第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁康復(fù)醫(yī)院招聘護(hù)理題庫及答案解析（含答案及解析）姓名：科室/部門/班級：得分：題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分

一、單選題（共20分）

1.康復(fù)醫(yī)院護(hù)理工作中，以下哪項(xiàng)不屬于患者的常規(guī)評估內(nèi)容？（）

A.感覺功能評估

B.活動(dòng)能力評估

C.營養(yǎng)狀況評估

D.企業(yè)文化認(rèn)知

2.針對腦卒中偏癱患者的早期康復(fù)訓(xùn)練，以下哪項(xiàng)做法是錯(cuò)誤的？（）

A.鼓勵(lì)患者進(jìn)行主動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)

B.限制患側(cè)肢體活動(dòng)以防止痙攣

C.引導(dǎo)患者進(jìn)行坐位平衡訓(xùn)練

D.促進(jìn)患側(cè)肢體肌肉等長收縮

3.在使用踝關(guān)節(jié)足底筋膜牽伸器時(shí)，以下哪項(xiàng)操作可能導(dǎo)致患者不適？（）

A.牽伸力度逐漸增加

B.每次牽伸持續(xù)30秒

C.牽伸過程中保持腳趾背伸

D.每日牽伸3-4次

4.鏡像療法主要用于改善哪種功能障礙？（）

A.視野缺損

B.關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限

C.感覺缺失

D.認(rèn)知障礙

5.護(hù)理腦外傷昏迷患者時(shí)，以下哪項(xiàng)措施需優(yōu)先執(zhí)行？（）

A.定時(shí)更換體位

B.按需給予鎮(zhèn)靜藥物

C.保持會(huì)陰部清潔

D.鼓勵(lì)患者進(jìn)行語言交流

6.骨科術(shù)后患者使用翻身床時(shí)，以下哪項(xiàng)注意事項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）

A.翻身前檢查皮膚完整性

B.翻身后固定好四肢防滑脫

C.翻身速度盡量快速

D.翻身后立即進(jìn)行肢體活動(dòng)

7.患者張某，股骨頭壞死術(shù)后2天，出現(xiàn)患肢疼痛加劇、皮溫升高的表現(xiàn)，護(hù)士首先應(yīng)考慮？（）

A.股動(dòng)脈血栓形成

B.術(shù)后感染

C.肌肉拉傷

D.褥瘡形成

8.以下哪種藥物不屬于抗凝血類藥物？（）

A.肝素

B.華法林

C.阿司匹林

D.蘆丁

9.康復(fù)治療師指導(dǎo)患者進(jìn)行Bobath技術(shù)后，護(hù)士在護(hù)理中需特別注意？（）

A.保持患者身體中線位置

B.強(qiáng)制患者進(jìn)行快速運(yùn)動(dòng)

C.鼓勵(lì)患者使用患側(cè)肢體

D.限制患者自主呼吸

10.患者李某，腦癱兒童，以下哪項(xiàng)護(hù)理措施最適合其日常生活能力訓(xùn)練？（）

A.完全替代其完成進(jìn)食動(dòng)作

B.指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練

C.僅在治療室進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練

D.忽略其精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練

二、多選題（共20分，多選、錯(cuò)選均不得分）

21.康復(fù)護(hù)理過程中，以下哪些屬于安全轉(zhuǎn)運(yùn)的注意事項(xiàng)？（）

A.搬運(yùn)前評估患者病情

B.固定好患者四肢防滑脫

C.兩人以上協(xié)同搬運(yùn)

D.運(yùn)輸過程中保持頭高腳低位

22.鏡像療法操作中，以下哪些屬于正確步驟？（）

A.在患側(cè)放置鏡子反射健側(cè)影像

B.囑患者注視鏡子中的影像

C.每次治療持續(xù)10-15分鐘

D.每日治療2-3次

23.以下哪些屬于腦卒中患者的常見并發(fā)癥？（）

A.關(guān)節(jié)攣縮

B.異常姿勢

C.深靜脈血栓

D.褥瘡

24.護(hù)理脊髓損傷患者時(shí)，以下哪些措施有助于預(yù)防壓瘡？（）

A.定時(shí)翻身

B.使用減壓床墊

C.保持皮膚清潔干燥

D.按摩受壓部位促進(jìn)循環(huán)

25.以下哪些屬于Bobath技術(shù)的核心原則？（）

A.促進(jìn)患者身體中線控制

B.利用反射性抑制異常運(yùn)動(dòng)

C.強(qiáng)制患者進(jìn)行快速運(yùn)動(dòng)

D.鼓勵(lì)患者使用患側(cè)肢體

26.骨科患者術(shù)后使用防旋鞋時(shí)，以下哪些屬于正確做法？（）

A.確保鞋子松緊適度

B.定期檢查鞋內(nèi)是否有異物

C.每日更換鞋子

D.患者穿鞋前需先抬高患肢

27.康復(fù)護(hù)理中，以下哪些屬于心理支持的內(nèi)容？（）

A.傾聽患者情緒表達(dá)

