個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文（35篇）

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇1

轉(zhuǎn)眼間為期一周的新員工入職培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，首先得感謝集團(tuán)

領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓剛剛離校入廠的我們感受到了

集團(tuán)給予的重視和關(guān)心。增強(qiáng)了大家的歸屬感，讓正處于入職轉(zhuǎn)換

適應(yīng)期的我們更順暢地完成角色轉(zhuǎn)換，早日成為一名合格的職場(chǎng)人

員。

在集團(tuán)人力資源部的合理安排下，讓我們對(duì)集團(tuán)的各部門(mén)及各

分公司有了一個(gè)整體的了解和直觀的現(xiàn)場(chǎng)參觀。此次的培訓(xùn)內(nèi)容非

常豐富，主要有公司概況、企業(yè)文化、集團(tuán)的組織構(gòu)架和管理模式、

人力資源規(guī)劃與職業(yè)生涯、戶外拓展訓(xùn)練、軍事化訓(xùn)練、質(zhì)量管理、

集團(tuán)主營(yíng)產(chǎn)品及生產(chǎn)工藝流程、安全教育、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀、蘭石展

館參觀、集團(tuán)管理制度、職場(chǎng)溝通技巧、時(shí)間管理、職業(yè)心態(tài)輔導(dǎo)

及常用公文寫(xiě)作等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)七天的培訓(xùn)，使我在

最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程

與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。本次培訓(xùn)使我受益匪淺、

深有體會(huì)。

首先由集團(tuán)張總做公司概況的介紹，讓我們了解蘭石從1953年

建廠至今的發(fā)展歷程、市場(chǎng)戰(zhàn)略、愿景規(guī)劃。通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,

為我們陳述了成功所必備的幾個(gè)條件，讓我們不拒小事、不懼大事、

受得了挫折、耐得住寂寞。張總語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)無(wú)不深深地教育著

在座的每一位新員工。聽(tīng)著建廠初期來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀前輩為蘭

石做出的努力和貢獻(xiàn)，那才是值得我們尊重和學(xué)習(xí)的對(duì)象。仿佛帶

我們重新走過(guò)50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到其中的

（一篇好范文帶來(lái)更多輕松）艱辛。讓我們更加珍惜來(lái)之不易的今天,

激勵(lì)我們更加努力地去建設(shè)輝煌的

明天。使大家士氣高漲，信心倍增，對(duì)未來(lái)充滿幻想和期待。

通過(guò)培訓(xùn)，我們了解了面向國(guó)際市場(chǎng)，以中國(guó)制造能源機(jī)械裝備，

塑造民族裝備制造業(yè)的標(biāo)桿的企業(yè)使命。鉆無(wú)止境，煉就一流的蘭

石精神更是深入人心。姜總針對(duì)企業(yè)文化做了言簡(jiǎn)意賅的報(bào)告，通

過(guò)認(rèn)知蘭石文化，我們要繼續(xù)傳承蘭石精神。使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)

在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，也堅(jiān)定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)

特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量的決心。最有意思的還數(shù)拓展訓(xùn)

練，各種驚險(xiǎn)刺激的游戲時(shí)而讓大家尖叫時(shí)而讓大家沉默。當(dāng)所有

參訓(xùn)人員通過(guò)最后一道畢業(yè)墻時(shí)，都淚如雨下，這不是因?yàn)樾量嗷?/p>

困難，而是為自己的成長(zhǎng)喜極而泣。這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身

難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富！衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提

供這次機(jī)會(huì)。如何把這次活動(dòng)心得落到實(shí)處，還有五點(diǎn)感受：

一是要熱愛(ài)我們的集體，熱愛(ài)我們的團(tuán)隊(duì)，熱愛(ài)我們的事業(yè);二

是要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用，崗位優(yōu)勢(shì)，不能因?yàn)樽约旱呐Σ?/p>

夠而影響了團(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步；

三是要誠(chéng)信待人，誠(chéng)信做事，挖掘自身潛能，增強(qiáng)自信心；四是

要有包容心、善良心，允許別人犯錯(cuò)誤；

五是勇于接受挑戰(zhàn)，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，敢于戰(zhàn)勝自我。要

