2025年承德市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試練習(xí)題附解析及答案第一題：綜合分析類承德市提出“深入踐行‘三區(qū)兩城’發(fā)展定位，以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為引領(lǐng)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”。請(qǐng)結(jié)合承德實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”這一理念的理解。解析：本題重點(diǎn)考察考生對(duì)政策的理解能力、辯證思維及對(duì)本地發(fā)展的認(rèn)知深度。需結(jié)合承德作為京津冀生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的戰(zhàn)略定位，聯(lián)系其生態(tài)資源稟賦（如灤河、潮河水源地，塞罕壩森林生態(tài)系統(tǒng)）與經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀（傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求、文旅產(chǎn)業(yè)潛力），分析“生態(tài)”與“發(fā)展”的內(nèi)在統(tǒng)一關(guān)系，避免片面強(qiáng)調(diào)保護(hù)或發(fā)展。答案：“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”是承德落實(shí)“兩山”理論的必然選擇，更是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵路徑。具體可從三方面理解：其一，生態(tài)是承德的核心優(yōu)勢(shì)與政治責(zé)任。承德地處京津冀水源涵養(yǎng)功能區(qū)，是阻擋風(fēng)沙南侵的“綠色長(zhǎng)城”，其生態(tài)環(huán)境直接關(guān)系京津冀協(xié)同發(fā)展全局。例如，灤河、潮河每年向北京、天津輸送超20億立方米清潔水源，塞罕壩林場(chǎng)森林覆蓋率達(dá)82%，成為“華北綠肺”。保護(hù)好這些生態(tài)資源，既是為首都守好生態(tài)屏障的政治任務(wù)，也是承德最具競(jìng)爭(zhēng)力的“金字招牌”。其二，綠色發(fā)展是破解“保護(hù)與發(fā)展”矛盾的根本路徑。過(guò)去，承德依賴傳統(tǒng)鋼鐵、建材產(chǎn)業(yè)，雖貢獻(xiàn)了GDP卻犧牲了環(huán)境；如今，必須跳出“資源依賴”，以生態(tài)為基底培育新動(dòng)能。如平泉市依托良好生態(tài)發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)，通過(guò)“菌渣還田-生態(tài)種植-有機(jī)產(chǎn)品”循環(huán)模式，年產(chǎn)值超50億元；圍場(chǎng)縣以塞罕壩精神為引領(lǐng)，發(fā)展生態(tài)旅游、風(fēng)電光伏等綠色產(chǎn)業(yè)，2024年旅游收入同比增長(zhǎng)28%。這些實(shí)踐證明，生態(tài)保護(hù)不是發(fā)展的“枷鎖”，而是轉(zhuǎn)型的“引擎”。其三，需構(gòu)建“全民參與”的長(zhǎng)效機(jī)制。一方面，要強(qiáng)化制度保障，嚴(yán)格落實(shí)“三線一單”（生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和生態(tài)環(huán)境準(zhǔn)入清單），對(duì)高污染項(xiàng)目“一票否決”；另一方面，要引導(dǎo)公眾參與，通過(guò)“生態(tài)積分”“綠色家庭”評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)垃圾分類、低碳出行成為習(xí)慣。例如，承德市2024年試點(diǎn)“生態(tài)銀行”，將農(nóng)戶的林地、濕地等資源量化為“生態(tài)資產(chǎn)”，通過(guò)碳匯交易實(shí)現(xiàn)“資源變資產(chǎn)、生態(tài)變收益”，真正讓群眾從生態(tài)保護(hù)中受益。第二題：組織協(xié)調(diào)類為傳承紅色基因，承德市直機(jī)關(guān)工委擬開(kāi)展“紅色文化進(jìn)機(jī)關(guān)”系列活動(dòng)，其中首項(xiàng)任務(wù)是組織“塞罕壩精神”專題宣講。