在英語中，共有10大詞類，它們是：名詞、動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、代詞、冠詞、介詞、

連詞、感嘆詞。

一、名詞

1、什么叫名詞？

名詞是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：mother媽媽panda熊貓library

圖書館pencil鉛筆wish愿望

2、名詞分類

（1）專出名詞表示特定的人或事物的名稱。如：Mr.Green格林先生theSpring

Festival春節(jié)theGreatWall長城Britain英國

提示：關于單詞首字母大寫

1、句首的第一個單詞的首字母要大寫，TodayisThursday.

2、人名：姓和名兩個單詞第一個字母都大寫，Mr.Ye,Mrs.Zhang

3、稱呼、頭銜的第一個字母耍大寫，DoctorWang,ChairmanMao

4^國家、地名等專出名詞第一個字母要大寫，Australia,Wuhan,Zhejiang,

Wenzhou

5、月份、星期幾、節(jié)假日每個單詞的第一個字母都要大寫.March,Tuesday,

NationalDay,LabourDay

6、語言名稱要大寫.Chinese,Japanese

7、文章標題的每個實詞的第一個字母應大寫，但不包括of,in,and這樣的介詞、連

詞,MyMotherSchoolinCangnan.

8、特別簡稱如FBI（FederalBureauofInvestigation美國聯(lián)邦調(diào)查局）WTO（World

TradeOrganization世界貿(mào)易組織）等字母都大寫.

（2）一般名詞是不屬于特定的人或事物名稱的詞。一般名詞又分為個體名詞和集體

名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞。個體名詞，radio（廣播），watch（手表）；集

體名詞，如：class（班級），people（人民）；物質(zhì)名詞，如：milk（牛奶）water

（水）；抽象名詞，如：work（工作），health（健康）。

一般名詞又可以分為可數(shù)名詞和不行數(shù)名詞。

可數(shù)名詞表示的事物是可以用數(shù)字一個一個數(shù)出來的，有單數(shù)和復數(shù)兩種形式。如：

aapple一個蘋果twobananas兩只香蕉

不行數(shù)名詞表示的事物是不行以用數(shù)字一個一個數(shù)出來的，不分單、復數(shù)；抽象名詞、

物質(zhì)名詞和專出名詞一般都是不行數(shù)名詞。如：milk牛奶，ice冰，water水，rice

大米,juice橘汁

提示：有少數(shù)名詞既可作可數(shù)名詞，也可作不行數(shù)名詞，但中文意思就不同了。如：

fish（可數(shù)一魚類；不行數(shù)-＞魚肉）,chicken（可數(shù)-＞小雞；不行數(shù)—雞肉），people

（可數(shù)f民族，不行數(shù)一人）

3、可數(shù)名詞變復數(shù)

分類變法例詞

一般狀況加-sgirl-girlsbook-books

以s/sh/x/ch結尾的加?esbus-buses

詞watch-watches

以“輔音字母+y結尾變y為i再加esfamily-families

的詞strawberry-strawberries

以f或fe結尾的詞變f或fe為v再加half-halveswife-wives

esknife-knivesleaf-leaves

wolf-wolveswife-wives

life-livesthief-thieves

loaf-loaves

以。結尾的詞加es或sphoto-photos

piano-pianos

radio-radios

zoo-zoos

tomato-tomatoes

potato-potatoes

但是有些名詞變復數(shù)形式是不規(guī)則的，必需死記，如：

man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,mouse-mice,

child-children,sheep-sheep,deer-deer,fish-fish

名詞（國家）形容詞名詞（國家的人，單名詞（國家的人，復

數(shù)）數(shù)）

中國中國的，中國人的中國人（單）中國人（復）

ChinaChineseChineseChinese

美國美國的，美國人的美國人（單）美國人（復）

AmericaAmericanAmericanAmericans

日本日本的，日本人的日本人（單）日本人（復）

JapanJapaneseJapaneseJapanese

英國英國的，英國人的英國人（單）英國人（復）

EnglandEnglishEnglishmanEnglishmen

俄羅斯俄羅斯的，俄羅斯人的俄羅斯人（單）俄羅斯人（復）

RussiaRussianRussianRussians

（1）假如名詞代表的事物是有生命的，那么其全部格有以下兒種形式:

