2024年大學(xué)生主題班會方案

大學(xué)生主題班會方案1

一、活動形式：

主題班會

二、班會主題：

內(nèi)誠于心，與人

三、活動背景：

誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。在社會中，誠實就是真實無

欺，對己身，要光明磊落，言行一致;對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，

講信譽，重信用，忠實履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來，社會中的失信事件屢有發(fā)生。從"毒

奶粉"事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們

感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機。

四、；舌動目的：

大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用

卡的推廣，越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍，但許多大學(xué)生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支,

成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對"內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進行深入的探討。使

同學(xué)們真切地體會到誠信的'重要性，并在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以誠信為準(zhǔn)繩，時時自省，時

時自律，在人生的道路上坦蕩而行。

五、活動時間、地點：

4月1日晚7:00—8:30于9c307

六、活動流程：

Q）晚會宣傳及準(zhǔn)備階段

海報：于班會前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校

門的告示欄上張貼宣傳海報

展板：制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口（宣傳組）

物品采購：氣球2袋（約100個），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個），小獎品

20個，邀請函20份，水壺2個（由后勤組負責(zé)）

教室及多媒體設(shè)備：檢直、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備，準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機，

dv,ppt制作（由設(shè)備組負責(zé)）

嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函（由禮儀組負責(zé)）

（2）晚會進行流程

同學(xué)進場

嘉賓入席

班會開始主持人介紹嘉賓及評委

以《菜根譚》動畫視頻開場

主持人引入話題，對現(xiàn)場觀眾進行采訪

話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端）

話劇第二幕（由于主人公對誠信的認識不同，他們各自的命運也各不相同）

話劇暫停（主持人進行現(xiàn)場結(jié)局競猜）

話劇第三幕（結(jié)局）

請嘉賓做評價

現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進彳亍討論

放歌，班會結(jié)束

主持人對班會進行總結(jié)（節(jié)目進入尾聲）

(3)晚會后整理階段

由禮儀組負責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場

由后勤組負責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室

七、經(jīng)費預(yù)算：

項目名稱單價數(shù)量共計礦泉水

10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

150元資料費

50元合計220元

八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1)注意事項：主持人應(yīng)談吐大方，及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛；現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的

提問等要求

2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄

九、活動負責(zé)人及主要參與者：

嘉賓：各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記

系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李老師班主任姚佳老師

院學(xué)生會胡曉楠主席系學(xué)生會胡婷主席

參與人：信管院電子商務(wù)系xx屆2班全體同學(xué)

指導(dǎo)老師：王旎老師

策劃書：葉夢楚李欣馨

主持人：孫敏慧常杰

節(jié)目組負責(zé)人：葉夢楚李欣馨

禮儀組負責(zé)人：吳海艷李玲娟

設(shè)備組負責(zé)人：李程

后勤組負責(zé)人：肖順劉漢東

機動組負責(zé)人：肖順劉漢東

附錄：

停電應(yīng)急方案：

Q)若晚會前停電，班會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍

沒有正常供電，則由主持人宣布班會改天舉辦。

(2)在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班會后半部

分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

((3)在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責(zé)評委及來

賓的服務(wù)工作；由機動組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況；由設(shè)備組負責(zé)攝影設(shè)

備、電腦設(shè)備等的看管。

現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案：

Q)班會之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺)，拷貝所需材料，隨時待機。

(2)如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負責(zé)分散觀眾注意，由設(shè)備組快速排除故障。

節(jié)目應(yīng)急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演

時，下一個節(jié)目即時跟進.

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演

員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主

持人按情況配合。

(3)若現(xiàn)場觀眾情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進行下一節(jié)目。

大學(xué)生主題班會方案2

一、活動時間：

5月18日晚6:30

二、活動地點：

天山堂

三、策劃人：

四、主辦班級：

五、主持人：

六、活動背景：

步入大學(xué)，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣

碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以

我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

七、活動目的及意義

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成

員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)杳斗的目標(biāo)。從而達到重新審視自我,

明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為

將來計劃就是我們成功的前提條件。

八、活動具體流程

（一）宣傳工作

班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地

介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善

盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置；生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏x在北京大學(xué)的'勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行“我的大學(xué)，我的夢”主題演講。評定小組成員遂行評

分。

5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。

7、班長對活動進行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù),確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品，

