【語文】上海市浦東新區(qū)第二中心小學小學四年級下冊期末試題（含答案）(1)1．看拼音，寫詞語。shǎnshuò

tuīcè

ménɡ

lónɡ

mǐn

jié2．把下列詞語補充完整，并完成練習。①()息凝()②局()不安③()長而去④生機()（1）寫出兩個與④結(jié)構相同的詞語：____________、____________（2）形容大模大樣離開的詞語是____________3．下列句子中，加點詞語運用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．孫悟空刀槍不入，一個跟頭就是十萬八千里。B．我和爺爺下象棋，很快他就占上風了。C．這次機會難得，你一定要抓住啊，否則一言既出，駟馬難追。D．教室里悄然無聲，只有老師一個人在大聲朗讀課文。4．我是查字典的小能手。帶點的字音序部首余幾筆選擇正確的字義（用“√”表示）索性_______________①要、?。ǎ趶街?、干脆（）③沒有興趣（）④繩、鏈狀的東西（）震耳欲聾_______________①欲望（）②想要、希望（）③需要（）④將要（）疾馳_______________①病（）②恨（）③快、迅速（）④痛苦（）5．下面句子中，沒有語病的一項是（

）A．我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。B．我有心愛的一條紅領巾。C．全班同學和少先隊員都參加了這次活動。D．他對自己能學好電腦充滿了信心。6．下列成語與古人讀書求學故事無關的一項是（

）A．懸梁刺股 B．程門立雪 C．班門弄斧 D．囊螢夜讀7．下列句子中冒號的用法與其他三句不一樣的是（

）A．它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，伸出脖子讓你抓癢。B．突然有聲響，它立刻緊張起來：看看前，看看后，警告雞雛馬上來集合。C．鵝果然能看守門戶：有生人進來，鵝必然厲聲叫囂，不亞于狗的狂吠。D．鐵牛遠遠地向雨來喊：“往河沿跑！往河沿跑！”8．用學過的修改符號，修改下面這段話。（共4處）桌子上推滿了禮物。我拿起媽媽送的禮物，急切地迫不及待地拆開了包裝紙。“《夏洛的網(wǎng)》！”我叫了起來：“老媽，你太給力了！”捧著心愛的書籍，高興極了。9．品讀句子，完成仿寫。例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕。仿照例子寫一寫：這塊草地面積很大，________________10．精彩的回憶。（1)、春天的美，在楊萬里的筆下：“籬落疏疏一徑深，___________________。”在范成大的文字里：“___________________，麥花雪白菜花稀?！痹诙鸥Φ脑娋渲校骸疤一ㄒ淮亻_無主，___________________?！保?)、到哪兒去找這么多的綠：墨綠、_______、嫩綠、_______、_______、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得_______……突然一陣風，好像舞蹈教練在_______，所有的綠就_______地按著節(jié)拍飄動在一起……（3)、本學期，我讀的一本科普讀物是______________________，從中我發(fā)現(xiàn)了__________________________的奧秘。閱讀下面文章，完成問題。地球的衣裳①人有各種料子做成的衣裳，穿起來有的涼爽，有的保暖。②地球也有各式各樣的衣裳，絢爛多彩，而且會隨歲月的更替而變化。③藍色的衣裳是海洋湖泊，起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。這是因為水所能吸收容納的熱量特別多，使1立方厘米的水升高溫度1℃所需的熱，足以使3000多立方厘米的空氣或是5立方厘米的花崗巖也升高1℃。當陽光強烈時，水把大量的熱吸去了，起了降低氣溫的作用；當天氣轉(zhuǎn)冷后，水又把熱陸續(xù)放出來，使氣溫不致降得太低。④地球上約有71％的面積遮蓋著藍色的衣裳，而在大陸上又有大約1／5的土地穿著黃色的衣裳，這是沙漠或半沙漠地區(qū)。⑤大氣是地球最重要的一件外衣，它攔截阻擋著太陽射來的熱，同時也阻攔地面的熱向宇宙中散失。⑥在高山上，空氣稀薄，水蒸氣的含量也少，熱量來得雖多，去得也快，到了一定程度，支出更超過了收入。那里常常終年被冰雪所掩蓋，穿起了白色的衣裳。⑦兩極也是終年穿著白色衣裳的地區(qū)，那里因為所處地理位置的影響，陽光是斜射的，陽光在大氣中旅行的路線長，沿途被攔截阻擋掉的熱就多，所以到達地面的熱量少，因此兩極的氣候嚴寒。⑧包括兩極和高山地區(qū)在內(nèi)，地球上約有1／10的陸地終年穿著白色的衣裳。這些白色的衣裳對地球上的氣候有重要的影響。⑨能夠使地球上冷暖干濕更加適合人類需要的，是綠色的衣裳。植物掩蓋著地面，掩蓋得最密的是森林，它對改善氣候起著重要的作用?？上У氖?，和我國遼闊的領土面積比較起來，森林面積顯得太少了。⑩地球的衣裳和氣候的關系如此密切，我們要努力幫它穿上合適的衣裳。植樹造林、合理密植就是在加緊織造綠色的衣裳；修水庫擴大水田則是使陸地上有更多的地區(qū)穿上藍色的衣裳；這些工作的結(jié)果又都使黃色的衣裳逐漸減少。黑化冰川，使白色衣裳變黑的工作也已開始了，還有更多的為大地剪裁衣裳、描龍繡鳳的工作將要進行。11、關于地球綠色的衣裳，描述不正確的一項是（

