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文檔簡介

運動解剖學主要內(nèi)容一.運動解剖學的定義和地位二.人體解剖學的分科三.人體器官的變異和畸形四.學習運動解剖學的目的五.學習運動解剖學的基本觀點和方法六.器官和系統(tǒng)七.運動解剖學研究方法八.人體解剖學常用術(shù)語小結(jié)【基本概念】【重點難點】【思考練習】緒論

一.運動解剖學的定義和地位運動解剖學(sportsanatomy)是人體解剖學的一個分支,它是在研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,重點研究運動對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長發(fā)育的影響,探索人體機械運動規(guī)律與體育動作技術(shù)關(guān)系的一門學科。它是體育專業(yè)的一門主干必修課。學習本門課程的目的在于使學生理解和掌握人體各器官的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)知識,為學習其他基礎(chǔ)課程奠定必要的形態(tài)學基礎(chǔ)。高等院校體育專業(yè)開設(shè)的人體解剖學,其內(nèi)容重點是:從體育科學的角度,在正常人體解剖學的基礎(chǔ)上,研究體育運動對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長發(fā)育的影響,闡述人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和運動功能之間的關(guān)系,探討運動器官的機械運動規(guī)律及其與體育運動技術(shù)的關(guān)系。

二.人體解剖學的分科1.系統(tǒng)解剖學消化系統(tǒng)2.局部解剖學3.組織學皮膚4.胚胎學(1)外科解剖學5.其他(2)X線解剖學(3)斷面解剖學(5)藝術(shù)解剖學(4)運動解剖學

三.人體器官的變異和畸形

1.變異:

出現(xiàn)率低,對外觀和功能影響不大的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異。正常閉孔動脈異常閉孔動脈2.畸形:

出現(xiàn)率極低,對外觀和功能影響嚴重的形態(tài)結(jié)構(gòu)異常內(nèi)翻足

四.學習人體解剖學的目的高等院校體育專業(yè)培養(yǎng)的學生是未來的體育教師、教練員、體育社會輔導(dǎo)員。作為體育工作者學習人體解剖學的目的有如下三點:(一)形成科學的人體運動觀(二)提供運動技術(shù)教學及訓(xùn)練的科學依據(jù)(三)奠定學習后繼課程的解剖學基礎(chǔ)(一)形成科學的人體運動觀體育工作者從事的體育教學、運動訓(xùn)練、鍛煉輔導(dǎo)等工作必須具備科學的人體運動觀。人體解剖學就是從自然科學的角度出發(fā),闡述了人體形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相互聯(lián)系、相互制約、相互統(tǒng)一的內(nèi)在關(guān)系,為學生建立了人體結(jié)構(gòu)與功能保持動態(tài)平衡的科學人體運動觀,使他們認識到體育學習、運動訓(xùn)練、體育鍛煉對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響以及增強體質(zhì)的意義。體育學習、運動訓(xùn)練是通過改變機體器官的功能促進其形態(tài)結(jié)構(gòu)的改善,而結(jié)構(gòu)的改善又進一步提高機體的功能。根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點,運動的本質(zhì)是打破了形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能原有的動態(tài)平衡狀態(tài)而建立新的動態(tài)平衡,以達到人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能共同優(yōu)化,從而提高人體的健康水平或運動水平的目的。(二)提供運動技術(shù)教學及訓(xùn)練的科學依據(jù)人體解剖學的理論知識為各項運動技術(shù)課的教學和訓(xùn)練提供了科學依據(jù),如:解剖學動作分析理論、影響關(guān)節(jié)運動幅度和肌肉力量發(fā)揮的因素、多關(guān)節(jié)肌理論、環(huán)節(jié)受力分析法、肌肉力量性練習和伸展性練習的解剖學依據(jù)等內(nèi)容都是科學地闡述運動技術(shù)原理的基礎(chǔ)理論,這些理論對我們研究人體與運動的關(guān)系具有重要的作用。有關(guān)青少年兒童的生長發(fā)育規(guī)律為我們進行體育教學、科學研究及科學選材提供了理論依據(jù)。(三)奠定學習后繼課程的解剖學基礎(chǔ)在高等院校體育專業(yè)學習中,涉及到多門運動人體學科課程,除人體解剖學外,還有人體生理學、體育保健學、人體測量學、運動生物力學和運動心理學等。這些學科的知識都是在人體各器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上展開的。如不具備人體形態(tài)結(jié)構(gòu)特征的知識,就無從掌握器官系統(tǒng)的生理功能;不了解運動系統(tǒng)的解剖知識,就難以理解運動損傷的機理和制定有關(guān)的預(yù)防措施;不了解人體的某些體表標志就無法進行人體測量;不熟悉肌肉關(guān)節(jié)運動功能很難對運動動作進行生物力學分析。因此,只有掌握人體解剖學知識,才能更好地學習其他課程。