5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預(yù)期效果。

大學(xué)生主題班會方案3

一、活動主題：愛自己一就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長

二、活動目標(biāo)：

通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念；提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認識，讓

同學(xué)們認識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高同學(xué)們

的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況，使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過

好大學(xué)最后一年的時光。

三活動背景：應(yīng)當(dāng)組織要求，為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，提高大學(xué)生對心理健康問題重

要性的認識，最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問題，各班委會在近期召開以大學(xué)生心理健

康為主題的班會。因此及時聽取大家意見，策劃本次班會的主要方案。

四、活動時間：20xx年5月25日

五、活動地點：教學(xué)樓502

六、參加人員：20090221班全體同學(xué)

七、活動目的（效果）：宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心

理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對大學(xué)生的心理健康教育。

八、活動內(nèi)容（程序）：

1、主持人向同學(xué)介紹5.25大學(xué)生心理活動的由來：5.25心理健康日：為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)

注自身的心理健康，20xx年，525全國大中學(xué)生心理健康節(jié)"在北京師范大學(xué)拉開帷幕，健

康節(jié)取"5.25"的諧音"我爰我"，意為關(guān)愛自我的心理成長和健康，活動的主題是大中學(xué)生人

際交往和互助問題，口號為“我愛我一走出心靈的孤島"。此后（20xx年），教育部，團中

央，全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。

"5.25"是"我愛我"的詣音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。心理健康的

第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊

重，信任，友愛，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛和友誼，能與他人同心協(xié)力。選

擇"5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶，關(guān)注自己的心理健康。隨后，"5.25——大學(xué)生心理健

康日”在全國的高校得到認同，全國的高校都^用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動，

甚至認為這一天就是"大學(xué)生的心理健康節(jié)"。

2、組織大家觀看有關(guān)心理健康方面的電影：《海洋天堂》、《和你在一起》，看完后讓每

個人都談?wù)勛约簩τ陔娪爸鹘堑男睦碚J識；

3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目，希望對大家的心理健康成長有所幫助；

4、分析大學(xué)生存在常見的心理問題以及形成的原因：

1、人際交往問題

2、對大學(xué)生活感到極度不適應(yīng)

3、個人情緒問題

4、學(xué)業(yè)與就業(yè)問題

5、戀愛問題

原因：專家認為，大學(xué)生心理健康問題的存在有著諸多原因，其中人際交往排在首位，現(xiàn)在

的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使他們很少經(jīng)受挫折微煉,

獨立的生活能力較差，大學(xué)生活與夢想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的

不穩(wěn)定。其次在戀爰上開放的校園使戀愛成為大學(xué)生活的重要話題，一些學(xué)生難以把握住自己，

一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大

學(xué)就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)

查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。

第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。

近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢，而據(jù)專家的預(yù)測，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進一

步加大。

5、提供一些大學(xué)生心理問題的例子，進行案例分析。

案例一：獨生子女的小丹是90后，來自河北的她對西北第二民族學(xué)院的學(xué)校集體生活極不

適應(yīng)，開學(xué)一周，她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月，她和半個班同學(xué)翻過臉，入校

一年中，她輾轉(zhuǎn)換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍，她的臉?biāo)⒌丶t了："宿舍有點亂?！庇?/p>

者看到，從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西，衣物和書本混雜在一起，襪子就拐在旁邊

同學(xué)的桌子上。小丹的輔導(dǎo)員老師告訴記者，入校一年來；小丹始終沒有學(xué)會打理自己的生活。

父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活，在大學(xué)里漸行漸遠，圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天

剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差，她變成了一只好斗的牛，周圍同學(xué)的一句話、

一個眼神都可能成為一場爭吵的導(dǎo)火索。舍友對小丹的評價是："極度自我，從不考慮別人的感

受。"而小丹卻認為："大家都不關(guān)心我，我很孤獨寂寞,沒有一個朋友，大學(xué)生活不像想象中

的那么美好。"

案例二：小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c高校，第一學(xué)期期末，本來躊躇滿志準(zhǔn)備

獲取獎學(xué)金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學(xué)習(xí)，也無法處理好與

同學(xué)的人際關(guān)系，還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查，結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。

6、同學(xué)們對案例進行思考，并組織同學(xué)們發(fā)言，相互深入了解。

7、主持人介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對策：

(1)學(xué)校方面對策

首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系，培養(yǎng)健全的人格，是預(yù)防心理危機的根本途徑。開展

心理健康教育活動，豐富大學(xué)生心理學(xué)知識，增強他們心理保健意識，端正他們對心理咨詢的.

