2024年12月機動車駕駛教練員職業(yè)技能練習(xí)題庫

+答案

一、單選題（共30題，每題1分，共30分）

1.題目：最簡便也是最有效的汽車安全防護裝置是（）。

A.座椅安全頭枕

B.安全氣囊

C.安全帶

D.兒童安全鎖

答案：【C】

說明：安全帶是最簡便也是最有效的汽車安全防護裝置之一。在車

輛發(fā)生碰撞或緊急制動時，安全帶能夠?qū)Ⅰ{乘人員固定在座位上，避免

因慣性而受到嚴(yán)重的撞擊傷害，大大降低傷亡風(fēng)險。安全氣囊需與安全

帶配合使用才能發(fā)揮最佳效果；座椅安全頭枕主要是防止頸部受傷；兒

童安全鎖是針對兒童乘車安全的特定裝置，并非普遍適用的最簡便有效

的安全防護裝置。

2.題目：駕駛學(xué)員在道路上學(xué)習(xí)機動車駕駛技能時，要使用（）。

A.教練車

B.社會車輛

C.公務(wù)車

D.單位車輛

答案：【A】

說明：在道路上學(xué)習(xí)機動車駕駛技能時，必須使用教練車，教練車

是專門用于教學(xué)的車輛，具備相應(yīng)的安全設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，能夠保障學(xué)

員學(xué)習(xí)過程中的安全以及教學(xué)的規(guī)范性。而公務(wù)車、單位車輛、社會車

輛均不符合教學(xué)使用要求。

3.題目：駕駛員的0素質(zhì)直接關(guān)系到全社會道路交通安全文明

水平和文明程度。

A.個人綜合

B.駕駛技能

C.文化知識

D.安全文明

答案：【D】

說明：駕駛員的安全文明素質(zhì)直接關(guān)系到全社會道路交通安全文明

水平和文明程度。安全文明素質(zhì)涵蓋了遵守交通規(guī)則'文明駕駛行為、

具備安全意識等多方面內(nèi)容，這些對于營造良好的道路交通環(huán)境至關(guān)重

要，直接體現(xiàn)著全社會道路交通安全文明水平和文明程度。而駕駛技能

主要側(cè)重于操作能力；個人綜合素質(zhì)范圍更廣；文化知識與直接體現(xiàn)道

路交通安全文明水平和程度的關(guān)聯(lián)相對不那么緊密。

4.題目：駕駛培訓(xùn)的理論教學(xué)課的每個學(xué)時都規(guī)定為()。

A.30min

B.60min

C.50min

D.45min

答案：【B】

5.題目：任何違反《中華人民共和國道路交通安全法》的行為,

都屬于()。

A.違法行為

B.違章行為

C.違紀(jì)行為

D.違規(guī)行為

答案：m

說明：違反《中華人民共和國道路交通安全法》的行為屬于違法行

為?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》是由國家制定的法律，違反該法

律規(guī)定的行為就是違法行為。違規(guī)行為表述不準(zhǔn)確，沒有突出法律層面

的違反；違紀(jì)行為通常指違反組織紀(jì)律等，與交通法無關(guān)；違章行為在

法律范疇表述不準(zhǔn)確，現(xiàn)在多統(tǒng)一稱為違法行為。

6.題目：駕駛習(xí)慣對燃油消耗量的影響最高可達(dá)()以上。

A.40%

B.10%

C.20%

D.30%

答案：【D】

說明：駕駛習(xí)慣對燃油消耗量有顯著影響。良好的駕駛習(xí)慣，如平

穩(wěn)加速、合理換擋、避免急剎車等，可以有效降低燃油消耗。相反，不

良的駕駛習(xí)慣，如頻繁急加速、急剎車、長時間怠速等，會導(dǎo)致燃油消

耗大幅增加。相關(guān)研究表明，駕駛習(xí)慣對燃油消耗量的影響最高可達(dá)30%

以上。所以答案選C。

7.題目：保證車輛在任何路面上進(jìn)行緊急制動時，使車輛既不

跑偏又不甩尾的主動安全轉(zhuǎn)置是()。

A.巡航控制系統(tǒng)