分類構成方式舉例

一般單數(shù)名詞在名詞末尾加'sNancy'smother

theboy,stable

today*snewspaper

以S或es結尾的復數(shù)名在名詞末尾加'theteachersJbooks

詞fiveminutes'walk

tenhours'drive

特別復數(shù)名詞（不以s或在名詞末尾加'SChildrenJsDay

es結尾）WomenJsDay

表示兩者或多者共同擁在最終一個名詞的末尾JimandKate'smother

有的加'S（吉姆和凱特的媽媽）

表示兩者或多者各自擁在每個名詞的詞尾都Jim'sandKate's

有的加'Smothers（吉姆的媽媽和凱特

的媽媽）

（2）假如名詞代表的事物是沒有生命的，常與of組成短語來表示其全部格，表示前

者屬于后者，格式為“AofB”翻譯為“B的A”。當然，of也可以表示有生命的所

屬關系。

It'samapofChina這是一張中國地圖。意思就是這是一張中國的地圖。

thewindowoftheroom房間的窗戶

thetitleofthepassage那篇文章的標題

Astoryofthehero那個英雄的故事。

二、動詞

動詞的定義和分類

動詞是表示動作或狀態(tài)的一類詞。動詞充當謂語時，要受到主語的限制，與主語在人

稱和數(shù)上一樣。用來表示動作或狀態(tài)在各種時間條件的動詞形式稱為時態(tài)。動詞依據(jù)

其在句中的功能，可以分為實義動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞四類。

1、實義動詞

(1)實義動詞的分類

實義動詞也叫行為動詞，即表示動作的動詞，能獨立作謂語。實義動詞有與物動詞和

不與物動詞之分。與物動詞不能單獨運用，后面必需跟賓語，并且是干脆跟賓語;不

與物動詞可以單獨運用，可以后面什么都不跟，也可以跟副詞來修飾它，假如要跟賓

語，就必需加介詞。

正：Wehavefriendsallovertheworld.我們的摯友遍天下。

誤：Heislookingme.

正：Heislookingatme.他正在看著我。

誤：Heislisteningtheteachercarefully.

正：Heislisteningcarefully.他正在仔細聽。

正：Heislisteningtotheteachercarefully.他正在仔細聽老師講課。

提示：英語動詞中有很多既是與物動詞又是不與物動詞，如

begin,vt.:Let'sbegintheclass!

vi.:Shebeginstocrywhensheheardthenews.

leave,vt.:Pleaseleavesomebreadforme,thankyou!

vi.:HewillleaveforZhejiangtomorrow.

ask,vt.:Mr.Smith,canIaskyouaquestion?

vi.:Miss.Williamisaskingforyounow.

（2）實義動詞的基本形式

有動詞原形（do）、第三人稱單數(shù)形式（does）、過去式（did）、現(xiàn)在分詞（doing）.

過去分詞（done）五種形式。

2、系動詞

（1）系動詞的定義

?系動詞亦稱連系動詞，不能單獨做謂語，后面必需跟表語。

（2）系動詞的功能

系動詞的主要功能是把表語（名詞、形容詞、副詞、非謂語動詞、介詞短語、從句）

和其主語聯(lián)系在一起，以說明主語的屬性、特征或狀態(tài)。它和其后的表語一起構成句

子的謂語。

（3）常見系動詞

1）狀態(tài)系動詞

用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞，例如：

Myuncleisapoliceman.我叔叔是一名警察。（is與補足語一起說明主語的身

份。）

2）持續(xù)系動詞

用來表示主語接著或保持一種狀況或看法，主要有keep,rest,remain,stay,lie,

stand,例如:

Healwayskeepssilentatmeeting.他開會時總保持緘默。

3）表像系動詞

用來表示“看起來像”這一概念，主要有seem,appear,look,sound例如：

Helookedangry/sad/happy.他看起來彳艮生氣/難受/興奮。

4)感官系動詞

感官系動詞主要有feel,smell,sound,taste,例如：

Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布手感很軟。

Thisflowersmellssweet.這朵花聞起來很香。

Itsoundsgood.聽起來不錯。

Theapplestasteverygood.

5)改變系動詞

這些系動詞表示主語變成什么樣，改變系動詞主要有become,grow,turn,fall,get,

go,come,run等。

Hebecamemadaftertheaccidenthappened.自那之后，他瘋了。

Shebecomesrichwhenshegotherowncompany,她自己開公司以后就變得

富有起來。

It'sgettingwarmerandwarmerinspring.

