《荷花淀》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)積累1.下列對《荷花淀》文體與創(chuàng)作風(fēng)格的表述，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.屬于長篇小說，以激烈的戰(zhàn)爭場面為核心，風(fēng)格悲壯雄渾B.是短篇小說，以日常生活片段展現(xiàn)戰(zhàn)爭背景，風(fēng)格清新雋永C.歸為報(bào)告文學(xué)，以真實(shí)歷史為依據(jù)，風(fēng)格客觀冷峻D.屬于散文，以荷花淀景物為描寫對象，風(fēng)格細(xì)膩婉約2.下列語句中，與《荷花淀》中“夫妻情、家國義”的核心情感最契合的一項(xiàng)是（）A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還B.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青D.烽火連三月，家書抵萬金3.下列對《荷花淀》中“荷花淀”意象作用的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.作為故事發(fā)生的場景，為人物活動提供自然背景B.以荷花淀的清新秀美，反襯戰(zhàn)爭的殘酷與血腥C.象征白洋淀婦女純潔堅(jiān)韌、蓬勃向上的精神品質(zhì)D.以景物的變化呼應(yīng)情節(jié)發(fā)展，推動故事走向高潮4.下列對《荷花淀》中水生嫂們形象的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.僅擅長家務(wù)的傳統(tǒng)婦女，對戰(zhàn)爭毫無認(rèn)知與參與意識B.從依戀丈夫的普通妻子，成長為支援抗戰(zhàn)的革命女性C.被迫參與抗戰(zhàn)的受害者，內(nèi)心充滿對戰(zhàn)爭的恐懼與抗拒D.缺乏女性溫情的革命符號，形象扁平單一5.下列對《荷花淀》寫作手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.運(yùn)用對話描寫推動情節(jié)，如夫妻對話暗示抗戰(zhàn)背景與人物心境B.采用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物，如“編席子”的動作展現(xiàn)婦女的勤勞C.以小見大，通過家庭瑣事展現(xiàn)宏大的抗戰(zhàn)主題D.大量運(yùn)用夸張與排比，以強(qiáng)烈的修辭增強(qiáng)語言感染力6.下列對《荷花淀》中“伏擊戰(zhàn)”場景的賞析，最貼切的一項(xiàng)是（）A.重點(diǎn)描寫戰(zhàn)斗的激烈廝殺，凸顯戰(zhàn)士們的英勇無畏B.以婦女們的視角側(cè)面烘托，弱化戰(zhàn)斗場面，突出人性美C.通過環(huán)境描寫渲染緊張氣氛，讓讀者如臨其境D.詳細(xì)交代戰(zhàn)斗策略與過程，體現(xiàn)軍事敘事的嚴(yán)謹(jǐn)性二、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀材料，回答問題。《荷花淀》是孫犁于1945年創(chuàng)作的短篇小說，是“荷花淀派”文學(xué)的開山之作，其誕生深深植根于抗日戰(zhàn)爭的時代土壤與作者的創(chuàng)作理念。1937年全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，孫犁投身革命洪流，在晉察冀抗日根據(jù)地從事文化工作，親身經(jīng)歷了根據(jù)地軍民的抗戰(zhàn)生活。