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文檔簡介

守護童年安全:小學(xué)生安全教育教案課件第一章:安全教育的重要性全國中小學(xué)安全教育日自1996年起,每年3月最后一周的星期一被定為全國中小學(xué)生安全教育日,旨在提高全社會對學(xué)生安全工作的重視程度。生命安全是基石學(xué)生的生命安全和健康成長是教育事業(yè)和諧發(fā)展的根本前提,是家庭幸福、社會穩(wěn)定的重要保障。從小培養(yǎng)安全意識安全意識的培養(yǎng)要從小抓起,通過系統(tǒng)化的安全教育,讓孩子們懂得如何保護自己,遠離危險。安全事故觸目驚心令人警醒的數(shù)據(jù)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國每年有數(shù)百萬中小學(xué)生因各類安全事故而受傷,其中不乏嚴重傷害甚至危及生命的案例。這些冰冷的數(shù)字背后,是一個個家庭的痛苦和悲傷。主要安全事故類型交通事故:不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致的碰撞、摔傷溺水事故:私自下水游泳、到危險水域玩?;馂?zāi)事故:玩火、用電不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)校園傷害:追逐打鬧、運動不當(dāng)造成的傷害食品安全:誤食有害物品、食物中毒等數(shù)百萬年受傷學(xué)生每年因安全事故受傷的中小學(xué)生人數(shù)80%可預(yù)防通過有效的安全教育可以避免的事故比例第二章:校園安全常識消防安全規(guī)范校園內(nèi)嚴禁玩火,不攜帶打火機、火柴等火種進入校園。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告老師,不要自行撲救。遠離易燃易爆物品不在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器熟悉消防設(shè)施位置和使用方法用電安全須知正確使用電器設(shè)備,不用濕手觸摸電源開關(guān)和電器。發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備損壞或電線裸露,要及時報告老師。不私拉亂接電線使用完電器要及時斷電雷雨天氣遠離電器設(shè)備實驗室安全在實驗室活動時,必須嚴格遵守操作規(guī)程,不隨意觸碰化學(xué)藥品和實驗器材。實驗結(jié)束后要清理整理,確保安全。聽從老師指導(dǎo)進行實驗穿戴必要的防護用品發(fā)生意外立即報告老師緊急情況應(yīng)對遇到突發(fā)情況要保持冷靜,按照老師的指揮有序疏散。記住學(xué)校的緊急集合點,掌握基本的自救互救知識。不驚慌、不擁擠按照疏散路線快速撤離到達安全地點后清點人數(shù)防患未然,生命至上定期參加學(xué)校組織的安全演練,熟練掌握逃生技能,是保護自己生命安全的重要途徑。每一次演練都要認真對待,因為這可能在關(guān)鍵時刻拯救你的生命。第三章:交通安全知識認識交通信號交通信號燈是道路上的"無聲警察",我們必須嚴格遵守。綠燈行綠燈亮?xí)r可以通行,但也要注意觀察黃燈等黃燈閃爍時減速停車,準(zhǔn)備停止紅燈停紅燈亮?xí)r必須停止,嚴禁通行安全出行要點01走人行道在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時要靠路邊行走,注意來往車輛。02過馬路走斑馬線橫過馬路時必須走斑馬線、人行天橋或地下通道,不要隨意橫穿。03遵守交通規(guī)則不在馬路上追逐打鬧,不邊走邊看手機,時刻保持警惕。04觀察路況過馬路前要左右觀察,確認安全后快速通過,不要突然橫穿。交通安全細節(jié)不攀爬護欄道路護欄是保護行人安全的設(shè)施,攀爬護欄非常危險,可能導(dǎo)致摔傷或被車輛撞擊。