6)終止系動詞

表示主語已終止動作，主要有prove,turnout,表達”證明變成"之意，例如：

Therumorprovedfalse.這謠言證明有假。

Hisplanturnedoutasuccess.他的安排最終勝利了。(tumout表終止性結果)

3、助動詞

(1)助動詞的定義

助動詞是語法功能詞，本身沒有詞義，不行單獨運用。

最常用的助動詞有:do,will(would),shall(should),can(could),may(might),

must,need,dare,oughtto,usedto,hadbetter

4、情態(tài)動詞

(1)情態(tài)動詞的定義與功能

情態(tài)動詞是一種本身有確定的詞義，但要與一般動詞一起運用，給謂語動詞增加情態(tài)

色調(diào)，表示說話人對有關行為或事物的看法和看法，認為其可能、應當或必要等得一

類詞。情態(tài)動詞一般本身無人稱和數(shù)的改變，其后面的實義動詞要用動詞原形。

主要的情態(tài)動詞有:can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),

shall(should),will(would)

①只做情態(tài)動詞：must,can(could),may(might)......

②可做情態(tài)動詞又可做實義動詞：如：need,will,dare

③具有情態(tài)動詞特征：have(had,has)to,usedto,oughtto

Shecanswimfast,butIcan't.YoumuststayhereuntilIcomeback.

(2)常見情態(tài)動詞的用法

國表示實力,意為“會，能”。表示客觀可能性或推想時，用于否定句和疑問句；

ShecansingEnglishsongs.她能唱英語歌。

Thedogcan'tswim.

Can/May(可以)Iborrowyourbike?

恒表示許可，用于陳述句；表示正式的懇求或許可，用于一般疑問句。HI答may提

出的問題，確定形式為：Yes,please./Yes,certainly./Yes,youmay.否定形式為：

No,youcan,t./No,youmustn,t.

Youmaygoouttoplaybasketballnow.

——MayIsmokehere?

——Yes,youmay./Noyoumustn,t.

吧1對指客觀可能性或揣測時，意為“確定”；表示“應當，必需”時，其否定形式

為mustn't意為“不能，不行以，不允許”?；卮鹩蒻ust構成的一般疑問句，確

定形式為：Yes,主語+must;否定形式為：No,主語+needn,t/don,thave

tOo

Itmust（表確定）beNancy'sbook.Hernameisonthecover.

Youmustn't（千萬別）playfootballinthestreet.

------MustIhandinmyhomeworktomorrow?

------Yes,youmust./No,youneedn,t/don,thaveto.

四出意為須要的意思

一、作情態(tài)動詞

Lne6d作情態(tài)動詞無人稱或數(shù)的改變，后接動詞原形，多用于否定句和疑問句中。

如：Youneedn'tworry.你不必擔憂。

2,由need引出的一般疑問句，確定回答常用must或haveto;否定答語常用

needn,t.如：

—NeedIanswerthequestion?我須要回答那個問題嗎？

—Yes,youmust./Yes,youhaveto.是的，你必需回答。/是的，你得回答

—No,youneedn't.^,不必了。

3.由must引出的一般疑問句，確定回答用must,否定答語用needn'tggdon'thave

too如：

一MustIdotheworknow?我必需現(xiàn)在干這個活嗎？

一Yes,youmust/haveto.是的，你必需做。

—No,youneedn,t/don'thaveto.不，你現(xiàn)在不必做。

二、作行為動詞

need作為行為動詞有人稱和數(shù)的改變，后面可接名詞、代詞、動名詞與帶to的動

詞不定式；可用于確定句、疑問句和否定句中，如：

Sheneedshelp.她須要幫助。

Idon,tneedtoseethedoctor.我不須要看病。

一Doyouneedtogoatonce?你須要立刻走嗎？

一Yes,Ido.是的，我得立刻去。

一No,Idon't.不，不用立刻走。

oughtto|意為“應當”，是情態(tài)動詞，沒有人稱和數(shù)的改變，后接動詞不定式。

一、oughtto詳細用法如下：

1.（表示義務、責任等）應當，應當

Yououghttoworkharderthanthat.

2.（表示勸告、建議等）應當，該

Youdon,tlookwell.Yououghttogotoseethedoctor.

3.（表示揣測、期望）總應當，理應

Itoughttobeafinedaytomorrowmorning.

4."oughtto+have+過去分詞”表示過去應做某事而實際未做

Yououghttohavetoldmethat（butyoudidn,t）.

這時oughtto和should可以互換運用°

【考例】Tomoughtnottomeyoursecret,buthemeantnoharm.

