2025年幼兒園教師安全技能試卷_第1頁
2025年幼兒園教師安全技能試卷_第2頁
2025年幼兒園教師安全技能試卷_第3頁
2025年幼兒園教師安全技能試卷_第4頁
2025年幼兒園教師安全技能試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年幼兒園教師安全技能試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi))1.幼兒園室內(nèi)活動(dòng)室的安全出口數(shù)量應(yīng)保證至少有()個(gè)。A.一B.兩C.三D.四2.發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)輕微燙傷后,首先應(yīng)該采取的措施是()。A.立即用冷水沖洗B.立即涂抹牙膏C.用力揉搓?duì)C傷處D.等待家長(zhǎng)來處理3.幼兒園組織戶外活動(dòng)時(shí),以下做法最不安全的是()。A.提前檢查活動(dòng)場(chǎng)地和器械B.幼兒在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)C.允許幼兒在無成人看護(hù)的情況下自由攀爬較高器械D.活動(dòng)前后進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng)4.幼兒園的消防栓應(yīng)放置在()位置。A.易于取用的走廊盡頭B.幼兒不易接觸到、隱蔽的角落C.活動(dòng)室正中央D.門衛(wèi)室深處5.處理幼兒突發(fā)驚厥時(shí),以下做法錯(cuò)誤的是()。A.立即讓幼兒平躺B.拉住幼兒的手試圖使其清醒C.保持周圍環(huán)境安靜,減少刺激D.觀察幼兒口鼻是否通暢6.幼兒園常用的消毒液“84消毒液”配制時(shí),應(yīng)使用()水稀釋。A.冷水B.熱水C.溫水D.任何溫度的水均可7.幼兒園組織春游,車輛安排應(yīng)優(yōu)先考慮()。A.車輛是否美觀B.車輛座位是否寬敞C.是否有專用旅游車,并配備安全員D.車輛價(jià)格是否便宜8.幼兒園午睡時(shí),保教人員應(yīng)()。A.完全離開房間去處理其他事務(wù)B.在教室外附近休息,保持手機(jī)暢通C.巡視幼兒睡眠情況,注意是否有幼兒踢被子、發(fā)熱等異常D.讓幼兒自己管理自己9.發(fā)現(xiàn)幼兒疑似誤吞小件物品,首先應(yīng)該()。A.立即用鑷子或其他工具在幼兒口中尋找B.立即催吐C.保持鎮(zhèn)定,詢問幼兒感受,并立即聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)D.讓幼兒喝大量水沖下10.幼兒園安全教育的核心目標(biāo)是()。A.記住所有安全規(guī)則B.提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力C.掌握所有急救技能D.老師不出事11.使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí),正確的操作口訣是“提、拔、握、壓”,其中“握”指的是()。A.提起滅火器B.拔掉保險(xiǎn)銷C.一手握住噴管對(duì)準(zhǔn)火源D.一手握住壓把12.幼兒園班級(jí)內(nèi)的插座應(yīng)該采取的安全措施是()。A.用膠帶將插座孔封住B.安裝保護(hù)插孔(安全蓋)C.將插座放在幼兒夠不到的高處D.以上都對(duì)13.幼兒園制定安全應(yīng)急預(yù)案時(shí),應(yīng)重點(diǎn)明確()。A.幼兒的姓名和年齡B.疫情報(bào)告流程和聯(lián)系人C.活動(dòng)室桌椅的擺放位置D.教師的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)14.在廚房工作時(shí),為防止?fàn)C傷,以下做法錯(cuò)誤的是()。A.加熱食品時(shí)注意鍋蓋邊緣的蒸汽B.處理熱油時(shí)用長(zhǎng)柄工具C.將熱湯鍋放在桌子邊緣D.操作時(shí)佩戴隔熱手套15.對(duì)流鼻血的幼兒,正確的處理方法是()。A.讓幼兒抬頭挺直B.用力按壓鼻翼兩側(cè)C.讓幼兒身體前傾,用嘴呼吸D.用濕毛巾冷敷額頭二、判斷題(請(qǐng)將“正確”或“錯(cuò)誤”填在括號(hào)內(nèi))1.幼兒園的玩具應(yīng)該定期進(jìn)行消毒,一般每月消毒一次即可。()2.幼兒發(fā)生意外傷害時(shí),應(yīng)立即通知家長(zhǎng),但可以先自行處理一段時(shí)間。()3.