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2025年小學(xué)語(yǔ)文綜合能力測(cè)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。憔悴(qiáocuì)驟然(zhòurán)潺潺(chánchán)醞釀(yùnniàng)炫耀(xuànyào)腳踝(jiǎohuái)澎湃(péngpài)載著(zàizhe)2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的陽(yáng)光()的草地()的歌聲()的夜晚()地奔跑()地歌唱()地閱讀()地思考3.把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)造句。()()不舍鍥而不()()()不舍天()地()造句:_______________________________________________________4.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”這句詩(shī)描繪的是春天美麗的景色。()(2)“雅”和“素”都是表示顏色的字,它們的意思相同。()(3)李白的《靜夜思》和杜甫的《春望》都是唐代著名的邊塞詩(shī)。()(4)修改病句:“他經(jīng)常幫助別人解決各種困難和建議?!保ǎ┒㈤喿x理解閱讀下面的文字,完成第5-8題。清晨,我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),一陣清新的空氣迎面撲來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在地板上,形成一塊金色的光斑。小區(qū)里的梧桐樹(shù)剛剛換上了新的綠葉,葉子在微風(fēng)中輕輕搖曳,發(fā)出沙沙的響聲。遠(yuǎn)處,幾只早起的鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地鳴叫,它們的歌聲喚醒了沉睡的大地。我深吸一口氣,感覺(jué)整個(gè)世界都變得清爽起來(lái)。新的一天,開(kāi)始了。5.文中描寫(xiě)的景色包括哪些方面?(請(qǐng)至少寫(xiě)出三個(gè)方面)6.“它們的歌曲喚醒了沉睡的大地?!边@句話用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?7.作者在文中表達(dá)了怎樣的心情?8.你也經(jīng)歷過(guò)一個(gè)這樣的清晨嗎?請(qǐng)用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)你看到的或感受到的清晨景象。三、語(yǔ)言表達(dá)9.小華是你的好朋友,他最近因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而有些失落,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么來(lái)鼓勵(lì)他?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。10.學(xué)校要舉辦一次“我的夢(mèng)想”主題班會(huì),請(qǐng)你寫(xiě)一段發(fā)言稿,談?wù)勀愕膲?mèng)想以及為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。(不少于60字)四、綜合性學(xué)習(xí)11.本學(xué)期,我們班開(kāi)展了“家鄉(xiāng)美食”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,介紹一種你家鄉(xiāng)的特色美食。寫(xiě)一寫(xiě)這種食物的名字、特點(diǎn)、制作方式(簡(jiǎn)單描述即可)以及你的品嘗感受。12.通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),你有哪些收獲或體會(huì)?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。試卷答案1.cuìzòuchánniàngxuànhuáipàizài2.溫暖茂密動(dòng)聽(tīng)寧?kù)o奔跑歌唱閱讀思考3.癡癡不畏垂喪歌哀天遍地造句:老奶奶對(duì)丟失的小狗真是依依不舍。4.(1)×(2)×(3)×(4)√5.文中描寫(xiě)的景色包括:空氣(清新)、陽(yáng)光(金色)、梧桐樹(shù)(新綠葉)、鳥(niǎo)兒(鳴叫)等方面。解析思路:本題考查對(duì)文中描寫(xiě)的景物及其狀態(tài)的關(guān)注。需要從文中找出描述環(huán)境、景物的詞語(yǔ),并進(jìn)行歸納。如“清新的空氣”、“金色的光斑”、“新的綠葉”、“鳥(niǎo)兒的鳴叫”等,都屬于描寫(xiě)的景色范疇。6.修辭手法:擬人。表達(dá)效果:把鳥(niǎo)兒的鳴叫比作能喚醒大地的力量,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒歌聲的動(dòng)聽(tīng)和早春清晨充滿生機(jī)的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)清晨的喜愛(ài)之情。解析思路:本題考查修辭手法的識(shí)別及其表達(dá)效果的分析?!