版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025-2026學年蘇州市立達學校、振華學校九年級(上)第一次月考
化學試卷
一、單選題:本大題共20小題,共40分。
1.下列我國的發(fā)明或技術(shù)中,主要發(fā)生物理變化的是()
A.黑火藥爆炸B.糧食釀酒C.活字印刷D.燒制陶瓷
2.下列儀器能直接加熱的是()
A.錐形瓶B.試管C.量筒D.燒杯
3.判斷鎂條在空氣中燃燒屬于化學變化的依據(jù)是()
A.發(fā)出耀眼的白光B.放出大量的熱C.生成了氧化鎂D.鎂條逐漸變短
4.下列儀器名稱正確的是()
彳n
A.長頸漏斗B.滴瓶
/0
C.鑲子D.研缽
A.AB.BC.CD.D
5.下列物質(zhì)中既含有氮元素又含有氧元素的是()
A.碳酸氫鉉B.氧化鎂C.五氧化二磷D,二氧化碳
6.下列變化過程中,不屬于緩慢氧化的是()
A.鐵生銹B.食物腐敗C.鎂條燃燒D.動植物呼吸
7.下列反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是()
占燃和我
A.蠟燭+氧氣二二氧化碳+水氯酸鉀t氯化鉀+氧氣
二輒化鐳
加熱點燃
C.氧化汞一汞十氧氣D.碳+氧氣—二氧化碳
第1頁,共10頁
8.下列有關(guān)加熱高缽酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是()
9.我國新一代載人運載火箭三級液氫液氧發(fā)動機完成了高空模擬長程試驗,將有力支撐我國載人月球探測
工程順利開展?;鸺l(fā)動機里使用的液態(tài)氧的作用是()
A.作燃料B.用作冷卻劑C.供給宇航員呼吸D.用作火箭的助燃劑
10.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是()
A.冰水共存物,五氧化二磷B.礦泉水,河水
C.二氧化碳,澄清石灰水D.空氣,食鹽水
11.化學與生活、環(huán)境、資源、能源等密切相關(guān)。下列說法錯誤的是()
A.合理開發(fā)利用自然資源,促進社會可持續(xù)發(fā)展
B.工業(yè)廢水、生活污水不能隨意排放
C.利用露天焚燒秸稈來獲得肥料
D.生活垃圾要分類回收
12.下列說法屬于化學性質(zhì)的是()
金
愀
B.硬度最大
石
常溫下呈氣態(tài)
第2頁,共10頁
13.下列變化前者是物理變化,后者是化學變化()
A.鐵鍋生銹,液化石油氣燃燒B.冰融化成水,澄清石灰水中通入二氧化碳
C.汽油揮發(fā),暖水瓶膽爆炸D.火藥爆炸,碘的升華
14.化學能指導我們更好的認識、改造、應(yīng)用物質(zhì)。下列物質(zhì)屬于純凈物的是()
A.果汁B.醫(yī)用酒精C.水泥砂漿D.冰水混合物
15.正確量取9.0血液體,應(yīng)選用的最佳儀器是:①15.0mL量筒;②10.0mL量筒;③20.0mL晶筒;?50mL
小燒杯;⑤膠頭滴管()
A.@@B.@@C.?@D.@@
17.要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的方法(或試劑)不正確的是()
A.酒精和白醋(聞氣味)B.水和雙氧水(二氨化鋅)
C.氧化銅和二氧化鐳(觀察顏色)D.鐵絲和銅絲(觀察顏色)
18.某凈水裝置如圖所示。卜.列說法正確的是()
A.該裝置能對水進行殺菌消毒
B.該裝置能除去水中的顏色和異味
C.硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水
D.自來水經(jīng)過該裝置后可得蒸儲水
19.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是()
A.石墨有導電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯B.鎂有銀白色金屬光澤,可用于制作煙花
C.氫氣有可燃性,可用作燃料D.活性炭具有可燃性,可用于凈化飲用水
20.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是()
第3頁,共10頁
清潔能源,具有巨大的應(yīng)用價值。
氨的含簞/%
(1)氨氣被壓縮成液氨時,發(fā)生了______(選填“物理”或“化學”)變化。
