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文檔簡(jiǎn)介

自測(cè)試卷(A)

一、單選題(每小題1分,共30分)

1.財(cái)務(wù)部經(jīng)理審查財(cái)務(wù)報(bào)表的能力屬于()。

A.概念技能B.人際技能

C.技術(shù)技能D.分析技能

2.員工因公出差,必須先由直接主管簽字,再由財(cái)務(wù)

主管簽字后方能到財(cái)務(wù)室報(bào)賬。這屬于管理的()職能。

A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制

3.法約爾認(rèn)為,管理的首要職能是()o

A.計(jì)劃B.組織C.指揮D.控制

4.認(rèn)為“人一般生來就厭惡工作”是()的觀點(diǎn)。

()

A.Z理論B.超Y理論

C.X理論D.Y理論

5.認(rèn)為“組織是一個(gè)以人為主體、由許多子系統(tǒng)構(gòu)成

的開放的大系統(tǒng),并且是社會(huì)大系統(tǒng)的一個(gè)分系統(tǒng)”,強(qiáng)調(diào)

“組織要不斷從外部環(huán)境獲取資源以適應(yīng)環(huán)境的變化”的是

()o

A.決策理論B.系統(tǒng)管理理論

C.權(quán)變管理理論D.管理科學(xué)學(xué)派

6.“雖然計(jì)劃的特點(diǎn)和范圍隨管理層次不同而有所不同,

1

但它是所有管理者的一個(gè)共同職能。”這句話說的是計(jì)劃的

()特點(diǎn)。

A.普遍性B.首位性

C.效率性D.創(chuàng)新性

7.()的說法是錯(cuò)誤的。

A.計(jì)劃工作普遍存在

B.計(jì)劃工作居首要地位

C.計(jì)劃是一種無意識(shí)形態(tài)

D.計(jì)劃工作要講究效率

8.采用匿名方式,書面征詢意見,多次循環(huán)反饋,最

終獲得滿意的決策或預(yù)測(cè)方法,被稱之為()o

A.經(jīng)理人員決策法B.集思廣益法

C.頭腦風(fēng)暴法D.德爾菲法

9.面對(duì)未來可能呈現(xiàn)的多種狀態(tài),決策者由于無法把

握其后果有多少種可能,只能主要依靠經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度來進(jìn)行的

決策屬于()o

A.不確定性決策B.風(fēng)險(xiǎn)性決策

C.確定性決策D.非程序性決策

10.某企業(yè)總經(jīng)理下設(shè)2個(gè)副總經(jīng)理,每個(gè)副總經(jīng)理下

設(shè)3個(gè)部門經(jīng)理,每個(gè)部門有6名員工,則每個(gè)副總經(jīng)理和

每個(gè)部門經(jīng)理的管理幅度分別是()o

A.2人和3人B.3人和6人

2

C.9人和6人D.5人和6人

11.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本出發(fā)點(diǎn)是()o

A.工作分析B.組織目標(biāo)

C.配備人員D.設(shè)置崗位

12.某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的責(zé)任委派給一位主管經(jīng)營的

副總經(jīng)理,由其負(fù)責(zé)所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處,但同時(shí)總經(jīng)理

又要求各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理們直接向總會(huì)計(jì)師匯報(bào)每

