2025-2026學年仁愛科普版初中英語八年級上冊

（全冊）知識點梳理歸納

Unit1MyDreamJob

一\主題核心

1.職業(yè)談論與特質描述

2.未來職業(yè)規(guī)劃與夢想職業(yè)寫作

3.文化滲透：鄧清明（備份航天員）的奉獻精神、職業(yè)無高低的價值觀

二'核心詞匯

1.職業(yè)名稱：vet（獸醫(yī)）、taikonaut（航天員）、director（導演）、pilot（飛行員）、

scientist（科學家）

2.職業(yè)特質：kind（友善的）、helpful（樂于助人的）、brave（勇敢的）、

responsible（負責任的）

3.職業(yè)后綴：-er（farmer-or（actor）、-ian（pianist）、-ist（artist）

三、重點短語

1.growup（長大）

2.begoingtobe（打算成為）

3.preparefor（為..做準備）

4.inthefuture（在未來）

5.begoodat（擅長）

四、語法聚焦

L一般將來時：

結構1：will+動詞原形（表突發(fā)決定或預測）

例：Iwillstudyhardformydream.

結構2：begoingto+動詞原形（表計劃或跡象）

例：Sheisgoingtobeadoctor.

2.職業(yè)相關定語從句：

例：Themanwhohelpsanimalsisavet.

五、核心句型

1.-Whatareyougoingtobewhenyougrowup?

一I'mgoingtobeateacherbecauseIlikekids.

2.Hewillworkinahospitaltohelpsickpeople.

3.Myfetherisafireman,andheisverybrave.

Unit2TheWorldofArt

一\主題核心

L藝術形式與名作介紹（剪紙、京劇、《清明上河圖》等）

2.周末藝術活動計劃與傳統(tǒng)藝術寫作

3.文化對比：中國傳統(tǒng)藝術與達芬奇《蒙娜麗莎》

二'核心詞匯

1.藝術形式：calligraphy（書法）、ballet（芭蕾）、folkart（民間藝術）、painting

（繪畫）、drama（戲?。?/p>

2.描述詞匯：wonderfid（絕妙的）、creative（有創(chuàng)意的）、beautiful（美麗的）、

traditional（傳統(tǒng)的）

3.不定代詞：something（某事）、anything（任何事）、nothing（無事）、everything

（一切）

三、重點短語

1.takepartin（參力口）

2.talkabout（談論）

3.inpublic（公開地）

4.akindof（——種）

5.withthehelpof（在..的幫助下）

四、語法聚焦

1.感嘆句：

結構1：What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞！

例：Whatabeautifolpaintingitis!

結構2：How+形容詞/副詞！

例：Howwonderfillthemusicsounds!

2.不定代詞用法：

例：Ihavesomethinginterestingaboutarttoshare.

五'核心句型

1.—Whatkindofartdoyoulikebest?

——Ilikepapercuttingbestbecauseit'straditional.

2.Whatawonderfulperformancetheoperais!

3.Artcanmakepeoplefeelhappyandrelaxed.

Unit3SoundBody,SoundMind

一、主題核心

1.疾病談論與就醫(yī)對話

2.健康/不健康習慣討論與對比寫作

3.健康理念：運動與均衡飲食的重要性

二'核心詞匯

1.疾病類：fever（發(fā)燒）、headache（頭痛）、toothache（牙痛）、stomachache（胃

痛）

2.健康習慣：balanceddiet（均衡飲食）、exercise（鍛煉）、sleep（睡眠）、junk

food（垃圾食品）

3.否定前綴：un-（unhealthy）、non-（non-smoker）、dis-（disorder）

三、重點短語

i.fellin（生?。?/p>

2.seeadoctor（看醫(yī)生）

3.takesomemedicine（吃藥）

4.keephealthy（保持健康）

5.stayuplate（熬夜）

6.begoodfor（對..有益）

7.bebadfor（對..有害）

四、語法聚焦

l.need的用法：

實義動詞：needtodosth.（需要做某事）

例：Weneedtoexerciseeveryday.

情態(tài)動詞：needn'tdosth.（不必做某事）

例：needn'tworryaboutme.

1.條件狀語從句（if引導）：

例：Ifyoueattoomuchjunkfood,youwillgetfet.