B.間距檢測系統(tǒng)

C.驅(qū)動防滑控制裝置

D.防抱死制動系統(tǒng)

答案：【D】

說明：防抱死制動系統(tǒng)(ABS)的作用是在車輛制動時，防止車輪抱

死，保持車輪的滾動狀態(tài)，從而保證車輛在制動過程中的穩(wěn)定性和可操

控性，使車輛在任何路面上緊急制動時既不跑偏又不甩尾。驅(qū)動防滑控

制裝置主要是防止驅(qū)動輪打滑；巡航控制系統(tǒng)用于保持車輛定速行駛；

間距檢測系統(tǒng)主要用于檢測車輛與前方物體的距離等，均不符合題意。

8.題目：駕培教練員考核的重要依據(jù)是0。

A.培訓(xùn)學(xué)時

B.教學(xué)日志

C.考核成績

D.學(xué)員投訴

答案：m

9.題目：進(jìn)入居民小區(qū)內(nèi)行車時,要遵守居民小區(qū)內(nèi)的限速標(biāo)

志，無限速時不得超過()。

A.30km/h

B.50km/h

C.20km/h

D.70km/h

答案：【C】

10.題目：看到學(xué)校標(biāo)志時,提前減速至()以下,仔細(xì)觀察道路

交通情況。

A.40km/h

B.1Okm/h

C.20km/h

D.30km/h

答案：【D】

說明：當(dāng)看到學(xué)校標(biāo)志時，提前減速至30km/h以下，仔細(xì)觀察道路

交通情況，以確保學(xué)生的安全。這是因為學(xué)校區(qū)域人員流動較大，尤其

是學(xué)生可能會突然出現(xiàn)，所以要降低車速，保持警惕，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突

發(fā)情況。

11.題目：職業(yè)守則是()的核心內(nèi)容在具體職業(yè)中的體現(xiàn)。

A.職業(yè)義務(wù)

B.職業(yè)道德

C.職業(yè)素養(yǎng)

D.職業(yè)素質(zhì)

答案：【B】

說明：職業(yè)守則是職業(yè)道德的具體體現(xiàn)，它明確了從業(yè)者在職業(yè)活

動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，涵蓋了職業(yè)行為的各個方面，包括對

工作的態(tài)度、對客戶或服務(wù)對象的責(zé)任、職業(yè)技能的要求以及與同事和

行業(yè)的關(guān)系等。職業(yè)素質(zhì)強調(diào)的是從業(yè)者具備的各種能力和特質(zhì)；職業(yè)

義務(wù)側(cè)重于應(yīng)盡的責(zé)任；職業(yè)素養(yǎng)是一個更寬泛的概念，包含了職業(yè)道

德等多方面。相比之下，職業(yè)道德是最能準(zhǔn)確體現(xiàn)職業(yè)守則核心內(nèi)容的

范疇。

12.題目：教練員為講解新的教學(xué)內(nèi)容作鋪墊，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)

興趣的教學(xué)步驟稱為()。

A.講解內(nèi)容

B.布置作業(yè)

C.導(dǎo)入新課

D.總結(jié)練習(xí)

