2025北京小學(xué)模擬測(cè)試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。偏僻(piān/piē)露出(lòu/lù)飽經(jīng)風(fēng)霜(bǎo/bào)狹窄(xiá/xiè)憨厚(hān/hàn)按捺不住(àn/ǎn)粗獷(guǎng/guàng)澎湃(péng/pēng)咄咄逼人(duō/duò)2.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中一個(gè)詞語造句。（）（）不舍鍥而不（）（）心（）目（）（）大悟翩翩起（）（）（）不舍3.判斷下列句子是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩贊美了春蠶的奉獻(xiàn)精神。（）（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩表達(dá)了詩人消極避世的思想感情。（）（3）小明同學(xué)今天下午放學(xué)后去圖書館看書，直到天黑才回家。（）（4）“畫”字是上下結(jié)構(gòu)，部首是“田”。（）4.寫出下列各字的筆順，并寫出帶有這個(gè)字且你會(huì)寫的兩個(gè)詞語。例：充（點(diǎn)、橫、撇、捺、豎）充滿、充實(shí)（1）煥（）（2）澎（）（3）咄（）二、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問題。小草和大樹有人喜歡挺拔的大樹，認(rèn)為它偉岸、壯觀；有人喜歡嬌艷的花朵，認(rèn)為它美麗、芬芳。我卻偏愛那平凡的小草。小草沒有大樹那么高，也沒有花朵那么艷。它默默地生長在田野、路邊、山腳，甚至石縫里。春天，它嫩綠地探出頭，為大地鋪上一層地毯；夏天，它茂盛地生長著，給人們帶來陰涼；秋天，它雖然枯黃，但依然扎根在那里；冬天，它在嚴(yán)寒中堅(jiān)持著，等待春天的到來。小草的生命力非常頑強(qiáng)。不管環(huán)境多么惡劣，它總能頑強(qiáng)地生存下來。狂風(fēng)來了，它彎下腰；暴雨來了，它低下頭。但風(fēng)雨過后，它又挺直了腰桿，煥發(fā)出新的生機(jī)。小草雖然平凡，但它的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。它不與花朵爭艷，不與大樹比高，只是默默地生長，無私地奉獻(xiàn)。它告訴我們，只要努力奮斗，即使平凡，也能活出精彩。（1）這篇短文主要寫了什么？（2）作者為什么偏愛小草？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容簡要回答。（3）從文中找出描寫小草生長過程的句子，抄寫在下面。（4）“小草雖然平凡，但它的精神卻值得我們學(xué)習(xí)?！边@句話中的“精神”具體指什么？請(qǐng)用自己的話概括。（5）你喜歡小草嗎？為什么？三、習(xí)作題目：那一次，我懂得了______要求：請(qǐng)根據(jù)題目，寫一篇不少于400字的作文。注意敘事要清楚，感情要真摯，語句要通順，書寫要規(guī)范。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.piānlùbàoxiáhànànguǎngpéngduò解析：考查學(xué)生普通話字音的掌握情況。需結(jié)合具體詞語和語境確定正確讀音，注意多音字和易混淆字音。2.戀戀不舍鍥而不艱矚目翩翩起憐憐不舍造句：示例：分別時(shí)，他依依不舍地望著遠(yuǎn)去的車子?；蚴纠盒∶鲗W(xué)習(xí)非?？炭啵媸清浂簧?。解析：考查學(xué)生對(duì)成語的積累和運(yùn)用能力。首先準(zhǔn)確補(bǔ)全成語，然后根據(jù)成語的意思和語境，寫出符合要求的句子。3.（1）√（2）×（3）√（4）×解析：考查學(xué)生對(duì)詩句含義、語句邏輯和字形的掌握。（1）詩句贊美奉獻(xiàn)精神，判斷正確。（2）詩句表達(dá)的是積極的人生態(tài)度，化作春泥護(hù)花，判斷錯(cuò)誤。（3）句子描述了一個(gè)清晰的經(jīng)過，判斷正確。（4）“畫”字是左右結(jié)構(gòu)，部首是“田”，判斷錯(cuò)誤。4.（1）撇、豎、橫折、橫、豎鉤、撇、點(diǎn)煥然一新、煥發(fā)光彩（2）點(diǎn)、橫撇、豎、橫折鉤、豎、橫、豎鉤、撇、捺澎湃洶涌、波濤澎湃（3）豎、橫折、豎、橫折、橫、豎、橫、撇、捺、豎鉤咄咄逼人、大呼小叫解析：考查學(xué)生對(duì)漢字筆順和結(jié)構(gòu)的掌握，以及詞匯積累能力。先正確書寫漢字筆順，再寫出包含該字且會(huì)寫的詞語。二、閱讀理解（1）這篇短文主要寫了小草雖然平凡，但生命力頑強(qiáng)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。解析：考查學(xué)生概括文章主要內(nèi)容的能力。需通讀全文，抓住文章的中心思想，用簡潔的語言概括。（2）作者偏愛小草是因?yàn)樾〔萜椒?、默默無聞卻生命力頑強(qiáng)，它的精神值得學(xué)習(xí)。解析：考查學(xué)生理解作者寫作意圖的能力。需結(jié)合短文內(nèi)容，特別是描寫小草特點(diǎn)和精神的段落，找出作者喜歡小草的原因。（3）春天，它嫩綠地探出頭，為大地鋪上一層地毯；夏天，它茂盛地生長著，給人們帶來陰涼；秋天，它雖然枯黃，但依然扎根在那里；冬天，它在嚴(yán)寒中堅(jiān)持著，等待春天的到來。解析：考查學(xué)生查找和抄寫指定句子的能力。根據(jù)題目要求，在短文中找到描寫小草生長過程的句子并抄寫。（4）“精神”具體指小草不與花朵爭艷、不與大樹比高，只是默默地生長，無私地奉獻(xiàn)的精神，以及它頑強(qiáng)的生命力和努力奮斗的精神。解析：考查學(xué)生理解文中關(guān)鍵語句含義的能力。需結(jié)合上下文，特別是最后一段，理解“精神”的具體內(nèi)涵，并用概括性的語言表達(dá)出來。（5）示例：我喜歡小草。因?yàn)樗m然普通，但很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我看見小草從石縫中鉆出來，那么小，卻那么有生命力。它教會(huì)了我，無論遇到什么困難，都要像它一樣堅(jiān)持下去。解析：考查學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的能力