五.學習人體解剖學的基本觀點和方法人體形態(tài)結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜,學習人體解剖學必須以辯證唯物主義為指導(dǎo)思想,運用辯證唯物主義的觀點和方法去觀察人體和研究人體,這樣才能對人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律有正確的認識,因此學習人體解剖學應(yīng)掌握和運用以下基本觀點和方法。

(一)學習人體解剖學的基本觀點1.進化和發(fā)展的觀點人類是由靈長類的古猿進化發(fā)展而來的,人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)就是在漫長的進化過程中不斷適應(yīng)外界環(huán)境而逐漸發(fā)展形成的。人類在認識自然,改造自然活動中神經(jīng)系統(tǒng)的嚴密構(gòu)筑和高度分化,使人類擁有了區(qū)別于其他動物的語言、思維等社會屬性。然而作為自然界的人,人類的形態(tài)結(jié)構(gòu)仍然保留著脊椎動物的基本特征,這反映了種系發(fā)生的演化過程。同時,人類個體在生長發(fā)育過程中其形態(tài)結(jié)構(gòu)在不同年齡、不同社會生活和不同勞動條件下表現(xiàn)出不同的個體差異,這反映了個體演化的過程。因此,掌握進化發(fā)展的觀點,有利于增進對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生發(fā)展的理解。人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能是相互影響、相互聯(lián)系和相互制約的,形態(tài)結(jié)構(gòu)是一個器官機能的物質(zhì)基礎(chǔ),形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化會導(dǎo)致功能的改變,而功能的變化又能影響該器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的發(fā)展。因此,在生理限度內(nèi)有意識地改變器官的功能條件,就能使組織器官發(fā)生有益于健康的變化。如堅持體育鍛煉就可以增強機體器官功能的活動,促進器官形態(tài)結(jié)構(gòu)趨于完善,達到增強體質(zhì)的目的。2.形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一的觀點3局部和整體統(tǒng)一的觀點人體是由若干個不同的器官系統(tǒng)相互聯(lián)系相互影響構(gòu)成的一個完整統(tǒng)一的有機體,每一個器官系統(tǒng)都是人體不可分割的組成部分。在學習和研究個別器官系統(tǒng)時都必須運用歸納綜合的方法從整體角度去認識他。同樣,某器官或局部結(jié)構(gòu)的變化必將導(dǎo)致整體結(jié)構(gòu)和功能的改變,如體育鍛煉在改善運動系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和提高了其功能的同時,也促進了心血管系統(tǒng)和其他系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善和功能的發(fā)展。理論聯(lián)系實際是一切科學實驗研究的重要基本原則,這一原則對指導(dǎo)體育專業(yè)學生人體解剖學的學習和研究具有特殊的意義,這是因為一方面人體解剖學的教與學是與實驗、實習、尸體標本、圖譜、模型、活體觀察聯(lián)系起來的。以理論指導(dǎo)實踐,以實踐驗證理論;另一方面體育專業(yè)學生學習人體解剖學的目的是為了指導(dǎo)運動實踐。只有將掌握的理論知識應(yīng)用到運動實踐中去,實現(xiàn)理論與運動實踐的相結(jié)合,才能加深對理論的理解和領(lǐng)悟,提高在運動實踐中分析問題和解決問題的能力。4.理論聯(lián)系實際的觀點(二)學習人體解剖學的基本方法人體解剖學是一門形態(tài)科學,要系統(tǒng)掌握人體各器官各系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)知識,必須重視標本模型的觀察,重視活體觀察和觸摸,認真上好實驗課,增強直觀的感性認識,同時也可通過作業(yè)、畫圖和動作分析等形式,鞏固理論知識。