知道，只要不放棄，一切皆有可能。

關(guān)于職場(chǎng)溝通技巧和職業(yè)心態(tài)方面，蘭大何教授和邱教授結(jié)合

實(shí)際案例給了我們精辟的講解。知道了作為職業(yè)人應(yīng)具備的五個(gè)心

態(tài)：歸零心態(tài)、執(zhí)行心態(tài)、合作心態(tài)、包容心態(tài)、感恩心態(tài)。我們

要把單

位當(dāng)做舞臺(tái)，把同事當(dāng)做伙伴，把挫折當(dāng)做存折，把危機(jī)當(dāng)做

時(shí)機(jī)，把障礙看做最?lèi)?ài)，要感恩給予我們成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的人和事。

七天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始，如何

更好的開(kāi)展自己的工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問(wèn)題。下面是我

的幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)個(gè)人定位，適應(yīng)新的環(huán)境。從學(xué)校

到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中難免會(huì)有不適應(yīng)，但這并不

是逃避現(xiàn)實(shí)的借口c既然我們來(lái)到了各自的工作崗位，那么就應(yīng)該

明白，我們不再是一名學(xué)生，而詩(shī)司的一名職員。就應(yīng)改變學(xué)校的

散漫，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)紀(jì)律性，依次來(lái)嚴(yán)格要求自

己。

2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和吃苦耐勞意識(shí)。既然選挎了

蘭石，就說(shuō)明我們信任蘭石，就要忠誠(chéng)于蘭石。要敢于承擔(dān)責(zé)任,

有吃苦耐勞的心態(tài)，用自己的業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的價(jià)值。

3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎，勤于學(xué)習(xí)，盡快熟悉本質(zhì)工作。作為剛走出

校門(mén)的我們，幾乎沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以要時(shí)刻向前輩虛心請(qǐng)教,

認(rèn)真學(xué)習(xí)。從小事做起，鍛煉自我，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

總之，此次新員工入職培訓(xùn)我受益匪淺，不僅使我的個(gè)人素質(zhì)

得到了提升，而且加強(qiáng)了自我認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了個(gè)人眼界。更重要的是

給了我努力工作的信心。相信有集團(tuán)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，

工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導(dǎo)，再加上我個(gè)人的不懈努力,

一定能夠干好自己的工作！

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇2

對(duì)于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō)，腫瘤醫(yī)院的一切都是新

奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了，但對(duì)于腫瘤醫(yī)院了解并不是很

多，但對(duì)腫瘤醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我才對(duì)這里有了比較深刻的'認(rèn)識(shí)。

在剛?cè)肼毜淖铋_(kāi)始階段，接觸最多的是人事科的老師們，他們

給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。入職培訓(xùn)第一天，醫(yī)院各部門(mén)

的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面，老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度

的和藹可親、平易近人，使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮，也

不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了，讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、

科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、

獎(jiǎng)懲措施，包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書(shū)寫(xiě)規(guī)范、遇

到緊急情況的處理等等；人事科的老師還洽我們講述了腫瘤醫(yī)院的

發(fā)展史，帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個(gè)行政和臨床科室，其中

的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的，讓我們受益匪淺。

腫瘤醫(yī)院的設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)一流，實(shí)力雄厚，使到這里就診的

病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時(shí)的治療。

雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院，但感覺(jué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)

教育，住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng)，一些國(guó)內(nèi)最新診療知識(shí)和

技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒(méi)有明顯的差別，能夠保持與時(shí)俱進(jìn),

在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新。

到這里的第一年，老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn)，雖然可能

會(huì)有點(diǎn)辛苦，但我很期待，從全面的因素考慮，作為一個(gè)外科醫(yī)生,

僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)歷的實(shí)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，輪轉(zhuǎn)可以全方

位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力，熟悉各種各樣不同的病癥，掌握更

多處理病患的能力，積累更多經(jīng)驗(yàn)；除此之外，還可以認(rèn)識(shí)更多的

老師、同學(xué)、朋友，對(duì)于整個(gè)醫(yī)院的印象也會(huì)進(jìn)一步加深。

真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對(duì)是兩個(gè)概念，后者從生

理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了，置身這份

事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任，因?yàn)槲覀兯鎸?duì)

