浙教版初中七年級道德與法治上冊期末試卷（時(shí)間：60分鐘滿分：100分）班級：________姓名：________得分：________一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.進(jìn)入初中后，我們的生活發(fā)生了很大變化。面對新環(huán)境，下列做法中正確的是（）A.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，逃避陌生環(huán)境B.主動認(rèn)識同學(xué)，積極融入集體C.獨(dú)來獨(dú)往，保持原有生活節(jié)奏D.抱怨學(xué)習(xí)壓力，拒絕主動適應(yīng)2.“夢想是燈塔，照亮前進(jìn)的路；夢想是帆船，載著我們駛向遠(yuǎn)方。”這句話告訴我們（）A.夢想是人生的唯一目標(biāo)B.夢想能激發(fā)生命的熱情和勇氣C.只要有夢想就一定能成功D.夢想與現(xiàn)實(shí)之間沒有距離3.下列對學(xué)習(xí)的理解，正確的是（）①學(xué)習(xí)只包括在學(xué)校里的知識學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)伴隨我們的成長③學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，終生都需要學(xué)習(xí)④學(xué)習(xí)不僅是知識的獲取，還包括能力的培養(yǎng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.小明在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，會主動向老師和同學(xué)請教，他采用的學(xué)習(xí)方法是（）A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.被動學(xué)習(xí)5.“知人者智，自知者明?！边@句話啟示我們要（）A.正確認(rèn)識自己B.善于團(tuán)結(jié)他人C.學(xué)會欣賞他人D.積極接納他人6.下列屬于正確認(rèn)識自己的途徑的是（）①自我觀察和分析②他人的態(tài)度和評價(jià)③完全依賴父母的判斷④與他人的比較A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.面對自己的不完美，我們應(yīng)該（）A.自卑沮喪，逃避現(xiàn)實(shí)B.拒絕接受，盲目改變C.接納自己，努力改進(jìn)D.放任不管，順其自然8.“友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激動時(shí)的舒緩劑。”這句話說明（）A.友誼只有安慰作用B.友誼是人生最重要的追求C.友誼能豐富我們的情感體驗(yàn)D.友誼能解決所有心理問題9.建立友誼需要開放自己，下列做法中符合這一要求的是（）A.主動與同學(xué)打招呼B.害怕被拒絕，從不主動交流C.只與成績好的同學(xué)交往D.在集體中總是沉默寡言10.當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動時(shí)，我們應(yīng)該（）A.立即斷絕友誼B.選擇寬容，或選擇結(jié)束C.默默忍受，不予計(jì)較D.以牙還牙，報(bào)復(fù)對方11.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的說法，正確的是（）A.網(wǎng)絡(luò)交往可以替代現(xiàn)實(shí)交往B.網(wǎng)絡(luò)交往不受任何規(guī)則約束C.網(wǎng)絡(luò)交往充滿虛擬性，要謹(jǐn)慎對待D.網(wǎng)絡(luò)交往只會帶來負(fù)面影響12.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容，下列屬于良好師生關(guān)系的是（）A.對老師的批評懷恨在心B.上課故意與老師作對C.主動向老師請教問題D.從不與老師進(jìn)行交流13.老師的教學(xué)風(fēng)格各有不同，面對風(fēng)格不同的老師，我們應(yīng)該（）A.只喜歡自己欣賞的老師B.抱怨老師的教學(xué)方法C.接納并尊重老師的差異D.要求老師改變教學(xué)風(fēng)格14.“家庭是人生的第一所學(xué)校。”這句話說明家庭的重要性在于（）A.家庭為我們提供物質(zhì)生活B.家庭是我們成長的搖籃C.家庭決定我們的未來發(fā)展D.家庭是唯一的學(xué)習(xí)場所15.進(jìn)入青春期后，我們與父母之間可能會產(chǎn)生矛盾和沖突，對此我們應(yīng)該（）A.堅(jiān)持己見，與父母對抗B.離家出走，逃避矛盾C.換位思考，主動溝通D.沉默不語，冷淡對待16.下列做法中，有利于構(gòu)建和諧家庭的是（）①主動承擔(dān)家務(wù)②與父母爭吵時(shí)據(jù)理力爭③理解父母的良苦用心④經(jīng)常與父母交流談心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.“生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次?！边@啟示我們要（）A.盡情享受生活，不顧及他人B.敬畏生命，珍視生命C.遇到挫折就放棄生命D.只關(guān)注自己的生命安全18.守護(hù)生命需要我們關(guān)注身體健康，下列做法中不利于身體健康的是（）A.堅(jiān)持體育鍛煉B.合理搭配飲食C.熬夜玩手機(jī)游戲D.養(yǎng)成良好作息習(xí)慣19.面對生活中的挫折，我們應(yīng)該（）A.逃避挫折，遠(yuǎn)離困難B.正視挫折，勇于戰(zhàn)勝C.抱怨命運(yùn)，自暴自棄D.依賴他人，尋求幫助20.下列屬于充盈生命的做法的是（）①閱讀有益的書籍②積極參與志愿服務(wù)③沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲④探索未知的領(lǐng)域A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題（本大題共5小題，共60分）21.簡答題（10分）進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)難度加大，很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)壓力大。請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）學(xué)習(xí)對我們來說有什么重要意義？（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（2）面對學(xué)習(xí)壓力，我們可以采取哪些有效方法來調(diào)節(jié)？（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________22.材料分析題（12分）材料一：小剛和小明是好朋友，兩人經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。有一次，小剛在考試中作弊，被小明發(fā)現(xiàn)了。小明很糾結(jié)，要不要告訴老師呢？如果告訴老師，害怕傷害兩人的友誼；如果不告訴，又覺得違背了誠信原則。材料二：網(wǎng)絡(luò)交往為我們提供了一個全新的平臺，我們可以跨越時(shí)空與他人交往。但網(wǎng)絡(luò)交往也存在一些問題，比如有同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上隨意透露個人信息，與陌生網(wǎng)友見面，遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙等。請結(jié)合材料，回答下列問題：（1）結(jié)合材料一，你認(rèn)為小明應(yīng)該怎么做？