(2)根據(jù)氨氣的物理性質(zhì),氨氣泄漏可立即用______吸收。
(3)在合成塔中發(fā)生的符號表達式為_____o
(4)氨能成為清潔能源的主要原因是。
(5)結(jié)合圖2信息,按下列條件講行合成氨反應(yīng)中,平衡時氨的含最最高的是
A.300℃,300大氣壓
B.300℃,500大氣壓
C.500℃,500大氣壓
D.500℃>300大氣壓
(6)合成氨過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)除催化劑之外,還有______,
(7)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:在1.01x105。。時,欲將N,3與N"七分離,最好將溫度控制在
物質(zhì)”2NH
N23
沸點/第-252-196-33
23.按要求回答下列問題:
(1)請比較下列物質(zhì)性質(zhì),在橫線上填“>”、"=”或“V”。
8密度:氧氣______空氣。
②8度:金剛石______石墨。
酶點:液氮______液氧。
④化學活潑性:氧氣______氮氣。
裔量的氯酸鉀生成氧氣的質(zhì)量:加二氧化錦______不加二氧化缽。
(2)請選擇卜.列物質(zhì)的序號填空:
a皴氣;江氧氣;c.水蒸氣:d.一氧化硫:e.一氧化碳;f.鎂
第5頁,共10頁
御目用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是。
②餅于放置在空氣中變軟的原因是空氣中有。
③用作燈泡填充氣的是______O
磔旨用來制作照明彈的是。
24.閱讀下列科普短文,然后回答問題。
臭氧的化學式是。3,在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成。2,
并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(。2)強得多。若將。2通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭
氧發(fā)生器出來的。2中含有3%的。3。臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25/nn處有一個厚度極
薄的臭氧層。臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害。它是一切生命
的保護層,超音速飛機排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化族(CO?)、一氧化氮(N。)等氣體、家用電冰箱
中使用的制冷劑“氟里昂”等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照
射到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。
(1)寫出臭氧(。3)的物理性質(zhì)(至少寫出一條),臭氧(。3)_____(填“屬于”或“不屬于”)空氣污
染物。
(2)將帶火星的木條伸入到盛有臭氧(。3)的集氣瓶中,可以看到的現(xiàn)象。
(3)紅磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,生成物相同,請寫出紅磷在臭氧中燃燒的文字或符號表達式:
______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______O
(4)應(yīng)采取的方法保護見氧層.
(5)大氣中的臭氧層遭破壞,它會引起(填序號)。
A.光合作用增加
B.動物生長得更好
C.皮膚癌患者增多
D.太陽照射時間長
25.實驗探究題:碳酸氫錢哪兒去了?
【資料信息】
皿凈的碳酸氫錢(NH/C03)是一種無味、易溶于水的白色固體。其特點是在低溫、干燥的條件下,能穩(wěn)
定存在。但是,當溫度稍高(10。(:以上)或濕度稍大,碳酸氫錢就易消失;碳酸氫錢不能使?jié)駶櫟姆喻朐嚰堊?/p>
紅色。皺氣(NG)能使?jié)駶櫟姆映蛟嚰堊兗t色,常用于檢驗氨氣。③二氧化碳(C%)氣體能使澄清石灰水
變渾濁;碳酸氫錢氣體也能使澄清石灰水變渾濁。
【探究過程】
第6頁,共10頁
提出問題:碳酸氫錢加熱會消失,此過程發(fā)生的變化是物理變化還是化學變化?