答案：【C】

說明：導(dǎo)入新課的目的就是為講解新的教學(xué)內(nèi)容作鋪墊，激發(fā)學(xué)員

的學(xué)習(xí)興趣，所以該教學(xué)步驟稱為導(dǎo)入新課。講解內(nèi)容是對新知識進(jìn)行

闡述；總結(jié)練習(xí)是對所學(xué)內(nèi)容鞏固；布置作業(yè)是課后進(jìn)一步鞏固知識等,

均不符合題意。

13.題目：防抱死制動系統(tǒng)工作時,制動踏板有()時,屬于正常

現(xiàn)象。

A.止推

B.震顫

C.鎖止

D.碰撞

答案：【B】

說明：防抱死制動系統(tǒng)工作時，制動踏板會有震顫現(xiàn)象，這是正常

的。當(dāng)防抱死制動系統(tǒng)啟動時，它會快速地控制剎車壓力，以防止車輪

抱死，這個過程中制動踏板就會出現(xiàn)震顫，屬于系統(tǒng)正常工作的表現(xiàn)。

而碰撞、鎖止、止推都不屬于防抱死制動系統(tǒng)正常工作時制動踏板應(yīng)有

的現(xiàn)象。

14.題目：教練員按照學(xué)員操作技能的()，遵循由易到難、由簡

到繁、循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行。

A.形成規(guī)律

B.學(xué)習(xí)興趣

C.熟練程度

D.學(xué)習(xí)時間

答案：【A】

說明：教練員按照學(xué)員操作技能的形成規(guī)律，遵循由易到難'由簡

到繁、循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行教學(xué)，這樣能更好地幫助學(xué)員逐步掌握技能,

所以答案選A。

15.題目：在照明不良的道路上行車,車速在每小時()以上時，

使用遠(yuǎn)光燈。

A.20公里

B.10公里

C.30公里

D.25公里

答案：【口

說明：在照明不良的道路上行車，車速在每小時30公里以上時，應(yīng)

使用遠(yuǎn)光燈。當(dāng)車速低于30公里/小時時，可使用近光燈。

16.題目：在沒有限速標(biāo)志的道路行駛時,城市道路最高速度為

Oo

A.60km/h

B.50km/h

C.30km/h

D.40km/h

答案：【C】

17.題目：教練員必須在()的范圍內(nèi)規(guī)范自己的教學(xué)行為。

A.市民公約

B.駕駛技能

C.法律法規(guī)

D.企業(yè)管理

答案：【C】

說明：教練員必須在法律法規(guī)的范圍內(nèi)規(guī)范自己的教學(xué)行為。法律

法規(guī)是社會行為的基本準(zhǔn)則和規(guī)范，教練員作為教學(xué)活動的組織者和指

導(dǎo)者，必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，確保教學(xué)活動合法合規(guī)。駕駛技能是教

學(xué)的內(nèi)容，市民公約主要適用于社會公共生活方面，企業(yè)管理側(cè)重于企

業(yè)內(nèi)部運營，均不能全面涵蓋規(guī)范教學(xué)行為的范圍，只有法律法規(guī)能為

教學(xué)行為提供全面且權(quán)威的規(guī)范約束。

18.題目：當(dāng)汽車以()以上的車速與前方一定角度內(nèi)的障礙物

碰撞時,安全氣囊才能工作。

A.15km/h

B.1Okm/h

C.20km/h

D.30km/h

答案：【D】

19.題目：佩戴三點式安全帶的錯誤做法是()。

A.不要讓座椅靠背過于傾斜

B.安全帶可以雙人共用

C.不使用時，要將安全帶送回卷收器中

D.不能給兒童使用成人的安全帶

答案：【B】

說明：三點式安全帶是供單人使用的，不能雙人共用，雙人共用會

導(dǎo)致安全帶無法有效保障每個人的安全，當(dāng)發(fā)生事故時可能起不到應(yīng)有

的防護作用。選項A中不讓座椅靠背過于傾斜是正確做法，能在事故時

更好發(fā)揮安全帶作用；選項C將安全帶送回卷收器可保持其整潔和正常

狀態(tài)；選項D兒童不能使用成人安全帶也是正確的，兒童需使用適合他

們的兒童安全座椅或安全帶裝置。

20.題目：大型車輛跟車行駛時,后車要注意適當(dāng)增大()。

A.反應(yīng)距離

B.制動距離

C.跟車距離

D.停車距離

答案：【C】

說明：大型車輛跟車行駛時，后車要注意適當(dāng)增大跟車距離。因為

大型車輛制動距離相對較長、盲區(qū)較大等，增大跟車距離能給自己留出

足夠的反應(yīng)和安全操作空間，避免發(fā)生追尾等事故。停車距離是指車輛

從開始制動到完全停止所行駛的距離，跟車時重點關(guān)注的不是停車距離;

反應(yīng)距離是指駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到開始采取制動措施這段時間車輛行駛的

