2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級學(xué)情調(diào)研問卷歷史

一、選擇題（30分）本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題目要求

的選項。

1.建筑是人類文明的載體。從下列圖片中可以看出我們的祖先已經(jīng)（）

河姆渡人的干欄式建筑復(fù)原圖半坡居民地穴式圓形房屋復(fù)原圖

A.掌握雕刻技術(shù)B.過上定居生活

C.制作磨制石器D.使用青銅農(nóng)具

2.歷史復(fù)習(xí)課上，老師把“動蕩的春秋戰(zhàn)國”“戰(zhàn)國時期的社會變化”“百家爭鳴”的內(nèi)容進(jìn)行整合梳理。

她擬定的主題是（）

A.繁榮與開放的時代B.統(tǒng)一國家的建立

C.早期國家的產(chǎn)生D.社會大變革的時代

3.依靠可信史料認(rèn)識歷史是學(xué)習(xí)歷史應(yīng)具備的重要能力之一。研究“宋代歷史”可信度最高的材料是（）

A.書籍《東京夢華錄》B.電視劇《清平樂》

C.泉州出土的宋代海船D.元末編撰《宋史》

4.某學(xué)校開展了以“古代文明?異彩紛呈”為主題的微型科技圖片展，下面三幅圖片是其中一個展區(qū)的展

品，這一展區(qū)的標(biāo)題是（）

《天工開物》插圖《本草綱目》中的藥材插圖《農(nóng)政全書》書影

A.科技名著B.醫(yī)學(xué)典籍C.文學(xué)經(jīng)典D.農(nóng)業(yè)巨著

5.郵票是歷史的縮影，某班開展“集郵票?學(xué)歷史”活動。下面三張郵票反映的學(xué)習(xí)主題是（）

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鑒真東渡玄裝西行鄭和下西洋

A抵抗侵略B.中外交往C.科技發(fā)達(dá)D.農(nóng)業(yè)發(fā)展

6.下圖是同學(xué)們制作的知識結(jié)構(gòu)圖，它反映最恰當(dāng)?shù)闹黝}是（）

鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭

_______IlII.

三元里人民八里橋抗擊鄧世昌義和團(tuán)廊坊

抗英斗爭英法聯(lián)軍血戰(zhàn)黃海阻擊戰(zhàn)

A.西方列強(qiáng)瓜分狂潮與近代化的探索

B.中國一步步淪為半殖民地半封建社會

C.列強(qiáng)的侵略與中國人民的反抗

D近代化早期探索與民族危機(jī)加劇

7.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，對歷史事物進(jìn)行理性分析和客觀評判。下列屬于歷史解釋的是（）

A,洋務(wù)運(yùn)動時期創(chuàng)辦了軍用工業(yè)和民用工業(yè)

B.戊戌變法對思想文化產(chǎn)生廣泛而持久的影響

C.義和團(tuán)運(yùn)動中曾經(jīng)提出“扶清滅洋”的口號

D.狀元實業(yè)家張騫回到家鄉(xiāng)后創(chuàng)辦了大生紗廠

8.下表是某學(xué)生整理的一位歷史人物的部分經(jīng)歷.這位歷史人物是（）

時

1914年1918年1919年1920年1924年

間

事組織神州學(xué)會，進(jìn)發(fā)表《布爾什維主發(fā)表《我的馬克組建北京共產(chǎn)出席中國國民黨一

件行反袁活動義的勝利》思主義觀》主義小組大，推動國共合作

A.康有為B.梁啟超C.陳獨秀D.李大釗

9.“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機(jī)……它向全世界宣告，紅軍是英雄好漢……只有紅軍的道

路，才是解放他們的道路。”材料描述內(nèi)容是長征的（）

A.原因B.目的C.過程D.影響

10.北平學(xué)生悲憤地喊出：“華北之大已安放不下一張平靜的書桌了！”在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，北平學(xué)生舉

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行聲勢浩大的抗日游行，促進(jìn)了全國抗日救亡運(yùn)動新高潮的到來。這里描述的是

A.九一八事變

B.“華北自治運(yùn)動”

C.一二?九運(yùn)動

D.西安事變

11.材料中兩黨的宣言是在哪一重大歷史事件后發(fā)表的（）

“全國同胞們！平津危急！華北危急！中華

“如果戰(zhàn)端一開，那就地?zé)o分南北，人無

民族危急！只有全民族實行抗戰(zhàn)才是我們的

分老幼，無論何人皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任?！?/p>

出路?！?/p>

——1937年7月17日蔣介石在廬山發(fā)表

——1937年7月8日中共中央向全國發(fā)表號

談話

召抗戰(zhàn)宣言

A.“九一八事變”B.西安事變C.七七事變D.保衛(wèi)大武漢

12.紀(jì)念館是愛國主義教育的重要基地。我們要了解“鮮血凝固的那個時候，長江嗚咽，鐘山悲泣。三十萬,

三十萬同胞，在黑暗中掙扎；三十萬，三十萬冤魂，在地獄里哭泣”這段歷史，我們最應(yīng)該去的紀(jì)念館是

（）

A.沈陽九一八歷史博物館B.南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館

C.錦州遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館D.丹東抗美援朝紀(jì)念館

13.下圖是墨墨同學(xué)進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時設(shè)計的年代尺，請推斷他學(xué)習(xí)的主題是（）

1924年1926年1936年1937年

IIII.