要從正規(guī)通道過馬路。遠離馬路玩耍不在馬路邊、停車場等有車輛通行的地方玩耍。選擇公園、操場等安全場所進行游戲活動。騎車戴頭盔騎自行車時必須佩戴安全頭盔,這能在摔倒時有效保護頭部。同時要遵守交通規(guī)則,不在機動車道騎行。乘車系安全帶乘坐汽車時,無論坐在前排還是后排,都要系好安全帶。這是保護生命安全的重要措施。事故及時報警遇到交通事故,要保持冷靜,迅速撥打122交通事故報警電話或110報警電話,說清楚事故地點和情況。尋求成人幫助發(fā)生交通事故或遇到危險時,要第一時間尋求附近成年人的幫助,不要獨自處理復(fù)雜情況。一盔一帶,安全常在頭盔和安全帶是我們出行時的"生命保護傘"。無論是騎車還是乘車,都要養(yǎng)成使用安全防護裝備的好習(xí)慣。記?。喊踩雷o用品不是累贅,而是關(guān)鍵時刻能夠保護我們生命的重要裝備。第四章:防溺水安全教育防溺水"六不準(zhǔn)"1不私自下水游泳未經(jīng)家長或老師同意,絕不私自到河流、湖泊、水庫等地方游泳,這些地方水情復(fù)雜,極其危險。2不擅自結(jié)伴游泳不要和同學(xué)私自相約去游泳,即使多人同行也無法保證安全,必須要有成年人陪同和監(jiān)護。3不在無家長帶領(lǐng)下游泳游泳必須在家長或監(jiān)護人的陪同下進行,并選擇正規(guī)的游泳場所,確保有專業(yè)救生員在場。4不到無安全設(shè)施水域游泳遠離沒有安全設(shè)施、沒有救援人員的水域,這些地方一旦發(fā)生危險,很難得到及時救助。5不到不熟悉的水域游泳對水域情況不了解就貿(mào)然下水非常危險,水下可能有暗流、漩渦、水草纏繞等隱患。6不擅自下水施救發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救。應(yīng)立即大聲呼救,尋求成年人幫助,撥打110報警電話。正確施救方法:遇到溺水情況,可以尋找竹竿、繩子等物品遞給溺水者,或投擲漂浮物如救生圈、木板等,但切記不要手拉手組成"人鏈"下水救人,這樣極易造成更多人溺水。第五章:消防安全知識認識火災(zāi)危險火災(zāi)是威脅人類安全的重大災(zāi)害之一。小學(xué)生必須了解火的危險性,學(xué)會預(yù)防火災(zāi)。遠離火源不玩火,不攜帶火種不在易燃物附近用火不在室內(nèi)焚燒物品不隨意觸碰燃氣設(shè)備火災(zāi)預(yù)防要點不在床上使用電熱毯不私拉亂接電線不在家中存放易燃易爆物品外出時關(guān)閉電源和燃氣開關(guān)滅火器使用方法拔出保險銷拔掉滅火器上的保險銷,解除鎖定狀態(tài)對準(zhǔn)火焰根部將噴嘴對準(zhǔn)火焰的根部,保持適當(dāng)距離壓下手柄噴射用力壓下手柄,滅火劑就會噴出左右掃射對準(zhǔn)火焰根部左右掃射,直至火焰熄滅火災(zāi)逃生要點發(fā)生火災(zāi)時,要保持冷靜,按照平時演練的逃生路線快速撤離。用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前進,避免吸入有毒煙霧。到達安全地點后,要在指定的安全集合點集合,清點人數(shù)。牢記逃生路線,生命第一每個同學(xué)都應(yīng)該熟悉學(xué)校和家里的消防逃生路線,知道最近的安全出口在哪里。在火災(zāi)發(fā)生時,時間就是生命,提前熟悉逃生路線能夠幫助我們在緊急情況下快速安全地撤離。第六章:防范校園欺凌與陌生人識別和應(yīng)對校園欺凌什么是校園欺凌?校園欺凌包括身體傷害、言語侮辱、威脅恐嚇、孤立排擠等行為。這些行為會給受害者造成身心傷害,是絕對不能容忍的。反復(fù)的身體攻擊或推搡起侮辱性綽號或言語嘲笑故意孤立或排斥某個同學(xué)強行索要財物或損壞他人物品遇到欺凌怎么辦?遇到校園欺凌,首先要保護好自己的安全,然后勇敢地向老師、家長或?qū)W校報告。記?。赫f出來不是告狀,而是保護自己和他人。