天的銷售數(shù)字,而總會(huì)計(jì)師也可以直接向各經(jīng)銷辦事處經(jīng)理

們下指令??偨?jīng)理的這種做法違背了()o

A.因職用人原則B.分工合理原則

C.統(tǒng)一指揮原則D.精簡(jiǎn)效能原則

13.學(xué)習(xí)型組織的核心理念是()o

A.創(chuàng)新B.學(xué)習(xí)力

C.活出生命的意義D.系統(tǒng)思考

14.組織文化的核心是()o

A.組織形象B.以人為本

C.規(guī)章制度D.組織精神

15.美國社會(huì)心理學(xué)家勒溫用實(shí)驗(yàn)證明,相對(duì)于其他兒

種領(lǐng)導(dǎo)方式而言,更有利于增強(qiáng)組織凝聚力和提高組織工作

效率的領(lǐng)導(dǎo)方式是()o

A.專制型B.工作與人際關(guān)系并重型

C.民主型D.自由放任型

3

16.按照領(lǐng)導(dǎo)者生命周期理論,對(duì)那些有能力但積極性

不高的被管理者,宜采用()o

A.命令式管理B.說服式管理

C.參與式管理D.授權(quán)式管理

17.四分圖理論認(rèn)為,相對(duì)高效成功的領(lǐng)導(dǎo)者類型應(yīng)該

是()。

A.高“工作導(dǎo)向”高“關(guān)系導(dǎo)向”型

B.低“工作導(dǎo)向”高“關(guān)系導(dǎo)向”型

C.高“工作導(dǎo)向”低“關(guān)系導(dǎo)向”型

D.低“工作導(dǎo)向”低“關(guān)系導(dǎo)向”型

18.根據(jù)途徑-目標(biāo)理論,對(duì)那些喜歡把所發(fā)生的事情看

作是由外在環(huán)境的力量控制和影響的員工,最合適的領(lǐng)導(dǎo)方

式應(yīng)該是()o

A.成就導(dǎo)向型B.指導(dǎo)型

C.參與型D.支持型

19.按照馬斯洛的需要層次理論,人們尋求同事支持的

需要屬于()o

A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.尊重需要

C.社交需要D.生理需要

20.按照雙因素理論,那些能夠?qū)е聠T工對(duì)工作不滿意

的因素諸如管理政策、福利待遇等屬于()。

A.工作因素B.制度因素

4

C.激勵(lì)因素D.保健因素

21.按照麥克萊蘭的需要理論,渴望建立親密友好的人

際關(guān)系的愿望屬于()o

A.成就需要B.歸屬需要

C.權(quán)力需要D.工作需要

22.亞當(dāng)斯的公平理論認(rèn)為,人的工作積極性不僅受其

所得絕對(duì)報(bào)酬的影響,更重要的是受其相對(duì)報(bào)酬的影響。這

里所說的相對(duì)報(bào)酬指的是()。

A.自己與別人的付出比

B.自己與別人的報(bào)酬比

C.自己不同時(shí)期的報(bào)酬比

D.自己所獲報(bào)酬與付出的比

23.有兩次,當(dāng)小王到經(jīng)理面前打小報(bào)告的時(shí)候,經(jīng)理

都裝作沒聽見,不予理會(huì),結(jié)果小王還是有事沒事跑來說三

道四。經(jīng)理沒辦法,只好告訴小王,如果再這樣,將會(huì)辭退

他。小王害怕被辭退,不得不管住自己的嘴。經(jīng)理對(duì)付小王

打小報(bào)告的行為,先后采用的做法是()o

A.自然消退和負(fù)強(qiáng)化

B.自然消退和正強(qiáng)化

C.自然消退和懲罰

D.負(fù)強(qiáng)化和自然消退

24.溝通過程最重要的是()o

5

A.信息的傳遞B.信息的交流

C.信息的理解D.信息的接受

25.以下屬于非語言溝通方式的是()o

A.電話交談B.體語

C.小組會(huì)議D.電子郵件

26.在選擇溝通渠道時(shí),如果看重通過信息溝通來增加

員工的滿足感,則最好使用()。

A.輪盤型B.鏈型

C.全通道型D.饒舌型

27.控制的前提和依據(jù)是()o

A.計(jì)劃B.組織

C.領(lǐng)導(dǎo)D.協(xié)調(diào)

28.關(guān)于全面質(zhì)量管理,以下描述錯(cuò)誤的是()。

A.全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)了動(dòng)態(tài)的控制過程

B.全面質(zhì)量管理重視最終的檢驗(yàn)過程

C.全面質(zhì)量管理要求全員、全過程的質(zhì)量監(jiān)控

D.全面質(zhì)量管理要求全體員工參與質(zhì)量控制

29.財(cái)政收支預(yù)算在執(zhí)行過程中幾乎沒有變動(dòng)余地,這

種預(yù)算屬于()o

A.彈性預(yù)算B.支出預(yù)算

C.收入預(yù)算D.剛性預(yù)算

30.成本控制的直接對(duì)象是()o

6

A.成本控制者

B.管理者

C.產(chǎn)品或服務(wù)的成本開支

D.生產(chǎn)過程中的物質(zhì)消耗

二、多選題(每小題2分,共20分)

31.李總的上午時(shí)間安排如下:早上7:30,進(jìn)入辦公室,

開始瀏覽當(dāng)天的報(bào)紙;8:00參加公司雷打不動(dòng)的早操、早歌;

8:30召開高層領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì);9:30前往高新區(qū)管委會(huì)商談一合

作項(xiàng)目;12:00談判結(jié)束。李總在這半天時(shí)間里主要扮演了

()角色。

A.監(jiān)聽者B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.傳播者D.談判者

32.以下屬于企業(yè)必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任的有()o

A.防止環(huán)境污染并治理受污染的環(huán)境

B.認(rèn)真聽取員工建議,并向員工提供真實(shí)的企業(yè)

