2025年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)部分1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shūshìyuányuányìnggàijīngshén（）（）（）（）zhuāngzhīqiānchuíbùgàishuòyǔ（）（）（）（）2.比一比，再組詞。（8分）慢（）撥（）堅(jiān)（）擔(dān)（）漫（）拔（）堅(jiān)（）膽（）3.在正確的讀音下面畫(huà)橫線。（4分）（1）炎熱（yányàn）飽經(jīng)風(fēng)霜（shuāngshuàng）（2）頸項(xiàng)（jǐngjǐng）粗獷（guǎngkuàng）4.選詞填空。（8分）隨意慎重恍惚沉著（1）面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，他表現(xiàn)得非常（）。（2）他剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，還有點(diǎn)（）。（3）寫(xiě)字時(shí)，態(tài)度要（），不能馬虎。（4）看到丟失了貴重物品，他神情恍惚。5.修改病句。（6分）（1）秋天到了，果園里的梨樹(shù)掛滿了又大又紅的蘋(píng)果。（2）我們要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。6.用“居然”或“果然”填空。（4分）（1）他平時(shí)學(xué)習(xí)不太認(rèn)真，這次考試（）得了高分。（2）預(yù)報(bào)明天有雨，早上出門(mén)時(shí)（）下起了傾盆大雨。7.給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）（1）他興奮地告訴我他找到了丟失的橡皮（2）老師問(wèn)我們?yōu)槭裁匆诘厣袭?huà)一條線8.把下列句子排列成一段通順的話。（5分）（）蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（）紅的花，綠的草，美麗的蝴蝶。（）藍(lán)藍(lán)的天空下，公園里景色真美啊。（）小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。（）活潑的孩子們?cè)谧分疰覒?。二、閱讀理解部分閱讀短文，回答問(wèn)題。小溪從山澗中流淌出來(lái)，一路向前。它流過(guò)田野，滋潤(rùn)著干渴的莊稼；它流過(guò)森林，帶著落葉和沙石，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。小溪不怕路途遙遠(yuǎn)，也不怕遇到石頭和障礙，它總是那么快樂(lè)地向前奔流。它說(shuō)：“我要把山里的清泉帶給大家，讓大家都能喝到甜甜的泉水?！?.這篇短文共有（）個(gè)自然段。（2分）2.短文主要描寫(xiě)了（）。（2分）3.從短文中找出描寫(xiě)小溪聲音的詞語(yǔ)。（2分）4.你認(rèn)為小溪為什么不怕路途遙遠(yuǎn)和遇到石頭障礙？（3分）5.你喜歡小溪嗎？為什么？（3分）古詩(shī)閱讀。草（唐）白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。6.這首詩(shī)的作者是（）朝的（）。（2分）7.詩(shī)中描寫(xiě)的植物是什么？（2分）8.你認(rèn)為這首詩(shī)主要表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（3分）三、寫(xiě)作部分題目：一件令我難忘的事請(qǐng)根據(jù)題意，寫(xiě)一篇作文。要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真摯，不少于400字。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)部分1.書(shū)市愿愿應(yīng)該精神；裝飾千錘不概塑育*解析：考查拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，需準(zhǔn)確掌握所學(xué)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)。2.緩慢挑撥堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)心；漫山猛拔堅(jiān)定大膽*解析：考查形近字組詞，注意區(qū)分字形相近但讀音不同或不同的字。3.（1）yánshuāng（2）jǐngguǎng*解析：考查多音字讀音，根據(jù)具體詞語(yǔ)選擇正確的讀音。4.（1）沉著（2）恍惚（3）慎重（4）隨意*解析：考查選詞填空，根據(jù)詞語(yǔ)的含義和語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)。5.（1）秋天到了，果園里的梨樹(shù)掛滿了又大又紅的梨。（修改：把“蘋(píng)果”改為“梨”）（2）我們要從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。（無(wú)需修改）*解析：考查修改病句，第（1）句主語(yǔ)“梨樹(shù)”和賓語(yǔ)“蘋(píng)果”搭配不當(dāng)。6.（1）居然（2）果然*解析：考查近義詞辨析，“居然”表示出乎意料，“果然”表示事物的發(fā)展與預(yù)料相符。7.（1）他興奮地告訴我，他找到了丟失的橡皮。（2）老師問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆诘厣袭?huà)一條線？”*解析：考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，根據(jù)句子的語(yǔ)氣和結(jié)構(gòu)添加逗號(hào)、句號(hào)或冒號(hào)。8.（4）藍(lán)藍(lán)的天空下，公園里景色真美啊。（5）紅的花，綠的草，美麗的蝴蝶。（1）蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（3）小孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。（2）他興奮地告訴我，他找到了丟失的橡皮。*解析：考查句子排序，理清句子之間的邏輯關(guān)系，按照時(shí)間順序或空間順序排列。二、閱讀理解部分閱讀短文，回答問(wèn)題。1.4*解析：考查自然段數(shù)的統(tǒng)計(jì)。2.小溪沿途的所見(jiàn)所聞和它快樂(lè)奔流的精神。*解析：考查對(duì)短文主要內(nèi)容的概括。3.嘩啦啦*解析：考查在文中尋找指定詞語(yǔ)的能力。4.因?yàn)樾∠袌?jiān)定的信念，它要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)——把山里的清泉帶給大家。*解析：考查對(duì)文中人物（小溪）話語(yǔ)的理解和推理。5.（示例）我喜歡小溪，因?yàn)樗慌吕щy，總是快樂(lè)地向前奔跑，而且它樂(lè)于助人，把清泉帶給大家。*解析：考查根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)表達(dá)對(duì)文章內(nèi)容的感受。古詩(shī)閱讀。6.唐白居易*解析：考查對(duì)古詩(shī)作