）A．相對于我國領土面積，綠色的衣裳特別少。B．綠色的衣裳中掩蓋地面最密的是森林。C．綠色的衣裳對改善氣候的作用不太大。D．能使地球冷暖干濕更適合人類需要的是綠色衣裳。12、下列描述與短文內(nèi)容不相符的一項是（

）A．黃色的衣裳是地球最重要的一件外衣。B．藍色的衣裳是海洋湖泊，起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。C．大氣攔截阻擋太陽射來的熱，也阻攔地面的熱向宇宙中散失。D．包括兩極和高山地區(qū)，地球上約有1／10的陸地終年穿著白色的衣裳。13、以下是對短文第⑩自然段的概括，你認為最全面的一項是（

）A．黑化冰川，使白色衣裳變黑的工作也已開始了。B．修水庫擴大水田，可以給陸地穿上更多藍色的衣裳。C．植樹造林合理密植，可以給地球制造更多綠色的衣裳。D．地球的衣裳和氣候的關系密切，我們要努力幫它穿上合適的衣裳。14、第④自然段中使用的說明方法是____________。15、地球有各式各樣的衣裳，藍色的衣裳是海洋湖泊，黃色的衣裳是______，白色的衣裳是_________，綠色的衣裳是________。無色的衣裳是_________。閱讀下面文章，完成問題。牽掛一袋垃圾鼓浪嶼的沙灘很美。這天，小米和朋友們在沙灘上玩得很開心，下午才乘坐渡輪離開，心滿意足地回到賓館。“壞了，我忘記了一樣東西！”小米忽然驚叫起來。同住的小妹．忙問怎么回事，小米有些著急地說：“我把垃圾袋忘在沙灘上了?！毙∶眯α耍f：“我還以為是什么重要的東西呢，原來是垃圾袋啊，丟在那兒很正常嘛?！笨墒?，小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安。原來，在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候，她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中，叮囑小米在大家離開時負責將垃圾袋帶走?？墒?，由于玩得太開心，走的時候小米竟然忘了這檔事兒。小米在房間里來回踱步，時不時地搓著雙手自言自語著：“都怪我太粗心，都怪我不負責，破壞了景區(qū)的美麗怎么辦？得想辦法挽救這個過失。”忽然，小米腦中靈光一閃，一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。下單后，她緊握手機，焦急地等待著。她心里也沒有底，不知道這樣的訂單能否生效。突然，手機響了，是快遞小哥打來的。在確認這不是惡搞訂單后，快遞小哥爽快地按照小米的要求，去鼓浪嶼沙灘上找到那個被小米牽掛的白色垃圾袋，扔進了垃圾桶，并拍下照片發(fā)給小米。懸著的一顆心終于落地了，小米在電話中一個勁兒地感謝著快遞小哥。在電話那頭，快遞小哥開心地說：“不用謝我。在鼓浪嶼接過那么多快遞訂單，你這個是我做得最開心的一單?！边@是發(fā)生在2017年9月的一個故事，曾引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友點贊。牽掛一袋垃圾，這位名叫小米的女孩兒，無疑有著一顆純凈無塵的心。她沒有豪言，也沒有壯舉，有的只是一個小小的善行，卻是那樣的溫暖。16、按照事情發(fā)展的順序，歸納相關內(nèi)容，結(jié)合對小米的描寫體會她的心情變化，并填寫表格。歸納的內(nèi)容體會的心情起因______________經(jīng)過_______興奮、焦急、心里沒底結(jié)果快遞小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔進垃圾桶，事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。_______17、判斷下面的詞語在文中意思是否正確。①“坐臥不安”的意思是坐著躺著都感到不舒適，說明賓館條件不好。()②“前所未有”的意思是以前從來沒有過，說明是第一次出現(xiàn)。()③“牽掛”的意思就是心里總想著，放不下，比“掛記”的程度更深。()18、在文中用“”畫出特殊快遞單的內(nèi)容，并說說這份快遞單特殊在哪里？19、小米的“善行”指的是（

