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文檔簡介
【語文】浙江省溫州市鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)二年級上冊期末試題(含答案)(1)1.
讀拼音,寫詞語。chènɡɡǎn
shíwù
nándào
zhǎnxiàn
zāinàn
chénɡshì
yānɡm(xù)iáo
sànbù
2.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(1)當(dāng)(dāng
dàng)樹葉飄落的時候,小螞蟻把落葉當(dāng)(dāng
dàng)作運(yùn)動場,高興極了。(2)姥姥很好(hǎo
hào)客,給我的朋友們拿出了很多好(hǎo
hào)吃的。(3)我把花瓶盛(shèng
chéng)滿水,插上盛(shèng
chéng)開的鮮花。3.查字典,并填空(1)“紫”用部首查字法,應(yīng)查部首___,再查___畫,其音序是__,讀音是___,可以組詞為___、___。(2)“酸”用部首查字法,應(yīng)查部首___,再查___畫,其音序是___,讀音是___,可以組詞為___、___。4.比一比,再組詞。求()
影()
彎()
像()球()
景()
灣()
象()5.按要求寫句子。(1)、懶洋洋地
樓梯上
小花狗
趴在(連詞成句)___________________________________________(2)、(細(xì)長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。(照樣子,在橫線上加上合適的詞語)___________田野里長著______________禾苗。(3)、寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。(照樣子,補(bǔ)全句子)正午,小明從外面回來,熱得直____________。6.注意句中加點(diǎn)的詞語,仿照例句在橫線上加上合適的詞語。例(1)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。________田野,盛開著________鮮花。例(2)葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。天津有許多著名的小吃,有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕,________,________。7.按課文內(nèi)容填空。(1)冬季里,雪初晴,新制暖又。一年了,大家笑盈盈。(《田家四季歌》)(2)與朋友交,言而?!墩Z文園地二·日積月累》(3),恐驚天上人。(《夜宿山寺》)(4)天,野,見牛羊。(《敕勒歌》)(5)湖有個的小島,把湖水分成,邊像圓圓的,叫潭;邊像彎彎的,叫潭。(《日月潭》)8.課文直通車。(1)、白日()山(),()河入海流。(2)、日()香()紫(),遙看瀑布()前()。(3)、這學(xué)期,我看到了祖國的大好河山。臺灣的()潭風(fēng)景秀麗,安徽省黃山風(fēng)景區(qū)中外聞(),葡萄溝不僅有好吃的葡萄,還有熱情好()的維吾爾族老鄉(xiāng)。(4)、“()所()欲,勿施()?!弊屛叶昧俗约翰辉赋惺艿氖虏灰獜?qiáng)加給別人。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。帝堯鑿井堯是我國古代的一位帝王,他非常關(guān)心老百姓的生活。有一次,國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水,人們只好跑到幾十里外的大河去挑水,早上出門,晚上才能回到家。堯非常著急,連走路都在想辦法。有一天,堯正在路上低頭想問題,忽然看見路邊有一些螞蟻。他想:“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩?,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。再挖一會兒,水果然出來了。堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此,人們再也不用到很遠(yuǎn)的地方去挑水了。9、從文中找出與下列詞語意思相近的詞,填在括號里。特別—()
突然—()
依照—()10、人們?yōu)槭裁匆艿綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲縚___11、文中加點(diǎn)的“這個方法”指的是____。12、讀了這篇短文后,你想對堯說些什么?____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。放小鳥姑媽送給我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。我把它放在籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉(xī)戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽和小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“?!比缓髿g叫著飛向林中。13、本文共有___________個自然段。14、小鳥是什么樣子的?請用“”在文中畫出來。15、“我小心地把它放在籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動?!毙▲B為什么“一動不動”?請你在正確說法后打“√”。(1)小鳥不喜歡我。(
)(2)小鳥生病了。(
)(3)小鳥想念媽媽和同伴了。(
)16、小鳥對著我拍拍翅膀,好像對我說什么呢?請寫在文中橫線上。17、你想對文中的“我”說點(diǎn)兒什么嗎?______________________18、開心寫話。仔細(xì)觀察圖畫,圖中的小白兔和鹿?fàn)敔斨g發(fā)生了什么故事呢?發(fā)揮你的想象,以“過橋”為題寫一段通順的話。1.秤桿
食物
難道
展現(xiàn)災(zāi)難
城市
秧苗
散步2.(1)dāng
dàng(2)hào
hǎo(3)chéng
shèng【詳解】本題考查多音字。(1)當(dāng)(dāng)……的時候
當(dāng)(dàng)作(2)好(hào)客
好(hǎo)吃(3)盛(chéng)滿
盛(shèng)開3.
糸
6#六
Z
zǐ
紫色
紫氣
酉
7#七
S
suān
酸甜
酸菜4.