黃埔軍校北伐戰(zhàn)爭西安事變八路軍

A.北伐勝利進(jìn)軍B.抗日戰(zhàn)爭的勝利

C.國共兩黨合作D.國民黨的革命歷程

14.下列年代尺反映了中國共產(chǎn)黨在不同時期的土地政策。①處是什么時期（）

A.第一次國共合作時期B.北伐戰(zhàn)爭時期

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C.紅軍長征時期D.全民族抗戰(zhàn)時期

15.鄧小平在總結(jié)這段歷史時反復(fù)強(qiáng)調(diào)：’整個解放戰(zhàn)爭最困難是挑這個擔(dān)子?！边@是劉鄧大軍顧全大局、不

怕犧牲，實現(xiàn)毛澤東戰(zhàn)略決策的偉大壯舉。“偉大壯舉”指的是

A.遼沈戰(zhàn)役B.挺進(jìn)大別山C.淮海戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役

二、非選擇題（40分）本部分共包括4小題。

16.習(xí)近平總書記在2024年新年賀詞中說到“中國是一個偉大的國度，傳承著偉大的文明”。某班以“文

明國度”為主題設(shè)計一份板報，請你參與完成。

典籍篇①《道德經(jīng)》②《史記》③《傷寒雜病論》④《紅樓夢》

科技成果：造紙術(shù)科技成果：活字印刷術(shù)

發(fā)明者：②

影響：降低了制書成本，加快了圖書普及和文化的

傳播，對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。

科技篇

圖3蔡倫

影響：①.圖4泥活字版

（1）請將“典籍篇”中內(nèi)容進(jìn)行歸類。（要求：寫出序號）

示例：板塊一“文學(xué)名著”④板塊二“史學(xué)經(jīng)典”

板塊三“醫(yī)學(xué)著作”板塊四“思想典籍”

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(2)寫出“器物篇”中能燒制圖1的原始居民？圖2有什么重要地位?

(3)請把“科技篇”中①②處內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(4)根據(jù)上述板報內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓χ腥A文明的認(rèn)識。(寫出一點即可)

17.下面是某班同學(xué)以“侵略?抗?fàn)?探索”為主題進(jìn)行學(xué)習(xí)的部分成果展板，請你參與完成。

戰(zhàn)爭時間條約影響

中國開始淪為半殖民地半封

《南京

鴉片戰(zhàn)爭A—1842年建社會，是中國近代史的開

條約》

侵端。

展

略

《馬關(guān)大大加深中國半殖民地化程

板

B1894—1895年

之

條約》度。

辱

清政府淪為帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)

治中國的工具，中國完全陷

八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1900—1901年C

入半殖民地半封建社會的深

淵。

抗

展2

爭

板

之fl

義48口1由

圖1林則徐(1785-1850)圖2鄧世昌(1849-1894)

第5頁/共9頁

材料：這次革命是中國人民對帝國主義

侵略和清政府腐朽統(tǒng)治長期郁積的憤

怒的大爆發(fā)。它的結(jié)果，不僅推翻了清

朝政府，掃除了中國爭取民族獨立和社

會進(jìn)步道路上這個巨大障礙。

——金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》

圖3江南制造總局炮廠

圖4陳獨秀

（1）請將展板一中的表格A、B、C處補(bǔ)充完整。

（2）請分別寫出與展板二中歷史人物相關(guān)的重要歷史事件。我們可以從他們身上學(xué)到哪些優(yōu)秀精神品質(zhì)？

（答出一點即可）

（3）展板三中圖3是洋務(wù)派創(chuàng)辦的哪種企業(yè)類型？材料中的“這次革命”指哪個歷史事件？寫出它的領(lǐng)導(dǎo)

者在中國革命發(fā)展進(jìn)程中的地位。寫出圖4人物在思想解放運(yùn)動中的主要貢獻(xiàn)。（寫出1點即可）

18.某班以“黨的奮斗歷程”為主題設(shè)計班會，請你一起參與并完成相關(guān)內(nèi)容。

【開天辟地】

材料一大會完成了具有劃時代意義的偉大使命。從此，在中國出現(xiàn)了完全新式的、以共產(chǎn)主義為目

的、以馬克思列寧主義為行動指南的、統(tǒng)一的工人階級的政黨。

——王檜林《中國現(xiàn)代史》

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圖1《五四運(yùn)動》繪畫

（1）以世紀(jì)的方式呈現(xiàn)圖1所示歷史事件的發(fā)生時間。材料中的“大會”具有怎樣的歷史意義？結(jié)合所學(xué)

分析偉大建黨精神有什么內(nèi)涵？（寫出其中任意一條即可）

【探索創(chuàng)新】

（2）版塊一一中“武裝起義”日期后來被確定為中國人民解放軍的建軍節(jié)，這是指哪個歷史事件？版塊

二反映了毛澤東開辟了怎樣的革命道路？

【生死攸關(guān)】

材料三

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會議后，中央常委進(jìn)行分工：由張聞天代替博古負(fù)總責(zé)n.

毛澤東、周恩來負(fù)責(zé)軍事。隨后成立了由毛澤東、周恩來、

王稼祥組成的三人軍事指揮小組，負(fù)責(zé)長征中的軍事指揮。

圖4遵義會議會址

(3)材料三反映的會議確立了以誰為代表的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位？這次會議在中國共產(chǎn)黨歷史

上有什么重要地位？

【中流砥柱】

材料四取消一切推翻國民黨政權(quán)的暴動政策及赤化運(yùn)動，停止以暴力沒收地主土地的政策。

取消現(xiàn)在的蘇維埃政府，實行民權(quán)政治，以期全國政權(quán)之統(tǒng)一。

取消紅軍名義及番號，改編為國民革命軍，受國民政府軍事委員會之統(tǒng)轄，并待命出動，擔(dān)任抗日前

線之職責(zé)。

——《中共中央為公布國共合作宣言》(1937年7月15日)

圖5張學(xué)良、