與其他抗戰(zhàn)題材作品不同，孫犁將目光聚焦于白洋淀地區(qū)的普通民眾，尤其是婦女群體，他認(rèn)為“戰(zhàn)爭只能摧毀一些東西，但不能摧毀人的愛美之心”，這種“以人為本”的創(chuàng)作視角，使《荷花淀》跳出了傳統(tǒng)抗戰(zhàn)文學(xué)“血與火”的敘事模式。白洋淀位于河北安新縣境內(nèi)，是冀中平原上的天然湖泊，這里水產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀美，生活著以捕魚、編席為生的民眾?？谷諔?zhàn)爭時期，白洋淀成為冀中抗日根據(jù)地的重要組成部分，日軍多次對這里進(jìn)行“掃蕩”，根據(jù)地軍民開展了靈活多樣的游擊戰(zhàn)爭，“雁翎隊(duì)”便是其中的典型代表——他們利用白洋淀的水鄉(xiāng)地形，駕著小船在蘆葦蕩中伏擊日軍，成為令敵人聞風(fēng)喪膽的抗日力量。孫犁曾在白洋淀地區(qū)生活與工作，熟悉這里的風(fēng)土人情與軍民風(fēng)貌，白洋淀的自然之美與民眾的精神之美，共同構(gòu)成了《荷花淀》的創(chuàng)作源泉?！逗苫ǖ怼返膭?chuàng)作初衷，是展現(xiàn)抗戰(zhàn)時期普通民眾的精神成長與人性光輝。孫犁在《關(guān)于〈荷花淀〉的寫作》中提到：“我想表現(xiàn)的，是根據(jù)地的人民，尤其是婦女，在抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出的那種識大體、顧大局，以及對敵人的仇恨、對親人的熱愛。”在他看來，抗戰(zhàn)不僅是戰(zhàn)士們的戰(zhàn)場，更是民眾精神覺醒的課堂。小說中的水生嫂們，起初只是關(guān)心丈夫、操持家務(wù)的普通婦女，但在民族危亡之際，她們從對丈夫的依戀中走出，主動承擔(dān)起支援抗戰(zhàn)的責(zé)任，最終成長為與丈夫并肩作戰(zhàn)的革命力量。這種“從家庭到戰(zhàn)場”的成長軌跡，展現(xiàn)了普通民眾在抗戰(zhàn)中的主體地位，打破了“英雄史觀”的局限。1945年，《荷花淀》在《解放日報(bào)》發(fā)表后，立即引發(fā)廣泛關(guān)注。評論界認(rèn)為，小說以“清新俊逸”的風(fēng)格，為抗戰(zhàn)文學(xué)注入了新的活力——它沒有濃墨重彩地描寫戰(zhàn)爭的殘酷，而是以白洋淀的秀美風(fēng)光、夫妻間的溫情對話、婦女們的勞動場景為切入點(diǎn)，將家國大義融入日常生活之中，讓讀者在感受到人性美的同時，自然生發(fā)出對民族精神的認(rèn)同。《荷花淀》也因此確立了“荷花淀派”的創(chuàng)作風(fēng)格：以冀中農(nóng)村為背景，以質(zhì)樸的語言描寫民眾的生活與斗爭，突出人性美與自然美，強(qiáng)調(diào)“寓剛于柔、以美襯壯”的藝術(shù)特色。這部作品不僅成為孫犁的代表作，更成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上抗戰(zhàn)題材作品的經(jīng)典之作，影響了一代又一代的創(chuàng)作者。注釋：①冀中抗日根據(jù)地：抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨在河北中部建立的抗日根據(jù)地，是華北抗日的重要屏障。②雁翎隊(duì)：白洋淀地區(qū)的抗日武裝，因隊(duì)員在船頭插雁翎作為標(biāo)志而得名，以水上游擊戰(zhàn)聞名。③荷花淀派：以孫犁為代表的文學(xué)流派，風(fēng)格清新自然，注重展現(xiàn)人性美與自然美。月亮升起來，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤潤的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。