B.鼓勵(lì)患者表達(dá)恐懼

C.忽略患者負(fù)面情緒

D.提供積極心理暗示

28.患者張某，腦外傷后出現(xiàn)認(rèn)知障礙，護(hù)士在護(hù)理中需特別注意？（）

A.保持環(huán)境安靜減少干擾

B.使用簡單明確的語言溝通

C.重復(fù)強(qiáng)調(diào)指令內(nèi)容

D.鼓勵(lì)患者參與社交活動(dòng)

三、判斷題（共10分，每題0.5分）

31.腦卒中患者康復(fù)訓(xùn)練需盡早開始，越早越好。

32.肌力訓(xùn)練時(shí)，患者肌肉收縮次數(shù)越多越好。

33.骨科患者術(shù)后早期活動(dòng)有助于預(yù)防深靜脈血栓形成。

34.鏡像療法通過制造視覺錯(cuò)覺來改善神經(jīng)功能。

35.脊髓損傷患者需終身預(yù)防壓瘡。

36.Bobath技術(shù)的核心是抑制異常運(yùn)動(dòng)模式。

37.康復(fù)護(hù)理僅由康復(fù)治療師完成，護(hù)士無需參與。

38.腦外傷患者出現(xiàn)躁動(dòng)時(shí)，應(yīng)立即使用鎮(zhèn)靜藥物。

39.防旋鞋的主要作用是防止患者足部過度內(nèi)旋。

40.心理支持對康復(fù)效果無顯著影響。

四、填空題（共10分，每空1分）

41.患者李某，腦卒中偏癱，護(hù)士在指導(dǎo)其進(jìn)行坐位平衡訓(xùn)練時(shí)，需注意________和________的循序漸進(jìn)。

42.使用踝關(guān)節(jié)足底筋膜牽伸器時(shí)，每次牽伸持續(xù)________秒，每日________次。

43.骨科患者術(shù)后預(yù)防壓瘡，需每________小時(shí)翻身一次，保持皮膚________。

44.鏡像療法通過反射________側(cè)影像，制造視覺錯(cuò)覺，從而改善________側(cè)神經(jīng)功能。

45.Bobath技術(shù)的核心原則包括________、________和促進(jìn)身體中線控制。

五、簡答題（共20分）

46.簡述腦卒中偏癱患者早期康復(fù)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。

47.患者張某，股骨頭壞死術(shù)后3天，出現(xiàn)患肢疼痛加劇、皮溫升高的表現(xiàn)，護(hù)士應(yīng)如何進(jìn)行初步處理？

48.簡述脊髓損傷患者預(yù)防壓瘡的護(hù)理措施。

49.鏡像療法如何應(yīng)用于腦卒中偏癱患者的康復(fù)？

六、案例分析題（共30分）

50.案例背景：患者王某，62歲，腦卒中偏癱1個(gè)月，右側(cè)肢體活動(dòng)嚴(yán)重受限，語言表達(dá)障礙，情緒低落，家屬焦慮。康復(fù)治療師制定以下康復(fù)計(jì)劃：

（1）物理治療：每日進(jìn)行坐位平衡、轉(zhuǎn)移訓(xùn)練30分鐘；

（2）作業(yè)治療：指導(dǎo)家屬進(jìn)行日常生活能力訓(xùn)練；

（3）心理支持：每周進(jìn)行一次心理疏導(dǎo)。

問題：

（1）分析該康復(fù)計(jì)劃中可能存在的問題；

（2）提出改進(jìn)建議；

（3）簡述護(hù)士在康復(fù)過程中需重點(diǎn)關(guān)注哪些內(nèi)容。

參考答案及解析

一、單選題

1.D

解析：康復(fù)醫(yī)院護(hù)理評估的核心是患者功能狀態(tài)，包括感覺、活動(dòng)、營養(yǎng)等，企業(yè)文化認(rèn)知不屬于常規(guī)評估內(nèi)容。