六.器官和系統(tǒng)由數(shù)種組織構(gòu)成具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)并完成某種特定功能的結(jié)構(gòu)單位。組成器官的數(shù)種組織中,其中一種組織起主導(dǎo)作用,器官的功能就是由起主導(dǎo)作用的組織來實現(xiàn)的。如:1肺:肺是重要的呼吸器官。它是由上皮組織、結(jié)締組織、肌組織和神經(jīng)組織構(gòu)成。其中上皮組織起主導(dǎo)作用,所以肺的氣體交換功能,主要是通過上皮組織來實現(xiàn)的。2腦:腦是思維活動的器官。腦是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織構(gòu)成,其中神經(jīng)組織起主導(dǎo)作用,它決定了腦具有思維、意識,支配和調(diào)節(jié)人體活動的功能。3骨骼:骨是運動器官之一,骨是由結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織構(gòu)成,其中結(jié)締組織是骨的主要成份,它完成支持、保護、運動杠桿和人體內(nèi)的“鈣磷”倉庫等功能。4心臟:是由心肌組織、神經(jīng)組織、上皮組織、結(jié)締組織等構(gòu)成。心肌組織是心臟的主要成份,它完成有節(jié)律地收縮與舒張推動血液運行的功能。(一)器官由若干個功能密切相關(guān)的器官組成,共同完成一系列連續(xù)性的生理功能的結(jié)構(gòu)體系。如:骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成運動系統(tǒng),人體任何運動都是借助于骨骼肌的收縮牽動著骨以關(guān)節(jié)為軸,這一連續(xù)性的生理功能來實現(xiàn)的。人體就是由運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和感覺器官等組成的

.(二)系統(tǒng)人體各系統(tǒng)主要器管及主要功能系統(tǒng)主要器官主要功能運動系統(tǒng)骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌完成人體位移運動消化系統(tǒng)口、咽、食管、胃、腸、唾液腺、肝、膽、胰完成消化吸收和排除食物殘渣呼吸系統(tǒng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺執(zhí)行氣體(O2、CO2)交換泌尿系統(tǒng)腎、輸尿管、膀胱、尿道完成泌尿和排尿功能神經(jīng)系統(tǒng)腦、脊髓和神經(jīng)支配和調(diào)節(jié)人體各種生理功能循環(huán)系統(tǒng)心臟、血管、血液、淋巴結(jié)、淋巴管完成物質(zhì)運輸和交換功能生殖系統(tǒng)男性:睪丸、陰莖、附睪、輸精管及腺體女性:卵巢、子宮、輸卵管、陰道及腺體完成繁衍后代功能內(nèi)分泌系垂體、甲狀腺甲狀旁腺、腎上腺、胰島、性腺協(xié)助神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種生理功能感官眼、耳、鼻、舌、皮膚完成感受各種刺激的生理功能

七.人體解剖學研究方法(一)運動解剖學的研究內(nèi)容1.體育運動和健身鍛煉對人體器官、組織、細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)影響的基礎(chǔ)或/和應(yīng)用研究

主要集中在對骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌、心臟、血管、肝臟、腎臟、肺、大腦、脊髓和內(nèi)分泌及感覺器官等的形態(tài)學基礎(chǔ)研究,近年來有趨向于超微結(jié)構(gòu)研究水平發(fā)展的趨勢。(1)運動與骨和軟骨形態(tài)學及其計量學研究主要集中在運動對骨和軟骨影響的微細結(jié)構(gòu)的觀察;應(yīng)用組織、細胞的形態(tài)計量學理論和方法對運動引起的骨和軟冒形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化進行定量研究,近年來有趨向于骨和軟骨超微結(jié)構(gòu)的形態(tài)計量學和生化標志物及基因表達等研究水平發(fā)展的趨勢。(2)運動與關(guān)節(jié)和骨骼肌形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能、創(chuàng)傷和修復(fù)的形態(tài)學基礎(chǔ)和應(yīng)用研究主要集中在骨骼肌的纖維類型、關(guān)節(jié)和骨骼肌神經(jīng)支配、疲勞、創(chuàng)傷與修復(fù)的基礎(chǔ)研究;關(guān)節(jié)肌工作與發(fā)力特征,尤其是六大關(guān)節(jié)與脊柱肌群工作的力學特征及不同項目運動員力量訓(xùn)練的應(yīng)用研究。近年來有趨向于基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究兩極水平發(fā)展的趨勢。(3)運動與心血管重塑的生物學研究主要集中在運動心臟肥大的生物學機制,運動性心臟與病理性心臟的區(qū)別,近年來有趨向于運動心臟的心肌間質(zhì)成分變化機制、心臟內(nèi)分泌調(diào)節(jié)機制、運動與血管重塑的調(diào)節(jié)、心肌和平滑肌活細胞代謝特征以及心肌和平滑肌細胞基因表達等研究水平發(fā)展的趨勢。(4)運動與內(nèi)臟器官形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)研究主要集中在運動與肝臟、胰臟、肺、腎、睪丸形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的研究,近年來有趨向于內(nèi)臟器官分子研究水平以及向胃、腸形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能及消化道菌落種群研究的發(fā)展趨勢。(5)運動與神經(jīng)系統(tǒng)各器官形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)研究主要集中在運動與大腦皮質(zhì)、海馬、小腦皮質(zhì)、脊髓灰質(zhì)神經(jīng)元微細結(jié)構(gòu)與疲勞和學習記憶的影響。近年來有趨向于超微結(jié)構(gòu)以及分子和基因表達研究水平發(fā)展的趨勢。