這女人就是水生的女人。她編著席，就像坐在水面上，駕著小船，從一個蘆葦蕩，到另一個蘆葦蕩。她有時抬頭看看天，天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。她有時看看丈夫的照片，她丈夫水生，是村里的游擊組長，黨的負(fù)責(zé)人。前幾天，區(qū)上送來了通知，要各個村里挑選青壯年，組成一支地區(qū)隊(duì)。明天，他就要到區(qū)里去集合。女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把手指放在嘴里吮了一下。水生湊過來，坐在她旁邊：“明天我就到大部隊(duì)上去了?！迸说椭^說：“你總是很積極的?！彼f：“我是村里的負(fù)責(zé)人，自然要站在頭里。他們幾個也報(bào)了名。他們不敢回來，怕家里的人拖尾巴。我得跟他們說明白，家里的事，你們要多做些，將來我們打走了敵人，日子就好過了?！迸藳]有說話。過了一會，她才說：“你走，我不攔你。家里怎么辦？”水生指著父親的小房，叫她小聲一些：“家里，自然有別人照顧?？墒窃鄣那f子小，這一次參軍的就有七個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些?！迸吮亲永镉行┧幔]有哭。只說：“你明白家里的難處就好了?！彼氚参克?。因?yàn)橐紤]和準(zhǔn)備的事情還很多，他只說了兩句：“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子，我回來謝你。”說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。雞叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：“你有什么話，囑咐囑咐我吧?！薄皼]有什么話了，我走了，你要不斷進(jìn)步，識字，生產(chǎn)?！薄班??！薄笆裁词乱膊灰湓趧e人后面?！薄班?。還有什么？”“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！边@才是那最重要的一句。女人流著眼淚答應(yīng)了他。第二天，女人給他打點(diǎn)好一個小小的包裹，里面包著一身新單衣，一條新毛巾，一雙新鞋子。那幾家的女人也都送他們的丈夫出去，哭著，說著，穿得整整齊齊的青年人，一個個挺有生氣地走了。水生的女人，大家叫她水生嫂，把包裹遞給水生，說：“你可要好好地回來??！”水生一笑，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”水生說：“他們幾個都回了，我得跟他們?nèi)ァ！迸说难劬τ行┘t，但她還是笑著說：“快去快回?！彼┑葞讉€青年婦女，她們從小跟這小船打交道，駛起來，就像織布穿梭，縫衣透針一般快。假如敵人追上了，就跳到水里去死吧！后面大船來得飛快。那明明白白是鬼子。這幾個青年婦女咬緊牙，制止住心跳，搖櫓的手并沒有慌，水在兩旁大聲地嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩?！巴苫ǖ砝飺u！那里水淺，大船過不去。”她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧！她們向荷花淀里搖，最后，努力地一搖，小船竄進(jìn)了荷花淀。幾只野鴨撲棱棱飛起，尖聲驚叫，掠著水面飛走了。就在她們的耳邊響起一排槍聲！7.下列對原文中水生嫂“手指震動了一下”這一細(xì)節(jié)的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.表現(xiàn)水生嫂聽到丈夫要參軍時的內(nèi)心震動，暗含不舍之情B.