遼寧省東北育才、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大連八中、鞍山一中等2025-2026學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列不利于人體散熱的是A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮膚2．下列關(guān)于植物激素及其類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是A.用赤霉素處理生長期蘆葦，可促進(jìn)其增高B.用細(xì)胞分裂處理水稻種子，可抑制其萌發(fā)C.用乙燒利處理番茄果實(shí)，可促進(jìn)其成熟D.用脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可抑制其發(fā)芽3．下列群落演替屬于初生演替的是？A.從火山口開始的演替 B.滄海變桑田C.火災(zāi)過后的草原恢復(fù)演替 D.國破山河在，城春草木深4．下列哪種物質(zhì)的合成過程需要提供氮源（）A糖原 B.淀粉 C.脂肪 D.胰島素5．人類共有5類免疫球蛋白，分別為IgG、IgM、IgA、IgD和IgE。IgG是血清中抗體的主要類型，在淋巴液和組織液中也有少量存在，其具有與病原體結(jié)合或中和毒素的能力；IgM在感染的早期發(fā)揮作用；IgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中，在病原體進(jìn)入血液之前能夠與抗原分子結(jié)合，阻止病原體進(jìn)入血液；IgD在血清中含量很低，且個(gè)體差異較大，可作為膜受體存在于B細(xì)胞表面，功能尚不是很清楚；IgE介導(dǎo)過敏反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.IgA可以在非特異性免疫過程中發(fā)揮作用B.IgD可能識(shí)別抗原，也可能識(shí)別輔助性T細(xì)胞或細(xì)胞因子C.過敏原二次侵入機(jī)體后可能引發(fā)IgE含量升高，從而導(dǎo)致過敏反應(yīng)D.抗原二次侵入人體后，分泌IgG的漿細(xì)胞都是由記憶B細(xì)胞分化而來的6．基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交，兩對(duì)等位基因能獨(dú)立遺傳，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（）A.9：3：3：1 B.1：1：1：1 C.3：1：3：1 D.3：1二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），圖乙表示該生物一段時(shí)間內(nèi)種群增長速率變化的曲線，請(qǐng)回答下列問題：（1）該生物種群在甲圖所示時(shí)間內(nèi)，數(shù)量增長模型為________。若一段時(shí)間后，甲圖中的①②發(fā)生重合，表明此時(shí)該生物種群數(shù)量達(dá)到最大值，對(duì)應(yīng)在乙圖上的時(shí)間點(diǎn)為________。圖乙中B點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成可能為_______。（2）二化螟是稻田中常見的一種害蟲，通常會(huì)用農(nóng)藥來防治。某研究小組調(diào)查了一塊1000m2的稻田中二化螟的種群密度，記錄結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：樣方編號(hào)123456樣方面積（m2）111111二化螟數(shù)量（只）151815191514該塊稻田中二化螟的種群密度為_______，培養(yǎng)液中酵母菌的計(jì)數(shù)常采用_______的方法。（3）如下圖甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化，圖示第8年時(shí)若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu)，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似，前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年。據(jù)甲圖分析，在調(diào)查的20年間，種群數(shù)量接近“J”形增長的時(shí)間段是__________，符合此時(shí)間段的年齡結(jié)構(gòu)圖像是圖乙中的__________。8．（10分）藍(lán)百合又名百子蓮、非洲百合、愛情花，是歐洲花園中常見種植的花卉。某科研小組使用透光率分別為30%、60%、80%和100%（即全光照）的遮蔭網(wǎng)（依次標(biāo)號(hào)A、B、C和CK）研究適度遮蔭對(duì)藍(lán)百合生長的影響。圖1為研究人員繪制的葉綠體某種膜上的兩種物質(zhì)變化過程示意圖，圖2和下表為研究相關(guān)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題：不同遮陰水平對(duì)藍(lán)百合葉片光合色素含量的影響遮陰處理葉綠素a含量（mg/g）葉綠素b含量（mg/g）葉綠素a+b值（mg/g）葉綠素a/b值類胡蘿卜素含量（mg/g）A（30%光照）0.7440.5481.2921.3580.732B（60%光照）0.7000.4091.1091.7110.541C（80%光照）0.5570.3190.8761.7460453CK（全光照）0.4550.2550.711.7840.304（1）圖1所示為_____________膜；H+通過該膜的運(yùn)輸方式為____________；圖1中的復(fù)合蛋白的功能是____________和____________。