五'核心句型

1.-What'swrongwithyou?

一IhaveafeverandIfeeltired.

2.￥3Ushoulddrinkmorewaterandhaveagoodrest.

3.Itsiirportanttokeepabalanceddiet.

4.Ifyouexerciseoften,youwillbestrong.

Unit4ChangingandGrowing

一\主題核心

1.青少年成長階段與身心變化

2.成長中的情緒管理與人際關系處理

3.成長感悟：勇氣與責任的培養(yǎng)

二'核心詞匯

1.成長相關：teenager（青少年）、stage（階段）、adult（成年人）、height（身高）、

youth（青年時期）

2.情緒詞匯：nervous（焦慮的）、upset（沮喪的）、happy（開心的）、disappointed

（失望的）

3.行為詞匯：jog（慢跑）、smoke（吸煙）、argue（爭論）、succeed（成功）

三、重點短語

1.growup（成長）

2.worryabout（擔心）

3.getalongwith（與..相處）

4.makemistakes（才日錯）

5.learnfrom（從..學習）

6.takecareof（照顧）

四、語法聚焦

1.現(xiàn)在完成進行時（表持續(xù)到現(xiàn)在的動作）：

結構：have/hasbeen+動詞-ing

例：IhavebeenlearningEnglishfor5years.

2.賓語從句（表建議/感悟）：

例：MymothertoldmethatIshouldbehonest.

五、核心句型

1.1havegrowntallerandmoreindependentinthepastyear.

2.Wemayarguewithourparents,butweshouldcommunicatewiththem.

3.Itsirrportanttohavethecouragetofecemistakes.

Unit5AmazingPlaces

一\主題核心

1.自然奇觀與旅游景點介紹

2.旅行計劃制定與地點描述寫作

3.文化滲透：世界各地的自然與人文特色

二、核心詞匯

1.地點名稱：desert（沙漠）、mountain（山脈）、forest（森林）、beach（海灘）、

valley（山谷）

2.描述詞匯：natural（自然的）、wonderful（奇妙的）、beautiful（美麗的）、thick

（茂密的）

3.動作詞匯：climb（攀爬）、visit（參觀）、travel（旅行）、takepictures（拍照）

三、重點短語

1.wondersofnature（自然奇觀）

2.behometo（是..的家園）

3.onthetopof（在..頂部）

4.takeacablecar（乘坐纜車）

5.haveagoodtime（玩得開心）

6.inthesouthof（在..南部）

四、語法聚焦

1.現(xiàn)在進行時表將來（表計劃好的旅行）：

例：Wearetravelingtothemountainsnextweek.

2.地點狀語從句（where引導）：

例：Iwanttovisittheplacewheretherearemanywaterfelk.

五、核心句型

1.—What'sthedesertlike?

一It'shotanddry,andtherearefewplants.

2.Themountainisveryhigh,andthereislittleaironthetop.

3.Thisforestishometomanykindsofwfldanimals.

Unit6EarthandBeyond

一、主題核心

1.地球與太空的科普知識（行星、衛(wèi)星、環(huán)保等）

2.太空探索與地球保護話題寫作

3.科學意識：人類與宇宙的關系、環(huán)保重要性

二'核心詞匯

1.太空相關：planet（行星）、star（恒星）、satellite（衛(wèi)星）、rocket（火箭）、

universe（宇宙）

2.地球相關：earth（地球）、environment（環(huán)境）、pollution（污染）、resource（資

源）

3.動作詞匯：explore（探索）、protect（保護）、save（拯救）、travel（旅行）

三、重點短語

1.inspace（在太空）

2.ontheearth（在地球上）

3.protecttheenvironment（保護環(huán)境）

4.saveresources（節(jié)約資源）

5.takecareof（照顧）

6.learnabout（了解）

四、語法聚焦

1.被動語態(tài)（表客觀事實）：

結構：be+過去分詞

例：Thesatellitewassentintospacelastyear.

2.情態(tài)動詞表推測（may/might/must）：

例：Theremightbelifeonotherplanets.

五、核心句型

1.Theearthisourhome,andwemustprotectit.

2.Scientistsareexploringspacetolearnmoreabouttheuniverse.

3.Manysatel