人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第六單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識單元檢測一、單選題(共5題；共10分)1．全校一共有200名老師，其中男老師占全校老師人數(shù)的14A．50 B．100 C．1502．今年植樹面積比去年增長110A．今年植樹面積 B．去年植樹面積C．兩年植樹總面積 D．不確定3．媽媽買回來16個蘋果，給明明分了這些蘋果的14A．4 B．8 C．124．某學(xué)校男教師人數(shù)占全校教師人數(shù)的58A．男教師人數(shù) B．女教師人數(shù)C．全校教師人數(shù) D．以上答案都不正確5．把一根繩子對折三次，每份是這根繩子的（）。A．13 B．14 C．1二、判斷題(共5題；共10分)6．一根木棒鋸成兩段，第一段占全長的13，第二段17．五年級的女生占全級人數(shù)的47，六年級的女生占全級人數(shù)的38．3平方米的17和1平方米的39．松樹的棵數(shù)比柏樹多1510．一袋面粉用去37，還剩4三、填空題(共10題；共18分)11．把一根1.6米長的繩子平均剪成8段，每段長米，每段占這根繩子的。12．一輛汽車從甲地到乙地，行了全程的57，還剩全程的沒行。如果甲乙兩地之間的距離是490千米，還有13．一堆煤已經(jīng)用去了23，這里把看作單位“1”，如果這堆煤有9.6噸，還剩下14．今年的糧食產(chǎn)量比去年增加了19，是把看作單位“1”，今年的產(chǎn)值是去年的15．一根20米長的鐵絲，平均分成8份，王師傅用去了其中的第3份，李師傅用去了其中的3份，王師傅用去這根鐵絲的()16．在7a中，a是非0的自然數(shù)，當(dāng)a時，分?jǐn)?shù)的值小于1；當(dāng)時，分?jǐn)?shù)的值等于1；當(dāng)a時，分?jǐn)?shù)的值大于1。17．學(xué)校合唱隊有26人，美術(shù)組的人數(shù)是合唱隊的1113，圍棋隊的人數(shù)是美術(shù)組的12，圍棋隊有18．明明喝了一杯牛奶的16，然后加滿水；又喝了16，再加滿水；又喝了1319．2個16加上3個16，是個1620．一根繩子，第一次用去15米，第二次用去35米，第二次比第一次多用去了米。四、計算題(共2題；共14分)21．計算。1327615322．看圖列式計算。（1）（2）五、操作題(共1題；共6分)23．請根據(jù)分?jǐn)?shù)涂一涂。六、連線題(共2題；共12分)24．連一連。25．請將涂色部分占整體大小相同的圖形連起來。七、解決問題(共6題；共30分)26．書法是中華傳統(tǒng)文化的象征。為引導(dǎo)學(xué)生感受漢字之美，弘揚(yáng)中華民族書法文化，向陽小學(xué)開展了書法作品欣賞活動，此次活動展示的書法作品有行書作品、隸書作品和楷書作品三種，共56幅作品。其中行書作品占總數(shù)的27，隸書作品占總數(shù)的327．學(xué)校美食節(jié)中，三年級的同學(xué)買了54個蘋果，用其中的5628．小華從圖書館借閱了一本《數(shù)學(xué)家的故事》，第一周看了這本書的的16，第二周比第一周多看了這本書的229．劉暢生日這天，劉暢一家吃生日蛋糕。爸爸吃了這塊蛋糕的38，媽媽吃了這塊蛋糕的2830．一根彩繩，笑笑用它的710編了一個中國結(jié)，又用它的131．扎染，是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝，是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為了讓學(xué)生更好的體驗這種染色工藝，陽光小學(xué)成立了扎染社團(tuán)，全校有36名學(xué)生加入，其中49是男生，5

答案1．C2．B3．A4．C5．D6．√7．×8．√9．×10．×11．0.2；112．2713．這堆煤的總量；3.214．去年的糧食產(chǎn)量；1015．1816．＞7；＝7；＜717．1118．119．5；520．45；21．132776157322．（1）解：28＋48（2）解：1-79=23．解：24．解：25．解：26．解：1-27-37

=57-56÷7×2=8×2=16(幅)答：楷書作品占總數(shù)的2727．解：54÷6×5

=9×5

=45(個)

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