幼兒園組織戶外活動(dòng)穿越小河時(shí),可以允許能力強(qiáng)的幼兒自己過河,老師負(fù)責(zé)在岸上看著。()4.幼兒園安全制度只需要寫在墻上,讓老師們知道即可,不需要幼兒了解。()5.發(fā)現(xiàn)幼兒疑似中暑,應(yīng)立即將其轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處休息,并少量多次飲用涼水。()6.幼兒園的門窗應(yīng)保持暢通,方便緊急情況下人員疏散。()7.給幼兒喂藥時(shí),如果幼兒不配合,可以強(qiáng)迫其吞服。()8.幼兒園的急救箱應(yīng)該放在衛(wèi)生保健室,由專人保管,任何人不得隨意取用。()9.幼兒園教師在進(jìn)行消防安全演練時(shí),可以為了節(jié)省時(shí)間簡(jiǎn)化流程。()10.幼兒在活動(dòng)中發(fā)生骨折,不應(yīng)隨意移動(dòng)傷肢,應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單固定后送醫(yī)。()11.幼兒園的安全工作只是安全部門或保健醫(yī)生的事情,與教師無關(guān)。()12.幼兒園的床鋪高度應(yīng)根據(jù)幼兒的平均身高來確定,越高越安全。()13.幼兒園應(yīng)建立與周邊社區(qū)的聯(lián)系,以便在發(fā)生重大安全事故時(shí)尋求援助。()14.幼兒喝水時(shí),為防止?fàn)C傷,可以將熱水反復(fù)燒開降溫。()15.幼兒園組織大型集體活動(dòng)時(shí),不需要制定專門的安全方案。()三、填空題(請(qǐng)將答案填在橫線上)1.幼兒園應(yīng)建立安全隱患排查和()制度,定期對(duì)園內(nèi)環(huán)境、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查。2.幼兒發(fā)生意外傷害后,教師應(yīng)立即進(jìn)行()處理,并根據(jù)傷情決定是否送醫(yī)。3.組織幼兒進(jìn)行消防安全演練時(shí),應(yīng)教育幼兒聽到火警聲后,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰()撤離。4.幼兒園應(yīng)禁止幼兒攜帶()、刀具等危險(xiǎn)物品入園。5.發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)食物中毒癥狀,應(yīng)立即停止食用可疑食物,并立即報(bào)告()和聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)。6.幼兒園應(yīng)配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力。7.幼兒園的電器設(shè)備應(yīng)定期檢查,防止()事故發(fā)生。8.處理幼兒突發(fā)疾病時(shí),教師應(yīng)保持(),按照應(yīng)急預(yù)案和醫(yī)療人員指導(dǎo)進(jìn)行處置。9.幼兒園應(yīng)制定()預(yù)案,明確不同突發(fā)事件下的應(yīng)對(duì)措施和責(zé)任人。10.幼兒園應(yīng)確保室內(nèi)空氣流通,每天至少開窗通風(fēng)()次。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述幼兒園教師在日常保教活動(dòng)中應(yīng)重點(diǎn)防范哪些常見的安全隱患?2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒在活動(dòng)中發(fā)生骨折時(shí),教師應(yīng)采取哪些初步處理措施?3.簡(jiǎn)述幼兒園組織戶外活動(dòng)前,教師需要進(jìn)行哪些安全準(zhǔn)備工作?4.幼兒園教師如何通過游戲、故事等形式對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育?五、案例分析題某幼兒園中班正在組織幼兒在戶外玩滑梯。幼兒甲從滑梯上滑下后,不慎撞到旁邊玩耍的幼兒乙,導(dǎo)致幼兒乙頭部著地,出現(xiàn)輕微出血。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)安全知識(shí),分析教師在處理該事件時(shí)應(yīng)遵循哪些步驟?應(yīng)如何安撫受傷幼兒和周圍其他幼兒?如果情況較嚴(yán)重,教師應(yīng)做些什么?