信息

C.尊重顧客并向顧客提供正確的產(chǎn)品信息

D.與合作者平等相待,互助互利,恪守信用

33.一般來說,高層管理計(jì)劃還屬于()o

A.戰(zhàn)略計(jì)劃B.指導(dǎo)性計(jì)劃

C.長(zhǎng)期計(jì)劃D.戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃

7

34.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)有()o

A.進(jìn)行工作分析B.編制職務(wù)說明書

C.配備人員D.提供組織結(jié)構(gòu)圖

35.公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)公司中存在許多小團(tuán)體,其采取的

以卜態(tài)度中,可取的有()o

A.正視小團(tuán)體的客觀存在性

B.立即宣布這些小團(tuán)體為非法,予以取締

C.深入調(diào)查,積極引導(dǎo),不斷規(guī)范

D.只要小團(tuán)體的存在不影響公司的正常運(yùn)行,可

以對(duì)其不聞不問

36.四分圖理論將領(lǐng)導(dǎo)行為劃分為兩個(gè)維度,這兩個(gè)維

度分別代表兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,分別是()o

A.支持型B.任務(wù)導(dǎo)向型

C.關(guān)系導(dǎo)向型D.關(guān)系、任務(wù)并重型

37.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,人們工作積極性的高

低,取決于他對(duì)這種工作能滿足其需要的程度及實(shí)現(xiàn)可能性

大小的評(píng)價(jià)。其關(guān)鍵在于三種關(guān)系,即()o

A.努力一績(jī)效關(guān)系B.努力-獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)系

C.績(jī)效-獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)系D.獎(jiǎng)勵(lì)-個(gè)人目標(biāo)關(guān)系

38.()等做法有助于克服溝通障礙。

A.積極反饋,反復(fù)溝通

B.尋找交流雙方共同的興趣愛好

8

C.控制自己的情緒

D.學(xué)會(huì)積極地傾聽

39.()等措施有助于對(duì)人員行為進(jìn)行控制。

A.工作場(chǎng)所安裝攝像頭B.現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督

C.建設(shè)組織文化D.教育和培訓(xùn)

40.控制的基本步驟包括()o

A.確定控制標(biāo)準(zhǔn)

B.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量工作成效

C.修改計(jì)劃

D.糾正偏差

三'簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)

41.簡(jiǎn)述人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn)并簡(jiǎn)要談?wù)勂鋵?duì)管理

實(shí)踐的啟示。

42.簡(jiǎn)述目標(biāo)管理的基本思想和基本步驟。

43.簡(jiǎn)述組織工作的基本程序。

44.什么是影響力?領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何提升自身的影響力?

45.什么是激勵(lì)?如何進(jìn)行激勵(lì)?談?wù)勅绾翁岣呒?lì)效

果。

四、案例分析題(兩個(gè)案例,共20分)

案例一

促銷帶來的難題

9

有一家著名的消費(fèi)品制造廠目前面臨的主要問題是:經(jīng)

常出現(xiàn)延遲交貨甚至缺貨的現(xiàn)象,顧客的抱怨越來越多。就

在幾個(gè)月前,銷售部主任判定:通過加強(qiáng)促銷宣傳,有可能

從主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手手中奪到15%的市場(chǎng)份額。于是,決定給予

能夠贏得更多生意的促銷員以額外獎(jiǎng)金,對(duì)于能夠爭(zhēng)得新訂

貨的批發(fā)商,則給予更多的鼓勵(lì)。

在實(shí)行這種促銷活動(dòng)的3個(gè)月里,公司接到的訂貨增加

了12.5%,這證明銷售部主任的判斷是正確的??墒?,不幸

的是,在促銷活動(dòng)開始以前,公司生產(chǎn)這些產(chǎn)品的能力就已

經(jīng)飽和了,再無潛力可挖。為了應(yīng)付新的訂單,公司將不得

不增加550萬元的投資來提高生產(chǎn)能力。但是,公司目前既

無資金,也無場(chǎng)地,無法進(jìn)行擴(kuò)大生產(chǎn),怎么會(huì)這樣呢?

請(qǐng)分析:

46.促銷宣傳的成功帶來了什么難題?為什么會(huì)這樣?

47.如果你是銷售部主任,當(dāng)初決定加強(qiáng)促銷宣傳時(shí),

你會(huì)怎么做?

