考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024登封市少林鵝坡武術(shù)中等專業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和（）。A.虛假署名B.自我引注C.學(xué)術(shù)穿鑿D.片面引注【答案】：B2.（）作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書育人B.師德建設(shè)C.學(xué)術(shù)水平D.國(guó)際學(xué)術(shù)交流【答案】：B3.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心理咨詢得以恢復(fù)，這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.可逆性B.相對(duì)性C.動(dòng)態(tài)性D.連續(xù)性【答案】：A4.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)【答案】：B5.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：B6.大學(xué)生在人際交往過(guò)程中，在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學(xué)生人際交往心理的（）特征所決定的。A.迫切性B.差異性C.單純性D.多樣性【答案】：B7.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.思考B.交往C.實(shí)踐D.學(xué)習(xí)【答案】：C8.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是（）。A.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.心理輔導(dǎo)者【答案】：B9.唐代《長(zhǎng)恨歌》的作者創(chuàng)作的另一代表作是（）。A.《五柳先生傳》B.《蜀道難》C.《牡丹亭》D.《琵琶行》【答案】：D10.夜盲癥是因?yàn)樯眢w內(nèi)缺少（）造成的。A.維生素AB.鈣C.維生素BD.碘【答案】：A11.國(guó)家壟斷資本主義對(duì)資本主義基本矛盾（）A.有可能克服；B.可以克服其大部分C.可以完全克服；D.不可能克服；【答案】：D12.古代史書記載：“大業(yè)元年（公元605年），海師（水手）何蠻奏言：‘每春秋二時(shí)，天清風(fēng)靜，東望依稀，似有煙霧之氣，亦不知幾千里。’??????令羽騎尉朱寬，人海訪求異俗。何蠻言之，遂與蠻俱往，因到流求國(guó)，言不相通，掠一人而返。明年，帝復(fù)令寬尉撫之?！边@一記載反映的是（）。A.封建政府的侵略掠奪B.中國(guó)漢王朝與日本交往的開(kāi)始C.祖國(guó)大陸與臺(tái)灣的聯(lián)系D.中國(guó)移民對(duì)南洋的開(kāi)發(fā)【答案】：C13.下列選項(xiàng)中，不屬于階級(jí)社會(huì)中關(guān)于法律與道德的共同點(diǎn)的是（）。A.都是社會(huì)規(guī)范B.都是治國(guó)途徑C.都具有階級(jí)性D.約束范圍都相同【答案】：D14.某市各大商場(chǎng)的年終促銷以往要在12月底才大規(guī)模展開(kāi)，2012年卻提前上演，而且力度比往年大，頗有點(diǎn)與網(wǎng)店搶人氣的意味。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有（）。A.開(kāi)放性B.調(diào)節(jié)性C.壟斷性D.競(jìng)爭(zhēng)性【答案】：D15.下列推動(dòng)汽車前進(jìn)的原料中最環(huán)保的是：（）。A.空氣B.無(wú)鉛汽油C.天然氣D.生物燃料【答案】：D16.依據(jù)我國(guó)民法規(guī)定，祖父母、外祖父母是孫子女、外孫子女的（）。A.代位繼承人B.第一順序法定繼承人C.第二順序法定繼承人D.第三順序法定繼承人【答案】：C17.中國(guó)神話傳說(shuō)“夸父逐日”的故事中，夸父與太陽(yáng)競(jìng)跑，一直追趕到太陽(yáng)落下的地方，他感到口渴，想要喝水，喝干了黃河和（）的水。A.渭河B.遼河C.珠江D.淮河【答案】：A18.現(xiàn)代通訊的目標(biāo)是“全球一網(wǎng)”，其基礎(chǔ)是（）A.語(yǔ)言文字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)與光電技術(shù)B.數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)與光電技術(shù)C.數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)與光電技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)、無(wú)線電技術(shù)、微電子技術(shù)與光電技術(shù)【答案】：C19.下列對(duì)“神舟十號(hào)”航天員在“天宮一號(hào)”上的相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）。A.航天員長(zhǎng)時(shí)間處于失重狀態(tài)會(huì)造成人體心血管失調(diào)、骨丟失和肌肉萎縮B.航天員將有一定質(zhì)量的小球拉升到一定位置后放手，小球不會(huì)出現(xiàn)地面C.航天員每天可以看到16次日出和16次日落D.航天員看到的太空不是藍(lán)色的，而是深邃的黑色【答案】：B20.價(jià)格杠桿是政府進(jìn)行國(guó)民收入再分配的途徑之一，下列不屬于價(jià)格杠桿的手段和形式的是（）。A.提高水,電,氣,石油價(jià)格B.提高農(nóng)副產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格C.