（2）圖2相關(guān)實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組為____________組，隨著遮蔭程度的增加，葉片淀粉含量呈____________趨勢(shì)。適度遮蔭對(duì)藍(lán)百合的生長有____________作用。（3）結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知，隨著遮蔭程度的增加，藍(lán)百合體內(nèi)光合色素總量呈____________的趨勢(shì)，兩種葉綠素中____________的變化幅度更大，由此可說明該色素在吸收光能時(shí)的特點(diǎn)是____________。9．（10分）新型冠狀病毒（2019-nCoV）屬于一種帶有包囊膜的RNA病毒。研究表明，新型冠狀病毒通過其包囊膜上的刺突蛋白與宿主細(xì)胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）分子結(jié)合，隨后包囊膜與宿主細(xì)胞膜融合，病毒衣殼與遺傳物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，完成感染過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）人的免疫系統(tǒng)由__________、__________、__________組成，2019-nCoV主要通過呼吸道侵入人體，鼻腔中的黏膜屬于人體免疫系統(tǒng)的第__________道防線。（2）愈后患者短期內(nèi)不容易再次被2019-nCoV感染，原因是體內(nèi)產(chǎn)生了__________細(xì)胞。（3）利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后，當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí)，相應(yīng)的記憶B細(xì)胞，能___________，增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。（4）多次注射恢復(fù)期康復(fù)病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，主要原因是__________。但是某些患者在注射過程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，醫(yī)生判斷其出現(xiàn)了過敏反應(yīng)，過敏反應(yīng)是指____________________。10．（10分）基因工程重要環(huán)節(jié)是構(gòu)建基因表達(dá)載體。圖1為限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)，圖2表示DNA片段，圖3表示目的基因及限制酶切點(diǎn)，圖4表示質(zhì)粒。請(qǐng)回答下列問題：（1）若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個(gè)堿基對(duì)，則④⑤⑥⑦⑧⑨對(duì)應(yīng)的堿基依次是________。限制酶EcoRⅠ切割外源DNA，切開的位置是圖2中編號(hào)為______位置的________鍵。（2）已知DNA復(fù)制子鏈的延伸方向是5′→3′，圖3中的A、B、C、D在不同情況下可以作為引物，在PCR技術(shù)中，擴(kuò)增此目的基因，應(yīng)該選用________兩個(gè)作為引物。該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生目的基因片段__________個(gè)。（3）圖4中，如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)此質(zhì)粒進(jìn)行三種方法切割。第一種方法用其中一種酶、第二種方法用其中兩種酶、第三種方法用其中三種酶分別切割，依次產(chǎn)生_______、_______、_____三種片段。（4）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用____________________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過______________酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)____________處理過的_____________態(tài)的大腸桿菌中。11．（15分）咔唑(CA)是一種含氮有機(jī)物，是化工產(chǎn)品的中間體，對(duì)生物具有毒性，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，釋放到環(huán)境中后難以被降解?？蒲腥藛T設(shè)計(jì)如下圖所示的操作流程，從油田淤泥中分離篩選出降解咔唑的高效菌株。請(qǐng)回答：（1）本實(shí)驗(yàn)選擇從油田淤泥中分離降解咔唑的高效菌株的原因可能是____。（2）配制CNFM培養(yǎng)基時(shí)，按照配方要求稱量各種成分，其中以____作為唯一氮源，配制完成后調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH，并進(jìn)行____法滅菌。從功能上看，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。（3）步驟③和⑤的接種方法分別是____、____。（4）若要測(cè)定菌株B1對(duì)咔唑的降解率，可將菌液接入10mLCNFM培養(yǎng)基中作為實(shí)驗(yàn)組，以____作為對(duì)照組。一段時(shí)間后，測(cè)定____，計(jì)算降解率。