這是毛主席給一位革命烈士的題詞。讀一讀，你有什么疑問嗎？她是誰？毛主席為什么會(huì)這樣評(píng)價(jià)她？劉胡蘭17liúlán劉胡蘭liúlán你有什么好辦法記住“劉”和“蘭”這兩個(gè)字嗎？加一加：=文+刂=丷+三劉蘭劉胡蘭liú“劉”是一個(gè)姓氏。你知道哪些姓劉的人呢？我在生活中認(rèn)識(shí)的姓劉的人有……我在書里認(rèn)識(shí)了一些姓劉的歷史人物……蘭lán“蘭”是一種香草，有清幽的香氣。蘭草

蘭花

劉胡蘭山西省文水縣云周西村人，1932年出生，10歲參加抗日救國兒童團(tuán)，14歲成為中國共產(chǎn)黨候補(bǔ)黨員。后因叛徒出賣，于1947年1月12日壯烈犧牲。人物介紹朗讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)。標(biāo)一標(biāo)1234我會(huì)認(rèn)劉蘭派由于賣員捕買似踏烈榮歲題liúlánlièrónɡyóuyúmàiyuánbǔmǎishìtàsuìtí

你用什么好辦法記住這些生字的呢？pài派派出所pài烈liè烈士：為正義事業(yè)而獻(xiàn)出生命的人。烈士買賣mǎimài買+十＝賣比一比，記一記。賣買

由于出賣被捕收買似的踏著烈士光榮題詞年輕現(xiàn)在消息劉胡蘭共產(chǎn)黨員反動(dòng)派讀一讀劉蘭捕派由買踏烈似員于賣題歲榮反由被歲村于聲員息消我會(huì)寫反fǎn組詞：反復(fù)反對(duì)造句：不會(huì)背的課文要反復(fù)朗讀。我會(huì)寫村cūn組詞：鄉(xiāng)村農(nóng)村造句：我家就住在農(nóng)村。由yóu組詞：自由理由造句：魚兒在海水里自由自在地游著。

于yú組詞：于是關(guān)于造句：關(guān)于這道題的做法，老師已經(jīng)講了好幾遍。員yuán組詞：快遞員隊(duì)員造句：快遞員每天工作都很辛苦。被bèi組詞：被子棉被造句：那床被子是棉花做的。聲shēnɡ組詞：聲音小聲造句：媽媽睡了，我和爸爸說話都很小聲。歲suì組詞：七歲歲月造句：我今年七歲了。消xiāo組詞：消失消滅造句：夕陽慢慢地消失在大海里。息xī組詞：休息信息造句：下課了，大家都不肯休息，還在寫作業(yè)。小組開火車讀課文，讀準(zhǔn)字音，不多字，不少字，不唱讀。讀完評(píng)一評(píng)。我會(huì)讀課文我讀懂了課文

______________，年輕的共產(chǎn)黨員_________由于叛徒出賣被捕，不懼生命的威脅，不出賣同志，最后光榮犧牲的故事。1947年1月12日劉胡蘭1947年1月12日，天陰沉沉的，國民黨反動(dòng)派包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，關(guān)在一座廟里。被捕的時(shí)間被捕的地點(diǎn)被捕的原因讀第一自然段，你知道了什么？“陰沉沉”描寫了當(dāng)時(shí)的天氣環(huán)境，也襯托出人們當(dāng)時(shí)沉重的心情。當(dāng)天空“陰沉沉”時(shí)，你的心情會(huì)有怎樣的變化？1947年1月12日，天陰沉沉的，國民黨反動(dòng)派包圍了云周西村。

1947年1月12日，天陰沉沉的，國民黨反動(dòng)派包圍了云周西村。由于叛徒的出賣，年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了，關(guān)在一座廟里。該用怎樣的語氣來朗讀第1自然段呢？朗讀時(shí)語調(diào)要低沉，語速要緩慢，讀出人們沉重的心情。