請說明理由。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（2）結(jié)合材料二，談?wù)勎覀冊诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)該注意哪些問題？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________23.情境探究題（12分）以下是七年級學(xué)生小宇在生活中遇到的幾個情境，請你運(yùn)用所學(xué)知識，對其進(jìn)行探究。情境一：小宇在班里成績不太理想，他覺得自己很笨，什么都做不好，非常自卑。（1）小宇的問題在于_____________________________________________（2分）（2）你給小宇的建議是___________________________________________（4分）_________________________________________________________________情境二：小宇的媽媽經(jīng)常嘮叨他，讓他好好學(xué)習(xí)，少玩手機(jī)。小宇覺得媽媽的嘮叨很煩，經(jīng)常與媽媽爭吵。（1）小宇的做法是_______________________________________________（2分）（2）你給小宇的建議是___________________________________________（4分）_________________________________________________________________24.實(shí)踐探究題（14分）為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的生命觀，珍愛生命、敬畏生命，某校七年級（1）班開展了以“守護(hù)生命，綻放光彩”為主題的班會活動。請你參與其中，完成下列任務(wù)：（1）【知識鏈接】生命對于我們來說是寶貴的，守護(hù)生命需要從哪些方面做起？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（2）【案例分析】有同學(xué)認(rèn)為“生命是自己的，自己想怎樣就怎樣”，這種觀點(diǎn)對嗎？請說明理由。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（3）【行動倡議】請你為“守護(hù)生命，綻放光彩”主題班會撰寫一份簡短的倡議詞。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________25.綜合探究題（12分）在成長的過程中，我們會遇到各種各樣的老師。有的老師幽默風(fēng)趣，有的老師嚴(yán)肅認(rèn)真，有的老師溫柔親切……面對不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該學(xué)會與老師和諧相處，建立良好的師生關(guān)系。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）良好的師生關(guān)系對我們的成長有什么作用？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（2）在與老師的交往中，我們應(yīng)該怎樣做才能建立良好的師生關(guān)系？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1-5BBDBA6-10BCCAB11-15CCCBC16-20CBCBB二、非選擇題（共60分）21.簡答題（10分）（1）①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活；（2分）②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力；（2分）③在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長，同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。（1分）（言之有理即可）（2）①明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度；（2分）②合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；（2分）③適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，緩解學(xué)習(xí)壓力；④主動與老師、同學(xué)交流，尋求幫助。（答出一點(diǎn)即可，1分）（言之有理即可）22.材料分析題（12分）（1）小明應(yīng)該告訴老師。（2分）理由：①友誼不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事；（2分）②小剛考試作弊是違反校紀(jì)校規(guī)的行為，也是不誠信的表現(xiàn)，小明告訴老師，是幫助小剛改正錯誤，這才是真正的友誼。（2分）（言之有理即可）（2）①學(xué)會理性辨別、慎重選擇網(wǎng)友；（2分）②提高自我保護(hù)意識，不隨意透露個人信息，不輕易與陌生網(wǎng)友見面；（2分）③遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，文明上網(wǎng)；④學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)交往。（答出一點(diǎn)即可，1分）（言之有理即可）23.情境探究題（12分）情境一：（1）不能正確認(rèn)識自己，缺乏自信。（2分）（2）①學(xué)會正確認(rèn)識自己，既要看到自己的不足，也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)；（2分）②樹立自信，相信自己的能力，努力改進(jìn)自己的不足；③主動向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。（答出一點(diǎn)即可，2分）（言之有理即可）情境二：（1）不正確的，沒有理解父母的愛，缺乏與父母的有效溝通。（2分）（2）①理解父母的良苦用心，認(rèn)識到媽媽的嘮叨是對自己的關(guān)心；（2分）②主動與媽媽溝通，告訴媽媽自己的想法，同時(shí)也傾聽媽媽的意見；③學(xué)會換位思考，尊重父母的意見和建議。（答出一點(diǎn)即可，2分）（言之有理即可）24.實(shí)踐探究題（14分）（1）①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體，養(yǎng)成健康的生活方式；（2分）②關(guān)注自己的內(nèi)在感受，珍視自己的肉體生命；（2分）③守護(hù)生命還需要養(yǎng)護(hù)精神，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神。（2分）（言之有理即可）（2）這種觀點(diǎn)是錯誤的。（1分）理由：①生命不僅屬于自己，還屬于父母、家庭和社會；（2分）②我們要對自己的生命負(fù)責(zé)，同時(shí)也要考慮到親人、社會的感受，不能隨意對待自己的生命。（1分）（言之有理即可）（3）示例：同學(xué)們，生命是寶貴的，也是獨(dú)特的。讓我們珍愛自己的生命，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣；敬畏他人的生命，學(xué)會關(guān)心和幫助他人。讓我們在守護(hù)生命的過程中，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，讓生命綻放出絢麗的光彩！（4分，言之有理即可）25.綜合探究題（12分）（1）①良好的師生關(guān)系有