一年級數(shù)學(xué)上冊圖形完整試卷一、我會連一連（共10分）把下面的物品和對應(yīng)的圖形名稱連起來。魔方——正方體茶葉罐——圓柱籃球——球課本——長方體鐘表表面——圓二、我會涂一涂（共15分）給長方形涂上紅色，正方形涂上藍(lán)色，三角形涂上黃色，圓形涂上綠色。（每個圖形1分，共8分）（圖形示例：3個長方形、2個正方形、2個三角形、1個圓形）給下圖中最大的圖形涂上橙色，最小的圖形涂上紫色。（2分）（圖形示例：由大到小排列的3個圓形）給所有帶直角的圖形涂上粉色。（5分）（圖形示例：包含2個長方形、2個正方形、1個直角三角形）三、我會認(rèn)一認(rèn)、數(shù)一數(shù)（共20分）看圖填空：（圖片內(nèi)容：由多個立體圖形組成的機(jī)器人）長方體有（）個，正方體有（）個，圓柱有（）個，球有（）個。圈出圖中所有的三角形，一共有（）個。（圖片內(nèi)容：由三角形、圓形、長方形組成的復(fù)雜圖案）下面的圖形中，有（）個長方形，（）個正方形，（）個圓形。（圖片內(nèi)容：包含4個長方形、3個正方形、5個圓形的組合圖形）數(shù)一數(shù)，下圖是由（）個小正方體拼成的。（圖片內(nèi)容：3層堆疊的正方體，底層4個，中層2個，頂層1個）四、我會分一分（共12分）把下面的圖形按要求分類，在括號里填上序號。（圖形序號及類型：①長方體②圓柱③球④正方形⑤三角形⑥長方形⑦正方體⑧圓）按平面圖形和立體圖形分：平面圖形：（）立體圖形：（）按是否有角分：有角的圖形：（）沒有角的圖形：（）按邊的數(shù)量分：4條邊：（）3條邊：（）0條邊：（）五、我會選（共10分，每題2分）下面哪個物體的形狀是圓柱？（）A.魔方B.鉛筆C.籃球D.書本用哪個物體可以畫出圓形？（）A.牙膏盒B.魔方C.易拉罐底面D.三角尺下面圖形中，（）是正方形。A.（長方形圖片）B.（正方形圖片）C.（圓形圖片）D.（三角形圖片）一個正方體有（）個面。A.4B.6C.8D.12下面哪種圖形不能滾動？（）A.球B.圓柱C.正方體D.以上都能六、我會畫一畫（共15分）在方格紙上畫一個長方形、一個正方形和一個三角形。（每個圖形3分，共9分）畫一條線，把下面的圖形分成兩個三角形。（3分）（圖形示例：一個正方形）用3個相同的三角形拼出一個新的圖形，并畫出來。（3分）七、我會圈一圈（共10分）把每組中不同類的圖形圈出來。（每題2分，共6分）（1）圓形、三角形、長方形、皮球（2）正方體、圓柱、蘋果、球（3）課本、魔方、文具盒、月亮圈出能站穩(wěn)的物體。（4分）（圖形示例：圓柱（豎放）、球、正方體、長方體）八、我會填一填（共18分）長方體有（）個平平的面，（）條邊，（）個角，每個角都是（）角。圓柱的上下兩個面是（）形，并且大小（）。球沒有（），可以向（）個方向滾動。正方形的四條邊都（），四個角都是（）角。用2個相同的正方體可以拼成一個（）體。至少用（）個小正方體可以拼成一個大正方體。九、我會判斷（共10分，每題2分，對的打“√”，錯的打“×”）長方形的四條邊都相等。（）圓柱的側(cè)面是曲面。（）三角形有三個角和三條邊。（）所有的圓形都一樣大。（）長方體和正方體都有6個面。（）十、我會解決問題（共20分）小紅有5個正方體積木，她想搭一個“小房子”，用了3個正方體做墻壁，2個正方體做屋頂。她還剩下多少個正方體？（5分）媽媽買了一盒積木，里面有4個長方體、3個圓柱、2個球和1個正方體。長方體比圓柱多幾個？（5分）一個盒子里有圓形卡片8張，正方形卡片5張，三角形卡片3張。圓形卡片比三角形卡片多幾張？（5分）用一個長方體、一個圓柱和一個球搭成一個“機(jī)器人”，長方體做身體，圓柱做手臂，球做頭。這個“機(jī)器人”一共用了多少個立體圖形？（5分）十一、我會找規(guī)律（共10分）按規(guī)律畫出下一個圖形：○△□○△□（）（）（）下面的圖形是按什么規(guī)律排列的？請?jiān)跈M線上寫出規(guī)律。長方體、正方體、圓柱、球、長方體、正方體、圓柱、球、、十二、我會動手拼一拼（共10分）用2個相同的長方形可以拼成一個（）形或一個（）形。用4個相同的三角形可以拼成一個（）形或一個（）形。用1個正方體、2個圓柱和1個球可以搭出什么？請寫出兩種搭法的名稱：（）和（）十三、我會數(shù)圖形（共15分）下圖中有（）個三角形，（）個長方形，（）個正方形。（圖形示例：由多個小三角形和長方形組成的復(fù)雜圖案）數(shù)一數(shù)，下面的機(jī)器人是由多少個立體圖形組成的？（圖片內(nèi)容：頭部1個球，身體1個長方體，手臂2個圓柱，腿部2個正方體）十四、我會連一連（共10分）把下面的圖形和它們能滾動的方向連起來。圓柱——前后滾動球——任意方向滾動正方體——不能滾動長方體——不能滾動圓——不能滾動十五、我會填表格（共10分）（說明：此處用文字描述代替表格，避免使用表格格式）圖形名稱：長方形，數(shù)量：（）個，特點(diǎn)：有（）條邊，（）個角。圖形名稱：正方形，數(shù)量：（）個，特點(diǎn)：四條邊（），四個角都是（）角。圖形名稱：圓形，數(shù)量：（）個，特點(diǎn)：沒有（），可以（）。圖形名稱：三角形，數(shù)量：（）個，特點(diǎn)：有（）條邊，（）個角。十六、我會想（共10分）小明用積木搭了一個圖形，從正面看是長方形，從側(cè)面看是正方形，這個圖形可能是什么？小紅有一個圓柱和一個球，她想讓它們都站穩(wěn)，應(yīng)該怎么放？十七、我會涂顏色并計數(shù)（共15分）給所有的長方體涂上紅色，數(shù)一數(shù)有（）個。給所有的圓柱涂上藍(lán)色，數(shù)一數(shù)有（）個。給所有的球涂上黃色，數(shù)一數(shù)有（）個。給所有的正方體涂上綠色，數(shù)一數(shù)有（）個。（圖形示例：包含5個長方體、4個圓柱、3個球、2個正方體的組合圖）十八、我會分類（共10分）把下面的物品按形狀分成四類，寫出每類的名稱和物品。物品：魔方、足球、鉛筆盒、易拉罐、書本、籃球、骰子、水杯、地球儀、字典正方體：（）長方體：（）圓柱：（）球：（）十九、我會解決問題（共10分）一個盒子里能放3個球，現(xiàn)在有9個球，需要幾個這樣的盒子？用5個小正方體可以拼成一個大的長方體，拼2個這樣的長方體需要多少個小正方體？二十、我會畫