限制公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)D.實(shí)行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼【答案】：C21.下列匯率變動(dòng)對(duì)國(guó)際收支,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)影響的說(shuō)法正確的是（）。A.本幣貶值導(dǎo)致資金外流B.本幣貶值有助于商品出口C.本幣貶值會(huì)影響國(guó)內(nèi)物價(jià)總指數(shù)下降D.本幣貶值則外匯儲(chǔ)備升值【答案】：B22.實(shí)施更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次對(duì)外開(kāi)放,必須建設(shè)更高水平開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制。下列措施不符合這一要求的是:A.穩(wěn)慎推進(jìn)人民幣國(guó)際化B.盡快取消負(fù)面清單管理制度C.有序擴(kuò)大服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放D.賦予自貿(mào)區(qū)更大改革自主權(quán)【答案】：B23.如果一個(gè)企業(yè)經(jīng)歷規(guī)模報(bào)酬遞增的階段，則其LAC曲線是（）A.上升的B.水平的C.垂直的D.下降的【答案】：D24.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：D25.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.成年期B.初中時(shí)期C.大學(xué)時(shí)期D.高中時(shí)期【答案】：C26.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】：A27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為（）。A.智力正常B.人格完整C.情緒健康D.意志健全【答案】：A28.“活潑好動(dòng)”屬于（）的表現(xiàn)。A.意志B.興趣C.氣質(zhì)D.能力【答案】：C29.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.變式B.分解性C.復(fù)述D.先行組織者【答案】：D30.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家政策法規(guī)，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.教書育人D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】：A31.高校精品課程建設(shè)的核心是（）A.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段D.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍【答案】：B32.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力，根據(jù)韋納的歸因理論，這個(gè)學(xué)生所做的是（）。A.不可控的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的外部歸因C.可控的內(nèi)部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因【答案】：C33.對(duì)不服從一日生活常規(guī)的幼兒，教師應(yīng)當(dāng)A.開(kāi)除B.在全班面前批評(píng)C.等待他自我醒悟D.耐心教育【答案】：D34.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.精神分析心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】：D35.“學(xué)為人師，行為示范”的主要內(nèi)容是（）。A.獻(xiàn)身教育B.為人師表C.教書育人D.廉潔從教【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.微型教學(xué)C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.教學(xué)反思【答案】：ABCD37.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括（）。A.京師大學(xué)堂（北大的前身）B.書院C.太學(xué)D.天津中西學(xué)堂（天津大學(xué)的前身）【答案】：AD38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細(xì)管理B.巧溝通C.常宣傳D.多落實(shí)E.勤警示【答案】：ABCD39.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.狹義幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.給于他人幸福能力的培養(yǎng)【答案】：BC40.說(shuō)服教育的方式可以分為（）。A.運(yùn)用行動(dòng)的方式B.運(yùn)用事實(shí)的方式C.運(yùn)用威信的方式D.運(yùn)用語(yǔ)言文字的方式【答案】：ABD41.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力C.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性D.明確的目的性【答案】：ABCD42.