A.havetoldB.tell

C.betellingD.havingtold

【點撥】答案為A。oughtnottohavedone表示“本不應當做某事"。句意：湯

姆本不應當告知我你的隱私，但他不是刻意要損害你。

二、oughtto的否定式和疑問式

1.oughtto的否定形式是ought后干脆加not構成，其否定形式可縮寫為

oughtnJto

Oneoughtnot(oughtnJt)tocrossthestreetagainsttheredlight.

2.oughtto的疑問式是將ought提到句首構成。

一Oughtwetodoitatonce?—Yes,yououghtto.

在反意疑問句里，下面兩種形式都可以：

Heoughttobeherenow,shouldn,t(oughtnt)he?

|dare|

1)dare用作實義動詞，此時其后的動詞不定式可帶to也可不帶to,且dare有人

稱和數(shù)以與時態(tài)的改變。例如：

Idaretojumpdownfromthetopofthewall.我敢從那墻頭上跳F來。

Shedoesn,tdare(to)meetherteacher\'seyes.她不敢與老師對視。

2)dare用作情態(tài)動詞，后跟動詞原形，主要用于疑問句、否定句和條件句中。例如:

Howdareshedothingslikethattome?她怎么敢對我做那種事？

-Dareyoucatchthemouse?你敢去抓那只老鼠嗎？

-Idaren,tdothat.我不敢抓。

Ifyoudaresaythattoourteacher,Iwouldvoteforyou.假如你敢向我們的老

師說那件事，我就投你一票。

〔Shall/:“應當”

將來時，用于第一人稱：Ishallbebackinaminute.

用來表示征求看法：ShallIgowithyou?

用在其次、三人稱，表示吩咐，警告，承諾等。Heshallanswerforit!

should表:"應當”

Youshouldberesponsibleforyourself.

表揣測Itshouldbetrue,也許有70-80%的把握。

shouldhavedone本應做某事，語氣中有責怪。

Youshouldhavecomehereearlier.你原來應當早點到的。

wiU/would|都表示將要做某事

will/would+dosth.

留意：

(1)wouldlike;Wouldliketodo=wantto想要，為固定搭配。

Wouldyouliketogowithme?

(2)Willyou---?Wouldyoulike---?表示確定含義的懇求勸告時，疑問句中一

般用some,而不是any。

Wouldyoulikesomecake?

(3)否定結構中用will,一般不用would,won'tyou是一種委婉語氣c

Won'tyousitdown?

三、形容詞

L什么是形容詞？

形容詞是用來修飾或描述名詞或代詞，以說明人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)或特征的一類詞。

Janeisabeautifulgirl.IsthereanythingwrongwithyourMP4?

2.形容詞在句中的位置是怎樣的？幾個形容詞連用時，如何排序?

（1）形容詞作定語一般放在被修飾的名詞之前，系動詞和不定代詞之后。

Sheisagoodgirl.Iamtallandthin.

Thereissomethingimportanttotellher.

提示：1.有的形容詞只能作表語，如：afraid膽怯,alone獨自的,asleep睡著的,

awake醒著的，alive活著的，well健康的，ill病的

2.某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人或整體的東西，謂語動詞用復數(shù)0

TheChinesehavelonghistory.Weshouldhelptheold

（1）多個形容詞修飾名詞時，音節(jié)少的形容詞在前，音節(jié)多的在后.

Sheboughtherselfanewsilkskirt.

Ihavelongstraightgoldenhair.

提示：多個形容詞和其他詞修飾名詞時，其依次是：限定詞（冠詞、指示

代詞、形容詞性物主代詞、數(shù)詞）+描繪詞（大小、長短、形態(tài)、新舊、長

幼、顏色）+出處+材料性質(zhì)+類別+名詞

3.什么是形容詞的比較級？

絕大多數(shù)形容詞有三種形式：原級、比較級和最高級。

LiuHaiisastallasme.（tall是原級）

Itiswarmertodaythanitwasyesterday,（warmer是比較級）

Sheisthebeststudentinherclass.（best是最高級）

4.形容詞比較等級的構成規(guī)則是什么？（見八年級上語法附錄）

5.形容詞比較等級的兒種用法

（1）形容詞的原級可用于兩個人或事物的比較，常用的有兩種結構：

確定結構：as+形容詞的原級+as，意為“和……一樣”。

Sheisascarefulashermother.

否定結構：notas/so+形容詞的原級+as,意為“不如……”°

Thisdishisnotasniceasthatone.