距離，增大跟車距離并非主要針對反應(yīng)距離；制動距離主要取決于車輛

自身性能等，增大跟車距離的目的不是單純針對制動距離，而是綜合考

慮各種安全因素，所以后車要注意適當(dāng)增大跟車距離。

21.題目：語言的邏輯性反映為講課的()和教學(xué)語言的簡潔明

快。

A.多樣性

B.針對性

C.拓寬性

D.條理性

答案：【D】

說明：講課的條理性能夠體現(xiàn)語言的邏輯性，有條理地講解知識，

使內(nèi)容層次清晰，邏輯連貫，符合語言邏輯性的要求。教學(xué)語言簡潔明

快也是語言邏輯性的一種體現(xiàn)，避免冗長繁雜的表述，使信息傳遞更高

效，而條理性有助于實現(xiàn)這一點。針對性強調(diào)的是針對特定目標(biāo)、對象

等；拓寬性側(cè)重于知識的拓展；多樣性側(cè)重于語言形式'風(fēng)格等的多樣,

均不能直接反映語言的邏輯性。

22.題目：往往導(dǎo)致車輛側(cè)滑、回轉(zhuǎn)乃至翻車的原因是()的喪

失。

A.車輛動力性

B.車輛操縱性

C.車輛穩(wěn)定性

D.車輛通過性

答案：【B】

23.題目：《教學(xué)大綱》注重遵循教學(xué)規(guī)律，倡導(dǎo)根據(jù)學(xué)員特點

進(jìn)行()的新模式。

A.大眾化教學(xué)

B.合作化教學(xué)

C.理論化教學(xué)

D.差異化教學(xué)

答案：【D】

說明：差異化教學(xué)是根據(jù)學(xué)員特點進(jìn)行的有效教學(xué)模式，能更好地

滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，符合注重遵循教學(xué)規(guī)律并依據(jù)學(xué)員特點開展

教學(xué)的要求。而合作化教學(xué)強調(diào)合作；大眾化教學(xué)側(cè)重于面向大眾的普

遍教學(xué)方式；理論化教學(xué)側(cè)重于理論知識傳授，均不太符合根據(jù)學(xué)員特

點進(jìn)行教學(xué)新模式的描述。

24.題目：駕駛?cè)朔磻?yīng)時間與速度成正比增加，當(dāng)車輛行駛速度

增加1倍時,制動距離約為原來的()。

A.1倍

B.3倍

C.4倍

D.2倍

答案：【C】

25.題目：超越停在公共汽車站的車輛時,應(yīng)保持較大的()。

A.安全間距

B.停車距離

C.反應(yīng)距離

D.制動距離

答案：【A】

說明：超越停在公共汽車站的車輛時，保持較大安全間距能避免與

突然開門下車的乘客、從公交車前方橫穿馬路的行人等發(fā)生碰撞，保障

行車安全。停車距離是指車輛從制動開始到完全停止所行駛的距離；反

應(yīng)距離是指從駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到采取制動措施前汽車行駛的距離；制動

距離是指汽車從制動開始到完全停止所行駛的距離。這三個距離都不如

安全間距更能全面準(zhǔn)確地概括在這種情況下應(yīng)保持的距離。

26.題目：正確的使用、維護和管理教學(xué)車輛，對學(xué)員能起到一

個()。

A.習(xí)慣效應(yīng)

B.模范作用

C.示范效應(yīng)

D.素質(zhì)教育

答案：【口

說明：示范效應(yīng)是指通過榜樣的行為或事例，對他人產(chǎn)生的一種引

導(dǎo)和影響作用。正確使用、維護和管理教學(xué)車輛，學(xué)員會以教練為榜樣,

從而在他們今后自己使用車輛等方面起到示范作用，所以能起到示范效

應(yīng)。素質(zhì)教育強調(diào)的是全面培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)；習(xí)慣效應(yīng)側(cè)重于習(xí)慣的

