《天鵝的故事》閱讀理解及答案一、閱讀文本《天鵝的故事》我結識了一位來自貝加爾湖畔的俄羅斯老人斯杰潘，他向我講述了一個關于天鵝的動人故事。在貝加爾湖畔，寒冬時節(jié)，湖面結了厚厚的冰，天鵝們找不到食物，面臨著生存的危機。它們聚集在冰面之上，發(fā)出陣陣焦急的叫聲，仿佛在討論著生存大計。突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經(jīng)過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次，第三次……這時，別的天鵝似乎被這一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽到“嚓——嚓——”冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。這位頑強的“破冰勇士”沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著，水面在慢慢地擴大。有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地擴大著。湖面上不時傳來陣陣“克嚕——克哩——克哩”的叫聲，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”最終，冰面被破開了一大片，天鵝們終于可以吃到水下的食物，擺脫了生存危機。斯杰潘老人當時正拿著獵槍準備打獵，目睹了這一幕，他被天鵝們的壯舉深深感動，放下了獵槍，悄悄地離開了湖岸。從此，他再也沒有打過天鵝。二、閱讀理解題（一）基礎感知題1.請用簡潔的語言概括本文講述的核心故事。（3分）2.文章是按照什么順序展開敘事的？請梳理出故事的起因、發(fā)展、高潮和結局。（4分）3.文中的“破冰勇士”指的是誰？為什么稱它為“破冰勇士”？（3分）（二）文本分析題1.賞析文中畫橫線的句子：“突然，一只個兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。”（4分）2.文中多次描寫天鵝的叫聲，如“陣陣焦急的叫聲”“克嚕——克哩——克哩”，這些描寫有什么作用？（3分）3.第7自然段中“別的天鵝似乎被這一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里”，這里的“呆呆地”有什么表達效果？（3分）（三）深層理解題1.斯杰潘老人為什么放下了獵槍，再也沒有打過天鵝？（3分）2.從天鵝們破冰求生的過程中，你感受到了哪些可貴的精神品質(zhì)？請結合文本簡要分析。（4分）3.這篇文章給了你哪些啟示？請結合生活實際談談你的看法。（4分）三、答案及解析（一）基礎感知題答案1.答案：寒冬時節(jié)，貝加爾湖畔的天鵝因湖面結冰無法覓食而陷入生存危機，一只老天鵝率先用身體撲打冰面破冰，隨后整群天鵝齊心協(xié)力參與破冰，最終成功獲取食物；這一幕感動了原本準備打獵的斯杰潘老人，他從此不再獵殺天鵝。（核心要素：時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結果，概括完整得3分，遺漏關鍵要素酌情扣分）2.答案：按照“事情發(fā)展順序”展開。（1分）

起因：寒冬湖面結冰，天鵝無法覓食，面臨生存危機；（1分）

發(fā)展：老天鵝率先騰空而起，用身體反復撲打冰面；（1分）

高潮：其他天鵝被感召，百十來只天鵝齊心協(xié)力參與破冰，冰面不斷擴大；（1分）

結局：冰面被破開大片，天鵝擺脫危機，斯杰潘老人被感動，放下獵槍不再打獵。3.答案：“破冰勇士”指的是那只個兒特別大的老天鵝。（1分）

原因：它為了讓群體擺脫生存危機，主動承擔起破冰的重任，不惜用自己的胸脯和翅膀重重撲打堅硬的冰面，反復嘗試、頑強堅持，這種勇敢無畏、甘于奉獻的行為，如同勇士一般，因此被稱為“破冰勇士”。（2分，圍繞“主動擔當、勇敢頑強、甘于奉獻”展開，言之有理即可）（二）文本分析題答案1.答案：這句話運用了比喻的修辭手法，將老天鵝比作“石頭”，（1分）生動形象地寫出了老天鵝下落時的力量之大、態(tài)度之堅定（1分）；同時通過“騰空而起”“撲打”等動作描寫（1分），精準刻畫了老天鵝破冰時的勇敢與決絕，凸顯了它為群體生存甘于犧牲的精神，極具感染力。（1分）2.答案：①烘托氛圍：“焦急的叫聲”烘托出天鵝們面臨生存危機時的緊張、擔憂氛圍；（1分）②傳遞情緒與意圖：“克嚕——克哩——克哩”的叫聲被比作“勞動號子”，既體現(xiàn)了天鵝們破冰時的齊心與歡快，也傳遞出它們相互鼓舞、共同奮斗的決心；（1分）③推動情節(jié)：叫聲貫穿故事發(fā)展，從最初的焦急到后來的激昂，呼應了天鵝們從陷入危機到齊心協(xié)力解決危機的過程。（1分）3.答案：“呆呆地”是神態(tài)描寫（1分），準確寫出了其他天鵝看到老天鵝用身體撲打冰面時的震驚與錯愕，（1分）從側(cè)面襯托出老天鵝破冰舉動的壯烈與不可思議，為后文其他天鵝被感召、加入破冰隊伍做了鋪墊。（1分）（三）深層理解題答案1.答案：因為斯杰潘老人目睹了天鵝們?yōu)榱松?，在老天鵝的帶領下，不惜犧牲自我、齊心協(xié)力破冰求生的壯烈場面，（1分）被天鵝們身上展現(xiàn)出的勇敢、奉獻、團結的精神深深感動，（1分）內(nèi)心產(chǎn)生了對天鵝的喜愛與敬佩，因此放下了獵槍，再也沒有打過天鵝。（1分）2.答案：①勇敢無畏、甘于奉獻的精神：老天鵝主動帶頭破冰，用身體撲打堅硬的冰面，不惜傷害自己也要為群體開辟生存之路，體現(xiàn)了勇敢與奉獻；（2分）②團結協(xié)作的精神：其他天鵝被老天鵝感召后，紛紛加入破冰隊伍，百十來只天鵝齊心合力擴大冰面，最終解決危機，體現(xiàn)了團結的力量；（2分）（若答出“頑強堅持”，結合老天鵝“第二次，第三次……”的反復嘗試分析，也可酌情給分）3.答案：啟示示例：①團結就是力量，遇到困難時，個體的力量或許有限，但只要大家齊心協(xié)力、互幫互助，就能攻克難關；（2分）②要有勇敢擔當、甘于奉獻的精神，在集體面臨困境時，主動站出來承擔責任，才能帶動更多人共同解決問題；（2分）

結合生活實際：比如班級舉辦大型活動時，需要每位同學分工協(xié)作、互相配合，才能讓活動順利開展；再比如面對公共難題時，有人主動帶頭奉獻，就能凝聚起更多人的力量，