2025-2026學(xué)年江蘇省無錫市青陽中學(xué)七年級（上）第一次月考

歷史試卷

一、單選題：本大題共25小題，共25分。

1.史料是研究歷史的基礎(chǔ)。研究原始社會人類生產(chǎn)、生活的情況，最可信的史料來源是（）

A.神話傳說B.考古發(fā)現(xiàn)C.史籍記錄D.學(xué)者論著

2.化石是記錄地球歷史的特殊文字?？脊艑W(xué)者發(fā)掘的元謀人和北京人的“特殊文字”可用于研究（）

A.人類起源B.農(nóng)耕生活C.部落聯(lián)盟D.國家產(chǎn)生

3.考古學(xué)者通過對元謀人、北京人和山頂洞人的研究，揭示人類的（）

A.進(jìn)化過程B.農(nóng)耕生活C.王朝更迭D.政權(quán)并立

4.2023年9月28日，國家文物局發(fā)布了最新考古成果，湖北十根學(xué)堂梁子遺址，新發(fā)現(xiàn)1具古人類頭骨

化石一一郵縣人3號頭骨，新發(fā)現(xiàn)的“鄴縣人”3號頭骨化石，距今約100萬年，實證了我國百萬年的人

類史?！澳目h人”的發(fā)現(xiàn)填補(bǔ)了我國哪兩個古人類之間的空隙（）

A.元謀人、北京人B.北京人、山頂洞人C.元謀人、山頂洞人D.北京人、河姆渡人

5.如圖反映了（）

A.北京人己經(jīng)懂得了人工取火

B.北京人正在燒烤水牛等家畜

C.北京人學(xué)會了用火改善生活

D.北京人燒烤的食物中有甘薯北京人用火場景期象圖

6.中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長，中華大地很早便出現(xiàn)了人類的足跡。請選出下列哪些是北京人和山頂洞人的

相似點(diǎn)（）

A.都與現(xiàn)代人模樣基本相同B.都已經(jīng)吃上熟食但只能使用天然火

C.使用打制石器進(jìn)行勞動D.都能縫制衣物御寒有愛美意識

7.一位同學(xué)在某處原始居民遺址博物館里看到了下列展品。據(jù)此判斷，當(dāng)時生活在這里的原始居民

（）

干江式定筑復(fù)原圖指及向體疥柘技培蛤卷遺存

A.已經(jīng)發(fā)明使用了文字B.逐漸產(chǎn)生了階級分化

C.過上定居生活從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.實行禪讓推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)

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8.考古學(xué)家在河南港池的仰韶村發(fā)現(xiàn)了史前彩陶片，依據(jù)考古慣例，該文化被命名為仰韶文化，泛指距今

約7000年至5000年黃河中游地區(qū)的新石器彩陶文化。其顯著特征包括：彩陶、半地穴式房屋、磨制石器

等。據(jù)此，卜列遺址中屬于仰韶文化的一種類型的是（）

A.河姆渡B.半坡C.大汶口D.賈湖

9.下表是陶寺墓葬（752座）等級分類統(tǒng)計表。據(jù)此可知，陶寺遺址所代表的文明（）

墓者身份“王”者貴族平民富有者平民

數(shù)量（座）616131554

百分比（%）0.821.44.173.7

A.已經(jīng)具備成熟國家形態(tài)B.社會組織能力比較強(qiáng)

C.形成完備社會管理體系D.已出現(xiàn)復(fù)雜階級分化

10.2024年是中國甲辰龍年。遠(yuǎn)古時期，中華大地上就普遍流行著對龍的崇拜。下列出土于不同地區(qū)史前

時期文化遺址中的龍形器物，共同卬證了（）

喈?III隘皤翳1（內(nèi)置?囪擊矍促遺址）（安?；杖璉止）

A.中原地區(qū)較高的文明程度B.玉器制造業(yè)的水平高超

C.中華文化多元一體的特點(diǎn)D.黃河流域孕育早期國家

H.4M4tl,中辰（2024）年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西舉行，中國國民黨前主席/英九先生率臺灣青

年參加。兩岸人民公祭軒轅黃帝是因為（）

A.黃帝治理了黃河水患B.黃帝是中華民族的人文初祖

C.黃帝創(chuàng)造了中國文字D.黃帝建立了笫一個封建王朝

12.2024年掀起龍年尋“龍”熱潮。二里頭遺址出土的綠松石龍形器再次走進(jìn)大眾視野，被譽(yù)為“華夏第

一龍”，彰顯了二里頭文化是中華文明總進(jìn)程的核心與引領(lǐng)者。此文物可以用來研究（）

A.夏朝文明B.商朝文明C.西周文明D.東周文明

13.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一，它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象地展示出來。下面是一位同