保持冷靜:不要用暴力回擊大聲拒絕:堅定地說"不"尋求幫助:立即告訴老師或家長結(jié)伴而行:盡量不單獨行動防范陌生人不跟陌生人走無論陌生人說什么理由,都不要跟他們走,也不要上他們的車。不接受陌生人禮物拒絕陌生人給的食物、玩具或其他物品,不要被小恩小惠所誘惑。及時告知家長老師遇到可疑的陌生人搭訕或跟蹤,要立即告訴家長或老師。第七章:日常生活安全小貼士進餐安全吃飯時要專心,不要說笑打鬧,防止食物嗆入氣管。細嚼慢咽,不要狼吞虎咽,遇到魚刺等異物要及時吐出。游戲安全玩耍時要注意周圍環(huán)境,避免在危險區(qū)域活動。使用游樂設(shè)施要按規(guī)則操作,不做危險動作,防止摔傷、碰傷。用眼衛(wèi)生使用電子產(chǎn)品要控制時間,每次不超過30分鐘。保持正確的讀寫姿勢,確保充足的光線,定期做眼保健操,保護視力健康。其他日常安全注意事項體育運動安全運動前做好熱身穿著合適的運動服裝不進行超出能力的運動身體不適及時報告?zhèn)€人衛(wèi)生健康勤洗手,預(yù)防疾病不吃過期變質(zhì)食品保持充足的睡眠按時接種疫苗網(wǎng)絡(luò)安全不隨意透露個人信息不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌要報告文明上網(wǎng),不傳謠案例分享:小明因不系安全帶受傷事件經(jīng)過小明今年9歲,某個周末,爸爸開車帶他去郊游。小明坐在后座,嫌安全帶勒得不舒服,就偷偷把安全帶解開了。爸爸專心開車,沒有注意到這個情況。在一個十字路口,一輛車突然闖紅燈,爸爸緊急剎車躲避。由于慣性作用,沒系安全帶的小明直接從后座撞到了前排座椅靠背上,頭部和胸部都受了傷,被送往醫(yī)院治療。深刻教訓(xùn)"如果當(dāng)時我系著安全帶,就不會受這么重的傷了。"小明在醫(yī)院里后悔地說。安全帶的重要性安全帶能在緊急制動或碰撞時,防止乘客因慣性向前沖撞,大大降低受傷風(fēng)險。研究表明,正確使用安全帶可以減少70%的死亡率。正確使用方法上車后立即系好安全帶調(diào)整安全帶位置,確保舒適全程保持安全帶系緊狀態(tài)下車前才解開安全帶安全提醒:兒童乘車必須使用兒童安全座椅或安全帶,身高不足140厘米的兒童不能坐副駕駛位置。家長要以身作則,帶頭系好安全帶。案例分享:小紅遇到陌生人如何應(yīng)對真實情境再現(xiàn)小紅是一名三年級的學(xué)生,一天放學(xué)后,她獨自走在回家的路上。這時,一個陌生男子開著車停在她身邊,搖下車窗說:"小朋友,你是王老師的學(xué)生嗎?王老師讓我來接你回家。"1陌生人搭訕陌生男子試圖用老師的名義取得小紅的信任,讓她上車。2小紅保持警惕小紅記得老師教過的安全知識,沒有輕易相信陌生人的話。3禮貌拒絕小紅說:"謝謝叔叔,但我媽媽馬上就來接我了。"然后快速向人多的地方走去。4及時報告小紅到家后立即把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了她的機智,并報警處理。防范陌生人誘騙的關(guān)鍵步驟保持警惕對陌生人保持警惕,不管對方說什么都不要輕易相信,任何理由都不能讓你跟陌生人走。堅定拒絕用堅定的語氣拒絕陌生人的要求,不要因為禮貌而猶豫不決。你的安全比禮貌更重要。迅速離開拒絕后要迅速離開現(xiàn)場,往人多、有監(jiān)控的地方走。如果對方糾纏,可以大聲呼救。告知家長回家后第一時間把情況告訴家長或老師,詳細描述陌生人的特征,必要時報警。家長須知:制定家庭暗號,只有知道暗號的人才能接孩子。教會孩子記住家長的電話號碼,遇到緊急情況能夠及時聯(lián)系。第八章:應(yīng)急自救技能基本急救技能01簡單包扎傷口小傷口可以自己處理:先用清水沖洗傷口,然后用干凈的紗布或創(chuàng)可貼包扎。如果傷口較深或流血不止,要立即尋求成人幫助。02止血方法輕度出血時,用干凈的紗布或手帕壓住傷口,保持壓力5-10分鐘可以止血。手腳受傷可以抬高患處。03燙傷處理燙傷后立即用冷水沖洗患處15-20分鐘,降低皮膚溫度。不要涂抹牙膏、醬油等,應(yīng)該及時就醫(yī)。