2021—2022學年上學期期中檢測試卷七年級歷史一、選擇題（共20小題,20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應位置上。1.“1930年發(fā)現(xiàn)的山頂洞人遺址出土了一批石器、骨器、角器，還出土了一批穿孔的獸牙、海蚶殼、鉆孔的石珠和小礫石等裝飾品?！辈牧媳砻魃巾敹慈耍ǎ〢.是已知中國最早的原始人類 B.已經(jīng)有了審美的意識C.手工制造業(yè)已達到發(fā)達水平 D.進入了“新石器時代”【答案】B【解析】根據(jù)材料“還出土了一批穿孔獸牙、海蚶殼、鉆孔的石珠和小礫石等裝飾品”可知，山頂洞人除了基本的生活用具外，還有一些裝飾品，表明了山頂洞人愛美，已經(jīng)有了審美的意識，故Ｂ項正確；元謀人是已知中國最早的原始人類，故Ａ項錯誤；山頂洞人時期還沒有手工制造業(yè)，故Ｃ項錯誤；根據(jù)所學知識可知，山頂洞人依然使用打制石器，仍屬于舊石器時代，故Ｄ項錯誤。2.這是在河姆渡遺址出土的豬紋陶缽（如圖），據(jù)此我們可以得出的正確信息是（）A.河姆渡人以豬肉為主要食物 B.河姆渡人把豬作為神來崇拜C.河姆渡人可能已經(jīng)會飼養(yǎng)豬 D.豬只能生活在長江流域一帶【答案】C【解析】根據(jù)所學，河姆渡人生活在距今約7000千年的長江流域的浙江余姚。住宅是干欄式房屋。使用磨制石器，如骨耜；種植水稻。飼養(yǎng)豬、狗和水牛。制造陶器、玉器和樂器；會雕刻，懂得使用天然漆。而河姆渡遺址出土的豬紋陶缽正是養(yǎng)豬的證明，C項正確；材料不能證明是以豬肉為主，排除A項；材料不能證明河姆渡人把豬作為神來崇拜，排除B項；D項太絕對，排除D項。故選C項。3.“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是A.牧野之戰(zhàn) B.涿鹿之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.巨鹿之戰(zhàn)【答案】B【解析】結(jié)合所學知識可知，牧野之戰(zhàn)是周武王滅商的決定性戰(zhàn)役，與黃帝無關(guān)。故A不符合題意；涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生在炎黃部落與蚩尤部落之間，炎黃部落大敗蚩尤部落。故B符合題意；城濮之戰(zhàn)是春秋時期，晉國和楚國爭霸的著名戰(zhàn)役。故C不符合題意；巨鹿之戰(zhàn)是秦朝滅亡的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，發(fā)生在秦軍和項羽的軍隊之間。故D不符合題意。故選B。4.在我國古代的神話傳說中有“神農(nóng)氏教民播種五谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這些神話傳說反映出中華文明的核心是（）A.農(nóng)耕文明 B.和諧平等的社會秩序C.神話傳說 D.采集、狩獵的游牧文明【答案】A【解析】根據(jù)題干可知，“播種五谷”“養(yǎng)蠶繅絲”均屬于農(nóng)耕文化，A項正確；題干內(nèi)容與和諧平等的社會秩序無關(guān)，排除B項；題干是以神話傳說的形式闡述中華文明的核心，排除C項。題干先民的活動不屬于采集、狩獵的游牧文明，排除D項。故選A項；5.帝王世代沿襲的王位世襲制在中國延續(xù)了近四千年，父子相傳、兄終弟及……對中國社會影響深遠。這種制度開始于（）A.舜傳位于禹 B.禹傳子，家天下C.秦始皇統(tǒng)一六國 D.漢武帝大一統(tǒng)【答案】B【解析】約公元前2070年，大禹建立夏朝。禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史。從此，王位世襲制代替了禪讓制，所以答案選B。6.我國早期國家的產(chǎn)生，是以夏朝的建立為標志。那是因為夏朝（）A.進行了變法 B.組建了軍隊，制定了刑法，設(shè)置了監(jiān)獄C.實行了分封制 D.產(chǎn)生了封建制度【答案】B【解析】依據(jù)所學可知，公元前2070年禹建立夏朝，我國第一個奴隸制國家建立夏朝組建了軍隊，制定了刑法，設(shè)置了監(jiān)獄等國家機構(gòu)。B項符合題意，故此題選B。點睛：解題的關(guān)鍵是先寫出夏朝建立時間，結(jié)合所學回憶國家機器的建立。7.商代前期經(jīng)常遷都，直到中期有一次遷都后其都城才基本穩(wěn)定下來，這次遷都是將都城遷往（）A.亳 B.鎬京 C.陽城 D.殷【答案】D【解析】依據(jù)所學可知，因為水患和政治動亂，商朝曾幾次遷都。一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝，D項正確；排除ABC項。故選D項。8.西周時期，舉行儀式所用的舞隊和鼎的數(shù)量都有嚴格規(guī)定，低等級的貴族使用了高規(guī)格的禮器或樂器，會被視為挑戰(zhàn)等級秩序的“違禮”行為。