學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時期政權(quán)更迭時制作的年代標(biāo)尺，其中②處應(yīng)該是（）

公元前2070年公元前1600年公元前1046年公元前770年

]______________I_____________I___________I------------->

（1②③④

A.夏朝B.商朝C.西周D.東周

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14.國之重器“利益”銘文記錄了公元前1046年，周武王興兵與諸侯聯(lián)軍討伐殷商，與商朝大軍決戰(zhàn)于牧

野，商軍大敗的相關(guān)史實。用公元紀(jì)年法來計算，公元前1046年是（）

A.公元11世紀(jì)40年代B.公元前11世紀(jì)40年代

C.公元10世紀(jì)40年代D.公元前10世紀(jì)40年代

15.“夏桀本是亡國君，夏朝歷時四百七……商紂暴虐施炮烙，引來武王正義師……周王無道國人起，西

周滅在前771?！边@一歷史歌謠主要反映了（）

A.早期國家的建立B.暴政導(dǎo)致亡國的教訓(xùn)

C.禮樂制度的瓦解D.戰(zhàn)爭導(dǎo)致的消極影響

16.周武王建立周朝后，將?些人分封到地方，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，以擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。如圖

是他分封的部分諸侯國的示意圖，這說明西周分封的依據(jù)之一是（）

17.某班同學(xué)編排了某一時期的三幕歷史劇，它們共同反映出（)

第一幕：生產(chǎn)力提高?經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展

第二幕：周王室衰微?無力控制諸侯

第三幕：諸侯國崛起?操控政治局面

A.早期國家產(chǎn)生B.政權(quán)更替頻繁C.春秋爭霸激烈D.商鞅變法開始

18.《管子?海王篇》中記載，齊國“一女必有一針一刀，耕者必有一未一耙一桃［ydo］（一種鐵

鋤），”“行服連輪輦（輕便的馬車）者，必有一斤（鐵斧）一鋸一錐一鑿”。這表E月當(dāng)時的齊

國（）

A.管仲改革成就霸業(yè)B.鐵質(zhì)工具普遍使用C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展D.軍事實力大為提高

19.根據(jù)史書記載，西周初年的國家有800多個，到了春秋初年，還剩下170多個，戰(zhàn)國之初，只有十幾

個了。這反映了歷史發(fā)展的趨勢是（）

A.弱肉強(qiáng)食B.國家的數(shù)量越來越少C.國家逐步走向統(tǒng)一D.適者生存

20.泗縣某中學(xué)剛調(diào)來一位風(fēng)趣的歷史老師，她在自我介紹時說：“我與戰(zhàn)國有緣，我的姓是戰(zhàn)國七雄中

最西邊的一個國家的名稱，我的名字是戰(zhàn)國七雄中最東邊的一個國家的名稱?！庇纱丝芍@位老師的名

字是（）

A.秦燕B.秦齊C.齊燕D.齊韓

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21.《前漢書?食貨志》記載：“秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯?！?/p>

這反映商鞅變法對秦國的影響是（）

A.廢井田，確立土地國有制B.推動了民族交往、交流、交融

C.獎勵耕織、獎勵軍功D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力提高

22.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“東周時期朝廷軟弱無力，列國相互混戰(zhàn)不休，表面上看來

是個多事之秋。不過，這也是一個社會經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革從而永久地決定中國發(fā)展歷程的時期?！睋?jù)此，

說明當(dāng)時社會呈現(xiàn)這些特點(diǎn)的根本原因為（）

A.奴隸社會瓦解.，封建社會形成B.王室衰微，禮崩樂壞

C.春秋霸主相繼，戰(zhàn)國七雄并存D.鐵犁牛耕，生產(chǎn)飛躍

23.商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革。有人評價這次變法：“以前是貴族任戰(zhàn)士，現(xiàn)在是戰(zhàn)士為

貴族”。與之相關(guān)的變法措施是（）

A.加強(qiáng)刑罰B獎勵牛產(chǎn)C.推行具制D.獎勵軍功

24.“東流不盡秦時水，潤澤天府兩千年?！痹娋滟澝赖氖俏覈糯囊豁椫こ蹋ǎ?/p>

A.大運(yùn)河B.長城C,都江堰D.趙州橋

25.《道德經(jīng)》中講到：“最好的統(tǒng)治者，人民并不知道他的存在……他很少發(fā)號施令，事情辦成功了，

百姓皆謂‘我自然'?！边@體現(xiàn)了老子主張（）

A.無為而治B.為政以德C.兼愛非攻D.以法治國

二、材料解析題：本大題共4小題，共25分。

26.10000多年前，中華大地進(jìn)入新石器時代。此后，我們的祖冗開始定居生活，制作陶器和磨制石器，農(nóng)