與“把手指放在嘴里吮了一下”的動作呼應(yīng)，細(xì)節(jié)真實(shí)自然C.說明水生嫂對丈夫參軍的決定充滿不滿與抗拒，不愿分離D.以細(xì)微動作展現(xiàn)人物心理，避免了直白抒情，更具感染力8.下列對原文中荷花淀景物描寫的賞析，正確的一項(xiàng)是（）A.“銀白世界”“荷葉荷花香”等描寫，營造出靜謐悲涼的氛圍B.以“銅墻鐵壁”喻荷葉，暗示荷花淀將成為伏擊敵人的天然屏障C.“粉色荷花箭”的比喻，僅為展現(xiàn)荷花淀的自然之美D.景物描寫與人物活動脫節(jié)，對情節(jié)發(fā)展無實(shí)際作用9.下列對原文中水生與水生嫂對話的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.水生“你總是很積極的”的回應(yīng)，暗含對妻子支持的感激B.水生嫂“家里怎么辦”的詢問，體現(xiàn)她對家庭責(zé)任的擔(dān)憂C.水生“捉住了要和他拼命”的囑咐，凸顯抗戰(zhàn)的殘酷與決心D.對話語言直白生硬，缺乏生活氣息與人物情感的流露10.原文開篇的景物描寫有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。11.結(jié)合原文內(nèi)容，談?wù)勊┑男蜗筇攸c(diǎn)，并分析其形象的典型意義。12.原文中“假如敵人追上了，就跳到水里去死吧！”這句話，體現(xiàn)了水生嫂們怎樣的精神品質(zhì)？請簡要概括。（二）閱讀材料，回答問題?！逗苫ǖ怼返乃囆g(shù)成就，集中體現(xiàn)為“以美馭真、以柔顯剛”的創(chuàng)作風(fēng)格，它打破了傳統(tǒng)抗戰(zhàn)文學(xué)“重事件輕人物、重悲壯輕溫情”的敘事慣性，將戰(zhàn)爭題材與人性美、自然美完美融合，構(gòu)建了獨(dú)特的文學(xué)審美體系。孫犁曾說：“我追求的是一種充滿生活氣息的、樸素自然的美，這種美不是脫離現(xiàn)實(shí)的空想，而是從生活中提煉出來的?！薄逗苫ǖ怼返乃囆g(shù)魅力，正在于它將宏大的抗戰(zhàn)主題融入日常生活的細(xì)微之處，讓讀者在感受美的過程中，自然接受精神的熏陶?！霸⑶橛诰?、情景交融”是《荷花淀》最突出的藝術(shù)特色。小說中的景物描寫并非單純的環(huán)境點(diǎn)綴，而是與人物情感、情節(jié)發(fā)展緊密相連的有機(jī)組成部分。開篇描寫“月亮升起來”“涼爽得很，干凈得很”的小院，“柔滑修長的葦眉子”“新鮮的荷葉荷花香”，這些清新秀美的景物，既展現(xiàn)了白洋淀的自然風(fēng)貌，又烘托出水生嫂們寧靜祥和的生活狀態(tài)，為下文“丈夫參軍”的情節(jié)轉(zhuǎn)折做鋪墊；當(dāng)水生嫂們駕船前往荷花淀時，“一望無邊際的密密層層的大荷葉”“粉色荷花箭高高地挺出來”，景物從“靜謐”轉(zhuǎn)向“壯闊”，既呼應(yīng)了婦女們心境的變化——從對丈夫的依戀轉(zhuǎn)向?qū)橙说木?，又暗示了?zhàn)斗即將發(fā)生的緊張氛圍；伏擊戰(zhàn)后，“菱角還很嫩，蓮蓬卻已經(jīng)飽滿了”的描寫，則以豐收的景象象征抗戰(zhàn)的勝利與生活的希望，實(shí)現(xiàn)了景物與情感的同步遞進(jìn)。這種“景隨情變、情與景合”的寫法，讓景物成為人物情感的“外化載體”，增強(qiáng)了文本的藝術(shù)感染力?！耙孕∫姶蟆⒁运滓娧拧钡臄⑹虏呗?，使《荷花淀》的主題表達(dá)既深刻又鮮活。小說沒有聚焦重大的戰(zhàn)役或英雄人物，而是將目光投向“編席子”“送丈夫參軍”“尋夫遇敵”等日常生活瑣事，通過這些“小場景”展現(xiàn)“大主題”。