這些規(guī)定A.形成了禪讓方式B.穩(wěn)定了社會秩序C.實現(xiàn)了土地分封D.擴大了國人利益【答案】B【解析】結(jié)合所學知識可知，西周制定出整套青銅禮器，規(guī)定了森嚴的等級差別，以維護奴隸制統(tǒng)治秩序。因此西周時期，舉行儀式所用的舞隊和鼎的數(shù)量都有嚴格規(guī)定，這些規(guī)定穩(wěn)定了社會秩序。選項B符合題意；選項ACD不符合題意，故選B。9.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對夏商周時期階段特征的歸納描述，正確的是（）A.中國境內(nèi)早期人類與文明的起源 B.政權(quán)分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.早期國家與社會變革【答案】D【解析】早期國家指的是夏商周時期，春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國之間的爭斗日益激烈，周天子的統(tǒng)治權(quán)威衰落，整個社會處于動蕩與巨變之中，兼并戰(zhàn)爭、制度變革和思想學術(shù)的繁榮，成為這一時期的主要特征，D項正確；A項是原始社會時期，排除；B項是魏晉南北朝時期的階段特征，排除；C項是秦漢時期的階段特征，排除。故選D項。10.三星堆文化是我國商周時期一種獨特的青銅文化，主要盛行于（）A.黃河流域 B.成都平原C.渭水流域 D.江南地區(qū)【答案】B【解析】根據(jù)所學，三星堆古遺址位于四川省廣漢市西北的鴨子河南岸，因此是在成都平原，B項正確；排除ACD項。故選B項。11.下圖甲骨文“人”字是采用了哪種造字方法?（）A.會意 B.形聲C.象形 D.指事【答案】C【解析】根據(jù)所學可知，甲骨文的造字方法中，象形是指用圖形、線條把物體的外部特征勾畫出來，材料中就是這種方法，C項正確；會意指把兩個或兩個以下獨體字結(jié)合起來表示新的意義，排除A項；形聲，用聲符來注音，用一個字表示類別，排除B項；指事，用一種符號表示某一事物，排除D項。選C項。12.夏朝時，開始出現(xiàn)中國最早的青銅禮器。商代中期，青銅器種類已很豐富，并出現(xiàn)了銘文和精細的花紋。商代晚期至西周早期，青銅器的器型多種多樣，銘文逐漸加長，花紋繁縟富麗。這體現(xiàn)了我國古代A.生產(chǎn)方式的變化 B.手工業(yè)水平的提高C.社會風氣的轉(zhuǎn)變 D.統(tǒng)治階級的殘暴【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，從夏朝到西周，青銅器種類越來越豐富，工藝越來越高超，這體現(xiàn)了我國古代手工業(yè)水平的提高，B項正確；生產(chǎn)方式包括生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩方面，這與題意不符，排除A項；材料與社會風氣的轉(zhuǎn)變無關(guān)，排除C項；材料未體現(xiàn)統(tǒng)治階級的殘暴，排除D項。故選B項。13.我國古代，人們常以“?！薄案弊鳛槊?，如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕的使用開始于（）A.原始社會時期 B.夏商周時期 C.春秋戰(zhàn)國時期 D.秦漢時期【答案】C【解析】結(jié)合所學知識可知，春秋后期鐵農(nóng)具、牛耕出現(xiàn)，促進農(nóng)業(yè)上的深耕細作，并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件；到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴大；鐵器牛耕的使用和推廣，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力。C項正確；原始社會時期、夏商周時期、秦漢時期，都不符合題意，排除ABD項。故選C項。14.“變則興，不變則亡”，商鞅變法的措施中與“強兵”聯(lián)系最直接最密切的是A.國家承認土地私有 B.允許土地自由買賣C.獎勵軍功 D.建立縣制【答案】C【解析】根據(jù)材料，結(jié)合所學知識可知：商鞅變法措施之獎勵軍功，實行軍功授爵制度。通過這項制度，宗室中無軍功者不受爵，平民有軍功也可受爵。因此刺激秦國士兵作戰(zhàn)英勇，提高了軍隊戰(zhàn)斗力。C項正確；“國家承認土地私有”是指廢除井田制，排除A項；“允許土地買賣”是經(jīng)濟方面的措施，確立了封建土地私有制，排除B項；“建立縣制”是政治方面的措施，排除D項。故選C項。15.毛澤東曾評價商鞅：“（他）可以稱為中國歷史上第一個真正徹底的改革家?！彼淖兎ㄈ〉贸晒Φ母驹蚴牵ǎ〢.獲得秦孝公的大力支持 B.符合人民的根本利益C.順應了歷史發(fā)展的趨勢 D.