業(yè)、畜牧業(yè)和手工業(yè)逐漸產(chǎn)生和發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。

（1）指出圖―、圖二分別是哪一原始居民的房屋？

（2）圖一、二所代表的文化大致處于同一時期，造成這兩種房屋構(gòu)造不同的主要因素是什么？在此影響

下，圖一、圖二居民種植的農(nóng)作物分別是什么？

（3）以上材料反映了我國原始居民的生產(chǎn)生活出現(xiàn)了什么新變化？

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27.中國古代曾創(chuàng)造出許多制度，制度的創(chuàng)新也影響著社會的發(fā)展。閱讀下列材料,

回答問題。

材料一大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其

子……（大道通行于天下時，天下是天下人所共有的。選舉賢能的人，講究誠信，

重視親建，所以人們不只是愛自己的親人，不只是把自己的子女看作子女……）

——《禮記?禮運(yùn)》

材料二今大道既隱（衰微），天下為家，各親其親，各子其子，貨力（出力賺錢）為己，大人世及以為禮

（天子和諸侯都把世襲當(dāng)作禮），城郭溝池以為固（用城郭、護(hù)城河等來維護(hù)國家的穩(wěn)固）……故謀用是

作（所以，權(quán)謀由此而盛行），而兵（戰(zhàn)爭）由此起（興起）。

一一《禮記?禮運(yùn)》

材料三罷兵西歸……封諸侯，班賜宗彝……于是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。

一—《史記?封禪書》

（1）材料一中“天下為公，選賢與能”指哪種政治制度？列舉通過這種方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的代表。

（寫出一例即可）

（2）指出材料二中“天下為家”的制度是哪種政治制度？這種局面從哪個朝代開始的？

（3）材料三反映出西周實行哪項政治制度？這一制度起到了什么作用？

（4）綜合上述材料，我國古代的政治制度的變革說明了什么？

2g.閱讀材料，回答下列問題。

材料一

圖1鐵制農(nóng)具圖2牛耕圖

材料二平王之時，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。

材料三春秋時期，一位國君任用管仲為相，執(zhí)掌國政。改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊，使本國的經(jīng)濟(jì)和

軍事實力大為提高。這位國君打著“尊天子，攘四夷”的旗號，號令諸侯，成為春秋第一位霸主。

材料四《太史公自序》載：“《春秋》之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走不得其社稷者不可勝

數(shù)?！辈牧衔逶谠u價春秋爭霸戰(zhàn)爭時，有人說，“春秋無義戰(zhàn)”。列寧曾這樣評價戰(zhàn)爭，“歷史上常常有

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這樣的戰(zhàn)爭，它們雖然像一切戰(zhàn)爭一樣不可避免地帶來種種慘禍、暴行、災(zāi)難和痛苦，但它們?nèi)匀皇沁M(jìn)步

的戰(zhàn)爭……它們有利于人類的發(fā)展，有助于破壞特別有害的和反動的制度”。

(1)圖1圖2所示物品出現(xiàn)于我國哪一歷史時期？它們的出現(xiàn)產(chǎn)生了什么影響？

(2)材料二反映了什么現(xiàn)象？材料三中第一位成為春秋菊主的國君是誰？春秋時期強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢

以什么名義進(jìn)行征戰(zhàn)？

(3)依據(jù)材料四、材料五及所學(xué)知識，說一說春秋爭霸的影響。

29.閱讀下列歷史地圖及材料，回答問題。

材料一孔子的政治活動失敗了，而孔子的教育事業(yè)卻留下了一個絕大的影響。

一一錢穆《國史大綱》

材料二“民為貴，社稷次之，君為輕。是故得乎丘民(得到百姓的擁護(hù))而為天子，得乎天子為諸侯，得

乎諸侯為大夫。”

材料二春秋戰(zhàn)國時期,儒家、墨家、法家、縱橫家等都開辦私學(xué)，聚徒講學(xué)，各家在講學(xué)活動中又創(chuàng)立了

新的學(xué)派，各學(xué)派在理論上自成體系，標(biāo)新立異。

——摘編自曲士培《中國大學(xué)教育發(fā)展史》

材料四在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中，諸了?百家熠熠生輝……修身齊家治國平天下渾然一體。可以亳不

夸張地說，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智，在科學(xué)上有大真，在倫理上有大善，在藝術(shù)上有大美。

一一《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出孔子的核心思想?？鬃釉诮逃矫媪粝铝耸裁础敖^大的影響”？

(2)材料二是戰(zhàn)國時期哪位思想家的言論？

(3)根據(jù)材料三，指出春秋戰(zhàn)國時期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了什么局面。

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識，說說我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待中國傳統(tǒng)文化。