的不是沒(méi)有感情的機(jī)器，而是生命，不論是否是鮮活的新生還是遲

暮的老者，只要它還有生機(jī)，都有其存在的權(quán)利，所以在對(duì)待他們

的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠，必須從始至終的認(rèn)真負(fù)

責(zé)

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇3

說(shuō)真的，培訓(xùn)之前。到分公司報(bào)到有15天了，根據(jù)公司安排在

運(yùn)發(fā)部學(xué)習(xí)了兩周，通過(guò)兩周的資料學(xué)習(xí)，我還處于迷茫之中，不

知道怎樣運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)去開(kāi)展工作。通過(guò)五天的培訓(xùn)，我學(xué)到了

很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理，也改變了一些原來(lái)的觀念。

使我找到了新的起跑點(diǎn)。讓我在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中有了很好

的目標(biāo)與方向。

五天的課程，首先是對(duì)公司企業(yè)文化的講解，讓我們對(duì)公司有

了更加深入的了解，能更好的融入到公司。其次是對(duì)員工薪酬福利

的介紹，從中我們了解到了作為國(guó)企的鐵塔公司優(yōu)厚的員工待遇，

讓我們覺(jué)得鐵塔公司是一個(gè)值得信任、很有前景的公司，對(duì)未來(lái)的

工作充滿了更多的期待。然后是對(duì)工作中需要用到的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、

基礎(chǔ)技能以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

的全過(guò)程有了更深入的了解，以便將這些技能很好的運(yùn)用到今后的

工作中。

培訓(xùn)的后三天，基本屬于素質(zhì)拓展類(lèi)，公司考慮到我們均是應(yīng)

屆畢業(yè)生，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。聘請(qǐng)了知名的心理咨詢(xún)師和

企業(yè)人力資源管理專(zhuān)家為我們授課，通過(guò)《新員工職業(yè)化培訓(xùn)》這

門(mén)課程，我們解放了自己的天性，盡情的投入到整個(gè)培訓(xùn)班的大家

庭。

學(xué)到了許多初入職場(chǎng)的寶貴知識(shí)，諸如如何完成從學(xué)生到職業(yè)

人的轉(zhuǎn)身；樹(shù)立卓越的工作理念和心態(tài)；實(shí)用、高效的工作方法；如何

平衡工作與生活之間的關(guān)系；團(tuán)隊(duì)協(xié)作理念等。通過(guò)《有效溝通技巧

與時(shí)間管理》這門(mén)課程，我學(xué)到了許多溝通的基本技巧，以及工作

中如何從容的進(jìn)行上下級(jí)之間、部門(mén)之間、與客戶之間的溝通。認(rèn)

識(shí)到了很多我們平時(shí)不在意的時(shí)間管理問(wèn)題，如何在工作中合理規(guī)

劃工作時(shí)間，協(xié)調(diào)好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時(shí)

間創(chuàng)造出更高的價(jià)值。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇4

無(wú)論是工作上，還是生活上，都讓我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在這一個(gè)月里，我體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大和這個(gè)大家庭的溫暖，

自己也在其中快速地成長(zhǎng)。因此我徹底喜歡上了這個(gè)集體，喜歡上

了這份工作！以下是我的一些心得體會(huì)：

認(rèn)識(shí)

新員工的培訓(xùn)使我對(duì)集團(tuán)公司、分公司的規(guī)模，企業(yè)的文化內(nèi)

涵，以及在社會(huì)上的影響力有了更深層次的了解，也認(rèn)識(shí)了自己的

工作崗位。我目前的工作崗位是水電技術(shù)員，從大學(xué)畢業(yè)至今將近

有四年時(shí)間了，之前也是從事基層技術(shù)的工作，我對(duì)這個(gè)崗位已經(jīng)