八鼈兊母杪晢拘蚜顺了拇蟮亍敝?,賦予鳥(niǎo)兒的歌聲“喚醒”這個(gè)人的動(dòng)作,是典型的擬人手法。分析效果需結(jié)合上下文,說(shuō)明這種手法如何讓歌聲顯得更有生命力,以及它所營(yíng)造的意境和作者的情感。7.作者在文中表達(dá)了輕松、愉悅、對(duì)美好事物充滿向往的心情。解析思路:本題考查對(duì)作者情感的把握。需要通讀全文,體會(huì)作者描寫(xiě)景物時(shí)的用詞和語(yǔ)氣。文中使用“清新”、“金色”、“歡快”、“清爽”等詞語(yǔ),以及描繪的生機(jī)勃勃的景象,都透露出作者對(duì)清晨景色的喜愛(ài)和輕松愉悅的心情。8.(示例)我的清晨通常是鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。拉開(kāi)窗簾,看到的都是灰蒙蒙的天空和濕漉漉的地面。但我知道,新的一天開(kāi)始了,充滿了希望。我會(huì)趕緊洗漱,為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。解析思路:本題考查聯(lián)系生活實(shí)際,進(jìn)行情景寫(xiě)作的能力。要求學(xué)生回憶自己的清晨經(jīng)歷,并用文字描述出來(lái)。描述時(shí)注意抓住清晨的特點(diǎn)(如光線、聲音、活動(dòng)等),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、通順,表達(dá)真情實(shí)感即可。示例僅作參考,學(xué)生寫(xiě)法不限,只要符合清晨特點(diǎn)且語(yǔ)句通順即可。9.(示例)小華,一次考試不理想沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折的。重要的是我們能從失敗中吸取教訓(xùn),找到自己的不足,然后努力改進(jìn)。相信自己,你一定能夠克服困難,下次取得好成績(jī)的!解析思路:本題考查口語(yǔ)交際能力,特別是安慰和鼓勵(lì)他人的能力。解答時(shí)需考慮朋友的情緒(失落),選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措辭。應(yīng)先表示理解,再給予鼓勵(lì),并指出未來(lái)努力的方向,語(yǔ)言要真誠(chéng)、有感染力。10.(示例)我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生能夠幫助生病的人恢復(fù)健康,解除他們的痛苦。我覺(jué)得這是一個(gè)非常有意義的工作,能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路會(huì)很漫長(zhǎng),需要付出很多努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),但我愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而不斷奮斗。解析思路:本題考查書(shū)面表達(dá)能力,特別是應(yīng)用寫(xiě)作中的演講稿或發(fā)言稿。解答時(shí)需明確主題“我的夢(mèng)想”,清晰表達(dá)自己的夢(mèng)想是什么,并說(shuō)明為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想(原因),可以談?wù)剬?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心或計(jì)劃。內(nèi)容要積極向上,語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)完整。11.(示例)我家鄉(xiāng)的特色美食是餃子。餃子是北方非常有名的一種食物,尤其在過(guò)年的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)包餃子。餃子皮薄薄的,餡料有豬肉白菜的,有韭菜雞蛋的,種類很多。包好的餃子放在鍋里煮熟,撈出來(lái)咬一口,皮軟餡香,湯汁鮮美,非常好吃。每次吃到媽媽包的餃子,都感覺(jué)特別溫暖。解析思路:本題考查信息整理與表達(dá)能力,結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行寫(xiě)作。解答時(shí)需圍繞“家鄉(xiāng)美食”這一主題,選擇一種具體的美食進(jìn)行介紹。介紹內(nèi)容應(yīng)包括:美食名稱、主要特點(diǎn)(外觀、味道等)、制作方式(簡(jiǎn)述即可)、個(gè)人品嘗感受。注意結(jié)合活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,內(nèi)容要具體、真實(shí)。12.(示例)通過(guò)這次“家鄉(xiāng)美食”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),我收獲了很多。不僅了解了家鄉(xiāng)美食的種類和特色,還知道了制作一些美食的基本方法。更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們合作查找資料、整理信息,還鍛煉了自己的口頭表達(dá)能力。這次活動(dòng)讓我更了解了自己的家鄉(xiāng),也讓我體會(huì)
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