(2)形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較，常用的有四種結構：

1、“比較級+than”，表示“……比……”。

Thisfilmismoreinterestingthanthatone.

2、“比較級and比較級”，表示“越來越……”。

Mysisterisgettingtallerandtaller.

3、“the+比較級，the+比較級”,表示“越……越……”。

Themore,thebetter.

Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.

4、“the+比較級+ofthetwo”,表示“兩者中較……的一個”。

Tomistheclevererofthetwins.

提示：比較級前可以加表示程度的副詞much,even,alittle等來修飾。

HeismuchstrongerthanMike.

rmalittletallerthanhim.

Hedidverywell,butshedidevenbetterthanhim.

(3)形容詞的最高級用于三個或三個以上的人或事物的比較，“the+最高級+名

詞+of/in”結構，意為“……中最……的”。

Heisthebusiestboyinourclass.

YaoMingisoneofthemostfamousbasketballplayersinNBA.

提示：形容詞的最高級前要加the,但假如形容詞的最高級前有物主代詞時，不須要

加the。如：Todayismyhappiestday.這是我最快樂的一天。

Heismybestfriend.他是我最好的摯友。

Thisisthebeststudentinourclass.這是我們班最好的學生。

留意：常見形容詞的反義詞

bad—goodbetter-worstbest——worstbig-smallbeautiful---ugly

black—whitebusy—freecheap—expensiveclean—dirty

clever-foolishcloudy——sunnycool—warmcold-hot

dangerous-safedark-brightdry-wetearly—late

easy—hard/difficulteast—westsouth—northfar—near

sunny—rainyfirst—lasthappy-unhappy/sadhard-soft

illfine/wellsick—healthylight—heavymore--lessmost—least

old—newold-youngpoor—richquiet—noisysame-different

short-longshort-tallslow-quicksmall-big/large/huge

strong-weakthin-fatthin-thick

形容詞和副詞比較級和最高級的變形（重點！）

1、一般單音節(jié)詞末尾加er和est,如：

強壯的：strongstrongerstrongest

宏大的：greatgreatergreatest

年輕的:youngyoungeryoungest

很少的：fewfewerfewest

難的：hardharderhardest

很快的：fastfasterfastest

2、單音節(jié)詞假如以e結尾，只加I?和est,如:

生疏的：strangestrangerstrangest

友好的：nicenicernicest

寬的：widewiderwidest

晚的：latelaterlatest

3、閉音節(jié)單音節(jié)詞，假如末尾只有一個輔音字母，先雙寫這個輔音字母，再加er和

est,如:

大的：bigbiggerbiggest

紅的：redredderreddest

胖的：fatfatterfattest

瘦的：thinthinnerthinnest

苗條的1:slimslimmerslimmest

濕的：wetwetterwettest

熱的：hothotterhottest

難受的[:sadsaddersaddest

4、少數(shù)以y,er,ure,ow,ble結尾的雙音節(jié)詞，末尾加er和est。(留意：以y

結尾的詞，如y前是輔音字母，把y變成i,再加er和est)

生氣的：angryangrierangriest

早的：earlyearlierearliest

滑稽的：funnyfunnierfunnest

聰慧的：clevercleverercleverest

狹窄的：narrownarrowernarrowest

名貴的：noblenoblernoblest

5、其他雙音節(jié)和多音節(jié)詞都在前面加單詞more和most。

不同的：differentmoredifferentmostdifferent

好玩的：interestingmoreinterestingmostinteresting

昂貴的：experiencemoreexperiencemostexperience

美麗的:beautifulmorebeautifulmostbeautiful

重要的：importantmoreimportantmostimportant

流行的：popularmorepopularmostpopular

6、特別單詞的比較級和最高級（死記！）

好的：good/wellbetterbest

壞的：badworseworst

生病的：illworseworst

很多的：many/muchmoremost

很少的：little/fewlessleast

遠的：farfarther/furtherfarthest/furthest

四、副詞

1.什么是副詞？

副詞是一種用來修飾動詞、形容詞、副詞或全句的詞，以說明時間、地點、程度、方

式等概念。

Weshouldlistentoourteacherscarefully.

Inspring,Icanseeflowerseverywhere.

2.副詞的種類有哪些？

(1)方式副詞,inquickly,neatly,happily

(2)地點、方位副詞，inhere,away,outside,west

(3)時間副詞，如yesterday,already,just,now,before,later,often,sometimes

(4)強調(diào)副詞,very,too,even,only,

4.副詞在句中的位置和排列依次

(1)時間、地點副詞，小在前，大在后。

HecomesfromNewYork,America.

