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文檔簡介
深圳市龍華區(qū)社區(qū)網格員反歧視專項培訓記錄一、培訓基本信息項目內容培訓主題踐行平等服務理念,筑牢網格反歧視防線培訓對象龍華區(qū)各街道社區(qū)網格員(共126人)培訓時間202X年X月X日9:00-11:30培訓地點龍華區(qū)黨群服務中心3樓報告廳培訓講師區(qū)司法局法治宣傳科張敏科長、區(qū)人力資源局勞動關系科李偉專員培訓形式政策解讀+案例分析+情景模擬記錄人區(qū)網格管理中心王悅培訓時長2.5小時二、培訓核心內容(一)政策法規(guī)與歧視界定法定禁止歧視情形:詳解《就業(yè)促進法》第三章"公平就業(yè)"條款,明確性別、民族、殘疾人、傳染病病原攜帶者、農村勞動者進城就業(yè)等5類禁止歧視群體,延伸解讀網格服務中需關注的年齡、地域、戶籍等隱性歧視場景。網格服務特殊要求:結合《深圳市社區(qū)網格管理若干規(guī)定》,強調網格員在信息采集、幫扶服務、糾紛調解中不得因居民身份特征實施差別化對待,禁止出現"本地人優(yōu)先登記""外地租戶延遲辦理"等行為。法律責任警示:通過廈門某公司地域歧視被罰案例,說明歧視行為的行政責任與社會影響,明確網格員歧視投訴的處置流程與追責機制。(二)網格實務中的歧視風險與應對高頻風險場景解析信息采集環(huán)節(jié):避免詢問"年齡多大""老家哪里""是否患病"等與服務無關的敏感問題,對殘疾人家庭不得過度追問身體狀況。幫扶服務環(huán)節(jié):特殊群體走訪中,不得因低保戶、流動人口等身份降低服務標準,需平等落實惠民政策告知義務。糾紛調解環(huán)節(jié):處理鄰里矛盾時,禁止偏袒本地居民或高收入群體,堅持"事實優(yōu)先"原則。標準化應對流程識別:通過"是否基于群體特征區(qū)別對待""是否影響基本服務獲取"兩個維度判斷歧視行為。制止:對居民反映的歧視問題,當場表明立場并暫停爭議服務流程。上報:24小時內通過"龍華網格通系統(tǒng)"提交歧視線索,附當事人陳述、現場證據等材料。反饋:跟進處理進度,3個工作日內將結果告知相關居民。(三)情景模擬與實操訓練設置3組網格真實場景開展互動演練,講師現場點評指導:場景一:面對獨居殘疾老人咨詢津貼政策時,如何避免"你這樣的情況辦不了"等歧視性表述,正確提供代辦服務。場景二:處理本地居民與外地租戶的噪音糾紛時,如何規(guī)避地域偏向性語言,實現中立調解。場景三:采集流動人口信息時,居民質疑"為何只查我們外地人",如何用政策依據回應并消除歧視疑慮。三、培訓考核與效果評估(一)現場考核結果理論測試:采用10題閉卷測試(單選6題+判斷4題),考核政策條款與應對流程,平均得分92.3分,8人未達標(低于80分),需參加11月X日補考。實操評估:情景模擬環(huán)節(jié)按"溝通態(tài)度""政策運用""處置規(guī)范"三維度評分,126人全部達標,其中32人獲"優(yōu)秀"評級。(二)學員反饋與認知提升問卷調查統(tǒng)計(發(fā)放126份,回收126份)政策認知清晰度:96.8%學員表示"完全掌握網格反歧視要求"(培訓前為62.7%)。實務應對信心:94.4%學員認為"能準確處理歧視相關問題"(培訓前為58.7%)。培訓需求建議:68%學員希望增加"精神障礙患者服務中的反歧視技巧"專題內容。典型反饋摘錄"以前沒意識到問'老家在哪'可能算地域歧視,今后會嚴格按采集清單提問"——民治街道網格員陳陽。"情景模擬中學會了應對殘疾居民的溝通技巧,避免使用'你們這樣的人'等不當表述"——龍華街道網格員林曉。四、培訓后續(xù)安排資料發(fā)放:11月X日前通過網格通系統(tǒng)推送《網格員反歧視服務手冊》,包含政策匯編、場景應對指南、投訴處理流程圖。實踐督導:各街道網格管理辦于11月X日-11月X日開展專項巡查,重點檢查特殊群體服務中的平等對待情況。長效培訓:將反歧視內容納入網格員季度輪訓,每半年開展一次案例復盤會,結合新投訴案例更新應對策略。考核應用:培訓考核結果納入年度績效評估,優(yōu)秀學員優(yōu)先參與"星級網格員"評選。五、簽到確認(節(jié)選)序號姓名所屬街道簽到時間序號姓名所屬街道簽到時間1陳陽民治街道8:5211林曉龍華街道8:482黃敏龍華街道8:4512吳濤大浪街道8:553劉杰大浪街道8:5013鄭欣觀瀾街道8:474張婷觀瀾街道8:4614王強福城街道8:515周凱福城街道8:5315李娜觀湖街道8:49(完整簽到表見附件1,共126人)六、附件清單培訓簽到表(完整版)理論測試試卷及參考答案情景模擬評分標準
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