04扭傷處理扭傷后要停止活動,抬高患肢,可以冷敷減輕腫脹。24小時后可以熱敷。如果疼痛劇烈要及時就醫(yī)。緊急求助電話119火警電話發(fā)生火災(zāi)時撥打110報警電話遇到危險或犯罪時撥打120急救電話有人受傷需要急救時撥打122交通事故發(fā)生交通事故時撥打撥打求助電話要點保持冷靜:清晰地說明情況說清地點:準(zhǔn)確描述事發(fā)地點描述情況:簡要說明發(fā)生了什么留下聯(lián)系方式:告知自己的姓名和電話遇到危險的應(yīng)對原則遇到危險情況,首要原則是保護自己的生命安全。要保持冷靜,快速判斷形勢,尋找最近的安全出口或安全地帶。如果無法逃離,要尋找隱蔽處躲避,同時想辦法向外界求助。記住,保護好自己才能更好地幫助他人。學(xué)會自救,保護自己掌握基本的應(yīng)急自救技能是每個小學(xué)生必備的能力。這些技能在關(guān)鍵時刻能夠幫助我們自己和他人減少傷害。但要記住,在自己能力范圍內(nèi)進行自救,遇到嚴重情況一定要及時尋求成人幫助,不要逞強。家校共育:安全教育不能停家長如何配合學(xué)校安全教育1以身作則家長要做好榜樣,遵守交通規(guī)則,注意用電用火安全,讓孩子在日常生活中耳濡目染。2溝通交流經(jīng)常與孩子溝通安全話題,了解孩子在學(xué)校的情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。3支持學(xué)校工作積極參與學(xué)校組織的安全教育活動,配合老師完成安全教育任務(wù)。4營造安全環(huán)境在家中消除安全隱患,為孩子創(chuàng)造安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。建立家庭安全規(guī)則制定明確的外出安全規(guī)則設(shè)定使用電子設(shè)備的時間限制教會孩子基本的家庭應(yīng)急處理定期檢查家中的安全設(shè)施定期安全演練的重要性家庭也應(yīng)該定期進行安全演練,比如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等。通過實際操作,讓孩子熟悉應(yīng)急流程,提高應(yīng)變能力。演練時要認真對待,就像真實情況一樣,這樣才能在危險來臨時從容應(yīng)對。1每月演練制定演練計劃,每月至少進行一次家庭安全演練2總結(jié)改進演練后總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處并加以改進3增強實戰(zhàn)能力通過反復(fù)練習(xí),讓孩子形成肌肉記憶,提高實戰(zhàn)能力課堂互動環(huán)節(jié)安全知識問答讓我們通過問答來檢驗學(xué)習(xí)成果!遇到火災(zāi)時應(yīng)該撥打什么電話?過馬路時應(yīng)該走哪里?遇到陌生人搭訕應(yīng)該怎么做?乘車時為什么要系安全帶?發(fā)現(xiàn)有人溺水應(yīng)該怎么辦?情景模擬演練通過角色扮演,體驗不同的安全場景:場景一:教室突然起火,如何安全撤離場景二:放學(xué)路上遇到陌生人,如何應(yīng)對場景三:同學(xué)在操場摔傷,如何正確施救場景四:發(fā)現(xiàn)有人溺水,如何求助分享安全小故事請同學(xué)們分享自己或身邊人的安全經(jīng)歷:你有沒有遇到過危險的情況?你是如何化解危險的?從這次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?還有哪些安全知識想要了解?互動提示:通過這些互動環(huán)節(jié),我們不僅能鞏固所學(xué)的安全知識,還能從同學(xué)的經(jīng)歷中學(xué)到更多。安全教育需要大家共同參與,每個人都可以是安全小衛(wèi)士!守護童年

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