(1)做出假設(shè):
猜想一:碳酸氫鏤受熱消失,是由于它變成了碳酸氫鉉蒸氣,發(fā)生了變化。
猜想二:碳酸氫錢受熱消失,是由于它變成了別的物質(zhì),發(fā)生了______變化。
(2)收集證據(jù):
實驗內(nèi)容和步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論、解釋
將干燥的碳酸氫鏤在試管中加熱管口有水珠有______生成
將濕潤的酚酷試紙放于試管口粉取試紙變紅色
有_____生成
將碳酸氫錢與濕潤的酚配試紙接觸酚酣試紙不變色
(3)獲得結(jié)論:o
(4)交流評價:
。實驗步驟“將碳酸氫錢與濕潤的酚猷試紙接觸”,其目的是。
②若碳酸氫錢加熱有二氧化碳生成,能不能根據(jù)“將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水變渾濁”這一現(xiàn)象判斷碳
酸氫鏤加熱屬于什么變化?,原因是o
就驗證明,碳酸氫鉉加熱確有二氧化碳生成,寫出碳酸氫鉉加熱反應(yīng)的符號表達式:。
?碳酸氫錢是農(nóng)業(yè)上常用的一種億肥,根據(jù)本次實驗探究,你認為在使用或儲存碳錢時應(yīng)注意什么問題?
26.過氧化氫溶液俗稱雙氧,水.常溫下是一種無色液體,實驗室常用雙氧水和一氧化鎰制取氧氣。查閱資料:
將新制的濃度5%的雙氧水加熱到65久時就有氧氣產(chǎn)生,加熱到80冤時就有較多氧氣產(chǎn)生。
(1)請你寫出實驗室用雙氧水和二氧化鎰制取氧氣的文字表達式_____。
(2)小紅按圖1裝置進行實驗,當試管中有大量氣泡出現(xiàn)時,伸入帶火星的木條,木條并未復燃,為此,他
利用圖2裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗,木條復燃,那么圖1實驗中帶火星木條未復燃的原因是
(3)表是某小組同學探究影響過氧化氫分解速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
第7頁,共10頁
實驗序過氧化氫溶液的過氧化氫溶液的體二氧化錦的用收集氧氣的體反應(yīng)所需的時
溫度/℃
號濃度/%積/?林量/g積/mL間/S
①55200.1416.75
②15V200.146.04
@30S350249.21
@3055502X
表格中的》=______;從實驗______和______(填序號)對比可知,過氧化氫分解速率與過氧化氫溶液濃度
有關(guān)。若x________49.21(填“>”、"=”或“V")可知溫度越高,過氧化氫分解速率越快。
(4)某化學興趣小組設(shè)計如下表所示的對比實驗來比較時九出、神。對過氧化氫分解的催化效果。所用實驗裝
置如圖所示。在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化缽,分別將注射器內(nèi)盛有的雙氧水注入試管中,
利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時間的關(guān)系如圖所示。
:1020如40somL
氧氣體枳
雙氧水活塞
①實驗中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的可能原因是。
圖論:對過氧化氫分解催化效果較好的催化劑是______。
@由氧化銅催化的反應(yīng),h-亡2時間段反應(yīng)速率逐漸變(填“快”或“慢”)。原因是
第8頁,共10頁
參考答案
l.C
2.B
3.6
4.D
54
6.C
7.A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 草皮噴霧施工方案(3篇)
- 假發(fā)營銷方案國外(3篇)
- 誰是歌王活動方案策劃(3篇)
- 高碑店地坪施工方案(3篇)
- 優(yōu)米營銷方案(3篇)
- 礦井下施工方案(3篇)
- 過濾建筑施工方案(3篇)
- 新派美食營銷方案(3篇)
- 校園放假活動方案策劃(3篇)
- 外排山施工方案(3篇)
- 切爾諾貝利核電站事故工程倫理分析
- 初中地理七年級上冊第七章第四節(jié)俄羅斯
- 法院起訴收款賬戶確認書范本
- 課堂觀察與評價的基本方法課件
- 私募基金內(nèi)部人員交易管理制度模版
- 針對低層次學生的高考英語復習提分有效策略 高三英語復習備考講座
- (完整)《走遍德國》配套練習答案
- 考研準考證模板word
- 周練習15- 牛津譯林版八年級英語上冊
- 電力電纜基礎(chǔ)知識課件
- 代理記賬申請表
評論
0/150
提交評論