(2)方式副詞，短在前，長在后。

Pleasewriteslowlyandcarefully.

(3)方式+地點+時間

Theoldwomanrunsveryslowlyalongtheriverat6:00everymorning.

4.副詞同形容詞一樣也有比較級和最高級形式。

5.常見副詞的區(qū)分：

(l)very,much,verymuch

Very用于修飾形容詞或副詞的原級；much用于修飾形容詞或副詞的比較級；very

much用于修飾動詞。

Johnisverygood.

Thisgardenismuchbiggerthanthatone.

Ilovemusicverymuch

⑵so,such

SO修飾形容詞或副詞；such修飾名詞。

MybrotherrunssofastthatIcan,tfollowhim.

Heissuchaboy.

s。修飾的形容詞后可以有一個單數(shù)的可數(shù)名詞，其結構是“so+形容詞+a/an+可數(shù)

名詞單數(shù)”；such可修飾可數(shù)名詞單復數(shù)和不行數(shù)名詞，名詞前可以有形容詞作定

語，其結構是“such+(a/an)+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)/復數(shù)/不行數(shù)名詞”。

Heissocleveraboy.=Heissuchacleverboy.

Itissuchcoldweather.

Theyaresuchgoodstudents.

提示：假如可數(shù)名詞復數(shù)前有many,few或不行數(shù)名詞前有much,little修飾，用

so不用sucho

(3)also,too,aswell,either

also,too,aswell,用于確定句，also常用于be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后，行為

動詞之前，too,aswell用于句末；either?用于否定句末。

Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.

=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.

=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher,too.

Ican,tspeakFrench.Jennycan,tspeakFrench,either.

(4)sometime,sometimes,sometime,sometimes

sometime意為“某一時間”，可指將來，過去;sometimes意為“有時”；sometime

指“一段時間”；sometimes指“幾次，幾倍”。

We'11haveatestsometimenextmonth.

Sometimeswearebusyandsometimeswearenot.

HestayedinBeijingforsometimelastyear.

IhavebeentoBeijingsometimes.

五、數(shù)詞

L什么是數(shù)詞？

表示數(shù)目“多少”和依次“第幾”的詞叫數(shù)詞。分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。參看課本，記

牢讀音和拼法。

2.基數(shù)詞的用法

⑴表示“哪一年”，每兩位數(shù)一讀。

1998年，讀作nineteenninety-eight2009年讀作twothousandandnine

(2)表示“幾點"atfiveoJclock

⑶表示編號No.101bus

⑷表示加減乘除Oneandtwoisthree.

⑸表示小數(shù)5.3讀作fivepointthree

⑹表示百分數(shù)40%讀作fortypercent

3.什么狀況下用序數(shù)詞？

(1)表示口期3月8號寫作：March8th/Marcheighth讀作：Marchthe

eighth

(2)表示分數(shù)1/6onesixth3/5threefifths

例題引路

單項選擇

1.AboutofthebooksinourschoollibraryarewritteninChinese.

A.fourth-fifthB.four-fifthC.four-fifthsD.fourths-fifth

2.Theroadisovermeterslong.

A.sixhundredandfifty-twoB.sixhundredsandfiftytwoC.sixhundred,

fifty-twoD.sixhundred,fiftyandtwo

3.JanuaryisNewYear,sDay.

A.firstB.twoC.thefirstD.thesecond

Therewerepeopleinthemeetingroomyesterday.

A.twohundredsB.twohundredofC.hundredsofD.hundredof

連接訓練

一依據(jù)句意，填入合適的數(shù)詞。

1.SuHaiis(12)yearsold.SheisinClass(5)Grade(6).

2.Septemberisthe(9)monthinayear.

3.Whichgirlisthinner,the(2)oneorthe(3)one?

4.Oneyearsisacentury(世紀)。

5.Thereareminutesinanhour.

二、單項選擇

1.----Howmanystudentsarethereinyourschool?

——thestudentsinourschoolovertwothousand.

A.Thenumberof;isB.Thenumberof;are

C.Anumberof;isD.Anumberof;are

2.Thenewstudentisin.

A.Class2B.ClassSecondC.2ClassD.class2

3.—Howmanyteachersarethereinyourschool?

—,butI'mnotsure.

A.HundredsB.HundredC.HundredofD.Onehundred

4.—Dad,whenwillyoubefree?Youagreedtogototheseasidewithme

fourdaysago.