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.會(huì)話C.協(xié)作D.意義建構(gòu)【答案】：ABCD43.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在（）。A.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展【答案】：ABCD44.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些？（）。A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)B.個(gè)人本位論C.社會(huì)需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一D.社會(huì)本位論【答案】：AC45.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系C.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系D.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系【答案】：BCD46.。下列具有法人資格的企業(yè)形式（）。A.一個(gè)人的獨(dú)資B.合伙企業(yè)C.股份公司D.國(guó)有獨(dú)資【答案】：CD47.在社會(huì)歷史發(fā)展中，新事物必然戰(zhàn)勝舊事物，這是由于（）。A.新事物得到廣大人民群眾的支持B.新事物符合歷史發(fā)展規(guī)律，有強(qiáng)大的生命力C.新事物優(yōu)越于舊事物D.新事物是在新的歷史條件下產(chǎn)生的【答案】：ABC48.被稱為“前四史”的歷史著作除《史記》外還包括（）。A.《漢書》B.《三國(guó)志》C.《后漢書》D.《戰(zhàn)國(guó)策》【答案】：ABC49.下列古代戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在漢朝的是（）。A.淝水之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)【答案】：CD50.下列有關(guān)公文印章的使用說(shuō)法正確的有（）。A.印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章B.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章C.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章D.印章應(yīng)上不壓正文，下不壓日期【答案】：ABC51.市場(chǎng)利率是市場(chǎng)資金借貸成本的真實(shí)反映，而能夠及時(shí)反映短期市場(chǎng)利率的指標(biāo)有（）。A.外匯市場(chǎng)走向B.儲(chǔ)蓄存款利率C.銀行間同業(yè)拆借利率D.國(guó)債回購(gòu)利率【答案】：CD52.孫中山先生指出，人的認(rèn)識(shí)過(guò)程是“以行而求知，因知以進(jìn)行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進(jìn)于行”。這一思想表明了（）。A.行先知后B.知行合一C.知行相互促進(jìn)D.知行不可分割【答案】：ACD53.根據(jù)《合同法》規(guī)定，貨物運(yùn)輸合同的免責(zé)事由有（）。A.收貨人過(guò)錯(cuò)造成的貨物毀損B.不可抗力導(dǎo)致的貨物滅失C.貨物的合理?yè)p耗D.貨物因自然性質(zhì)形成的損耗【答案】：ABCD54.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.通過(guò)“機(jī)遇”號(hào)火星車對(duì)一塊火星巖石的分析，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了硫酸鹽等一些必須在有液態(tài)水存在的條件下才會(huì)形成的礦物質(zhì)B.隨著社會(huì)審美力的不斷提高，現(xiàn)代青年都希望自己擁有魅力，幾乎是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想，但魅力卻并不鐘情于所有的年輕人C.那青青的嫩竹，或一兩株臨窗，或三五叢傍水，為生活平添許多情趣。郁郁蔥蔥的萬(wàn)竿碧竹，更透出一派清韻，讓人難以忘懷D.寒流侵入我國(guó)的路徑，不是每次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，哪一部分氣壓最低所決定的【答案】：AC55.職業(yè)道德的涵義包括（）。A.職業(yè)道德沒(méi)有確定形式，通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等B.職業(yè)道德是長(zhǎng)期以來(lái)自然形成的C.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對(duì)員工義務(wù)的要求D.職業(yè)道德大多沒(méi)有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力【答案】：ABCD56.下列運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是（）。A.滑冰B.跳健美操C.短跑D.騎自行車【答案】：ABD57.公益機(jī)構(gòu)利用籌集的善款購(gòu)買了部分圖書，作為愛(ài)心物品捐贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（）。A.圖書作為愛(ài)心物品捐贈(zèng)，不屬于勞動(dòng)產(chǎn)品B.圖書購(gòu)買過(guò)程中，其使用價(jià)值發(fā)生了讓渡C.圖書作為愛(ài)心物品捐