借芭蕉扇三打白骨精你還知道《西游記》中有哪些精彩的故事嗎？拓展閱讀孫悟空弼馬溫齊天大圣孫行者拓展閱讀完成分層作業(yè)。閱讀《西游記》，把你喜歡的故事講給同學(xué)聽。課后作業(yè)三打白骨精（節(jié)選）白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個白發(fā)老公公，假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過我！我認(rèn)得你這個妖精?！蔽蚩粘槌鼋鸸堪?，怕師父念咒語，沒有立刻動手，暗中叫來眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來蒙騙我?guī)煾?，這一次定要打死它。你們在半空中作證。”眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。類文閱讀唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’?！碧粕挂残帕?。怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼淚哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念!莫念!”唐僧道：“猴頭，還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外，一連打死三人，倘到城市之中，人煙湊集之所，撞出大禍，教我怎的脫身?你