-rmsorry,Jean.ButIthinkIwillhaveaholidaysoon.

A.four-daysB.four-dayC.fourthdayD.fourday

5.Thisstoryhappenedon.

A.2009,Oct.21stB.Oct.21st,2009

C.2009,21OctoberD.21stofOctober,2009

六、代詞

L什么是代詞？如何分類？

代詞是用來代替名詞以與起名詞作用的短語、分句和句子的一類詞。按其指代作用不

同可分為人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、指示代詞、反身代詞、不定代詞、關系代

詞、相互代詞八類。

2.人稱代詞

(1)人稱代詞的概念

人稱代詞是為了避開重復，用來代替前面提到的人或事物的名稱的一類代詞。

JimandLiuTao,MissLiiswaitingforyou!

Pickupyourbooksandputthemaway.

(2)人稱代詞的人稱、數(shù)和格

人稱代詞是表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、

“他們”的詞。表格見七年級附錄

提示：說話的人為第一人稱，聽話的人為其次人稱，被談到的人或事物為

第三人稱。

人稱單數(shù)復數(shù)

主格賓格主格賓格

第一人稱Imeweus

其次人稱youyouyouyou

第三人稱hehim

theythem

sheher

itit

(3)人稱代詞的基本用法

人稱代詞主格在句中作主語，是動作的執(zhí)行者。

Shelikesplayingvolleyballverymuch.

人稱代詞賓格在句中作動詞或介詞的賓語，是動作的承受者。

Mr.BrownteachesusEnglish.

Youmustlookafterthem.

提示：兩個以上人稱代詞并用時，通常you放在第一位，I放在最終；復

數(shù)we放在第一位，they放在最終，簡潔記成：單數(shù)2.3.1(You,heand

I…)；復數(shù)1.2.3(We,youandthey…)。都是第三人稱,女后男在先。

You,TomandIareleavingnextmonth.

3.物主代詞

⑴物主代詞的概念

物主代詞是表示全部關系的一類代詞。

Thisisn,tmyWalkman(隨身聽).It'shers.

⑵物主代詞分類：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

人稱單數(shù)復數(shù)

形容詞性物主代名詞性物主代形容詞性物主代名詞性物主代

詞詞詞詞

第一人稱mymineourours

其次人稱youryoursyouryours

hishis

第三人稱theirtheirs

herhers

itsits

（3）物主代詞的基本用法

形容詞性物主代詞和形容詞有相像之處，用來修飾名詞，不行以單獨運用。Theseare

theirbooks.HernameisChengJie.

名詞性物主代詞相當于“形容詞性物主代詞+名詞”，后面不必再加名詞。

Thisismypen.Thatisyourpen/yours.

4.疑問代詞

⑴疑問代詞基本用法

疑問代詞在句中起名詞詞組的作用，常被用來構成疑問句，置于句首。

Whosebookisthis?Whatareyoureadingnow?

⑵常見的疑問代詞有:what,which,who,whom,whose等。指人的是who,whom,

vzhose;指物的是：what;既可指人又可指物的是which。

Whichdoyoulikebetter,teaormilk?（茶或牛奶,你更喜愛哪一個?）

What,syourbrother?（你哥哥是做什么的？表示職業(yè)）

Whosebooksaretheseonthedesk?（桌上的這些書是誰的？）

5.指示代詞

This（這個），these（這些）指較近的事物；that（那個），those（那些）指較遠

的事物。

6.反身代詞

（1）反身代詞的構成：myself,ourselves,yourself,yourselvesherself,himself,

itself,themselves,oneself

（2）反身代詞的用法

反身代詞可以作賓語、表語、同位語等。

Weenjoyedourselvesverymuch.

Iboughtanewcoatformyself.

Hehimselfdidit.

7.不定代詞

（1）常見的不定代詞有：all（全部，可指人，也可指物），each（每個，可指人，

也可指物），both（都，只限于兩者），either（兩者間的隨意一個），neither（兩個

都不），little（很少，幾乎沒有，表否定，修飾不行數(shù)），few（很少，幾乎沒有，表

否定，修飾可數(shù)），many（很多，修飾可數(shù)），much（很多，修飾不行數(shù)），other

（其他的，修飾可數(shù)不行數(shù)都行），another（另一個），some（一些，修飾可數(shù)不

行數(shù)都行），any（一些，用于否定句和疑問句），somebody（某人），anybody（任

何人，用于否定句和疑問句），nobody（沒人），everybody（每個人），someone

（某人）,anyone（任何人）,noone（沒人）,everyone（每個人）,something

（某事或某物），anything（任何事，用于否定句和疑問句），everything（每件事

或每個東西），none（沒有）.