若由你負(fù)責(zé)策劃，你會(huì)如何開(kāi)展？解析：本題考察計(jì)劃組織能力，需體現(xiàn)系統(tǒng)性思維，重點(diǎn)關(guān)注活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。需結(jié)合機(jī)關(guān)干部特點(diǎn)（理論水平高、時(shí)間緊湊），突出“塞罕壩精神”與機(jī)關(guān)工作的結(jié)合點(diǎn)（如艱苦奮斗、擔(dān)當(dāng)作為），避免形式化。答案：我將從“精準(zhǔn)謀劃-創(chuàng)新形式-強(qiáng)化轉(zhuǎn)化”三階段推進(jìn)，確保宣講入腦入心。第一階段：調(diào)研先行，明確需求。一方面，收集機(jī)關(guān)干部意見(jiàn)，通過(guò)問(wèn)卷了解大家對(duì)塞罕壩精神的認(rèn)知盲點(diǎn)（如是否了解“三代人55年造林”的具體歷程）、希望獲取的內(nèi)容（如典型人物故事、精神現(xiàn)實(shí)意義）；另一方面，對(duì)接塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)宣傳部門，確定宣講團(tuán)隊(duì)（優(yōu)選參與過(guò)造林的退休職工、當(dāng)代護(hù)林員、林場(chǎng)史研究專家），并梳理“敢教日月?lián)Q新天”“功成不必在我”等精神內(nèi)核的機(jī)關(guān)實(shí)踐案例（如市直機(jī)關(guān)干部參與的農(nóng)村人居環(huán)境整治、生態(tài)項(xiàng)目攻堅(jiān)）。第二階段：創(chuàng)新形式，增強(qiáng)互動(dòng)。宣講會(huì)設(shè)計(jì)“1+3”模式：“1”是主題宣講，由林場(chǎng)退休職工講述“馬架子窩棚里的寒夜”“斷糧時(shí)啃凍窩頭”等真實(shí)故事；“3”是三個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——一是“情景再現(xiàn)”，播放《最美的青春》電視劇中“大雪封山送樹(shù)苗”片段，由機(jī)關(guān)干部現(xiàn)場(chǎng)討論“如果是你，會(huì)如何堅(jiān)持”；二是“微訪談”，邀請(qǐng)參與過(guò)承德“空心村治理”“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的機(jī)關(guān)干部，分享如何用塞罕壩精神破解工作難題；三是“承諾簽名”，全體人員在“學(xué)習(xí)塞罕壩、建功新時(shí)代”橫幅上簽名，明確“立足崗位怎么干”（如窗口單位承諾“零推諉”、業(yè)務(wù)科室承諾“項(xiàng)目審批提速20%”）。第三階段：跟蹤問(wèn)效，推動(dòng)轉(zhuǎn)化。宣講后一周內(nèi)，要求各單位組織“三個(gè)一”活動(dòng)：一次專題研討（結(jié)合崗位談精神落實(shí)）、一篇心得體會(huì)（重點(diǎn)寫(xiě)“學(xué)什么、怎么干”）、一件實(shí)踐實(shí)事（如到社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳、到企業(yè)指導(dǎo)環(huán)保技改）。同時(shí)，將活動(dòng)成效納入機(jī)關(guān)黨建考核，選取優(yōu)秀案例在“承德機(jī)關(guān)黨建”公眾號(hào)展播，形成“宣講-思考-行動(dòng)”的閉環(huán)。第三題：應(yīng)急應(yīng)變類暑期旅游旺季，你作為承德避暑山莊景區(qū)綜合辦公室值班人員，接到游客求助：一名老年游客在煙雨樓附近突發(fā)心梗，家屬情緒激動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)聚集大量圍觀群眾。你會(huì)如何處理？解析：本題考察應(yīng)急處突能力，需體現(xiàn)“快速響應(yīng)、分工協(xié)作、以人為本”。需結(jié)合景區(qū)實(shí)際（急救設(shè)施分布、醫(yī)療點(diǎn)位置、疏散通道），重點(diǎn)關(guān)注游客救治、現(xiàn)場(chǎng)秩序、信息上報(bào)及后續(xù)跟進(jìn)。答案：我將按“三步法”處理，確保游客生命安全與景區(qū)秩序穩(wěn)定。第一步：快速響應(yīng)，啟動(dòng)急救。立即通過(guò)對(duì)講機(jī)通知附近安保人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打120急救電話（說(shuō)明具體位置：煙雨樓東側(cè)回廊，患者癥狀：手捂胸口、呼吸急促）。