案例二

麥當(dāng)勞的控制系統(tǒng)

麥當(dāng)勞公司通過詳細(xì)的程序、規(guī)則和條例規(guī)定,使分布

在世界各地的所有麥當(dāng)勞分店的經(jīng)營者和員工們都遵循一

種標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的作業(yè)。麥當(dāng)勞公司對(duì)制作漢堡包、炸土

豆條、招待顧客和清理餐桌等工作都事先進(jìn)行詳實(shí)的動(dòng)作研

10

究,用以指導(dǎo)各分店管理人員和一般員工的行為。公司在芝

加哥開辦了專門的培訓(xùn)中心——漢堡包大學(xué),要求所有的特

許經(jīng)營者在開業(yè)之前都接受為期一個(gè)月的強(qiáng)化培訓(xùn),確保公

司的規(guī)章條例得到準(zhǔn)確的理解和貫徹執(zhí)行。

為了確保所有特許經(jīng)營分店都能按統(tǒng)一的要求開展活

動(dòng),麥當(dāng)勞公司總部的管理人員還經(jīng)常走訪、巡視世界各地

的經(jīng)營店,進(jìn)行直接的監(jiān)督和控制。例如,有一次巡視中心

發(fā)現(xiàn)某家分店自作主張,在店廳里擺放電視機(jī)和其他物品以

吸引顧客,這種做法因與麥當(dāng)勞的風(fēng)格不一致,立即得到了

糾正。

除了上述控制方法以外,麥當(dāng)勞公司還定期對(duì)各分店的

經(jīng)營業(yè)績(jī)進(jìn)行考核。為此,各分店要及時(shí)提供有關(guān)營業(yè)額和

經(jīng)營成本、利潤等方面的信息,這樣總部管理人員就能把握

各分店經(jīng)營的動(dòng)態(tài)和出現(xiàn)的問題,以便商討和采取改進(jìn)的對(duì)

策。

請(qǐng)回答:

48.結(jié)合案例,分析麥當(dāng)勞公司采用了哪些類型的控制

方法?

49.麥當(dāng)勞公司應(yīng)用了哪一古典管理理論?簡(jiǎn)述這一理

論的主要內(nèi)容并結(jié)合案例分析麥當(dāng)勞公司是如何應(yīng)用這一

理論的?

11

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、單選題(每小題1分,共30分)

題號(hào)12345678910

答案CDACBACDAB

題號(hào)11121314151617181920

答案BCADCCABCD

題號(hào)21222324252627282930

答案BDACBCABDC

二、多選題(每小題2分,共20分)

題號(hào)3132333435

答案ABCDABCDABCBDAC

題號(hào)3637383940

答案BCACDABCDBCDABD

三、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共30分)

41.

答:人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn):

(1)人是“社會(huì)人”,即人們從事工作并不是僅僅追求

金錢收入,還有社會(huì)心理等方面的需求,即他們還追求人與

12

人之間的友情、安全感、歸屬感和受人尊重等等。

(2)生產(chǎn)效率主要取決于職工的工作態(tài)度和人們的相

互關(guān)系。

(3)重視“非正式組織”的存在和作用。

對(duì)管理實(shí)踐的啟示:

(1)管理者不能只從技術(shù)和物質(zhì)條件著眼,而必須先

從社會(huì)、心理方面來激勵(lì)員工提高生產(chǎn)效率。

(2)管理者不僅要具有解決技術(shù)、經(jīng)濟(jì)問題的能力,

而且還要具有與被管理者建立良好的人際關(guān)系的能力。應(yīng)力

求了解職工行為產(chǎn)生的原因,認(rèn)識(shí)到滿足職工各種需要的重

要性;要改變傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式,使職工有機(jī)會(huì)參與管理,建

立和諧的人際關(guān)系。

(3)管理者必須重視非正式組織的存在和作用,滿足

員工的感情邏輯,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)率的提高和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(每點(diǎn)1分)

42.

答:目標(biāo)管理是以目標(biāo)作為管理手段的一種管理方式。

其基木思想是:讓組織內(nèi)各層次、各部門、各單位的管理人

員,以及每個(gè)工作人員都根據(jù)總目標(biāo)的需要,自己制定或者

主動(dòng)承擔(dān)各自的工作任務(wù),并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中進(jìn)行“自

我控制”。(2分)

目標(biāo)管理的基本步驟:(每點(diǎn)1分,順序不能顛倒)

13

(1)制定目標(biāo)。包括組織的總目標(biāo)、部門的分目標(biāo)和

個(gè)人的具體目標(biāo);

(2)執(zhí)行目標(biāo)。包括制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃,然后

按計(jì)劃執(zhí)行。

(3)檢查目標(biāo)。定期或不定期地對(duì)目標(biāo)的完成情況進(jìn)

行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

(4)實(shí)行獎(jiǎng)懲。對(duì)按要求完成目標(biāo)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

對(duì)未能按要求完成目標(biāo)的人進(jìn)行必要的懲罰,以利于下一次

目標(biāo)的制定和執(zhí)行。

43.