試卷答案一、選擇題1.B解析:根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和消防安全要求,室內(nèi)活動(dòng)室應(yīng)保證至少有兩個(gè)不同方向的安全出口,以保障緊急情況下人員疏散通道暢通。2.A解析:輕微燙傷應(yīng)立即用流動(dòng)的冷水沖洗降溫,以減輕燙傷程度。切忌涂抹牙膏、揉搓或用冰塊直接冰敷,以免造成二次傷害。3.C解析:幼兒在無成人看護(hù)的情況下自由攀爬較高器械存在嚴(yán)重的安全風(fēng)險(xiǎn),如摔落可能導(dǎo)致骨折等嚴(yán)重傷害。教師必須全程在視線范圍內(nèi)看護(hù),并對(duì)器械進(jìn)行安全檢查。4.B解析:消防栓應(yīng)放置在易于取用且顯眼的位置,確保在緊急情況下人員能夠快速找到并使用。應(yīng)避免幼兒接觸,但不應(yīng)過于隱蔽。5.B解析:處理幼兒驚厥時(shí),不應(yīng)拉住其手試圖使其清醒,這可能造成幼兒手部損傷或?qū)е缕渌さ?。?yīng)保持其側(cè)臥位,防止嘔吐物誤吸。6.A解析:配制“84消毒液”時(shí)必須使用冷水稀釋,熱水會(huì)分解消毒液中的有效成分,降低消毒效果。7.C解析:組織春游等外出活動(dòng),安全是首要考慮因素。優(yōu)先考慮使用有資質(zhì)的專用旅游車,并配備經(jīng)過培訓(xùn)的安全員,確保交通途中的人身安全。8.C解析:午睡時(shí),保教人員必須履行看護(hù)職責(zé),巡視幼兒睡眠情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的異常情況(如踢被子、發(fā)燒、呼吸困難等)。9.C解析:發(fā)現(xiàn)幼兒疑似誤吞小件物品,首要任務(wù)是保持鎮(zhèn)定,初步判斷幼兒狀況,并立即聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu),由專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行處理,切忌自行催吐或用工具掏取。10.B解析:幼兒園安全教育并非要求幼兒記住所有規(guī)則或掌握所有技能,其核心目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力,使其知道危險(xiǎn)并嘗試規(guī)避。11.C解析:“提、拔、握、壓”是使用滅火器的口訣?!疤帷笔翘崞饻缁鹌鳎鞍巍笔前蔚舯kU(xiǎn)銷,“握”是指一手握住噴管對(duì)準(zhǔn)火源根部,“壓”是指另一手握住壓把,按下滅火劑。12.D解析:幼兒園班級(jí)內(nèi)的插座應(yīng)安裝保護(hù)插孔(安全蓋),并放置在幼兒夠不到的高處,同時(shí)教育幼兒不亂插手指,以上措施都是預(yù)防觸電的有效方法。13.B解析:制定安全應(yīng)急預(yù)案時(shí),必須明確在緊急情況(尤其是突發(fā)事件如火災(zāi)、地震、群體性疾病等)下的報(bào)告流程、聯(lián)系人、疏散路線、避險(xiǎn)方法等關(guān)鍵信息。14.C解析:熱湯鍋應(yīng)放置在穩(wěn)固的臺(tái)面中央或靠墻位置,防止幼兒攀爬移動(dòng)時(shí)傾倒造成燙傷。放在桌子邊緣非常危險(xiǎn)。15.D解析:對(duì)流鼻血的幼兒,應(yīng)讓其身體前傾,防止血液流向喉嚨引起不適或嘔吐。用濕毛巾冷敷額頭主要是為了鎮(zhèn)靜,對(duì)止血效果有限,主要靠按壓鼻翼。二、判斷題1.錯(cuò)誤解析:幼兒園的玩具,特別是經(jīng)常被幼兒放入口中的小玩具,應(yīng)更頻繁地進(jìn)行消毒,一般建議每周或根據(jù)使用情況和衛(wèi)生要求進(jìn)行消毒,而非每月一次。2.錯(cuò)誤解析:幼兒發(fā)生意外傷害時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行初步評(píng)估和處理,并根據(jù)傷情嚴(yán)重程度決定是否立即送醫(yī),同時(shí)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),不能自行處理一段時(shí)間。3.錯(cuò)誤解析:幼兒戶外活動(dòng)穿越小河時(shí),必須由教師帶領(lǐng),并根據(jù)幼兒年齡和能力選擇合適的過河方式(如使用浮橋、教師攙扶等),不能允許能力強(qiáng)的幼兒自行過河,以防意外。4.錯(cuò)誤解析:幼兒園安全制度不僅要讓教師知道,更要通過適當(dāng)方式讓幼兒了解基本的安全規(guī)則和自我保護(hù)方法,例如“不跟陌生人走”、“不亂動(dòng)電源”等,提高幼兒的安全意識(shí)。5.