聯(lián)系景區(qū)醫(yī)療點(diǎn)（位于德匯門附近），要求醫(yī)護(hù)人員攜帶急救箱5分鐘內(nèi)抵達(dá)。過(guò)程中保持與求助游客通話，指導(dǎo)家屬讓患者保持半臥位，避免移動(dòng)，若有備用藥品（如硝酸甘油）可協(xié)助服用。第二步：控制現(xiàn)場(chǎng)，疏散圍觀。安排2名安保人員拉設(shè)警戒線，引導(dǎo)圍觀群眾退至3米外，留出通風(fēng)空間；另派1名安保引導(dǎo)急救車從德匯門快速進(jìn)入（避開(kāi)麗正門擁堵路段），并在關(guān)鍵路口指揮交通。同時(shí)，用景區(qū)廣播循環(huán)播放：“各位游客，煙雨樓附近有游客需要幫助，請(qǐng)保持秩序，不要擁擠，感謝配合！”避免輿情發(fā)酵。第三步：全程跟進(jìn)，做好善后。待120到達(dá)后，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員將患者抬上擔(dān)架，記錄急救車車牌號(hào)及目的地（市醫(yī)院），并聯(lián)系患者家屬（若家屬未跟隨，需詢問(wèn)聯(lián)系方式，告知醫(yī)院地址）。隨后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件詳情（時(shí)間、地點(diǎn)、患者情況、處置進(jìn)展），并通知景區(qū)宣傳部門監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情，若有不實(shí)信息及時(shí)澄清?；颊咚歪t(yī)后2小時(shí)內(nèi)，電話回訪家屬了解救治情況，若需景區(qū)協(xié)助（如聯(lián)系家屬、協(xié)調(diào)住宿），全力配合。最后，整理事件報(bào)告，分析暴露問(wèn)題（如煙雨樓區(qū)域急救設(shè)施不足），建議在游客密集區(qū)增設(shè)AED設(shè)備、增加醫(yī)療點(diǎn)流動(dòng)巡查頻次，完善應(yīng)急預(yù)案。第四題：人際溝通類你與同事小張共同負(fù)責(zé)撰寫(xiě)《承德市文旅融合發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策》調(diào)研報(bào)告，你負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集，小張負(fù)責(zé)分析論證。但在初稿審核時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)指出“部分?jǐn)?shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)局公開(kāi)數(shù)據(jù)偏差較大”，經(jīng)核查發(fā)現(xiàn)是小張為突出問(wèn)題，擅自修改了部分調(diào)研數(shù)據(jù)。小張認(rèn)為“調(diào)研數(shù)據(jù)更真實(shí)”，不愿更正，你會(huì)如何處理？解析：本題考察溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，需體現(xiàn)“堅(jiān)持原則、換位思考、共同改進(jìn)”。需平衡數(shù)據(jù)真實(shí)性與同事關(guān)系，避免激化矛盾，重點(diǎn)在推動(dòng)問(wèn)題解決。答案：我會(huì)以“數(shù)據(jù)真實(shí)為底線，團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)”，分三步溝通解決。第一步：換位思考，理解情緒。先肯定小張的工作投入：“張哥，咱們連續(xù)加班半個(gè)月跑了8個(gè)縣區(qū)，收集了200多份問(wèn)卷，你對(duì)文旅融合的痛點(diǎn)分析很到位，領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)可這部分?！贝淝榫w緩和后，說(shuō)明數(shù)據(jù)偏差的影響：“但統(tǒng)計(jì)局的旅游收入、景區(qū)客流量等數(shù)據(jù)是官方發(fā)布的，咱們報(bào)告若用差異較大的數(shù)據(jù)，可能會(huì)影響結(jié)論的可信度，甚至被質(zhì)疑專業(yè)性。比如寬城縣文旅局提供的‘鄉(xiāng)村旅游收入’是3200萬(wàn)，統(tǒng)計(jì)局是2800萬(wàn)，咱們需要解釋差異原因，而不是直接替換。”