）A．因為忘記帶走沙灘上的垃圾袋而踱步目責。B．在電話中一個勁兒地感謝快遞小哥給予的幫助。C．用快遞下單的方式請快遞小哥幫忙把忘帶走的垃圾袋扔到垃圾桶。20、文章結(jié)尾說“只是一個小小的的善行，卻是那樣溫暖”。說說哪里讓你感到溫暖？為什么讓你感到溫暖？________________________________________答案：C21、習作。

老舍先生有貓和母雞相伴，豐子愷先生有白鵝作陪，威爾伯有夏洛這樣的好朋友相依。你有自己的動物朋友嗎？來介紹一下你的動物朋友吧！題目自擬，習作中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名，不少于350字。1．閃爍

推測

朦朧

敏捷【詳解】本題主要考查考生對字音字形的識記能力，學生應在理解的基礎上認讀生字。完成此類題目要結(jié)合拼音進行拼讀，拼讀時注意音節(jié)的聲韻母及聲調(diào)。學生需要注意“爍、朦朧”的寫法。2．A【解析】

屏

視

促

揚

勃勃

文質(zhì)彬彬

得意揚揚

揚長而去【詳解】本題考查補寫詞語、選詞填空及仿寫詞語。平時注意積累和識記。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，選詞填空時要依據(jù)意思結(jié)合語境來選。①屏息凝視：指全神貫注地看，連呼吸都不敢呼吸一下。②局促不安：形容舉止拘束，心中不安。③揚長而去：大模大樣地離開。④生機勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。（1）“生機勃勃”是ABCC式的詞語，此類詞語還有：孜孜不倦、炯炯有神、竊竊私語、欣欣向榮、栩栩如生、喋喋不休、面面相覷、默默無聞等。（2）形容大模大樣離開的詞語是“揚長而去”。3．B【解析】B【詳解】本題考查詞語搭配。A項：刀槍不入：意思是原義是刀殺不進槍刺不死。比喻一個人的思想僵化，批評、鼓勵都不起作用。和句子中“孫悟空”不搭配。B項：占上風：是指占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢。和句子中“我和爺爺下象棋，爺爺技高一籌”搭配。C項：一言既出，駟馬難追。意思：意思是一句話說出了口，就是套四匹馬的車也追不回，形容話說出之后，無法再收回。強調(diào)說話要算數(shù)，不能反悔。和句子中“這次機會難得，你一定要抓住啊”不搭配。D項：悄然無聲：靜悄悄的，聽不到一點聲音。和句子中“只有老師一個人在大聲朗讀課文”不搭配。4．S十8②Y欠7④J疒5③【詳解】略5．D【解析】D【詳解】本題考查對病句的掌握。選項A屬于病句。語序不當，應改為：我們要及時發(fā)現(xiàn)、盡快改正作業(yè)中的錯誤。選項B屬于病句。語序不當，應改為：我有一條心愛的紅領巾。選項C屬于病句。有歧義，應改為：全班同學都參加了這次活動。/少先隊員都參加了這次活動。選項D不屬于病句。故答案為D。6．C【解析】C考查了成語的積累，成語來自于古代經(jīng)典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構成成分意義的簡單相加。A廢寢忘食：比喻廢寢忘食地刻苦學習。戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時候?qū)W問并不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)奮圖強努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時候就用事先準備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。B程門立雪：有一次，楊時和游酢來拜見他們的老師程頤，但是當他們看見他們的老師坐著睡著了的時候，不忍心打擾他們的老師，就站在旁邊，耐心地等著他們的老師醒過來，天上下起了大雪，而且越下越大，楊時和游酢沒有走，等程頤醒來的時候，門外的雪已經(jīng)有一尺深了，這件事因此作為尊重老師的典范成為學界的佳話。舊指學生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長；比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。C班門弄斧：在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。魯班是春秋時期我國有名的巧匠。他聰明靈巧，有很多發(fā)明創(chuàng)造，是我國木匠、泥瓦匠的“祖師”，他的名字也就成了內(nèi)行人的代稱。成語“班門弄斧”就是從“魯班門前弄大斧”一句變化來的，往往用來諷刺那種在內(nèi)行人面前賣弄本領、不自量力的人，有時候也用來表示自謙。D囊螢夜讀：晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦，知識廣博，學問精通。車胤家境貪寒，不能經(jīng)常得到香油點燈，以便在燈下讀書。夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個董火蟲照著書本，用來夜晚接著白天學習。7．D8．桌子上堆滿了禮物。我拿起媽媽送的禮物，迫不及待地拆開了包裝紙?！啊断穆宓木W(wǎng)》！”我叫了起來，“老媽，你太給力了！”我捧著心愛的書籍，高興極了。這道題考查學生修改病句的能力。首先從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當。語序是否合理，意思有無重復，其次，語言表達合不合事理，最后再從語言習慣、感情色彩等方面仔細推敲，逐一分析。常見的病句有以下幾種類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構混亂、表意不明、不合邏輯。搭配不當，把“推”改成“堆”；語義重復，把“急切地”刪除；標點符號不當，提示語后面應是逗號，把冒號改成逗號；缺少主語，在“捧著心愛的書籍”前加上“我”。9．比兩個足球場還大?！窘馕觥靠疾榱司渥臃聦憽！坝幸环N叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而且非常輕?！崩溥\用了作比較的說明方法說明事物的特點，據(jù)此仿寫。如：這塊草地面積很大，相當于十個足球場。10．