水生嫂們的成長，便是通過“關(guān)心家務(wù)—支持丈夫—主動尋夫—參與戰(zhàn)斗”的細(xì)微變化來體現(xiàn)的：起初，水生嫂詢問“家里怎么辦”，關(guān)注的是家庭的小利益；后來，她主動為丈夫打點(diǎn)行裝，叮囑“快去快回”，展現(xiàn)出對民族大義的認(rèn)同；最終，面對敵人的追擊，她與姐妹們下定決心“跳到水里去死”，完成了從“家庭婦女”到“革命女性”的蛻變。這種“以小見大”的寫法，避免了抗戰(zhàn)主題的空泛化，讓讀者從熟悉的生活場景中感受到普通民眾的精神覺醒，使“家國大義”不再是抽象的口號，而是具體可感的生活實(shí)踐?！百|(zhì)樸自然、富有生活氣息”的語言風(fēng)格，是《荷花淀》打動讀者的重要原因。孫犁摒棄了華麗的辭藻與復(fù)雜的修辭，采用白洋淀地區(qū)的口語化表達(dá)，讓語言既簡潔精準(zhǔn)又充滿韻味。如水生與水生嫂的對話：“你總是很積極的”“家里怎么辦”“捉住了要和他拼命”，這些對話沒有刻意的修飾，卻精準(zhǔn)地展現(xiàn)了人物的身份與情感——水生的沉穩(wěn)擔(dān)當(dāng)、水生嫂的溫柔堅(jiān)韌，都在質(zhì)樸的語言中自然流露；描寫婦女們搖船的場景：“駛起來，就像織布穿梭，縫衣透針一般快”，以生活中常見的“織布”“縫衣”為喻，既符合婦女們的身份特點(diǎn)，又生動形象地展現(xiàn)了她們駕船的嫻熟技藝。這種“源于生活、高于生活”的語言，讓小說充滿了煙火氣，拉近了與讀者的距離，使人物形象更具親和力與真實(shí)性?！芭砸暯堑莫?dú)特呈現(xiàn)”是《荷花淀》的另一藝術(shù)突破。在傳統(tǒng)抗戰(zhàn)文學(xué)中，女性多作為“英雄的陪襯”或“苦難的象征”出現(xiàn)，而《荷花淀》將女性置于敘事的核心地位，展現(xiàn)了她們在抗戰(zhàn)中的主體作用。水生嫂們不是被動接受保護(hù)的弱者，而是主動參與抗戰(zhàn)的力量——她們編席子支援前線，駕小船運(yùn)送物資，甚至在危急時刻與敵人周旋。小說通過描寫她們的情感世界與精神成長，打破了“男性主導(dǎo)戰(zhàn)爭”的刻板認(rèn)知，凸顯了女性在民族解放中的重要貢獻(xiàn)。這種女性視角的書寫，不僅豐富了抗戰(zhàn)文學(xué)的人物譜系，更體現(xiàn)了孫犁“尊重女性、重視人性”的創(chuàng)作理念，使《荷花淀》在思想性與藝術(shù)性上都達(dá)到了新的高度。13.下列對背景材料中《荷花淀》藝術(shù)特色的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.景物描寫與人物情感、情節(jié)發(fā)展緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)情景交融B.以重大戰(zhàn)役為核心敘事內(nèi)容，凸顯抗戰(zhàn)主題的宏大性C.語言質(zhì)樸自然，采用口語化表達(dá)，充滿生活氣息D.以女性為敘事核心，展現(xiàn)她們在抗戰(zhàn)中的主體作用14.背景材料提到《荷花淀》“以小見大、以俗見雅”的敘事策略，請結(jié)合原文舉例分析。15.結(jié)合背景材料與原文，談?wù)劇逗苫ǖ怼分小耙悦礼S真”的藝術(shù)特色在景物描寫中的具體體現(xiàn)。參考答案1.B解析：《荷花淀》是孫犁的短篇小說，以白洋淀婦女抗戰(zhàn)生活為內(nèi)容，風(fēng)格清新；A項(xiàng)“長篇小說”“悲壯雄渾”錯誤；C項(xiàng)“報(bào)告文學(xué)”“客觀冷峻”錯誤；D項(xiàng)“散文”“細(xì)膩婉約”定位偏差，故選B。2.D解析：《荷花淀》核心情感是夫妻溫情與家國大義的融合，“烽火連三月，家書抵萬金”既寫戰(zhàn)亂背景，又抒夫妻牽掛，契合情感；A項(xiàng)側(cè)重戰(zhàn)士壯志，B項(xiàng)僅寫愛情，C項(xiàng)凸顯舍生取義，均不契合，故選D。