正確解析:發(fā)現(xiàn)幼兒疑似中暑,應(yīng)將其轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處休息,解開衣領(lǐng),并少量多次飲用涼水或淡鹽水補(bǔ)充水分和電解質(zhì)。6.錯(cuò)誤解析:幼兒園的門窗在正常情況下應(yīng)保持關(guān)閉,特別是靠近走道和出口的門窗,以防幼兒在室內(nèi)跑動(dòng)時(shí)意外撞開或跌落。緊急情況下除外。7.錯(cuò)誤解析:給幼兒喂藥時(shí),必須核對(duì)藥名、劑量、幼兒信息,并耐心說服或根據(jù)醫(yī)囑用溫水送服,絕對(duì)不能強(qiáng)迫吞服,以免造成嗆咳或損傷食道。8.正確解析:幼兒園的急救箱應(yīng)存放常用藥品和急救用品,由專人負(fù)責(zé)保管,確保藥品在有效期內(nèi)、器械清潔可用,并防止幼兒誤用。9.錯(cuò)誤解析:消防安全演練必須嚴(yán)格按照預(yù)定方案進(jìn)行,不能為了節(jié)省時(shí)間而簡(jiǎn)化流程,否則演練將失去意義,無法有效提高幼兒和教職工的應(yīng)急反應(yīng)能力。10.正確解析:幼兒發(fā)生骨折時(shí),應(yīng)保持傷肢位置不動(dòng),進(jìn)行簡(jiǎn)單固定(如用夾板、繃帶),避免移動(dòng),減少二次損傷,并立即送往醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診治。11.錯(cuò)誤解析:幼兒園的安全工作是全體教職工的共同責(zé)任,不僅僅是安全部門、保健醫(yī)生的事,每位教師都應(yīng)在自己的崗位上履行安全職責(zé)。12.錯(cuò)誤解析:幼兒園的床鋪高度應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡和身材確定,不宜過高,以免幼兒上下床時(shí)發(fā)生摔倒。安全性更重要。13.正確解析:幼兒園應(yīng)與周邊社區(qū)、派出所、醫(yī)院等建立聯(lián)系,了解周邊環(huán)境信息,并能在發(fā)生重大安全事故或需要外部援助時(shí),快速有效地尋求幫助。14.錯(cuò)誤解析:熱水反復(fù)燒開降溫會(huì)降低水的含氧量,且不能保證完全消除燙傷風(fēng)險(xiǎn)。給幼兒喝水前,應(yīng)用冷水或溫水適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)至適宜溫度。15.錯(cuò)誤解析:幼兒園組織大型集體活動(dòng)(如運(yùn)動(dòng)會(huì)、外出參觀等)前,必須制定詳細(xì)的安全方案,包括活動(dòng)流程、人員分工、場(chǎng)地安全、應(yīng)急預(yù)案等,確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。三、填空題1.整改解析:幼兒園應(yīng)建立安全隱患排查和整改制度,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)記錄,并指定專人負(fù)責(zé)整改,消除安全隱患。2.初步解析:幼兒發(fā)生意外傷害后,教師應(yīng)立即進(jìn)行初步處理(如止血、包扎、固定等),穩(wěn)定幼兒情緒,并根據(jù)傷情判斷是否需要立即送醫(yī)。3.低姿解析:組織消防安全演練時(shí),教育幼兒聽到火警聲后,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿撤離,以減少吸入煙霧。4.糖果解析:幼兒園應(yīng)禁止幼兒攜帶糖果、玩具、文具、小刀、打火機(jī)等可能造成傷害或引發(fā)意外事件的危險(xiǎn)物品入園。5.衛(wèi)生保健室主任(或保健醫(yī)生)解析:發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)食物中毒癥狀,應(yīng)立即停止食用可疑食物,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并立即報(bào)告園內(nèi)衛(wèi)生保健部門負(fù)責(zé)人和聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)。6.生活解析:幼兒園應(yīng)配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,如不觸摸電源、不玩火、上下樓梯注意安全等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論