哀求
影子
彎月
好像
足球
景色
海灣
大象【詳解】本題考查形近字組詞。求,部首:一,組詞:追求、探求、求之不得、尋求、求助、要求、夢寐以求、乞求、求婚。球,部首:王,組詞:足球、籃球、網(wǎng)球、雪球、羽毛球、地球、月球、環(huán)球、乒乓球、臺球。影,部首:彡,組詞:影展、書影、影戲、笑影、仿影、后影近影、玩影、殘影、光影、鬼影。景,部首:日,組詞:背景、全景、遠(yuǎn)景、風(fēng)景、景德鎮(zhèn)、街景、盆景、陳景潤、景泰藍(lán)。彎,部首:弓,組詞:彎刀、彎彎、轉(zhuǎn)彎、彎頭、急轉(zhuǎn)彎、彎管、拐彎抹角、彎腰。灣,部首:三點(diǎn)水,組詞:臺灣省、海灣、港灣、灣泊、東京灣、波斯灣。像,部首:單人旁,組詞:神像、畫像、石像、頭像、錄像機(jī)、圖像、攝像、顯像管、肖像。象,組詞:現(xiàn)象、大象、小象、氣象、想象、印象、象棋、象樣、跡象。5.
小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。
廣闊的
綠油油的
冒汗6.
一望無際的
五顏六色的
種類繁多
應(yīng)有盡有7.(1)(2)(3)(4)(5)8.
依
盡
黃
照
爐生
煙
掛
川
日月
名
客
己
不
于人9、
非常
忽然
按照
10、國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?/p>
11、順著螞蟻洞往下挖井取水
12、堯,你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源,為老百姓解決了吃水困難的問題,你真聰明!我也要像你一樣善于發(fā)現(xiàn),善于思考,為大家解決問題?!窘馕觥?、本題主要考查對近義詞的掌握。特別:與眾不同;不普通。近義詞:非常。突然:在短促的時間里發(fā)生,出乎意外。近義詞:忽然。依照:依從;聽從。近義詞:按照。10、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“國家發(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人?,只好到幾十里外的大河去挑水。”可知,人們要跑到幾十里外的大河去挑水是因?yàn)閲野l(fā)生了大旱,連續(xù)幾年沒下一滴雨,人們?yōu)榱撕人缓玫綆资锿獾拇蠛尤ヌ羲?1、本題主要考查對詞語的理解。從“螞蟻不是也需要水嗎?這么旱的天,螞蟻還能活下來,那它們的洞底下一定有水源了?!彼衼硪恍┌傩?,讓他們順著螞蟻洞往下挖土,挖到一人深的時候,土已經(jīng)是濕漉漉的了。”可知,“這個方法”指的是順著螞蟻洞往下挖井取水。12、本題主要考查語言表達(dá)能力。對堯說的話,可從他的聰明以及為百姓盡職盡責(zé)方面來寫,如:堯,你真是一位機(jī)智聰明、關(guān)心老百姓的生活的好國王,當(dāng)百姓沒有水喝時,你能心系百姓,并找到解決的方法,你真厲害。13、五##5
14、三綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯邸?/p>
15、(3)√
16、謝謝你還我自由。
17、你是一個心地善良的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)?!窘馕觥?3、本題考查數(shù)自然段。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置,就說明這就是一個自然段的開始。本文共有5個自然段。14、本題考查提取文章關(guān)鍵信息。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點(diǎn)信息,抓住要點(diǎn),再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。第一段的句子“綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯邸!笔敲鑼懶▲B樣子的句子。15、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。由“我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了”“然后歡叫著飛向林中”可知,我猜測小鳥一動不動是因?yàn)樗雼寢屜胄』锇榱耍曳棚w后小鳥的表現(xiàn)也證實(shí)了“我”的猜測,(3)說法正確。16、本題考查開放性試題。本文主要寫了姑媽送給我的小鳥因?yàn)橄肽顙寢尯托』锇閮翰怀圆缓?,我放了他,那小鳥飛走的時候可能會謝謝我。合理即可。示例:謝謝你讓我回家!我一定會好好長大,以后再來看你。17、本題考查開放性試題。結(jié)合文章內(nèi)容回答。文中的“我”放了想念媽媽和小伙伴兒的小鳥,說明“我”愛護(hù)小鳥。示例:我想對小作者說:“你聽懂了小鳥的心聲,將它還給了天空。你是真正愛護(hù)小鳥的人,為你點(diǎn)贊!”11.范文:小白兔準(zhǔn)備去和對面看朋友燕子,這時候河對面的鹿?fàn)敔斠矞?zhǔn)備過橋。小白兔是個禮貌的孩子,于是主動請鹿?fàn)敔斚冗^河,鹿?fàn)敔斂洫劦溃骸澳阏媸莻€好
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