不算陌生，并認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位的特殊性。

態(tài)度

子曰：“有才無(wú)德.，小人也；有德無(wú)才，君子也；然德才皆具者,

圣人也。”這告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對(duì)，又怎么能

把事情做好呢?建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、

監(jiān)督、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的

環(huán)境下進(jìn)行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕

累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)

才能，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高，

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇5

剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一

員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新

征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日

開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)

容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、

公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、

安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的

培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公

司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)

業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。

首先，了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書(shū)記介紹得很

詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也

了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激

勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天，張書(shū)記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們

從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提

高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)

文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司妁工作氛圍、人際交往甚

至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ?/p>

中能學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作

著并快樂(lè)著”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿足。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇6

一、培訓(xùn)目的：

1、了解公司的發(fā)展歷程、清晰了解公司各項(xiàng)管理制度、明了公

司福利待遇以及公司企業(yè)文化；

2、熟悉公司工作環(huán)境、個(gè)人崗位責(zé)任意識(shí)、工作任務(wù)和工作目

標(biāo)，了解公司工作程序和工作方法，盡快融入崗位角色；

二、培訓(xùn)具體內(nèi)容：

1、介紹企業(yè)概況：公司發(fā)展歷程、企業(yè)現(xiàn)狀以及企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、

企業(yè)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展方向；

2、介紹公司組織架構(gòu)、各部門(mén)職責(zé)以及部門(mén)間的業(yè)務(wù)聯(lián)系、溝

通方式；

3、企業(yè)各項(xiàng)管理制度、行為規(guī)范以及公司福利待遇、了解公司

企業(yè)文化等；

4、入職辦理須知，相關(guān)手續(xù)辦理流程；

三、考核方式：

培訓(xùn)采用筆試、課堂提問(wèn)的考核方式，考查新員工。

四、培訓(xùn)總結(jié)：

此次培訓(xùn)是結(jié)合公司各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)

新員工的入職培訓(xùn)I,使新員工在交流過(guò)程中能夠了解到公司的概況、

公司架構(gòu)、公司的企業(yè)文化；熟悉公司各項(xiàng)管理制度、各部門(mén)職責(zé)以

及部門(mén)間的溝通方式；使公司的各項(xiàng)工作更加完善并穩(wěn)步向前發(fā)展。

對(duì)新員工提出期望，希望新員工能在各自崗位上通過(guò)理論與實(shí)踐相

結(jié)合的方式，更進(jìn)一步提高崗位技能，為企業(yè)的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造輝煌。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇7

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的煎熬等待，終于來(lái)到了期待已久的—公司報(bào)道，

公司派車(chē)將我們接到公司后，在師兄師姐們帶領(lǐng)下，我們順利的辦

理完相關(guān)的入職手續(xù)和體檢后，一切算是正式開(kāi)始了，到車(chē)間去報(bào)

到之后，領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀了12部的整個(gè)車(chē)間，經(jīng)過(guò)親眼目睹和領(lǐng)

導(dǎo)的介紹，令我贊嘆不已。感覺(jué)著公司的實(shí)力實(shí)在是雄厚。

接下來(lái)我們就進(jìn)行了為期三天的公司級(jí)培訓(xùn)。在我們的大禮堂,

我們和王總、劉總、廉總、葉子經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流。他們的熱

情而又詳細(xì)的講話，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，我們所有人都聚精

會(huì)神地聽(tīng)講，受益匪淺.在培訓(xùn)中我們了解到了公司“技術(shù)為王，創(chuàng)

新為本”的發(fā)展理念，也是我們對(duì)于有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我們發(fā)現(xiàn)

公司有這年輕充滿活力的員工，而且通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)公司發(fā)展速度很

快。對(duì)于我們應(yīng)屆生而言有很大的發(fā)展機(jī)會(huì)，所以我們一定要把握

好，這樣才有助于我們今后的發(fā)展。從這次的培訓(xùn)中我們還了解了

公司的各種制度，而且公司的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)于我們提出了要求和期望，

因?yàn)樗麄冇羞@豐富的經(jīng)驗(yàn)，也給了我們一些如何從校園人變?yōu)槁殬I(yè)