看法，引導(dǎo)他們主動尋求幫助，緩解負性的情緒，避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機的發(fā)生。

其次加強素質(zhì)訓(xùn)練，提升大學(xué)生心理調(diào)適能力，通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的

心理素質(zhì)，使他們保持心理健康。

最后開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作，通過各種輔導(dǎo)形式，對大學(xué)生的獨立生活及社會

環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)習(xí)與社會工作關(guān)系的處理、人際交往的適應(yīng)、戀爰問題的處理等多方面進行指導(dǎo)

與幫助。為處于困境中的學(xué)生提供及時有效的幫助，其順利度過難關(guān)。

(2)學(xué)生自身方面對策

首先，要對自己寬容，不過分追求完美，正確認識自身的缺點。要敢于承認自己的缺點和錯

誤，如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實承認自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷，

那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。

其次，要正確地認識別人對自己的態(tài)度和評價。總是過分在乎別人對自己的意見和看法，害

怕讓別人失望，這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式，是造成某些心理問題的主要原因。事

實上，一個人無論怎樣努力，也無法滿足所有人的愿望，自我價值的實現(xiàn)并不是完全取決于他人

的意見和評價。

最后，還要合理地釋放壓抑的情緒。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負著較重

的心理負擔(dān)適當(dāng)?shù)匦共粌H能有效預(yù)防心理問題的發(fā)生還可以使學(xué)生的心理障礙在一定程度。

8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望

(1)在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的"愛自己——就讓自己強大起來，

給力心靈，健康成長”條幅上簽字。

(2)在場所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望，然后貼在事先做好的"心語心

愿”的愿望墻上。

九、活動前準(zhǔn)備會場布置：

1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、

熒光棒等.)

2、做好"愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”的條幅和愿望墻

3、背景音樂設(shè)置(相親相愛)

4、各種游戲道具(由具體游戲規(guī)則而定)

5、便利貼筆、一次性水杯還可以準(zhǔn)備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等

十、活動結(jié)束做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。

大學(xué)生主題班會方案4

設(shè)計理念：

1、活動課必須立足于每一個學(xué)生的個體的整體性，立足于學(xué)生的健全發(fā)展。

2、活動課應(yīng)以活動為主要開展形式，強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與一系列的活

動中去，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，體B僉和感受生活,發(fā)展實踐能力

和創(chuàng)新能力。

活動目標(biāo)：使學(xué)生明白團結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)合作的精神，才能促進個人

的健康成長，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感;才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。

活動準(zhǔn)備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。

活動過程：

一、引言激趣：

同學(xué)們，今天的班會課老師想換個開法，不能總是讓老師來唱高調(diào)，想請同學(xué)們來唱主角，

怎么樣，大家感興趣嗎？

二、游戲揭題：

L下面，先請同學(xué)們來玩一個游戲-----《緊急脫險》

⑴講解游戲規(guī)則：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,

里面放了四個用線拴著的粉筆頭，它們代表著四個陷入危險境地的

人?，F(xiàn)在請每小組選派四名代表參加，在老師喊開始后，趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子

里提起來，只有在老師規(guī)定的時間內(nèi)提出來的人才算安全脫險了，不然

,就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短，只有四秒。

⑵推選出小組代表，進行比賽。

⑶請各代表隊談?wù)勼w會。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會）

2、揭題：

對，從剛才參加游戲的同學(xué)的體會中，讓我們明白：在很多時候，需要大家團結(jié)起來，心中

不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團結(jié)一致，只有這樣

才能把事情辦好，才能讓自己脫離危險。好，今天的班會主題就是《團結(jié)協(xié)作》。

三、開展活動，的僉清感，回顧生活片斷，升華思想。

師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不夠，想

不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的秘訣？

1、開展活動-----語言接力賽

⑴講解規(guī)則：老師把，'爾們分成四組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始，一人說一

句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間

花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;

兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；

三只青蛙

⑵進行比賽，教師計時。

⑶談?wù)劯髯缘摹w會。

2、結(jié)合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。

師語：在現(xiàn)實生活中，我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟

大家講一講?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的

認識，再回頭談?wù)劗?dāng)時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好，下面仍然以小組為