形成和影響；模范作用主要強調(diào)榜樣在道德、行為規(guī)范等方面的帶頭作

用，相比之下示范效應(yīng)更符合教學(xué)車輛使用維護管理對學(xué)員的影響。

27.題目：每個教學(xué)項目完成后，教練員要在教學(xué)日志上填寫本

次()，并經(jīng)學(xué)員簽字認(rèn)可。

A.培訓(xùn)方法

B.培訓(xùn)學(xué)時

C.培訓(xùn)效果

D.培訓(xùn)手段

答案：【B】

說明：填寫教學(xué)日志是對培訓(xùn)過程的記錄，其中培訓(xùn)學(xué)時是每次教

學(xué)項目完成后必須準(zhǔn)確記錄的內(nèi)容，且需要學(xué)員簽字認(rèn)可。培訓(xùn)效果、

培訓(xùn)手段'培訓(xùn)方法雖也可記錄，但不是以簽字認(rèn)可學(xué)時這種特定方式

來體現(xiàn)的。

28.題目：確認(rèn)具備安全倒車條件后,方能進(jìn)行倒車,不得()倒

車。

A.加速

B.減速

C.慢速

D.勻速

答案：【A】

說明：進(jìn)行倒車操作時，需要確認(rèn)安全條件后才能進(jìn)行，而加速倒

車是不符合安全要求且不被允許的行為，減速、勻速、慢速倒車在確保

安全的情況下是可能被允許的，所以不得加速倒車。

29.題目：車輛沿著駕駛?cè)私o定方向穩(wěn)定行駛的能力是車輛Oo

A.平順性

B.操縱性

C.恒定性

D.穩(wěn)定性

答案：【B】

30.題目：教練員教學(xué)應(yīng)遵循（）原則,詳細(xì)講解操作規(guī)范、操作

要領(lǐng)、注意事項。

A.多講少練

B.多講多練

C.精講精練

D.少講多練

答案：【C】

說明：精講精練原則能夠使學(xué)員更高效地掌握知識和技能。詳細(xì)講

解操作規(guī)范、操作要領(lǐng)、注意事項等內(nèi)容，然后讓學(xué)員進(jìn)行有針對性的

練習(xí)，這樣既能保證學(xué)員理解關(guān)鍵要點，又能通過練習(xí)鞏固所學(xué)，而不

是一味多講或者多練，A選項符合教學(xué)應(yīng)遵循的合理方式。

二、判斷題（共50題，每題1分，共50分）

1.題目：（）《教學(xué)大綱》是組織實施教學(xué)和實施考試的重要參

考和依據(jù)。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

2.題目：（）《教學(xué)大綱》規(guī)定的學(xué)時為各車型最高學(xué)時要求。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

3.題目：（）教練員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)行為規(guī)范,是確保教學(xué)規(guī)范和教

學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

4.題目：（）滅火器壓力指示器指針在綠色區(qū)域表明滅火器內(nèi)部

工作壓力正常,黃色區(qū)域表明壓力過高,紅色區(qū)域表明壓力過低。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

5.題目：（）汽車駕駛技能是心智技能和動作技能的有機結(jié)合。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

6.題目：（）在高速公路行車突然出現(xiàn)制動失效或車輛失控時，

可利用路側(cè)專門設(shè)置的緊急避險車道來輔助減速停車。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

7.題目：（）更換輪胎時,車輛應(yīng)停放在安全平坦地段,拉緊駐車

制動器，將變速桿脫入空擋。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

8.題目：（）駕駛?cè)说漠惓Ｐ睦?會引起駕駛?cè)司Σ患?、?/p>

躁、判斷失誤、應(yīng)變力差、反應(yīng)遲鈍等問題。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

9.題目：（）為確保安全,車輛后倒時注意觀察內(nèi).外后視鏡,右

腳擱在制動踏板上,隨時做好停車準(zhǔn)備。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

10.題目：（）在平坦堅實的道路上，大、中型貨車空車起步時可

用二擋起步,重車和拖帶掛車時應(yīng)用一擋起步。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

11.題目：（）我國的安全生產(chǎn)方針是安全第一，預(yù)防為主，綜合

治理。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

12.題目：（）頻繁變更車道是一種駕駛陋習(xí),將直接影響其他車

輛正常通行,降低整個車流通行速度,容易引發(fā)交通事故。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

13.題目：（）在采取緊急制動的同時急打轉(zhuǎn)向盤,不會出現(xiàn)車輛

側(cè)滑或轉(zhuǎn)向失控。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

14.題目：（）路口通行時直行車輛要讓轉(zhuǎn)彎車輛先行。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