2.兒童青少年運動員形態(tài)選材與優(yōu)秀運動員身體形態(tài)特征的研究

主要集中在人體身高、體重、機體各環(huán)節(jié)圍度、長度與比例,骨齡、皮紋及其遺傳特征與不同項目運動員體型特征和選材指標研究。近年來有趨向于優(yōu)秀運動員“基因解剖學”及DNA多態(tài)研究水平發(fā)展的趨勢。3.人體結(jié)構(gòu)機械運動規(guī)律的研究

主要集中在運動器官的機械運動規(guī)律,心臟、血管的彈性結(jié)構(gòu)、力學特征,體位變化與內(nèi)臟器官狀態(tài)、胃腸蠕動和血流動力學特征等方面的研究。近年來有趨向于機械信號與細胞及分子變化機制研究水平發(fā)展的趨勢。4運動傷病的形態(tài)學基礎(chǔ)研究

主要集中在骨折愈合、膝關(guān)節(jié)半月板的形態(tài)結(jié)構(gòu)、關(guān)節(jié)軟骨和韌節(jié)的修補與置換、末端病的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化、椎間盤的結(jié)構(gòu)與運動損傷的關(guān)系等的研究。近年來有趨向于干細胞移植與基因?qū)胫斡\動性傷病基礎(chǔ)研究水平發(fā)展的趨勢。5運動健身增強機體器官功能和對疾病器官形態(tài)與功能逆轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)研究

主要集中在人體重要器官如運動與骨的生長發(fā)育和骨折愈合;運動與關(guān)節(jié)的靈活性、穩(wěn)定性;運動與骨骼肌的伸展性、彈性以及發(fā)展力量和柔韌性的手段與方法研究;運動與心血管疾病、糖尿病、肥胖癥、骨質(zhì)疏松癥逆轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)研究。近年來有趨向于胃、肝、腎、肺等器官功能增強和疾病逆轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)研宄并向基因水平發(fā)展的趨勢。6.運動與細胞凋亡研究

主要集中在運動與骨、軟骨、骨骼肌、心肌、腦、腎、肝等組織的細胞凋亡形態(tài)特征、氧化應(yīng)激的研究。近年來有趨向于凋亡的細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)途經(jīng)、基因調(diào)控以及疾病、凋亡與運動逆轉(zhuǎn)等水平發(fā)展的趨勢。(二)運動解剖學的研究方法與技術(shù)由于運動解剖學屬于形態(tài)學科,其研究內(nèi)容涉及到母學科人體解剖學、組織學、細胞學等形態(tài)學內(nèi)容和體育運動基礎(chǔ)研究中的運動形態(tài)學內(nèi)容,其研究方法必然涉及到形態(tài)學研究的各種手段和方法。隨著生命科學研究的發(fā)展和深入,新興的研究手段和方法也不斷進入運動解剖學研究領(lǐng)城。1.尸體解剖法2.活體觀察、運動技術(shù)與動作分析法3.肌電圖法4.X線斷層掃描與磁共振斷層掃描5.組織切片技術(shù)6.光學顯微鏡技術(shù)7.組織和細胞化學技術(shù)8.原位雜交、熒光原位雜交、原位PCR及RT-PCR技術(shù)9.細胞和細胞化學定量術(shù)(1)顯微分光光度術(shù)(2)細胞形態(tài)立體計量技術(shù)

(3)顯微圖像分析技術(shù)

(4)流式細胞技術(shù)10.電子顯微鏡技術(shù)11.激光掃描共聚焦顯微技術(shù)12.組織芯片技術(shù)

13.干細胞技術(shù)14.數(shù)字化虛擬人體技術(shù)

相信,隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,會有更多新的研究技術(shù)走進運動解剖學科學研究的奠堂。

八.人體解剖學常用術(shù)語為了正確清楚地說明人體各部位的位置關(guān)系、結(jié)構(gòu)和功能,特統(tǒng)一規(guī)定了人體解剖學姿勢及方位、軸和面等術(shù)語。(一)人體解剖學姿勢身體直立,兩眼平視,兩足并攏,足尖向前,上肢垂于體側(cè),手掌向前

(二)方位1上與下:靠近頭部者為上,靠近足部者為下。2前與后:靠近腹側(cè)者為前,靠近背側(cè)者為后。3內(nèi)與外:凡屬空腔器官,接近內(nèi)腔者為內(nèi),遠離內(nèi)腔者為外。4內(nèi)側(cè)與外側(cè):以身體正中面為準,靠近正中面者為內(nèi)側(cè),遠離正中面者為外側(cè)。

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