單位，先集體交流，再推選代表發(fā)言。這一輪還會再決勝負的。（可以推

選幾名學(xué)生評委，也可以讓老師一人擔(dān)任評委，要做到：發(fā)言流，聲音響亮，語句通順,

講真話，說真事。）

⑴各小組分頭討論、交流。

⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。

⑶評比總結(jié)。

3、再一展雄姿，決一勝負。（思想升華，彳亍動驗證）

師語:三輪一定輸贏，下面我們再來一次評比，看到底鹿死誰手。這可是決定性的一場比賽，

請大家一定要充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神了，不光要想到自己，還

應(yīng)該為后來者多多考慮喲。

⑴師出示圖畫。請同學(xué)們認真看圖，用一個字或一個詞表達出圖畫的意思，當(dāng)然這個字或詞

必須別人也看得懂，而且小組里每個人只得寫一筆，看看哪個小組

用的時間最少，表達也很清楚，它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時，如果接的中間出現(xiàn)筆順不

規(guī)范，是誰就要為大家表演一個節(jié)目，好不好?大家在寫時，其它人不得

出聲，否則也算犯規(guī)了，那就整個小組為大家表演一人節(jié)目。

⑵活動開始，教師計時。（放音樂）

⑶評定。

⑷請犯規(guī)的個人或小組表演。

大學(xué)生主題班會方案5

一、班會思想：

為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

二、班會目的：

通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同

學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：

班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）

四、班會方案：

（一）班會時間：10年12月17日pm6:00

（二）班會地點：1302教室

（三）班會人員：會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

（四）班會主持：何章勇（班長）

（五）班會記錄：王曉翠（副班長）

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及

自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對

學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的.促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：

Q）對以前工作作出檢討；

（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。

（3）對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行i兌明以及明確自身后期努力的方向.

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力

的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生

人員進行聆組，宣布分組情況如下：

7、安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：

(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)

建設(shè)從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發(fā)言：

(1)對“大一"學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關(guān)系，更進一步強

調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對"學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以

及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：

(1)對早操出勤中存在的問題任4乍出了比較詳細的敘述，主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不

來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

12、紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言：

⑴對本次班會進行小結(jié)。

(2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

大學(xué)生主題班會方案6

一.活動主題:

Hold住我的大學(xué)生活

二.參與活動人員：

保險Q1041全體人員

三.活動時間：

待定

四.活動地點：

待定

五.活動背景：

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著任命的重托，歷史的責(zé)

任，是世界觀,人生觀，價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理妞里想與現(xiàn)實，權(quán)利與義務(wù)，個人與集

體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與爰情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎

樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，

思索，實踐，選擇。

六.活動目的：

大學(xué)是知識的海洋這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設(shè)備能使大學(xué)生接受廣博的知識，

培養(yǎng)必要的專業(yè)技能.同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會學(xué)習(xí)不僅要掌握知識，而且掌握獲得

知識的能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹立正

確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的

大學(xué)生活。

七.活動流程：

主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。

主持人先講一下這次活動的主題，讓同學(xué)們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓

同學(xué)們能從這次后動中有所收獲。

開始表演節(jié)目：

1.桔9-427的話劇《人魚公主》

2.男生獨唱《十年》

3.男女合唱《海角七號》

4.男生吉他獨奏

5.游戲：五毛和一塊

規(guī)則如下：

人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3

塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)

的小團隊，打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記

住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為

少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一

味的拉人，有可能裁判叫的'是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了,

該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要

求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

6.男生相聲表演《我要當(dāng)官》

7.女生武術(shù)表演

8.知識搶答

八.事前活動準(zhǔn)備：

1.生活委員先負責(zé)把活動所需物品買齊

2.團支書和組織委員負責(zé)申請教室

3.班干部提前去會場布置教室

九.事后活動總結(jié)：

1.班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

2.在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見

3.團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見，找

出這次活動存在的不足，給下次活動做好準(zhǔn)備！

十.活動特色：

1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨唱，話劇，相聲，它等等，給同學(xué)們一個展示自己才能

的舞臺，挖掘同學(xué)們的興趣愛好。

2.娛樂和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團組織生活，并從中有所收益.