⑵常見的不定代詞區(qū)分

both,either,neither

both表示“兩者都"，either表示“兩者中的任何一個"，neither表示“兩者都

不”。

Bothofusareright.EitherofyoutwoisOK.Neitherofusisright.

提示：

1.both+名詞復數(shù)=either+名詞單數(shù)

Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.=Therearemanytreeson

eithersideofthestreet

2.both…and…作主語時謂語動詞用復數(shù)，either…or…和neither???nor*??

主語時謂語動詞的單復數(shù)與鄰近的主語保持一樣。

BothTomandJennyarefromAmerica.

EitherTomorIamright.=EitherIorTomisright.

NeitherTomnorIamright.=NeitherInorTomisright.

few,afew,與little,alittle

few和afew修飾可數(shù)名詞的復數(shù)，謂語動詞都用復數(shù)，little和alittle修飾不行

數(shù)名詞，謂語動詞都用單數(shù)。afew,alittle是確定的含義，意為“一些”；few,little

是否定的含義，意為“幾乎沒有”。

Afewstudentsgotothepark.Fewstudentsgotothepark.

Hehasalittlehair.Hehaslittlehair.

each和every

each和every都意為“每一個”，后面的謂語動詞都要用單數(shù)。但each比every

更強調(diào)個體。Each具有形容詞和代詞兩個詞性，可以作句子主語；every只能作形容

詞，不作主語。

Eachmanhashislife.Everysingerhashissuccessfulsong.

other,another,theother,others與theothers

other表示“其他的，另外的”，后面跟名詞或代詞；“another+單數(shù)名詞”意為

“又一個，另外一個”，泛指。無限定范圍；theother表示“另外一個”，指兩者

中的另外一個；others表示“其他人”，泛指復數(shù)含義，無限定范圍，后面不能跟名

詞；theothers表示“其他人”，特指的復數(shù)，指在確定范圍內(nèi)去除一部分后剩下的

另一部分。

Ihavetwoflowers.Oneisred,theotheroneiswhite.

Tomistallerthantheothersinhisclass.

Wouldyoulikeanothercupoftea?

Therearemanypeopleinthepark,somearetalking,someareflyingkites

andothersarereading.

例題引導

一、用other,theother,others,與theothers填空

1.Hehastwodaughters.Oneisanurse,isaworker.

2.Somepeoplelikewalking.Somelikerunning.likeswimming.

3.Twoboyswillgotothezoo,andwillstayathome.

4.Doyouhaveanyquestions?

二、單項選擇

1.—schoolismuchlargerthan.

—Really?

A.Our;yourB.Our;yoursC.Ours;yoursD.We;you

2.areallinClass6.

A.You,IandheB.He,youandIC.I,youandheD.You,heand

I

3.ThebuildingsinDalianaresimilar（相像的）toinTokyo.

A.onesB.thoseC.theseD.that

連接訓練

一、單項選擇

1,TheweatherinGuangzhouisbetterthaninShenyang.

A.thatB.itC.thisD.one

2.havearacingbicycle.

A.EachB.EachofusC.EveryofusD.Weeach

3.Mybikeisbroken.MayIborrow?

A.youB.yourselfC.yoursD.your

4.Iboughtexercisebookswithmoney.

A.afew;afewB.afew;alittleC.alittle;afew.D.alittle;alittle

5.—ishe?

Heisabusdriver.

A.WhoB.WhichC.ThatD.What

6.—hatisthis?

——It's.

A.Whose;meB.Who;mineC.Whom;hisD.Whose;mine

7.Hehastotellus.

A.somethingimportantB.importantsomething

C.anythingusefulD.usefulnothing

8.oftheteachersareOKinourschool.

A.EveryB.EachC.EitherD.All

9.Ofthethreeforeigners,oneisfromLondon,andarefromtheUSA.

A.twoothersB.theothertwoC.anothertwoD.theboth

10.—Whichwouldyoulike,sir,teaorcoffee?

—Idon,tmind.isOK.

A.EitherB.NeitherC.AnyD.Both

11.ofushasreadthenewspaper,soweknownothingaboutit.

A.SomeB.BothC.NoneD.All

12.