反映了新興地主階級的愿望【答案】C【解析】春秋戰(zhàn)國時期，是我國奴隸社會逐步崩潰和封建社會開始形成的時期，商鞅在這樣的歷史背景下進行變法，順應了歷史發(fā)展的趨勢，這是商鞅變法成功的重要因素，C符合題意；獲得秦孝公的大力支持、符合人民的根本利益、反映了新興地主階級的愿望，均不屬于變法成功的根本原因，排除ABD；故選C。16.下圖是某書的部分目錄。這部書是一、水利史上的奇跡二、惱人的水患三、郡守李冰四、開鑿寶瓶口……A.《都江堰》 B.《秦長城》 C.《靈渠》 D.《翻車》【答案】A【解析】依據(jù)題干圖表關(guān)鍵詞“郡守李冰、開鑿寶瓶口”，結(jié)合所學可知，秦國蜀郡太守李冰父子修建都江堰，運用“深淘灘、低作堰”治水思想，消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，造福了四川人民，故A符合題意；秦長城、靈渠與四川無關(guān)，故BC排除；翻車是灌溉工具，故D排除。故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“郡守李冰、開鑿寶瓶口”是解題的關(guān)鍵，考查都江堰。17.當代中國，教育公平是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題之一?？鬃拥挠^點中，最有利于解決這一問題的是（）A.有教無類 B.溫故知新 C.因材施教 D.仁者愛人【答案】A【解析】依據(jù)已學知識可知，大教育家孔子主張“有教無類”，認為人人都應該有接受教育的要機會，曾經(jīng)創(chuàng)辦私學，不問出身貴賤和家庭貧富，廣收門徒，正體現(xiàn)了教育要公平，A項正確；BCD項沒有體現(xiàn)“教育公平”，排除BCD項。故選A項。18.秦始皇實行了“書同文字”的政策，廢除結(jié)構(gòu)上與秦相異的六國文字。這一措施實行有助于推動A.王國問題解決 B.多元文化形成C.統(tǒng)一局面鞏固 D.疆域面積擴大【答案】C【解析】結(jié)合所學知識可知，秦朝統(tǒng)一文字的主要作用是鞏固統(tǒng)一多民族國家，C項正確；王國問題的解決和漢武帝時期的推恩令有關(guān)，A項排除；“書同文字”的政策不利于多元文化的發(fā)展，B項排除；材料與疆域面積擴大無關(guān)，D項排除。故選C。19.秦末有一老農(nóng)這樣講述他家的生活情況：“我家有三子，老大修長城，多年未相逢；老二戍邊關(guān)，至今未歸還；老三忙耕田，租稅沉甸甸；飯菜不得飽，一家難團圓；敢怒不敢言，唯恐遭劫難。”上述材料反映出秦末（

）①濫用民力，徭役沉重

②刑法苛嚴

③長年征戰(zhàn)，兵役繁重

④沉重的賦稅A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②③【答案】B【解析】依據(jù)題意“秦末”，結(jié)合課本所學，秦朝末年，統(tǒng)治殘暴，濫用民力，兵役繁重。連年在全國大規(guī)模地征調(diào)民力服徭役和兵役，修建阿房宮和驪山陵墓，奴役七十多萬犯人和奴隸。征伐南方調(diào)發(fā)了50萬士卒，每年服役的不下三百萬人；繁重的徭役，迫使成千上萬的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，社會經(jīng)濟遭到嚴重壞；秦朝的賦稅也很沉重，農(nóng)民要將收獲的三分之二上交國家；秦朝的刑法殘酷，死刑就有車裂、腰斬、活埋等10多種。由以上分析可知，ACD不合題意，選擇答案B。20.“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”此聯(lián)所涉及的歷史事件發(fā)生在（）A.春秋 B.秦朝 C.戰(zhàn)國 D.漢初【答案】B【解析】根據(jù)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，破釜沉舟出自于巨鹿之戰(zhàn)，公元前207年，公元前207年，項羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊在巨鹿開戰(zhàn)，項羽不畏強敵，引兵渡漳水，渡河后，項羽命令全軍把渡河的船鑿穿沉入河里，把做飯用的鍋砸個粉碎，把附近的房屋放把火統(tǒng)統(tǒng)燒毀，以表示有進無退、一定要奪取勝利的決心。沒有退路的楚軍戰(zhàn)士以一當十，經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。B項正確；ACD項時間不符合題意，排除ACD項。故選B項。非選擇題（共5小題，30分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一：

圖1圖2材料二：