大學(xué)生主題班會方案7

前言：

大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人

可以掌握自己的命運，通過對未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)L,并采取相應(yīng)的措施，謀求在大學(xué)生

活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動。

據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備

和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。所以，大學(xué)生活規(guī)劃是必要的，大學(xué)時期

是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對大學(xué)四年和未來的生活。

大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過，學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺，他是與社會接軌的

過度，所以大學(xué)生應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。

主辦單位：

班會時間：

班會流程策劃：

Beginning:

班委開場showo（唱歌or用潴or……）。

主要是新班委第一次跟集體見面，可能有些同學(xué)還不清楚新班委團體，所以順帶介紹。10

分鐘以內(nèi)

第2部分：

開場白，主持人介紹主題：三年后的自己（暫定）。（5分鐘）

第3部分：

小心理游戲，調(diào)動氣氛同時讓大家深思。

Over后分析.（15分鐘）

第4部分：

班委帶動，三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解，言論生動，調(diào)動氣氛。（15分鐘左右）

第5部分：

小游戲：生活TIME,估價行動，準(zhǔn)備兩件獎品，讓大家估價，估對的'人就把獎品送給他。

（15分鐘）

（第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學(xué)們寫下三年后對自己的期待，三年后的自己是

怎么樣的，現(xiàn)在我自己能做到嗎？AND大二大三大四的大概規(guī)劃......）

（說明：每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到。）

第6部分：

請有經(jīng)驗的x老師orx師兄等等談?wù)劯邢?，他們的想法。?0分鐘）

第7部分：

生日會（30分鐘）

第8部分：

主持人總結(jié)and合影。5分鐘

時間大概是2個小時。

中間一段給人感覺有點沉悶，像開會的樣子。而主題乜可能有點讓人一時間反應(yīng)不過來。

大學(xué)生主題班會方案8

一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。

二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會

活動對象：10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動形式：班會。

四、活動目的：

作為21世紀的大學(xué)生，我們必須認清自己，在這個競爭相當(dāng)激烈的社會，具有一定的語言

表達能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會，

認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，使用知識武

裝自己的觀念深入人心。4增進同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量，一個班集

體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：

活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。

第二環(huán)節(jié)：

活動高潮：同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié)：

活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排：

第一環(huán)節(jié)：

1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會正式開始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立）

3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的

勇氣并不難難得是將另壞滅的斗志維持一生一世要獲得片刻的歡愉并不難難的是笑到最后。

我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。

主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過,

留下圈圈年輪…那么同學(xué)們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么？我們應(yīng)該留下青春的濟傲、

尋夢的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的

影響這一話題開一個全體班會，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對班上

的建設(shè)各抒己見吧！請班長和團支書給我們開個頭吧！

主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花——"芝麻開花——節(jié)

節(jié)高"

第二環(huán)節(jié)：

主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演

①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是

環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不

應(yīng)該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣

賞由xxx帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》。

②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人

才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?！倍钟腥苏f：

“古人云’生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業(yè)的成功。"下面請

欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?，任何事都有利弊兩面，我

們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。

（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生

命怒放開來，下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。

第三環(huán)節(jié)：

班主fiE做出最后的總結(jié)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的.實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題

班會。

二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建

設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班

級而奮斗。

三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）

四、班會方案：

（-）班會時間：XX年12月17日pm6:00

（二）班會地點：1302教室

（三）班會人員：會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

（四）班會主持：何章勇（班長）

（五）班會記錄：王曉翠（副班長）

五、班會步驟：

1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及

自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對

學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時間組織活動不成功的原因探

討.（3）對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向.

5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力

的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生

人員進行聆組，宣布分組情況如下：

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導(dǎo)員發(fā)言：（1）強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注

重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。（2）對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發(fā)言：（1）對“大一"學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自

人際關(guān)系，更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言：對"學(xué)風(fēng)建設(shè)"精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以

及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言：（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些

學(xué)生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育用品安全問題。（3）參加體育活動積極性的重要

之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

12、紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。

14、班長發(fā)言：（1）對本次班會進行小結(jié).