（5）科研人員繼續(xù)用獲得的菌株B1探究其對(duì)CA的耐受能力，分別將菌液接種在CA濃度分別為400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L和800mg/L的培養(yǎng)基中，得到如圖所示結(jié)果。結(jié)果表明菌株B1能耐受的CA濃度為____左右。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在不同的環(huán)境條件下，人體主要依靠調(diào)節(jié)產(chǎn)熱量或者散熱量來維持體溫相對(duì)溫度。在炎熱環(huán)境中，通過增加散熱途徑調(diào)節(jié)體溫；寒冷環(huán)境中，骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗是一個(gè)快速產(chǎn)熱途徑，增加產(chǎn)熱量；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。【詳解】骨骼肌不自主戰(zhàn)栗會(huì)增加產(chǎn)熱量，不利于人體散熱，A符合題意；皮膚血管舒張，血流量增加，以增加散熱量，B不符合題意；汗腺分泌汗液增加，則散熱量增加，C不符合題意；用酒精擦拭皮膚時(shí)酒精的揮發(fā)會(huì)帶走部分熱量，可以增加散熱量，D不符合題意。故選A。2、B【解析】A、用赤霉素處理生長期蘆葦，可促進(jìn)其增高，A正確；B、用細(xì)胞分裂素處理理水稻種子，可促進(jìn)其萌發(fā)，B錯(cuò)誤；C、用乙燒利處理番茄果實(shí)，可促進(jìn)其成熟，C正確；D、用脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可抑制其發(fā)芽，D正確。故選B。3、A【解析】火山口沒有任何土壤條件和任何生物，從火山口開始的演替屬于初生演替；滄海變桑田、火災(zāi)過后的草原恢復(fù)演替、“國破山河在，城春草木深”等現(xiàn)象都是在具有一定生物的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，屬于次生演替。A正確，故選A。4、D【解析】細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物的種類、元素組成及功能如下表：糖類單糖、二糖、多糖C、H、O①供能（淀粉、糖原、葡萄糖等）②組成核酸（核糖、脫氧核糖）③細(xì)胞識(shí)別（糖蛋白）④組成細(xì)胞壁（纖維素）脂質(zhì)脂肪C、H、O①供能（貯備能源）②保護(hù)和保溫磷脂（類脂）C、H、O、N、P組成生物膜固醇C、H、O調(diào)節(jié)生殖和代謝（性激素、Vit.D）蛋白質(zhì)單純蛋白（如胰島素）C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo…)①組成細(xì)胞和生物體②調(diào)節(jié)代謝（激素）⑤催化化學(xué)反應(yīng)（酶）④運(yùn)輸、免疫、識(shí)別等結(jié)合蛋白（如糖蛋白）核酸DNAC、H、O、N、P①貯存和傳遞遺傳信息②控制生物性狀③催化化學(xué)反應(yīng)（RNA類酶）RNA【詳解】ABC、糖類和脂肪只含C、H、O元素，ABC錯(cuò)誤；D、胰島素是蛋白質(zhì)，至少含C、H、O、N元素，需要提供氮源，D正確。故選D。5、D【解析】人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）組成，當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體，當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)。特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫?！驹斀狻緼、lgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中，在病原體進(jìn)入血液之前能夠與抗原結(jié)合，阻止病原體進(jìn)入血，說明其發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在呼吸道和消化道中，這屬于第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；B、抗原、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞因子能作用于B細(xì)胞，IgD可作為膜受體存在于B細(xì)胞表面，可能識(shí)別抗原，也可能識(shí)別輔助性T細(xì)胞或細(xì)胞因子，B正確；C、IgE介導(dǎo)過敏反應(yīng)，因此過敏原二次侵入機(jī)體后可能引發(fā)IgE含量升高，從而導(dǎo)致過敏反應(yīng)，C正確；D、相同抗原再次侵人人體后，分泌IgG的漿細(xì)胞也可以是B細(xì)胞增殖分化形成，D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】解題思路首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問題，如AaBb×aaBb可分解為：Aa×aa，Bb×Bb，然后按分離定律進(jìn)行逐一分析，最后將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合，得到正確答案。【詳解】已知基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交，分別考慮兩對(duì)基因的情況，則Aa×aa得到子代表現(xiàn)型及比例1：1；Bb×Bb得到子代表現(xiàn)型及比例為3：1，所以F1表現(xiàn)型及比例為（1：1）（3：1）=3：1：3：1，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.J形②.C③.增長型（2）①.16只/m2②.抽樣檢測(cè)法（3）①.C②.10③.16-20年④.A【解析】1.抽樣檢測(cè)法的操作：先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入。多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央，計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。