圖3神農(nóng)教稼圖圖4大禹陵（1）材料一中圖1是半地穴式房屋，是原始居民居住的。圖2是干欄式房屋，是原始居民居住的。（2）兩地原始居民開始過定居生活的主要原因是什么？從圖中房屋的結(jié)構(gòu)特征分析兩地居民生活環(huán)境的差異。（3）材料二中圖3和哪一歷史人物有關(guān)？圖4中人物有什么事跡流傳后世？他的事跡體現(xiàn)了中華民族的什么精神？【答案】（1）半坡；河姆渡（2）原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。差異：圖1中半坡原始居民生活在北方，氣候干旱，冬天寒冷；圖2中河姆渡原始居民生活在南方，而南方多雨潮濕，氣候溫暖。（3）炎帝。大禹治水。體現(xiàn)了中華民族不屈不撓、頑強拼搏、創(chuàng)新奉獻的精神?！窘馕觥浚?）半坡原始居民是我國黃河流域農(nóng)耕時代代表，為適應北方寒冷、干燥的環(huán)境，他們居住在半地穴式房屋里；河姆渡原始居民是我國長江流域農(nóng)耕時代的代表，為適應南方炎熱、潮濕的環(huán)境，他們居住在干欄式房屋里。（2）河姆渡人和半坡人開始過定居生活的主要原因是原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)，有了原始農(nóng)耕，就有了穩(wěn)定的食物來源，不再需要四處奔波、遷徙、采集、狩獵，所以就要建造房屋。從圖中房屋的結(jié)構(gòu)特征分析兩地居民生活環(huán)境的差異:河姆渡人生活在南方長江流域，南方地區(qū)潮濕溫熱，干欄式房屋既能通風防潮，又可防蛇蟲之害；半坡人生活在北方黃河流域，氣候干旱寒冷，風沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵風擋雨，又可以保暖。（3）依據(jù)材料二中圖3神農(nóng)教嫁圖，可知與炎帝有關(guān)，炎帝被稱為“神農(nóng)氏”，相傳他教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜等。圖4中的人物大禹流傳后世的故事是大禹治水。大禹采取疏導的方式治理黃河，三過家門而不入，治水有功。體現(xiàn)了刻苦耐勞，堅持不懈，大公無私等精神。22.閱讀下列材料，回答問題。材料一：“平王立，東遷于洛邑，辟（避）戎寇。平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（霸主）?！辈牧隙翰牧先杭扒匦⒐蒙叹?，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯?！稘h書·食貨志上》（1）材料一實質(zhì)上反映了怎樣的社會問題？是西周哪一制度埋下的禍根？（2）依據(jù)材料二，指出春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素。這一原因促進了當時社會中哪個階級的逐漸增強？（3）材料三中“壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞”指的是商鞅變法內(nèi)容中的哪些措施？【答案】（1）周王室衰微，諸侯勢力強大；分封制。（2）主要因素：鐵農(nóng)具和牛耕的推廣；地主。（3）措施：廢除井田制，允許土地自由買賣；獎勵耕織；獎勵軍功?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料一“平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯（霸主）”可知材料反映了當時王室衰微，分封制逐步瓦解，周王室勢力大減、地位下降，諸侯勢力崛起，互相爭霸。因此材料實質(zhì)上反映了周王室衰微，諸侯勢力強大，可知這是西周分封制埋下的禍根?！拘?詳解】根據(jù)材料二“圖1鐵制農(nóng)具”、“圖2牛尊”，結(jié)合所學知識可知，春秋后期鐵農(nóng)具、牛耕出現(xiàn)，促進農(nóng)業(yè)上的深耕細作，并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件。因此春秋戰(zhàn)國時期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?？芍@一原因促進了當時社會中地主階級的逐漸增強?！拘?詳解】根據(jù)材料三中“壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞”，結(jié)合所學知識可知，公元前356年以求富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中獲勝，秦孝公任用商鞅進行變法，在經(jīng)濟上，廢除井田制，允許土地自由買賣，獎勵耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役，統(tǒng)一度量衡；軍事上，獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。因此材料指的是商鞅變法內(nèi)容中的措施是，廢除井田制，允許土地自由買賣；獎勵耕織；獎勵軍功。23.