（2）強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

（3）強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

大學(xué)生主題班會方案9

一、主題：感恩老師

二、時間：XX年年9月17日第九節(jié)課

三、地點：高一⑷班教室

四、活動目的：

現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼情"來看，普遍患有"情感冷漠癥"，有不少人令人遺憾

地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的"冷漠T弋"。因此,通過本次班會,

努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知，喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情，以此為契機，讓學(xué)生們

學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。

五、活動準(zhǔn)備：

1、制作"感恩"邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會

2、確定主持人及落實串詞

3、落實并排練節(jié)目

4、布置教室

六、活動過程：

1、楊光、單秋月兩位司學(xué)致開場白，引出此次主題班會的內(nèi)容

2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來

3、石笑言等同學(xué)：歌曲——愛的奉獻

4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒"（林驍彬同學(xué)小提琴伴奏）

5、陸勇等同學(xué)：小品——二話西游

6、竇睜等舞蹈

7、表演唱：感恩的.心

8、學(xué)生代表發(fā)言：老師，我想對您說什么

9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對您說什么

10、班長小結(jié)本次主題班會

11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束

七、會后小結(jié)：

回顧本次主題班會，具有如下特點：

1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題，并能紜合學(xué)生實際，圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)、

生活環(huán)境，展開活動。這次主題班會，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞"感恩老

師”這樣一個主題，有著它特殊的意義。

大學(xué)生主題班會方案10

一、活動主題

繪人生藍圖圓青春夢想

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點

j-3411

四、參于人員

20xx級1153班全體同學(xué)，班主任,歐陽老師

五、前期策劃準(zhǔn)備

1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方

法；

2、召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位

班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個形式。

六、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備

設(shè)計并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人

生規(guī)戈上

2、班會序幕

做一個真心大冒險游戲，既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會

在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義并對整個健康月的活動做一個總結(jié)把此次班會的安排流程告訴同學(xué)，

是同學(xué)對對此次班會有個大致了解，做好心理準(zhǔn)備。

4、視頻觀賞

播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。

5、疑惑解答

討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學(xué)們之間的相互了解。與此

同時，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好

人生規(guī)劃。

6、游戲階段

(1)心理測試.在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處.進一步了解

自己，探索自己。

(2)文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強

集體觀念。認識到未來的社會仍需要合作。

(3)戶外活動。另找時間開展戶外活動，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂

活動，放松同學(xué)們的身心，認識到身體是未來競爭的資本。

7、班會總結(jié)

與同學(xué)們交流此次活動的感受，以書面形式字數(shù)不限，重在參與。對最近班級里存在的問題

做一些分析，并提出個人的見解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。

8、班會結(jié)束

班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的'環(huán)境。討論此次活動存在的問題，

尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。

七、后期工作

心里委員對同學(xué)們所寫感受認真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)

了解自我，做好人生規(guī)劃。

大學(xué)生主題班會方案11

一、活動背景及目的：

隨著素質(zhì)教育的不斷深入，大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)也更加重要，社會的需求也對大學(xué)生的綜

合素質(zhì)提出了更高的要求因此從跨入大學(xué)校園門之初就要培養(yǎng)學(xué)生們素質(zhì)立身的基本意識，

也進一步增強學(xué)生在未來就業(yè)中的競爭力。為更好的幫助大學(xué)生對提高自身綜合素質(zhì)重要性的認

識，掌握大學(xué)生綜合素質(zhì)的主要內(nèi)容及培養(yǎng)方式，幫助他們及早規(guī)劃好自身的綜合素質(zhì)教育，而

舉辦此次班會。

二、活動主題：

大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

三、活動對象：

四、活動時間：

20xx年xx月xx日晚

五、活動地點：

教室

六、班會準(zhǔn)備：

1、由班長組織班委開會，為班會做準(zhǔn)備。

2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長，并提前通知他們出席

班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

七、班會流程

1、出席班會的嘉賓、團學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時到場。

2、班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的.

嘉賓做簡短的介紹。

3、由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學(xué)以來班級各項事務(wù)做總結(jié)發(fā)言；亦可表明班

級目標(biāo)或發(fā)展方向等等。

4、班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，

九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動（科研資助項目，數(shù)學(xué)建模，dv創(chuàng)作，創(chuàng)

業(yè)設(shè)計大賽），以及各種社團（武術(shù)協(xié)會，天文協(xié)會御象創(chuàng)新協(xié)會等）所舉辦的活動，讓同學(xué)們盡

快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，明白大學(xué)是一個展示自我，鍛煉能力的新天地.