“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。題圖分析：圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），可見出生率大于死亡率，故該種群為增長型，且為J型增長。分析圖乙：A時(shí)，種群數(shù)量增長率為0；A-B時(shí)，種群數(shù)量增長率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；B時(shí)，種群數(shù)量增長率最大，B-C時(shí)，種群數(shù)量增長率逐漸降低，種群數(shù)量增長速率減慢；C時(shí)，種群數(shù)量增長率為0，此時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值，即K值?！拘?詳解】甲圖所示出生率大于死亡率，且種群增長率為定值，故數(shù)量增長模型為J型。若一段時(shí)間后，甲圖中的①②發(fā)生重合，增長率為0，數(shù)量不再增加，表明此時(shí)該生物種群數(shù)量達(dá)到最大值，對(duì)應(yīng)在乙圖上的時(shí)間點(diǎn)為C。在B時(shí)該種群的增長速率最大，其數(shù)量約為K/2，其年齡組成可能為增長型?！拘?詳解】在樣方法進(jìn)行調(diào)查種群密度時(shí)，對(duì)樣方中的數(shù)量需求得平均值，因此，該塊稻田中二化螟的種群密度為（15+18+15+19+15+14）÷6=16只/m2，由于對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的，因此常采用抽樣檢測(cè)的方法進(jìn)行調(diào)查?！拘?詳解】圖甲曲線所示種群在4～10年中種群的λ小于1，種群數(shù)量一直在減少，故在第10年時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最低點(diǎn)。第8年時(shí)種群數(shù)量在減少，故與圖乙中的C衰退型相對(duì)應(yīng)。根據(jù)甲圖，在調(diào)查的20年間，種群數(shù)量接近“J”形增長的時(shí)間段是16-20年，因?yàn)樵摃r(shí)間段內(nèi)λ大于1且值不變，即此時(shí)的種群數(shù)量持續(xù)增長，為增長型，與圖乙中A相對(duì)應(yīng)?！军c(diǎn)睛】熟知種群數(shù)量變化曲線以及兩種類型的曲線變化特征是解答本題的關(guān)鍵，正確分析圖示的信息是解答本題的前提，掌握種群密度的調(diào)查方法是解答本題的另一關(guān)鍵。8、（1）①.類囊體②.協(xié)助擴(kuò)散③.運(yùn)輸H+④.催化ATP合成（2）①.CK②.增加（或上升）③.促進(jìn)（3）①.增加②.葉綠素b③.在弱光環(huán)境中有更強(qiáng)的捕捉光線的能力【解析】圖1為光反應(yīng)過程，位于類囊體薄膜上的色素吸收光能，將水光解形成H+和氧氣，圖2是不同遮陰水平對(duì)藍(lán)百合葉片淀粉含量的影響，與全光照相比，適當(dāng)?shù)恼诠饪纱龠M(jìn)淀粉的合成。分析表格數(shù)據(jù)可知，適當(dāng)?shù)恼诠?，可提高葉綠素的含量，但降低了葉綠素a/b的比值，適當(dāng)?shù)恼诠?，類胡蘿卜素含量增加。【小問1詳解】圖1為光反應(yīng)，因此所示生物膜為類囊體薄膜，H+通過該膜的運(yùn)輸需要復(fù)合蛋白參與，同時(shí)促進(jìn)了ADP合成ATP，即沒有消耗ATP，故運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散；即圖1中的復(fù)合蛋白可以運(yùn)輸H+，還可以催化ATP合成?！拘?詳解】圖2是不同遮陰水平對(duì)藍(lán)百合葉片淀粉含量的影響，自變量為遮陰程度，因此對(duì)照組為全光照組，即CK組；由柱形圖可知，隨著遮蔭程度的增加，葉片淀粉含量呈增加趨勢(shì)，有利于植株生長。因此適度遮蔭對(duì)藍(lán)百合的生長有促進(jìn)作用。【小問3詳解】根據(jù)表格可知，隨著遮蔭程度的增加，藍(lán)百合體內(nèi)光合色素總量呈增加的趨勢(shì)，但葉綠素a/b的比值隨著遮光程度增加而減小，因此可知，兩種葉綠素中葉綠素b的變化幅度更大，說明葉綠素b在弱光環(huán)境中有更強(qiáng)的捕捉光線的能力，從而可提高光合作用合成淀粉的能力?！军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的影響因素，意在考查考生對(duì)分析圖像的能力和對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。9、（1）①.免疫器官②.免疫細(xì)胞③.免疫活性物質(zhì)④.一（2）記憶（B和T）（3）迅速增殖分化成漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體（4）①.康復(fù)者血漿中含有與新型冠狀病毒結(jié)合的特異性抗體②.已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同的抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)【解析】1、人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。