春秋戰(zhàn)國時期整個社會處于動蕩與巨變之中，請閱讀材料，回答問題。材料一：春秋戰(zhàn)國時期是中國古代歷史上社會政治經(jīng)濟急劇變動的時代，也是哲人輩出的時代，又是中國古代文化思想興盛和發(fā)展的重要時期，國家靠什么治理，需要建立怎樣的社會秩序，人的本性是什么，圍繞這些問題，諸子各派紛紛亮出自己的觀點，各抒己見，爭鳴辯論，為后世留下了一座極為豐富珍貴的思想寶庫。——《高中語文讀本》必修三材料二：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”——《孟子.滕文公下》材料三：在百家爭鳴的過程中，各學派相互抨擊，又相互影響，取長補短，形成了中國的傳統(tǒng)文化體系。儒家思想、道家思想、法家思想、兵家……它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神。百家爭鳴促進了思想學術(shù)的繁榮，對當時和日后社會的發(fā)展，起了巨大的推動作用。——岳麓版課標教材《歷史》必修三請回答：（1）根據(jù)材料一，指出“百家爭鳴”出現(xiàn)的背景和各學派爭論的共同問題。（2）材料二體現(xiàn)的是哪家學派代表人物的道德觀念？這一學派的創(chuàng)始人是誰？（3）依據(jù)材料三，簡述“百家爭鳴”出現(xiàn)重要意義。【答案】（1）背景：春秋戰(zhàn)國時期社會政治經(jīng)濟急劇變動共同問題：①國家治理問題；②社會秩序問題；③人的本性問題。（2）①儒家；②孔子。（3）①形成了中國的傳統(tǒng)文化體系；②構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神；③促進了思想學術(shù)的繁榮，對當時和日后社會的發(fā)展，起了巨大的推動作用。（任答兩點即可）【解析】【小問1詳解】關(guān)于背景，根據(jù)材料一“春秋戰(zhàn)國時期是中國古代歷史上社會政治經(jīng)濟急劇變動的時代”可知是春秋戰(zhàn)國時期社會政治經(jīng)濟急劇變動；關(guān)于共同問題，根據(jù)材料一“國家靠什么治理，需要建立怎樣的社會秩序，人的本性是什么，圍繞這些問題”可知是國家治理問題、社會秩序問題、人的本性問題?！拘?詳解】根據(jù)材料二“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫”可知儒家學派孟子的主張。創(chuàng)立儒家學派的是孔子?！拘?詳解】根據(jù)材料三“各學派相互抨擊，又相互影響，取長補短，形成了中國的傳統(tǒng)文化體系”得出形成了中國的傳統(tǒng)文化體系；根據(jù)材料三“它們共同構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神”得出構(gòu)造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神；根據(jù)材料三“百家爭鳴促進了思想學術(shù)的繁榮，對當時和日后社會的發(fā)展，起了巨大的推動作用”得出促進了思想學術(shù)的繁榮，對當時和日后社會的發(fā)展，起了巨大的推動作用。（任答兩點即可）【點睛】24.閱讀下列材料，回答問題。材料一：秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。―李白材料二：材料三：最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方上推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣。(1)秦王掃六合”對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重要影響？依據(jù)材料二所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施是什么？（1）秦王掃六合”對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重要影響？依據(jù)材料二所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施是什么？（2）依據(jù)材料三所示信息，指出秦朝創(chuàng)立的政治體制的名稱。秦建立這一制度采用的是戰(zhàn)國末期哪一位思想家的思想？【答案】（1）秦統(tǒng)一全國,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家；以圓形方孔錢作為統(tǒng)一貨幣,以小篆作為全國通用的文字。（2）君主專制中央集權(quán)制度；韓非?！窘馕觥俊拘?詳解】問題一：依據(jù)材料一信息“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”并結(jié)合所學可知，李白所盛贊的是嬴政十年征