5、班主任切換到反面視頻，播放一些如大學(xué)生整天以二網(wǎng)，睡覺打發(fā)時間，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，

無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好

生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標(biāo)。

6、對于以上兩方面的視頻，同學(xué)們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內(nèi)容

做以總結(jié)。

7、xx級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例，向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期

（適應(yīng)大學(xué)生活，樹立規(guī)劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)）；大三：提升期（提

升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)）。

8、同學(xué)們自主發(fā)言，談?wù)劯邢?，或與xx級優(yōu)秀學(xué)長交流，向他們請教一些自己較困惑的

問題。

9、全體師生合唱《我的未來不是夢》

10、班會主持人宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短的總結(jié)。

八、活動要求：

班委事先準(zhǔn)備（包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作），務(wù)必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三

分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注

意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

九、活動預(yù)期效果：

通過此次主題班會的升展，讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高

思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時光，充實自己,

也增進同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍.

更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的

大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標(biāo)。

十、主題班會后期安排：

通過主題班會與學(xué)長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活,

為自己制定一個長期的目標(biāo)。因此在主題班會結(jié)束以后，要求本班所有學(xué)生各寫T分"大學(xué)四年

規(guī)劃書”并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。

大學(xué)生主題班會方案12

一、班會主題：

校園安全應(yīng)從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度

重視和警惕。

二、班會目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展校園安全教育的

一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁

有自信，充滿想像，富有爰心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個

目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

三、班會對象:

自動化XXXX班

四、班會時間：

20xxxx、x

五、班會地點：

X棟XX教室

六、班會流程：

團支書和組織委員主持班會，全班同學(xué)紛紛參與討論，各抒己見，針鋒相對。其中班長XX、

團支書XX、組織委員XX、XX.......發(fā)表自己的想法，總結(jié)如下：

第一、我們同學(xué)都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的‘重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)

有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二、要注意寢室安全。同學(xué)之間要互相幫助和互相支持，在寢室里快樂，開心的生活，留

意陌生人進出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室貴重物品丟失，錢財、手機等物

品隨身攜帶。（其中列舉身邊的電腦、手機、錢財被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著

重介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，和預(yù)防措施）

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時

不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家中午最好者聯(lián)學(xué)校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗不能給小偷有可乘之機；

上下樓梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。還有要節(jié)約用電，教室無人時要及時關(guān)

燈。

七、班會總結(jié)：

學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會面對各種危險。今天就身邊可能遇到的幾種常

見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識,

加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體

現(xiàn)"安全教育，防范于未然"。

大學(xué)生主題班會方案13

-、活動背景

據(jù)調(diào)查,在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25%―30%,因此

在今年"5.25"大學(xué)生心理健康日來臨之即，10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動，

讓心理健康教育走進班級。

二、活動目的

1、讓同學(xué)正確了解5-25大學(xué)生心理健康日；

2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；

3、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的

每一天。

三、活動宗旨

"提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。"

四、活動主題

感受愛，體會愛，傳遞愛

五、活動形式

主題班會

六、活動時間

20xx年5月XX號

七、活動地點

Xxx

八、活動流程

1、活動內(nèi)容：

準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像，再選幾名志愿者（單向溝通活動）一名志愿者看這圖像

兩分鐘然后背著大家用語言描述，大家在下面畫出來再與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受（雙

向溝通活動）同樣的活動，不過志愿者面對大家，而且大家向他提問再畫圖，最后與正確圖像比

較，請同學(xué)們談感受，發(fā)現(xiàn)問題并請同學(xué)們談感受。2、向同學(xué)們介紹一下5-25大學(xué)生心

理健康日的由來。

20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市

團委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的'5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。"525"與我愛我諧音，表

明了心理健康節(jié)珍爰自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節(jié),

長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的

活動當(dāng)然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己

心理問題的認識，所以"心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自

己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。

3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人

4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

九、活動意義：

通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建

立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健

康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失

去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做

到最好！

大學(xué)生主題班會方案14

一、活動目的：通過本次主題班會的討論與發(fā)言，使同學(xué)們充分認識大學(xué)生活的豐富多彩,

以便大家在今后的大學(xué)生活中，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，

能夠樹立集體觀念，增進同學(xué)團結(jié)意識，提高個人綜合素質(zhì)。

二、活動意義：通過回顧上學(xué)期的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以討論會的形式交流大學(xué)的點點滴滴,

為