第二步：共同核查，明確問(wèn)題。提議一起核對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源：“要不咱們把所有數(shù)據(jù)列個(gè)清單，分三類標(biāo)注——統(tǒng)計(jì)局公開(kāi)數(shù)據(jù)、部門提供數(shù)據(jù)、實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)。比如‘游客停留時(shí)長(zhǎng)’，統(tǒng)計(jì)局是2.1天，咱們問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)是2.5天，這可能是樣本差異（問(wèn)卷多針對(duì)過(guò)夜游客），可以在報(bào)告中說(shuō)明‘調(diào)研顯示，過(guò)夜游客停留時(shí)長(zhǎng)高于全市平均’，既保留調(diào)研價(jià)值，又不違背真實(shí)性?！蓖瑫r(shí)，找出小張修改數(shù)據(jù)的具體原因（如為突出“景區(qū)配套不足導(dǎo)致游客流失”），共同討論替代方案（如用“游客滿意度調(diào)查中，38%反映餐飲價(jià)格高”等定性數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn)）。第三步：協(xié)同修改，完善報(bào)告。待小張認(rèn)可數(shù)據(jù)修正方案后，一起調(diào)整初稿：對(duì)官方數(shù)據(jù)與調(diào)研數(shù)據(jù)有差異的部分，增加“數(shù)據(jù)說(shuō)明”章節(jié)；對(duì)需突出的問(wèn)題，改用案例支撐（如平泉某民宿因周邊無(wú)停車場(chǎng)，旺季客流量下降20%）。修改完成后，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：“我們重新核對(duì)了數(shù)據(jù)，對(duì)差異部分做了說(shuō)明，并補(bǔ)充了具體案例，您看這樣是否更嚴(yán)謹(jǐn)？”同時(shí)肯定小張的貢獻(xiàn)：“張哥對(duì)問(wèn)題的挖掘很深入，案例部分都是他整理的，特別有說(shuō)服力?！钡谖孱}：崗位認(rèn)知類你報(bào)考的是承德市文化廣電和旅游局綜合科崗位。請(qǐng)結(jié)合崗位職能，談?wù)勅绾螌ⅰ俺械挛幕比谌肴粘９ぷ鳌＝馕觯罕绢}考察崗位匹配度與文化傳承意識(shí)，需結(jié)合綜合科“上傳下達(dá)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”的職能，具體說(shuō)明如何通過(guò)文字材料、會(huì)議組織、政策落實(shí)等工作傳播承德文化。答案：綜合科是文旅局的“中樞”，我將從“文字潤(rùn)色、會(huì)議賦能、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”三方面，讓承德文化融入日常工作細(xì)節(jié)。其一，在文字材料中“講好承德故事”。起草領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)等材料時(shí)，主動(dòng)融入承德文化元素。例如，在“全市文旅工作會(huì)”講話中，可引用“承德”之名的由來(lái)（“承受德澤”），結(jié)合“紫塞明珠”“京畿福地”的歷史定位，強(qiáng)調(diào)文化傳承的重要性；在“文旅融合發(fā)展方案”中，加入“熱河皮影”“豐寧剪紙”等非遺項(xiàng)目的保護(hù)案例，用具體故事體現(xiàn)“以文化促旅游、以旅游興文化”的思路。其二，在會(huì)議組織中“傳遞文化價(jià)值”?；I備“非遺保護(hù)座談會(huì)”時(shí)，除邀請(qǐng)專家學(xué)者，特意安排基層傳承人（如平泉“五奎園改刀肉”技藝傳承人）發(fā)言，讓會(huì)議更“接地氣”；組織“文旅招商推介會(huì)”時(shí)，設(shè)計(jì)“文化體驗(yàn)區(qū)”，現(xiàn)場(chǎng)展示避暑山莊文創(chuàng)、寬城滿族刺繡等產(chǎn)品，讓客商直觀感受承德文化魅力；在“文旅系統(tǒng)培訓(xùn)”中，增加“承德歷史文化”必修課，邀請(qǐng)地方志專家授課，提升干部文化素養(yǎng)。其三，在協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)中“推動(dòng)文化落地”。對(duì)接宣傳部門時(shí)，建議將“承德文化”納入“河北旅游”