3.B解析：荷花淀的清新秀美并非反襯戰(zhàn)爭殘酷，而是與人物的堅(jiān)韌精神相呼應(yīng)，以自然美烘托人性美；A、C、D項(xiàng)對意象作用的分析正確，故選B。4.B解析：水生嫂們的核心特質(zhì)是“成長”，從普通妻子轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩?；A項(xiàng)“毫無認(rèn)知”、C項(xiàng)“恐懼抗拒”、D項(xiàng)“形象扁平”均錯誤，故選B。5.D解析：《荷花淀》語言質(zhì)樸，極少使用夸張與排比，以白描和生活化語言為主；A、B、C項(xiàng)手法分析正確，故選D。6.B解析：伏擊戰(zhàn)場景以婦女視角側(cè)面描寫，弱化廝殺場面，突出她們的心理與精神，凸顯人性美；A項(xiàng)“重點(diǎn)描寫激烈廝殺”錯誤；C項(xiàng)“渲染緊張氣氛”非核心目的；D項(xiàng)“詳細(xì)交代戰(zhàn)斗策略”與文本不符，故選B。7.C解析：“手指震動”體現(xiàn)的是內(nèi)心不舍與震動，并非“不滿與抗拒”，后文水生嫂“你走，我不攔你”也印證了她的支持態(tài)度；A、B、D項(xiàng)細(xì)節(jié)理解正確，故選C。8.B解析：“銅墻鐵壁”的比喻既寫荷葉的茂密，又暗示其成為伏擊敵人的天然屏障，呼應(yīng)情節(jié)；A項(xiàng)“悲涼氛圍”錯誤，應(yīng)為靜謐美好；C項(xiàng)“僅為展現(xiàn)自然美”錯誤，還象征哨兵與希望；D項(xiàng)“脫節(jié)無作用”錯誤，景物推動情節(jié)，故選B。9.D解析：對話語言質(zhì)樸自然，充滿生活氣息，如“你總是很積極的”既含埋怨又藏支持，情感豐富；A、B、C項(xiàng)對話分析正確，故選D。10.開篇景物描寫的作用：①營造氛圍，以“月亮升起來”“涼爽干凈”“荷葉荷花香”等描寫，營造出靜謐、清新、美好的氛圍，展現(xiàn)白洋淀的自然之美與水生嫂們寧靜的生活狀態(tài)；②烘托人物，“柔滑修長的葦眉子在她懷里跳躍”的細(xì)節(jié)，以景物的靈動烘托水生嫂勤勞、靈巧的形象特點(diǎn)；③鋪墊情節(jié)，美好的生活場景與下文“丈夫參軍”的轉(zhuǎn)折形成對比，突出水生嫂們“舍小家為大家”的精神，也為后文荷花淀伏擊戰(zhàn)的場景做鋪墊；④凸顯主題，以自然美暗示人性美，奠定全文“以美襯壯”的風(fēng)格基調(diào)。11.水生嫂的形象特點(diǎn)：①勤勞能干，從“編席子又快又好”的細(xì)節(jié)可見其嫻熟的勞動技能；②溫柔體貼，丈夫提及參軍時，她雖內(nèi)心不舍卻未哭鬧，而是關(guān)心“家里怎么辦”，為丈夫打點(diǎn)行裝；③識大體、顧大局，最終支持丈夫參軍，體現(xiàn)對家國大義的認(rèn)同；④堅(jiān)韌勇敢，面對敵人追擊，下定決心“跳到水里去死”，展現(xiàn)出不屈的精神。典型意義：水生嫂是抗戰(zhàn)時期普通農(nóng)村婦女的縮影，她的成長軌跡——從關(guān)注家庭到擔(dān)當(dāng)家國責(zé)任，展現(xiàn)了普通民眾在抗戰(zhàn)中的精神覺醒，打破了“女性僅為家庭附庸”的刻板認(rèn)知，凸顯了“全民抗戰(zhàn)”的主題，證明了平凡人在民族危亡之際的巨大力量。12.體現(xiàn)的精神品質(zhì)：①堅(jiān)定的民族氣節(jié)，面對敵人寧死不屈，不愿被敵人俘虜；②勇敢無畏的斗爭精神，不畏懼?jǐn)橙说淖窊?，展現(xiàn)出與敵人血戰(zhàn)到底的決心；③強(qiáng)烈的家國責(zé)任感，將個人生死與民族存亡緊密相連，不愿成為敵人的戰(zhàn)利品，以生命守護(hù)民族尊嚴(yán)；④團(tuán)結(jié)一心的信念，“她們”的集體抉擇體現(xiàn)出婦女們同心抗敵的