樹頭花落未成陰

梅子金黃杏子肥

可愛深紅愛淺紅

淺綠

翠綠

淡綠

出奇

指揮

整齊地

《十萬個為什么》

為什么種子會發(fā)芽【解析】本題主要考查默寫。（1)、①出自楊萬里《宿新市徐公店》，全詩為籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。②出自范成大《四時田園雜興》，全詩為梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。③出自杜甫《江畔獨步尋花》，全詩為黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。（2)、出自艾青《綠》，在背誦和填空中要準確無誤，不能多字丟字，不能出現(xiàn)錯別字。（3)、〔前蘇聯(lián)〕米·伊林著的《十萬個為什么》包羅萬象、融合古今，向兒童們展示了一個色彩斑斕的知識世界。C【解析】11、C12、A13、D14、列數(shù)字15、

沙漠或半沙漠地區(qū)

兩極和高山地區(qū)

植物

大氣【解析】11、本題考查文章內(nèi)容理解。文章的第九段講的是地球綠色的衣裳。A．從文中的“可惜的是，和我國遼闊的領土面積比較起來，森林面積顯得太少了?！笨梢灾老鄬τ谖覈I土面積，綠色的衣裳特別少。選項說法正確。B．從“植物掩蓋著地面，掩蓋得最密的是森林，它對改善氣候起著重要的作用。”可以知道綠色的衣裳中掩蓋地面最密的是森林。選項說法正確。C．從“植物掩蓋著地面，掩蓋得最密的是森林，它對改善氣候起著重要的作用。”可以知道綠色的衣裳對改善氣候的作用很大。選項說法錯誤。D．從“能夠使地球上冷暖干濕更加適合人類需要的，是綠色的衣裳?！笨梢灾肋x項說法正確。選項C的說法錯誤。故選C。12、本題考查文章內(nèi)容理解。A．從第五段的“大氣是地球最重要的一件外衣”可以知道黃色的衣裳不是地球最重要的一件外衣。選項說法錯誤。B．從第三段的“藍色的衣裳是海洋湖泊，起著冬天暖和、夏天涼爽的作用。”可以知道選項說法正確。C．從第五段的“大氣是地球最重要的一件外衣，它攔截阻擋著太陽射來的熱，同時也阻攔地面的熱向宇宙中散失。”可以知道選項說法正確。D．從第八段的“包括兩極和高山地區(qū)在內(nèi)，地球上約有1／10的陸地終年穿著白色的衣裳。”可以知道選項說法正確。選項A的說法錯誤。故選A。13、本題考查文章內(nèi)容概括。第十段是文章的最后一段，通常末段有總結(jié)全文的作用。第十段先提出中心句“地球的衣裳和氣候的關系如此密切，我們要努力幫它穿上合適的衣裳。”，再列出我們?nèi)绾螏偷厍虼┥虾线m的衣裳。因此，對短文第⑩自然段的概括，最全面的是：地球的衣裳和氣候的關系密切，我們要努力幫它穿上合適的衣裳。故選D。14、本題考查說明方法。列數(shù)字：從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。數(shù)字要準確無誤，估計數(shù)字要有可靠根據(jù)。列舉的時間年代不屬于列數(shù)字。第四段運用了列數(shù)字的說明方法，“約有71％”和“大約1／5”都是比較準確的數(shù)字，運用了這些數(shù)據(jù)更加準確地說明地球上海洋和沙漠或半沙漠地區(qū)的覆蓋率。15、本題考查提取關鍵信息。通讀全文可知，第三段主要介紹了藍色的衣裳——海洋湖泊；第四段介紹黃色的衣裳——沙漠或半沙漠地區(qū)；第五段介紹——大氣；第六至八段介紹白色的衣裳——兩極和高山地區(qū)；第九段介紹綠色的衣裳——植物。文章沒有直接表明無色的衣裳是什么，但根據(jù)常理可知，大氣層是透明無色的。因此，無色的衣裳是大氣。C【解析】16、

