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文檔簡(jiǎn)介
機(jī)密考試結(jié)束前
★
年月高等教育自學(xué)考試
202510
廣播節(jié)目策劃與制作試題
課程代碼:13688
請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
1.
答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆
2.
填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
每小題選出答案后用鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng)用橡皮
,2B。,
擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號(hào)不能答在試題卷上
,。。
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)
是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。
下列關(guān)于廣播節(jié)目與欄目的關(guān)系說法正確的是
1.“”“””,
節(jié)目是小的項(xiàng)目欄目是大的時(shí)間段欄目由多個(gè)節(jié)目組成
A.,B.
節(jié)目由多個(gè)欄目組成節(jié)目和欄目沒有明確區(qū)分
C.D.
新聞編排中單元配套原則的優(yōu)點(diǎn)是
2.“”
讓聽眾產(chǎn)生新鮮感使問題集中便于聽眾對(duì)比理解
A.B.,
增加廣告插入空間縮短節(jié)目時(shí)長(zhǎng)
C.D.
編輯在現(xiàn)場(chǎng)直播的人員分工中需確?,F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)聽崗位的設(shè)置其主要目的是
3.“”,“”,
及時(shí)發(fā)現(xiàn)廣播中是否有信號(hào)或內(nèi)容問題第一時(shí)間處理
A.,
監(jiān)督主持人的語言表達(dá)是否規(guī)范
B.
統(tǒng)計(jì)聽眾的熱線來電數(shù)量
C.
記錄嘉賓的精彩觀點(diǎn)用于后續(xù)節(jié)目
D.,
廣播現(xiàn)場(chǎng)直播被定義為對(duì)一個(gè)正在發(fā)生的新聞事件同步進(jìn)行報(bào)道的大型廣播新聞形式
4.“”,
其核心聲音信號(hào)源是
演播室背景音樂直播間主持人講述
A.B.
新聞現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)況提前錄制的采訪音頻
C.D.
廣播節(jié)目策劃與制作試題
13688#1(5)
廣播短評(píng)的本質(zhì)是
5.
對(duì)事件全面完整的分析文藝性隨筆
A.B.
放大聲音信號(hào)輕型評(píng)論輕騎兵
C.D.()
傳聲器的核心功能是
6.
將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲能將聲能轉(zhuǎn)換為電能
A.B.
改變節(jié)目形態(tài)過濾噪聲
C.D.
動(dòng)圈式傳聲器的特點(diǎn)不包括
7.
無需極化電壓結(jié)構(gòu)牢固價(jià)格便宜
A.B.,
頻率響應(yīng)寬瞬態(tài)響應(yīng)好適用于移動(dòng)錄音
C.,D.
若需給電容式傳聲器供電應(yīng)開啟調(diào)音臺(tái)的
8.,
幻象電源均衡器
A.B.
衰減器聲像旋鈕
C.D.
在生活中發(fā)現(xiàn)有意思的事把它們串聯(lián)在一起再與一些娛樂節(jié)目編排在一起這種將新聞
9.,,。
和娛樂節(jié)目互搭而成的廣播文藝節(jié)目編排方法常被稱為
“”
生活類比編排法直播互動(dòng)串聯(lián)法
A.B.
內(nèi)容考證編排法找段子編排法
C.D.
要想做到節(jié)目中的聲音銜接自然熟練掌握技術(shù)是關(guān)鍵
10.,。
聲音的剪輯淡入淡出
A.B.
音效音響轉(zhuǎn)換場(chǎng)景
C.D.
報(bào)紙上的短評(píng)可以分為編者按和編后話而廣播短評(píng)與報(bào)紙叫法不同通常放在新
11.,“”“”;,
聞內(nèi)容后面被稱為短評(píng)或
,“”
編后短評(píng)編者短評(píng)
A.B.
播后短評(píng)本臺(tái)短評(píng)
C.D.
廣播常用的先聲奪人的開頭是
12.
廣告開頭音響開頭
A.B.
語言解說開頭主持人發(fā)聲
C.D.
均衡器的主要功能是
13.EQ
改變聲音的音量大小改變聲音的不同頻段低中高特性
A.B.()
刪除音頻的雜音播放模擬音響
C.D.
廣播節(jié)目策劃與制作試題
13688#2(5)
直播節(jié)目中導(dǎo)播通過延時(shí)器可實(shí)現(xiàn)的功能是
14.,“”
延長(zhǎng)節(jié)目的總播出時(shí)長(zhǎng)使音頻信號(hào)的音色更加柔和
A.B.
對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的失誤進(jìn)行即時(shí)處理增加節(jié)目中的廣告插播次數(shù)
C.D.
