湖北省小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第七單元測試卷-平面圖形的周長與面積專題復(fù)習(xí)_第1頁
湖北省小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第七單元測試卷-平面圖形的周長與面積專題復(fù)習(xí)_第2頁
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湖北省小學(xué)六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第七單元測試卷-平面圖形的周長與面積專題復(fù)習(xí)一、平面圖形周長與面積的基礎(chǔ)概念梳理(一)核心定義解析周長是指平面圖形外圍邊界的總長度,其本質(zhì)是“線的長度總和”,單位通常為厘米(cm)、分米(dm)或米(m)。例如長方形的周長等于四條邊長度相加,圓形的周長則是圍繞圓周一周的曲線長度。面積是指平面圖形所占據(jù)的平面部分的大小,單位為平方厘米(cm2)、平方分米(dm2)或平方米(m2),可理解為“面的大小度量”。需要特別注意的是,周長與面積是兩個完全不同的概念,例如一個長方形框架拉伸變形后,周長不變但面積會發(fā)生改變。(二)常見圖形的特征對比三角形:由三條線段首尾相連圍成的封閉圖形,具有穩(wěn)定性。按角分類可分為銳角三角形(三個角均小于90°)、直角三角形(有一個角等于90°)和鈍角三角形(有一個角大于90°);按邊分類可分為等邊三角形(三條邊相等)、等腰三角形(兩條邊相等)和不等邊三角形(三條邊均不相等)。四邊形:包含長方形(四個角為直角,對邊相等)、正方形(四個角為直角,四條邊相等)、平行四邊形(對邊平行且相等)、梯形(只有一組對邊平行,分為等腰梯形和直角梯形)。其中正方形是特殊的長方形,長方形是特殊的平行四邊形。圓形:由一條曲線圍成的封閉圖形,具有無數(shù)條對稱軸。圓上任意一點到圓心的距離稱為半徑(r),通過圓心且兩端都在圓上的線段稱為直徑(d),直徑長度是半徑的2倍(d=2r)。二、基礎(chǔ)公式及推導(dǎo)過程(一)三角形周長公式:C=a+b+c(a、b、c為三角形的三條邊長)。對于等邊三角形,可簡化為C=3a;等腰三角形可簡化為C=2a+b(a為腰長,b為底邊長)。面積公式:S=ah÷2(a為底邊長,h為這條底邊對應(yīng)的高)。推導(dǎo)過程:兩個完全相同的三角形可以拼成一個平行四邊形,平行四邊形的底等于三角形的底,高等于三角形的高,因此三角形面積是平行四邊形面積的一半,即S=底×高÷2。需特別注意“對應(yīng)高”的概念,例如直角三角形的兩條直角邊互為底和高,此時面積可表示為兩條直角邊乘積的一半。(二)四邊形長方形:周長:C=2(a+b)(a為長,b為寬)。因為長方形對邊相等,所以周長等于(長+寬)×2。面積:S=ab??赏ㄟ^數(shù)方格法推導(dǎo),每行有a個單位面積,共b行,總面積為a×b。正方形:周長:C=4a(a為邊長)。由于四條邊相等,直接用邊長×4。面積:S=a2。是長方形面積公式的特殊情況(長和寬相等)。平行四邊形:周長:C=2(a+b)(a、b為相鄰兩邊長)。面積:S=ah(a為底邊長,h為這條底邊對應(yīng)的高)。推導(dǎo)方法:通過割補法將平行四邊形轉(zhuǎn)化為長方形,轉(zhuǎn)化后的長方形長等于平行四邊形的底,寬等于平行四邊形的高,因此面積公式與長方形一致。梯形:周長:C=a+b+c+d(a、b為兩底,c、d為兩腰)。等腰梯形周長可簡化為C=2c+a+b(c為腰長)。面積:S=(a+b)h÷2(a為上底,b為下底,h為高)。推導(dǎo)過程:兩個完全相同的梯形可拼成一個平行四邊形,平行四邊形的底等于梯形的上底與下底之和,高等于梯形的高,所以梯形面積是該平行四邊形面積的一半。(三)圓形周長公式:C=πd或C=2πr(π為圓周率,通常取3.14)。圓周率是圓的周長與直徑的比值,是一個固定的無限不循環(huán)小數(shù)。面積公式:S=πr2。推導(dǎo)思路:將圓平均分成若干個小扇形,拼成一個近似的長方形,長方形的長近似于圓周長的一半(πr),寬近似于圓的半徑(r),因此面積S=長×寬=πr×r=πr2。三、典型例題解析(一)基礎(chǔ)計算題例1:一個長方形操場,長80米,寬50米,小明沿著操場跑了兩圈,他一共跑了多少米?解析:先求一圈的周長,C=2×(80+50)=260米,兩圈則為260×2=520米。注意題目問的是“跑了兩圈”,需用周長×2。例2:一個直角三角形,兩條直角邊分別為6厘米和8厘米,求它的面積和斜邊上的高(斜邊長度為10厘米)。解析:面積S=6×8÷2=24平方厘米。根據(jù)面積公式變形,斜邊上的高h(yuǎn)=2S÷斜邊=2×24÷10=4.8厘米。這里體現(xiàn)了“同一三角形面積不變”的思想。(二)公式逆用題例3:一個圓形花壇的周長是18.84米,求它的半徑和占地面積。解析:已知周長求半徑,r=C÷π÷2=18.84÷3.14÷2=3米。面積S=3.14×32=28.26平方米。關(guān)鍵在于靈活運用周長公式求出半徑,再代入面積公式。