2、非特異性免疫是人人生來就有，也不針對(duì)某一類特定病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫；而特異性免疫是人后天獲得的，只針對(duì)某種特定的病原體或異物起作用?！拘?詳解】人的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)組成，2019-nCoV主要通過呼吸道侵入人體，鼻腔中的黏膜屬于人體免疫系統(tǒng)的第一道防線?！拘?詳解】愈后患者短期內(nèi)不容易再次被2019-nCoV感染，患者體內(nèi)已發(fā)生了特異性免疫，體內(nèi)產(chǎn)生了記憶（B和T）細(xì)胞?！拘?詳解】當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí)，該免疫過程屬于二次免疫，相應(yīng)的記憶B細(xì)胞，能迅速增殖分化成漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體，增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。【小問4詳解】康復(fù)者血漿中含有與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體，多次注射能幫助某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療；過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體，在再次接受相同的過敏原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂?！军c(diǎn)睛】本題以“2019-nCoV”為載體，主要考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生理解與掌握基礎(chǔ)知識(shí)，能夠結(jié)合背景材料分析問題，得出結(jié)論。10、(1).AAGTTC(2).③(3).3，5磷酸二酯鍵(4).B和C(5).16(6).3(7).6(8).3(9).PstⅠ、EcoRⅠ(10).DNA連接(11).Ca2+(12).感受【解析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?；蚬こ痰墓ぞ撸海?）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵。（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒?！驹斀狻浚?）若圖2就是圖1中的最左邊顯示的三個(gè)堿基對(duì)，即G-C、A-T、A-T，由于圖1中G位于一條鏈中5，端，對(duì)應(yīng)圖2中⑥，圖1中C位于另一條鏈的3，端，所以對(duì)應(yīng)圖2中另一條鏈中⑨，由此確定圖2中④⑤⑦⑧⑥⑨對(duì)應(yīng)的堿基依次是AAGTTC。DNA分子的一條多核苷酸鏈中，兩個(gè)脫氧核苷酸之間以磷酸基團(tuán)和五碳糖相連．由題目可知，EcoRⅠ識(shí)別的DNA序列只有G和A，故切開的是鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸（即圖2中③）之間相連的3，5-磷酸二酯鍵。（2）若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量，由圖2可知，DNA復(fù)制只能從5’到3’，因此構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取B和C作為引物，該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會(huì)產(chǎn)生基因片段16個(gè)。（3）如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行切割，若PstI酶的切割位點(diǎn)用1表示，EcoRI酶的切割位點(diǎn)用2表示，HindⅢ酶的切割位點(diǎn)用3表示，若用其中一種限制酶切割，每次只有一個(gè)切點(diǎn)，則形成1→1，2→2，3→3三種片段；若用其中兩種限制酶切割，則每次只有兩個(gè)切點(diǎn)，則形成的DNA片段1→2，2→1，2→3，3→2，1→3，3→1六種片段；若用其中三種限制酶切割，由于產(chǎn)生3個(gè)切點(diǎn)，則形成1→2，2→3，3→1三種片段。（4）為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選，提高重組效率，四環(huán)素抗性基因沒有被破壞，應(yīng)該選擇的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ。酶切后的載體和目的基因片段，通過DNA連接酶作用后獲得重組質(zhì)粒。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入經(jīng)鈣離子處理過的感受態(tài)的大腸桿菌中?！军c(diǎn)睛】解答第（1）小題關(guān)鍵要抓住DNA雙鏈中的3，端和5，端，將圖1和圖2進(jìn)行對(duì)比確定堿基排列順序和方向。解答第（2）小題涉及PCR技術(shù)的四次循環(huán)，說明基因復(fù)制了4次，產(chǎn)生了16個(gè)基因片段。解答第（3）小題關(guān)鍵在于對(duì)題意的理解和把握，用其中一種或兩種限制酶進(jìn)行切割是指分開使用得到的所有不同的DNA片段。解答第（4）小題關(guān)鍵在于不能破壞目的基因且目的基因兩端最好選擇不同的限制酶（防止目的基因自身連接或質(zhì)粒的