2.B

解析：早期康復(fù)需避免限制患側(cè)肢體活動(dòng)，否則可能加重痙攣，正確做法是鼓勵(lì)主動(dòng)活動(dòng)。

3.D

解析：每日牽伸次數(shù)不宜過多，過度牽伸可能導(dǎo)致肌肉疲勞或損傷。

4.C

解析：鏡像療法通過反射健側(cè)影像改善感覺缺失區(qū)域的感知。

5.A

解析：昏迷患者需優(yōu)先預(yù)防壓瘡等并發(fā)癥，定時(shí)翻身是關(guān)鍵措施。

6.C

解析：翻身速度應(yīng)緩慢平穩(wěn)，過快可能導(dǎo)致患者不適或病情加重。

7.B

解析：疼痛加劇、皮溫升高提示感染可能，需立即報(bào)告醫(yī)生并采取抗感染措施。

8.D

解析：蘆丁屬于抗血小板聚集藥物，其余均為抗凝血藥物。

9.A

解析：Bobath技術(shù)強(qiáng)調(diào)身體中線控制，護(hù)士需確?；颊弑３至己米藙荨?/p>

10.B

解析：家庭康復(fù)訓(xùn)練能鞏固治療效果，護(hù)士需指導(dǎo)家長科學(xué)訓(xùn)練。

二、多選題

21.ABC

解析：安全轉(zhuǎn)運(yùn)需評估病情、協(xié)同搬運(yùn)、固定肢體，頭高腳低位不適用于脊柱損傷患者。

22.ABCD

解析：鏡像療法需正確放置鏡子、引導(dǎo)患者注視、控制治療時(shí)間和頻率。

23.ABCD

解析：腦卒中常見并發(fā)癥包括關(guān)節(jié)攣縮、異常姿勢、深靜脈血栓和壓瘡。

24.ABCD

解析：預(yù)防壓瘡需定時(shí)翻身、使用減壓床墊、保持皮膚清潔和避免按摩受壓部位。

25.AB

解析：Bobath技術(shù)核心是促進(jìn)身體中線控制和抑制異常運(yùn)動(dòng)。

26.ABD

解析：防旋鞋需松緊適度、檢查異物和抬高患肢，每日更換并非必須。

27.ABD

解析：心理支持需傾聽、鼓勵(lì)表達(dá)和提供積極暗示，避免忽略負(fù)面情緒。

28.ABCD

解析：認(rèn)知障礙患者需安靜環(huán)境、簡單語言、重復(fù)指令和鼓勵(lì)社交活動(dòng)。

三、判斷題

31.√

解析：早期康復(fù)訓(xùn)練能促進(jìn)神經(jīng)可塑性，越早越好。

32.×

解析：肌力訓(xùn)練需控制次數(shù)和強(qiáng)度，過度訓(xùn)練可能導(dǎo)致?lián)p傷。

33.√

解析：早期活動(dòng)能促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防深靜脈血栓。

34.√

解析：鏡像療法通過制造視覺錯(cuò)覺改善神經(jīng)功能。

35.√

解析：脊髓損傷患者需終身預(yù)防壓瘡。

36.√

解析：Bobath技術(shù)的核心是抑制異常運(yùn)動(dòng)模式。

37.×

解析：康復(fù)護(hù)理需醫(yī)護(hù)患共同參與，護(hù)士需提供基礎(chǔ)護(hù)理和心理支持。

38.×

解析：需先評估躁動(dòng)原因，避免盲目使用鎮(zhèn)靜藥物。

39.√

解析：防旋鞋能防止足部過度內(nèi)旋，預(yù)防關(guān)節(jié)損傷。

40.×

解析：心理支持能顯著影響康復(fù)效果，需重視。

四、填空題

41.關(guān)節(jié)活動(dòng)度；肌力

解析：坐位平衡訓(xùn)練需循序漸進(jìn)提高關(guān)節(jié)活動(dòng)度和肌力。

42.30；2-3

解析：踝關(guān)節(jié)牽伸每次持續(xù)30秒，每日2-3次。

43.2；清潔干燥

解析：術(shù)后預(yù)防壓瘡需每2小時(shí)翻身，保持皮膚清潔干燥。

44.健側(cè)；患側(cè)

解析：鏡像療法通過反射健側(cè)影像改善患側(cè)神經(jīng)功能。

45.促進(jìn)身體中線控制；抑制異常運(yùn)動(dòng)

解析：Bobath技術(shù)核心是促進(jìn)身體中線控制和抑制異常運(yùn)動(dòng)。

五、簡答題

46.答：

①評估患者病情和功能狀態(tài)，制定個(gè)體化訓(xùn)練計(jì)劃；

②避免過度疲勞，循序漸進(jìn)增加訓(xùn)練強(qiáng)度；

③注意安全防護(hù)，防止跌倒；

④結(jié)合患者興趣，提高訓(xùn)練積極性；

⑤定期評估效果，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

47.答：

①立即報(bào)告醫(yī)生，遵醫(yī)囑使用抗生素；

②密切監(jiān)測體溫和皮溫變化；

③暫停患肢活動(dòng)，抬高患肢促進(jìn)循環(huán)；

④保持傷口清潔干燥，防止感染擴(kuò)散。

48.答：

①每2小時(shí)翻身一次，使用減壓床墊；

②保持皮膚清潔干燥，避免摩擦；

③指導(dǎo)患者進(jìn)行肢體主動(dòng)活動(dòng)；

④定期檢查皮膚完整性，早期發(fā)現(xiàn)壓瘡。

49.答：

鏡像療法通過在患側(cè)放置鏡子反射健側(cè)影像，制造視覺錯(cuò)覺，使患者感覺患側(cè)也存在正常肢體，從而促進(jìn)神經(jīng)可塑性，改善感覺和運(yùn)動(dòng)功能。護(hù)士需確保鏡子位置正確，引導(dǎo)患者關(guān)注鏡像中的活動(dòng)，并配合其他康復(fù)訓(xùn)練。

六、案例分析題

50.答：

（1）問題：

①康復(fù)計(jì)劃缺乏個(gè)體化評估，未考慮患者情緒