編輯籌備直播評(píng)論節(jié)目時(shí)搜集參考資料的主要目的是
15.,
替代主持人的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮直接作為節(jié)目臺(tái)詞使用
A.B.
為主持人提供背景信息和知識(shí)支撐增加節(jié)目時(shí)長(zhǎng)
C.D.
二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩
項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。
采用主持人主持方式在當(dāng)代廣播新聞節(jié)目中的作用是
16.,
使新聞?dòng)烧f轉(zhuǎn)播增加信息量語速更接近生活常態(tài)
A.“”“”B.()
提高錄制效率增加了可聽性
C.D.
聽眾與廣播的關(guān)系由仰視變?yōu)槠揭?/p>
E.
編輯在現(xiàn)場(chǎng)直播確定選題環(huán)節(jié)需要重點(diǎn)考慮的因素包括
17.“”
選題是否受社會(huì)關(guān)注如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播的初步構(gòu)想
A.B.
選題是否適合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播選題涉及的人物知名度高低
C.D.
選題的新聞價(jià)值大小
E.
廣播社教節(jié)目編輯與廣播新聞編輯在技巧上還是有些不同從前者視角出發(fā)來總結(jié)包括
18.,,
編資訊大于新聞的信息打新聞擦邊球關(guān)聯(lián)熱點(diǎn)非直接報(bào)道
A.()B.()
抓深層次內(nèi)容關(guān)注重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
C.D.
抓服務(wù)
E.
廣播中的錄音專稿可以分為新聞性很強(qiáng)的專稿和新聞性不強(qiáng)的專稿前者被稱作新聞
19.?!?/p>
專稿后者則被稱為
”,
專題報(bào)道社教類專稿新聞評(píng)論專稿
A.B.C.
錄音專稿紀(jì)實(shí)報(bào)道
D.E.
語言類廣播節(jié)目的錄制過程中傳聲器的擺放位置至關(guān)重要下列說法正確的是
20.,,
若是傳聲器與聲源的距離近了聽眾會(huì)覺得聲音很硬
A.,
女聲高頻較多可將傳聲器的位置稍稍偏移增大與前后墻的距離以減少反射聲
B.,,
可將傳聲器仰角稍微側(cè)偏或抬高避免撲音現(xiàn)象
C.,“”
講話人聲音若偏高偏尖偏細(xì)可將傳聲器置于略低于嘴的位置
D.,
講話人聲音若偏低偏粗可將傳聲器置于略高于嘴的位置
E.,
廣播節(jié)目策劃與制作試題
13688#3(5)
非選擇題部分
注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上不能答在試題卷上
,。
三、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。
直播評(píng)論節(jié)目
21.
模擬現(xiàn)場(chǎng)編排法
22.
廣播劇
23.
調(diào)音臺(tái)
24.
廣播節(jié)目音效
25.
四、簡(jiǎn)答題:本大題共4小題,每小題5分,共20分。
簡(jiǎn)述廣播現(xiàn)場(chǎng)直播和一般新聞直播的區(qū)別
26.。
簡(jiǎn)述廣播社教節(jié)目的編輯技巧
27.。
簡(jiǎn)述廣播短評(píng)的類型與方法
28.。
簡(jiǎn)述廣播節(jié)目后期合成過程中音響制作的原則方法
29.,。
五、論述題:本大題10分。
現(xiàn)在的廣播編輯也經(jīng)常從幕后轉(zhuǎn)到前臺(tái)在節(jié)目中直接出聲請(qǐng)結(jié)合節(jié)目實(shí)例論述編輯出
30.,,,
聲的主要形式和優(yōu)點(diǎn)
。
六、策劃題:本大題15分。
根據(jù)本題中的材料元素和題目要求策劃并寫出一檔廣播節(jié)目的提綱式策劃文案
31.,。
材料
:
年,中國(guó)新能源汽車銷量突破萬輛,同比增長(zhǎng)至萬輛,占汽
2024120035.5%1286.6
車新車總銷量的。年第一季度,新能源汽車市場(chǎng)繼續(xù)保持強(qiáng)勁增長(zhǎng)勢(shì)頭,銷量
40.9%2025
同比大漲至萬輛,占汽車新車總銷量的。伴隨著新能源汽車的滲透率
47.1%307.541.2%
不斷提升,人民群眾在享受節(jié)能環(huán)保和科技生活的同時(shí),圍繞新能源汽車產(chǎn)生的質(zhì)量問題
也日漸增多,許多車主屢屢碰到維修問題,甚至品牌倒閉的問題。