答:組織工作的基本程序如下:

(1)制定組織目標(biāo):在系統(tǒng)分析組織外部環(huán)境和內(nèi)部

條件的基礎(chǔ)上,提出科學(xué)合理的總目標(biāo)及子目標(biāo)。

(2)確定業(yè)務(wù)內(nèi)容:也就是分解組織目標(biāo)。即依據(jù)組

織目標(biāo)的要求,確定為完成組織目標(biāo)所必須進(jìn)行的業(yè)務(wù)管理

工作的內(nèi)容。

(3)建立組織結(jié)構(gòu):依據(jù)組織規(guī)模、內(nèi)外環(huán)境、技術(shù)

特點(diǎn)、業(yè)務(wù)量的大小,把性質(zhì)相同或相近的管理業(yè)務(wù)工作劃

歸適當(dāng)?shù)膯挝缓筒块T負(fù)責(zé),建立層次化、部門化的組織結(jié)構(gòu)。

(4)進(jìn)行工作分析:收集、分析和記錄與工作相關(guān)的

信息的過程,目的是了解工作的性質(zhì)、內(nèi)容和方法,以及確

定從事這項(xiàng)工作所需要的條件和任職資格,建立各種管理規(guī)

14

范和運(yùn)行制度。

(5)配備人員:依據(jù)各單位和各部門所分管的業(yè)務(wù)工

作的性質(zhì)和工作對(duì)人員素質(zhì)的要求,挑選和配備稱職的人員

及其行政負(fù)責(zé)人,并明確其職務(wù)和職稱。

(6)進(jìn)行有機(jī)組合:通過明確規(guī)定各單位、各部門之

間的相互關(guān)系,以及它們之間信息溝通、協(xié)調(diào)控制的原則、

方法和手段,把各組織單元上下左右有機(jī)地組合起來,建立

一個(gè)能夠即時(shí)溝通協(xié)調(diào)、高效運(yùn)作的管理組織系統(tǒng)。

(7)不斷反饋、修正:在組織運(yùn)行過程中,根據(jù)出現(xiàn)

的新問題、新情況,對(duì)原有組織結(jié)構(gòu)適時(shí)進(jìn)行修正,使其不

斷完善。

(前五點(diǎn)每點(diǎn)1分,六、七兩點(diǎn)答出一點(diǎn)即可得分)

44.

答:領(lǐng)導(dǎo)者的影響力就是領(lǐng)導(dǎo)者影響他人的能力,即領(lǐng)

導(dǎo)者在與他人的交往過程中,影響和改變他人心理和行為的

能力。(1分)

要想成為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要正確行使手中的職

位權(quán)力,發(fā)揮權(quán)力性影響力,還要培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和健

全的心理素質(zhì),塑造良好的外在形象,進(jìn)一步提升自己的工

作能力,構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大非權(quán)力性影響力的作用。

(全部答出給5分,少一點(diǎn)扣一分)

45.

15

答:激勵(lì)就是設(shè)法讓人們發(fā)自內(nèi)心地去做某件事,即管

理者運(yùn)用各種管理手段,引起被管理者的某種需要從而激發(fā)

其動(dòng)機(jī),促使其產(chǎn)生組織所需要的行為的一個(gè)過程。(1分)

要提高激勵(lì)效果,就應(yīng)該做到:(每點(diǎn)1分,不一定完

全按照這些內(nèi)容,只要說的在理就行)

要想員工做什么,就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)什么,什么行為是我們所

需要的,什么行為就應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì);不需要的行為,就要予

以制止,更不要有意無意地去獎(jiǎng)勵(lì)他。

凡是應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)的就必須進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),相反,凡是應(yīng)該

受到懲罰的就應(yīng)該立即懲罰。

區(qū)別各個(gè)對(duì)象的差異,用員工的需要(當(dāng)然應(yīng)該是組織

能夠提供的)獎(jiǎng)勵(lì)員工;

設(shè)定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),將獎(jiǎng)勵(lì)與績(jī)效掛鉤;

盡可能保持分配的公平合理。

四'案例分析題(兩個(gè)案例,共20分)

46.

答:帶來的難題是:公司內(nèi)部生產(chǎn)能力跟不上;(1分)

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