例4:一塊梯形麥田,面積是540平方米,上底是20米,下底是40米,求麥田的高。解析:根據(jù)梯形面積公式S=(a+b)h÷2,可得h=2S÷(a+b)=2×540÷(20+40)=18米。需要熟練掌握公式的變形應(yīng)用。(三)組合圖形問題例5:計算下圖陰影部分面積(單位:厘米)。圖形由一個邊長為10厘米的正方形和一個直徑為10厘米的半圓組成,半圓的直徑與正方形的一條邊重合,陰影部分為正方形內(nèi)半圓以外的區(qū)域。解析:陰影部分面積=正方形面積-半圓面積。正方形面積S正=10×10=100平方厘米,半圓半徑r=10÷2=5厘米,半圓面積S半=3.14×52÷2=39.25平方厘米,因此陰影面積=100-39.25=60.75平方厘米。解決組合圖形問題的關(guān)鍵是“分解圖形”,將復(fù)雜圖形轉(zhuǎn)化為基本圖形的和或差。例6:一個環(huán)形鐵片,外圓直徑是10厘米,內(nèi)圓直徑是6厘米,求鐵片的面積。解析:環(huán)形面積=外圓面積-內(nèi)圓面積。外圓半徑R=10÷2=5厘米,內(nèi)圓半徑r=6÷2=3厘米,面積S=π(R2-r2)=3.14×(25-9)=3.14×16=50.24平方厘米。這里運用了“大面積減小面積”的基本思路。(四)生活實際應(yīng)用題例7:一個教室長9米,寬6米,高3米(天花板和地面不粉刷),門窗面積共15平方米。如果每平方米需要涂料0.5千克,粉刷這個教室需要多少千克涂料?解析:首先明確需要粉刷的是四面墻壁,面積為2×(長×高+寬×高)-門窗面積=2×(9×3+6×3)-15=2×45-15=75平方米。涂料總量=75×0.5=37.5千克。注意題目中的“不粉刷部分”和“單位換算”問題,這是生活應(yīng)用題的常見易錯點。例8:一個圓形噴水池的半徑是5米,在它的周圍修一條寬1米的環(huán)形小路,求小路的面積。解析:小路面積即環(huán)形面積,外圓半徑R=5+1=6米,內(nèi)圓半徑r=5米,S=π(R2-r2)=3.14×(36-25)=34.54平方米。這里要注意“寬1米”是指外圓半徑比內(nèi)圓半徑多1米。四、易錯點與解題技巧(一)常見錯誤類型單位混淆:如將長度單位“厘米”誤用作面積單位,或計算時單位不統(tǒng)一(如米和厘米混用)。例如:計算邊長為2米的正方形面積,錯算為2×2=4厘米2。公式記憶錯誤:三角形、梯形面積忘記除以2;圓形周長與面積公式混淆(如用S=πd計算面積)。高的對應(yīng)錯誤:在三角形或平行四邊形中,使用非對應(yīng)底和高計算面積。例如:一個三角形底為5厘米,高為4厘米,另一條底為10厘米,錯用10×4計算面積。組合圖形漏算或多算:分解圖形時遺漏部分區(qū)域,或重復(fù)計算重疊部分。例如:計算兩個正方形組合圖形的陰影面積時,忘記減去重疊部分的面積。(二)實用解題技巧公式推導(dǎo)記憶法:不要死記硬背公式,通過理解推導(dǎo)過程記憶。例如:通過“兩個三角形拼成平行四邊形”的實驗,自然記住三角形面積需除以2。畫圖輔助法:對于復(fù)雜題目,畫出示意圖并標(biāo)注已知條件,能直觀理解題意。如解決“長方形中剪最大圓”的問題,畫圖可清晰看出圓的直徑等于長方形的寬。單位檢查三步法:①看已知數(shù)據(jù)單位是否統(tǒng)一;②確認(rèn)公式中各量單位是否匹配;③檢查計算結(jié)果單位是否符合問題要求(周長用長度單位,面積用面積單位)。多解驗證法:對于同一問題,嘗試用不同方法計算驗證結(jié)果。例如:計算梯形面積,既可以用(上底+下底)×高÷2,也可以分割成三角形和長方形分別計算再相加。五、綜合練習(xí)題(一)填空題一個等腰三角形的周長是20厘米,腰長6厘米,底邊長()厘米;如果底邊長6厘米,腰長()厘米。一個平行四邊形的底是8分米,高是5分米,與它等底等高的三角形面積是()平方分米。一個圓形鐵片的直徑是12厘米,它的周長是()厘米,面積是()平方厘米。一個梯形的上底是5米,下底是9米,高是4米,面積是()平方米;如果將它的上底延長4米,就變成一個()形。(二)判斷題面積相等的兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形。()圓的半徑擴(kuò)大到原來的3倍,周長擴(kuò)大到原來的3倍,面積擴(kuò)大到原來的6倍。()一個長方形拉成平行四邊形后,周長不變,面積變小。()兩個圓的周長相等,它們的面積也一定相等。()(三)計算題計算下圖組合圖形的面積(單位:厘米):圖形由一個邊長為8厘米的正方形和一個底為8厘米、高為6厘米的三角形組成,三角形的底與正方形的一條邊重合。一個環(huán)形跑道,內(nèi)圈直徑是40米,外圈直徑是44米,求跑道的面積(π取3.14)。(四)解決問題一塊三角形菜地,底是25米,高是16米,每平方米收白菜8千克,這塊地一共可以收白菜多少千克?一個長方形游泳池長50米,寬25米,深2米。在池的四壁和底面貼上瓷磚,貼瓷磚的面積是多少平方米?如果每平方米瓷磚需要20元,購買瓷磚一共需要多少元?一個圓形花壇的周長是31.4米,在花壇周圍修一條1米寬的鵝卵石小路,小路的面積是多少

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