題目:浙江交通音樂廣播頻道()有一檔以新能源汽車為主題的生活服務(wù)類節(jié)目
FM666
廣播節(jié)目策劃與制作試題
13688#4(5)
(節(jié)目名稱可自由虛擬),伴隨消費(fèi)者權(quán)益日的來臨,請(qǐng)結(jié)合材料提供內(nèi)容,為該節(jié)目
3.15
構(gòu)思策劃一期特別節(jié)目,寫出提綱式策劃構(gòu)思方案,節(jié)目需由男女兩位主持人串聯(lián),
3.15
不得出現(xiàn)具體汽車品牌名稱。
策劃文案寫作要求
:
策劃文案應(yīng)寫出本期節(jié)目名稱節(jié)目宗旨節(jié)目?jī)?nèi)容基本結(jié)構(gòu)主持人角色形象串聯(lián)
(1)、、、、、
詞等六項(xiàng)
。
方案符合廣播節(jié)目的聲音表現(xiàn)特點(diǎn)內(nèi)容立意符合中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀念
(2),。
具有可操作性格式明確文字表述邏輯清晰
(3),、。
廣播節(jié)目策劃與制作試題
13688#5(5)
《廣播節(jié)目策劃與制作試題》(課程代碼:13688)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)
1.B
2.B
3.A
4.C
5.D
6.B
7.D
8.A
9.D
10.A
11.D
12.B
13.B
14.C
15.C
二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分)
16.BDE
17.ABCE
18.ABE
19.BE
20.BCDE
三、名詞解釋題(每小題3分,共15分)
21.直播評(píng)論節(jié)目
指在廣播節(jié)目直播過程中,主持人、嘉賓或編輯就某一新聞事件、社會(huì)現(xiàn)
象或話題進(jìn)行即時(shí)分析、評(píng)論和討論的節(jié)目形式,強(qiáng)調(diào)時(shí)效性、互動(dòng)性和
觀點(diǎn)性。
22.模擬現(xiàn)場(chǎng)編排法
指在廣播節(jié)目制作中,通過音效、音樂、對(duì)話等手段模擬真實(shí)場(chǎng)景,營(yíng)造
現(xiàn)場(chǎng)感,增強(qiáng)節(jié)目感染力和聽眾代入感的編排方法。
23.廣播劇
是一種以聲音為表現(xiàn)手段,通過對(duì)話、音效、音樂等元素講述故事、塑造
人物、表達(dá)情感的戲劇形式,完全依靠聽覺傳遞情節(jié)與情感。
24.調(diào)音臺(tái)
是廣播節(jié)目制作中的核心音頻處理設(shè)備,用于混合、調(diào)整、控制和優(yōu)化多
路音頻信號(hào),包括音量、均衡、聲像、效果等參數(shù)的調(diào)節(jié)。
25.廣播節(jié)目音效
指在廣播節(jié)目中使用的各種聲音效果,包括自然音、環(huán)境音、動(dòng)作音、特
效音等,用于增強(qiáng)節(jié)目真實(shí)感、氛圍感和表現(xiàn)力。
四、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分)
26.廣播現(xiàn)場(chǎng)直播與一般新聞直播的區(qū)別
現(xiàn)場(chǎng)直播強(qiáng)調(diào)“同步發(fā)生”,聲音信號(hào)主要來自新聞現(xiàn)場(chǎng);一般新聞直播可
能在演播室進(jìn)行,依賴主持人講述或錄播內(nèi)容。
現(xiàn)場(chǎng)直播更注重現(xiàn)場(chǎng)感、實(shí)時(shí)性和不可預(yù)測(cè)性;一般新聞直播更注重內(nèi)容
的完整性和可控性。
27.廣播社教節(jié)目的編輯技巧
編資訊:整合各類生活、科技、文化信息,提供實(shí)用知識(shí)。
關(guān)聯(lián)熱點(diǎn):結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)普及或話題討論。
抓服務(wù):注重節(jié)目的實(shí)用性、指導(dǎo)性和互動(dòng)性,貼近聽眾需求。
內(nèi)容層次化:由淺入深,循序漸進(jìn),便于聽眾理解。
語言通俗化:避免專業(yè)術(shù)語,使用大眾易懂的表達(dá)方式。
28.廣播短評(píng)的類型與方法
類型:編后短評(píng)、本臺(tái)短評(píng)、時(shí)事短評(píng)、生活短評(píng)等。
方法:
①緊扣新聞,觀點(diǎn)鮮明;
②語言簡(jiǎn)練,邏輯清晰;
③以小見大,發(fā)人深??;
④適當(dāng)運(yùn)用設(shè)問、對(duì)比等修辭手法;
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