小米忘記把垃圾袋扔進垃圾桶，非常著急。

焦急，自責，后悔。

小米下快遞單，讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。

懸著的心落了地；安心；高興。17、

×

√

√18、讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。因為這是一份撿垃圾的快遞，與生活中常見的快遞不同，快遞的物品是垃圾，這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質(zhì)，所以它是特殊的。19、C20、小米沒有因為垃圾忘在沙灘上而心安理得，她用快遞的方式將垃圾扔到垃圾桶中，小米心地善良，有一顆純凈無塵的心，體現(xiàn)了人間的溫暖?！窘馕觥?6、本題考查概括文章內(nèi)容。結(jié)合文章內(nèi)容“同住的小妹．忙問怎么回事，小米有些著急地說：“我把垃圾袋忘在沙灘上了。”“可是，小米并沒有小妹這么輕松。在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安?！笨芍适碌钠鹨蚴切∶淄洶牙舆M垃圾桶，非常著急。從中可以感受到小米的心情是焦急和自責。結(jié)合文章內(nèi)容“忽然，小米腦中靈光一閃，一個新奇的想法蹦了出來。她不禁有些興奮，趕緊拿起手機，打開快遞下單軟件，抱著試試看的心情，填下了一張前所未有的特殊的快遞單——讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。”可知故事的經(jīng)過是小米下快遞單，讓快遞小哥把垃圾袋投遞到垃圾桶。故事的結(jié)果是快遞小哥按照小米的要求，把垃圾袋扔進垃圾桶，事情引發(fā)網(wǎng)友點贊。從中我們可以感受到小米的心情是懸著的心落了地；安心；高興。17、本題考查詞語解釋。要學會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。坐臥不安：坐也不是，躺也不是。形容十分難受、焦慮、煩躁或激動的樣子。前所未有：以前從來沒有過。牽掛：心中掛念。18、本題考查尋找關鍵句子和文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章第四自然段內(nèi)容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”?！笨芍厥饪爝f單的內(nèi)容。我們平常所說的快遞都是在網(wǎng)上購買的東西，但是這是一份撿垃圾的快遞，與生活中常見的快遞不同，快遞的物品是垃圾，這里面還體現(xiàn)了小米的優(yōu)秀品質(zhì)，所以它是特殊的。19、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“讓快遞小哥將“鼓浪嶼沙灘大石頭上的一個被遺忘的垃圾袋”投遞到“附近的垃圾桶”。”“牽掛一袋垃圾，這位名叫小米的女孩兒，無疑有著一顆純凈無塵的心。”可知答案。20、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“在接下去的一個多小時里，她一直牽掛著那袋垃圾，坐臥不安。原來，在鼓浪嶼沙灘上玩耍的時候，她們幾個女孩把吃零食留下的垃圾都集中放在這個白色塑料袋中，叮囑小米在大家離開時負責將垃圾袋帶走。可是，由于玩得太開心，走的時候小米竟然忘了這檔事兒。”“讓快遞小哥