2025-2026學(xué)年山東省棗莊市市中區(qū)文化路小學(xué)青島版一年級

上冊第一次階段性評價數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.數(shù)一數(shù)，寫一寫。

2.找規(guī)律填數(shù)。

98

246

3.看圖填空。

□?？?匚（個）

讀作：（）加（）等于（）。

4.看圖填空。

*****

□?？?匚〈條）

讀作：（）減（）等于（）。

二、作圖題

5.先涂一涂，再比一比。

4比、多崗芍為的電ESC）田

。比—56田（Dffi

?和《同樣多。⑦①②⑦，1E3OE3

三、填空題

6.6比3多（）：4比（）少Io

7.才哪嗎勿一—家里來了（

）位客人。

J%塞

客人的鞋子

8.找規(guī)律，填i填。

AA

四、選擇題

9.下面的算式結(jié)果比3大的是（）。

A.1+1B.5-2C.2+2

10.（）-3=6,（）里應(yīng)該填。

A.8B.9C.7

11.看下圖，能正確表示青蛙跳格子的算式是（）。

試卷第2頁，共8頁

12.根據(jù)圖，可以解決的問題是（）。

夢夢

A.兩人一共踢了幾下健子

B.天天踢了幾下健子

C.兩人一共拍了幾下皮球

五、計(jì)算題

13.直接寫得數(shù)。

3+5=7+2=8-2=9-5=

3+1()54-2()12+2()3+15-3()2+1

七、計(jì)算題

15.我會看圖列算式。

□（?□=□（個）

16.我會看圖列算式。

?個

17.我會看圖列算式。

?用腐

試卷第4頁，共8頁

八、作圖題

(2)從右邊數(shù)，在第5種水果下面畫％”。

(3)把左邊的3種水果圈起來。

4—1=口

九、計(jì)算題

20.看圖列式。

21.看圖列式。

（只）

22.看圖列式。

試卷第6頁，共8頁

十、解答題

23.仔細(xì)觀察圖片，先填一填再算一算。

原來有5只，又跑來（）只。一共有幾只？

（只）

24.仔細(xì)觀察圖片，先填一填再算一算。

25.盒子里有水果糖6塊，奶糖3塊，一共有多少塊糖?

（塊）

26.小紅折了8只千紙鶴,送給妹妹4只后，小紅還剩多少只？

（只）

試卷第8頁，共8頁

（2025-2026學(xué)年山東省棗莊市市中區(qū)文化路小學(xué)青島版一年級上冊第一次階段性評為數(shù)

學(xué)試卷》參考答案

題號9101112

答案CBBA

1.6>4；5<8

【分析】根據(jù)題意，依次數(shù)出每組的數(shù)量，填寫對應(yīng)的數(shù)字，再比較大小。10以內(nèi)數(shù)從大

到小關(guān)系為10>9>8>7>6>3>4>3>2>1,由此比較。

【詳解】第一組：有6只蜜蜂；有4只蝴蝶；

第二組：有5只啄木鳥；有8只小鳥。

2.

7；6；5；

3；5

【分析】第一組數(shù)字依次變小,按照10以內(nèi)數(shù)的倒序填寫，依次為9,8,7,6,5；

第二組數(shù)字依次變大，按照10以內(nèi)數(shù)的正序填寫，依次為2,3,4,5,6。

【詳解】由分析填寫如下:

98765

23456

3.3+2=5：

3；2；5

【分析】左邊有3個茄子，右邊有2個茄子，則左邊的數(shù)量+右邊的數(shù)量=總數(shù)量。加法算

式從左往右讀，數(shù)字不變，“+”讀作加，“=”讀作等于。

【詳解】由分析得：

3+2=5（個）

讀作：3加2等于5。

答案第1頁，共8頁

4.5-1=4

5：I；4

【分析】由圖可知，共有5條魚，劃去1條魚，求還剩下幾條魚，用減法列式計(jì)算即可；減

法算式從左往右讀，數(shù)字是幾就讀幾，“一”讀作減，“=”讀作等于，由此解答。

【詳解】5-1=4（條）

讀作：5減1等于4

因此還剩4條魚。

5.圖見詳解；

5>4；

3V4或2V4或1V4；

4=4

【分析】題中有4根黃瓜。5以內(nèi)數(shù)從大到小關(guān)系為：5>4>3>2>K

要想胡蘿卜比黃瓜多，比4大的數(shù)是5,涂5根胡蘿卜；

要想茄子比黃瓜少，比4少的數(shù)是3,2,I,可以涂3個，2個或1個茄子；

要想西紅柿和黃瓜同樣多，也就是涂4個西紅柿。

【詳解】由分析得：

飛比《多飛飛飛飛々5>4

?和、同樣多。?酚..⑦4=4

6.35

【分析】求6比3多兒，用6減3計(jì)算；

4比一個數(shù)少1,則用4加上1計(jì)算出這個數(shù)。

【詳解】6—3=3

4+1=5

6比3多3；4比5少1。

7.5

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，每人都需要穿1雙鞋子，則數(shù)出鞋子的雙數(shù)就是客人的數(shù)量。

答案第2頁，共8頁

【詳解】由分析得:

數(shù)一數(shù)可知，有5雙鞋子，

則家里來了5位客人。

8.3；1；1

【分析】觀察可知：

圖1：2+2=4；圖2：3+2=5；也就是上邊的兩個數(shù)相加等于下邊的數(shù)；下邊的數(shù)減去上

邊的一個數(shù)，等于上邊的另一個數(shù)。

【詳解】圖3：2+1=3；

圖4：4-3=1：

【分析】根據(jù)題意，依次計(jì)算出各算式的結(jié)果再比較大小，5以內(nèi)數(shù)從大到小關(guān)系為5>4

>3>2>1,由此比較。

【詳解】A.1+1=2；2V3,不符合題意；

B.5-2=3；3=3,不符合題意：

C.2+2=4；4>3,符合題意。

則結(jié)果比3大的是2+2。

故答案為：C

10.B

【分析】想3+6=9,所以9-3=6,即可解答。

【詳解】由分析得：

9-3=6

所以()-3=6,()里應(yīng)該填9。

答案第3頁，共8頁

故答案為：B

11.B

【分析】題中青蛙開始跳的位置是9,往左表示減法計(jì)算，跳了5格，跳到了4,由此解答。

【詳解】A.9-4=5,表示開始跳的位置是9,往左跳了4格，跳到了5,不符合題意；

B.9-5=4,表示開始跳的位置是9,往左跳了5格，跳到了4,符合題意；

C.4+5=9,表示開始的位置是4,往右跳了5格，跳到了9,不符合題意。

則能正確表示青蛙跳格子的算式是9-5二4。

故答案為：B

12.A

【分析】由圖可知，兩個小朋友在踢健子，同同踢了2F,夢夢踢了3下，則同同踢的數(shù)量

+夢夢踢的數(shù)量=兩人一共踢的數(shù)量。

【詳解】A.2+3=5（下），兩人一共踢了5下硬子：

B.題中沒有出現(xiàn)天天，不能求出天天踢健子的數(shù)量；

C.題中兩人踢的是健子，而不是拍皮球，不能計(jì)算出拍皮球的總數(shù)量。

則可以解決的問題是兩人一共踢了幾下犍子。

故答案為：A

13.8；9；6；4；

4；3；2；2

【解析】略

14.<=><<>=<

【分析】根據(jù)題意，依次計(jì)算出各算式的結(jié)果再比較大小，5以內(nèi)數(shù)大小關(guān)系為5>4>3>2

>1：IV2V3V4V5,由此比較。

【詳解】4<5；

1=1;

4>3；

2<4；

3+1=4；4<5,則3+1V5；

4-2=2；2>1,則4-2>1；

2+2=4；3+1=4；4=4,則2+2=3+1；

5-3=2；2+1=3；2V3,則5—3〈2+1。

答案第4頁，共8頁

15.2+5=7

【分析】左邊有2個櫻桃，右邊有5個櫻桃，求一共有幾個櫻桃，用加法計(jì)算，即左邊的數(shù)

量+右邊的數(shù)量=總數(shù)量，

【詳解】2+5=7（個）

一共有7個櫻桃。

16.6-2=4

【分析】一共有6個西瓜，外邊有2個，求筐里有幾個，用減法計(jì)算，即總數(shù)量一外邊的數(shù)

量=筐里的數(shù)量。

【詳解】6-2=4（個）

筐里有4個西瓜。

17.3+5=8；

5+3=8：

8—3=5；

8-5=3

【分析】左邊有3個削筆器，右邊有5個削筆器。

左邊的數(shù)量+右邊的數(shù)量=總數(shù)量：

右邊的數(shù)量+左邊的數(shù)量=總數(shù)量；

總數(shù)量一左邊的數(shù)量=右邊的數(shù)量；

總數(shù)量一右邊的數(shù)量=左邊的數(shù)量。

【詳解】由分析得：

3+5=8（個）

5+3=8（個）

8-3=5（個）

8-5=3（個）

18.（1）3；4；

（2）（3）見詳解

【分析】（1）一般情況下，寫字的手是右手，對應(yīng)的方向是右邊，不寫字的手是左手，對應(yīng)

的方向是左邊。從左也就是從蘋果開始數(shù)，第1個是蘋果，第2個是梨，第3個是菠蘿，第

4個是草壽，第5個是桃子，第6個是西瓜：

（2）從右也就是從西瓜產(chǎn)始數(shù)，第1個是西瓜，第2個是桃子，第3個是草短，第4個是

答案第5頁，共8頁

菠蘿，第5個是梨，第6個是蘋果；也就是在梨下面畫2”；

（3）左邊的3種水果是豐果，梨和菠蘿，圈起來即可。

【詳解】

19.4；3；

圖見詳解

【分析】1+3：可以先畫1個。，再畫3個。，合起來一共有幾個。，得數(shù)就是幾；

4-1：可以畫4個。，用斜線劃去1個。，表示減去1,沒劃去的有幾個。，得數(shù)就是幾。

【詳解】由分析得：

1+3=4

OOOO

4-1=3

OOO0

（畫法不唯-）

20.5-2=3

【分析】藤上原有5根絲瓜，摘下了2根，則原有的數(shù)量一摘下的數(shù)量=還剩的數(shù)量。

【詳解】5-2=3（根）

答案第6頁，共8頁

藤上還剩3根絲瓜。

21.2+3=5

【分析】由圖可知，沙灘上有2只螃蟹，水里有3只螃蟹，則沙灘上螃蟹的數(shù)量+水里螃蟹

的數(shù)量=螃蟹的總數(shù)量。

【詳解】2+3=5（只）

一共有5只螃蟹。