15.題目：（）理論知識教學(xué)是駕駛培訓(xùn)教學(xué)的重點,意識教育遠(yuǎn)

遠(yuǎn)比技能教育重要。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

16.題目：（）編寫教案是每個教練員的基本功，但寫教案主要適

用理論教練員,而實操教練員并無此要求。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

17.題目：（）道路駕駛教學(xué)是學(xué)員掌握駕駛技能，形成安全文明

駕駛理念的關(guān)鍵時期,教練員要時刻關(guān)注學(xué)員安全駕駛行為。

A.正確

B.錯誤

答案：m

18.題目：（）駕駛?cè)似跔顟B(tài)下駕駛機動車。判斷能力下降，反

應(yīng)遲鈍,操作失誤增加,很可能導(dǎo)致交通事故。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

19.題目：（）車輛在行駛中發(fā)動機突然熄火,故障往往是點火電

路的問題。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

20.題目：（）實際操作教學(xué)主要采取教練員與學(xué)員“一對多”

的授課形式。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

21.題目：（）超車實際上是比較危險的行為,在教學(xué)中為安全起

見盡量不要安排學(xué)員練習(xí)超車。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

22.題目：（）坡道定點停車和起步操作要求,控制車輛在坡道上

規(guī)定樁桿線上準(zhǔn)確、平穩(wěn)停車，拉緊駐車制動器，不得后溜。上坡起

步時間不超過20so

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

23.題目：（）駕駛教練員的職業(yè)素養(yǎng)是在駕駛培訓(xùn)教學(xué)活動中

需要遵守的行為規(guī)范。

A.正確

B.錯誤

答案：m

24.題目：（）駕駛?cè)讼萝嚂r,在打開車門前未回頭觀察左后方交

通情況扣10分。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

25.題目：（）惡劣氣候條件對駕駛?cè)擞幸欢ǖ拇碳ぷ饔?所以駕

駛車輛反而更安全。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

26.題目：（）靠邊停車時,開啟右轉(zhuǎn)向燈，通過內(nèi)、外后視鏡觀

察后方和右側(cè)交通情況,并回頭觀察確認(rèn)安全后,減速,向右轉(zhuǎn)向靠邊,

平穩(wěn)停車。

A.正確

B.錯誤

答案：m

27.題目；（）規(guī)范化教學(xué)是有固定形式和職業(yè)特點的特定教學(xué)

方法，是融知識、技能、意識、安全為一體的教學(xué)模式。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

28.題目：（）跟車時,后車要注意前車的制動燈和轉(zhuǎn)向燈的變化,

防止前車突然減速停車或轉(zhuǎn)向。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

29.題目；（）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路行車,因路面條件差,影響安全行車的

因素較多,應(yīng)仔細(xì)觀察,降低車速,增加跟車距離。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

30.題目：（）交通信號的作用是科學(xué)分配道路上車輛、行人的

通行權(quán),使道路交通有序通行。

A.正確

B.錯誤

答案：m

31.題目：（）駕車通過繁華商店門口前,應(yīng)注意觀察商店附近與

對面車輛行人動態(tài),隨時準(zhǔn)備加速避讓。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

32.題目：（）路邊停車后車身距離道路右側(cè)邊緣線或者人行道

邊緣不得大于20cm。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

33.題目：（）教練員可以隨意改變教學(xué)車輛用途，如用于運輸。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

34.題目：（）根據(jù)《機動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)大綱》規(guī)定,每個學(xué)員

理論培訓(xùn)時間每天不超過4學(xué)時,實操學(xué)習(xí)時間每天不超過3學(xué)時。

A.正確

B.錯誤

答案：【B】

35.題目：（）人行橫道線上的作用是能引導(dǎo)行人安全地過機動

車道,行人有優(yōu)先通行權(quán)。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

36.題目：（）駕駛車輛會車時占用對向車道行駛,會加大事故風(fēng)

險。

A.正確

B.錯誤

答案：【A】

37.題目：（）機動車駕駛教練員肩負(fù)著為