讀好長句子，注意停頓。

劉胡蘭被捕后，敵人是怎樣對(duì)待她的？自讀課文第2-3自然段，用橫線畫出描寫敵人怎么說、怎么做的句子。自營店

敵人想收買劉胡蘭，對(duì)她說：“說出來，就給你一份地?！?/p>

敵人又威脅她說：“不說就打死你！”

敵人問劉胡蘭：“現(xiàn)在有人供出你是共產(chǎn)黨員！你們村里還有誰是？”聯(lián)系敵人說的話，理解“收買”和“威脅”的意思。用錢財(cái)引誘別人做壞事。用武力威逼、恐嚇別人。敵人是怎樣對(duì)待劉胡蘭的呢？此時(shí)劉胡蘭心里可能是怎么想的呢？國民黨反動(dòng)派想收買我，我是共產(chǎn)黨員，絕不能出賣自己的戰(zhàn)友！

劉胡蘭回答：“就我一個(gè)！”

劉胡蘭大聲回答：“給我一個(gè)金人，我也不說！”

劉胡蘭憤怒地回答：“打死也不說！”沒有屈服

劉胡蘭向敵人屈服了嗎？從哪些地方可以看出來？再讀課文第2-3自然段，把找到的句子用波浪線畫出來?，F(xiàn)在有人供出你是共產(chǎn)黨員！你們村里還有誰是？就我一個(gè)！說出來，就給你一份地。給我一個(gè)金人，我也不說！讀一讀，演一演,注意不同人物的語氣。不說就打死你！打死也不說！意志堅(jiān)定毫不屈服劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。結(jié)合課文和你看過的影視資料想象：如果劉胡蘭屈服了，會(huì)對(duì)革命組織帶來怎樣的后果？

如果劉胡蘭向敵人屈服，出賣戰(zhàn)友，就會(huì)有更多的共產(chǎn)黨員被捕，流血犧牲；如果出賣黨組織的機(jī)密，就會(huì)造成重大的損失。劉胡蘭是為了保護(hù)戰(zhàn)友，保護(hù)黨組織，而堅(jiān)決不肯屈服。

朗讀課文第2自然段，讀出敵人的兇狠，讀出劉胡蘭的堅(jiān)定不屈。

敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上，當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面，鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說：“再不說，也鍘死你！”敵人的行為更加殘暴。面對(duì)收買、威脅，劉胡蘭都毫不屈服，敵人又使出了什么手段呢？劉胡蘭害怕了嗎？她是怎么說、怎么做的？

劉胡蘭挺起胸膛說：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不?dāng)共產(chǎn)黨！”她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前。毫不畏懼視死如歸再讀對(duì)話，感受人物形象。

再不說，也鍘死你！

要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不?dāng)共產(chǎn)黨！劉胡蘭光榮地犧牲了,那年她才十五歲。犧牲：為了正義的事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命，在文中指劉胡蘭為了革命失去了生命。聯(lián)系前面內(nèi)容，說說“犧牲”的意思。劉胡蘭光榮地犧牲了,那年她才十五歲。這樣一位只有十五歲的女孩，正是青春年華，而她卻出于對(duì)黨的一片忠誠、對(duì)祖國的無私熱愛，甘愿犧牲自己。在中國革命走向成功的道路上，還有無數(shù)的革命先烈前赴后繼、英勇犧牲，他們大無畏的精神，值得我們敬仰。劉胡蘭光榮地犧牲了,那年她才十五歲。帶著我們沉痛的心情，朗讀句子。

毛主席聽到這個(gè)消息，親筆為她寫了題詞：“生的偉大，死的光榮。”毛主席為什么要親筆題詞？1945年，13歲的劉胡蘭參加村里的抗日兒童團(tuán)，為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)，在前線為傷員包扎、運(yùn)輸彈藥，革命工作表現(xiàn)非常突出。1947年被捕后，面對(duì)嚴(yán)刑拷打，毫不畏懼，壯烈犧牲。年僅15歲的劉胡蘭，以短暫的青春，譜寫了一首英雄的贊歌，所以主席親自題詞“生的偉大，死的光榮”。生的偉大死的光榮齊讀題詞，讀出對(duì)先烈的敬佩之情。