人的建議，這些都有助于我們更好更快的適應(yīng)這里的工作和生活。

特別是葉子經(jīng)理講話，讓我記憶猶新，他把我們?nèi)松菀追跺e(cuò)

的時(shí)候分成了三個(gè)階段。人生的第一階段為怒，總想把事情做好，

但往往事與愿違，到處得罪人，事倍功半，心情情緒化比較容易怒,

而怒則誤事；人生的第二階段忍，處處小心讓自己難過(guò)，壓抑不歡，

忍著淤氣，第三個(gè)階段燥，自以為是，目中無(wú)人，好高鷲遠(yuǎn)。這三

句話不長(zhǎng)，但對(duì)剛初來(lái)乍到的我來(lái)說(shuō)是多么的重要，寓意深長(zhǎng)耐人

尋味使我受益匪淺

短短的三天培訓(xùn)很快就結(jié)束了，但通過(guò)這次培訓(xùn)我們明白了團(tuán)

隊(duì)合作的重要性，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大公司，許多事情不是靠一個(gè)人

就能完成的，需要我們相互合作才能完成，這也就告訴了我們必須

要處理好同事間的關(guān)系，因?yàn)槿嗣}等于錢(qián)林。這所有的一切都不是

靠嘴上說(shuō)說(shuō)，還有聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)培訓(xùn)就能行的，需要我們?nèi)ヌぬ?shí)實(shí)的

實(shí)踐。恰恰廉總對(duì)于我們新人說(shuō)道，我們必須給自己一個(gè)合適的定

位，多動(dòng)手，少說(shuō)話，能吃苦，要能沉淀下來(lái)，把自己的潛能發(fā)揮

出來(lái)，才能有所作為。這是我牢記于心。

我們將一起生活在這個(gè)大家庭中，為公司，更為我們自己，讓

我們共同攜手，努力奮斗，成就夢(mèng)想！

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇8

我來(lái)到—雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但在這短短的一個(gè)月里，卻讓

我感到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的精益求精，不斷創(chuàng)新，對(duì)員工的無(wú)微不至-

-----讓我感到加入是幸運(yùn)的。能成為公司的一員，我感到無(wú)比自豪,

相信這種自豪感將使我更有激-情的投入到工作中。

作為一名進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境的新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的

工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但剛進(jìn)入公司，難免還是有點(diǎn)壓力。

為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應(yīng)工作環(huán)境，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教

同事，積極學(xué)習(xí)工作所需要的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)

水平。

這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識(shí)，自己的技術(shù)水平也得到了很大提

高，過(guò)得非常充實(shí)加快樂(lè)，再累也是值得的！在這里，我要特別感謝

在這段時(shí)間幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)微不至的

關(guān)懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出

來(lái)，使我盡快地適應(yīng)了環(huán)境，全情地投入了工作！因?yàn)檎缥伊私獾?/p>

那樣，守心自己的每一個(gè)員工，給每一個(gè)員工足夠的空間展現(xiàn)自己！

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇9

7月中旬，公司為新員工舉行了為期6天的入職培訓(xùn)，作為結(jié)

束大學(xué)生活后步入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡期，我在知行結(jié)合中完成了入職

培訓(xùn)。

培訓(xùn)之初，王董事長(zhǎng)致辭，在《致新員工的一封信》中表達(dá)了

對(duì)我們的殷切希望與培育成才的激勵(lì)。學(xué)習(xí)了公司概況、企業(yè)文化

與歷史后，我了解到海聲科技從風(fēng)雨里走來(lái)的艱辛歷程，一代代海

聲人在艱苦奮斗中打下一片江山。展廳里泛黃的照片，承載的是企

業(yè)奮斗的艱辛；一沓沓工藝圖紙，傳遞的是創(chuàng)新的火花；陳列的歷代

產(chǎn)品，展示的是對(duì)工藝的追求。建廠初期的種種困難沒(méi)有阻斷公司

前進(jìn)的腳步，反而讓公司在種種危機(jī)里愈發(fā)穩(wěn)步前行，開(kāi)拓了自己

的天空。厚厚的工作筆記，清晰規(guī)整的圖紙記錄著工人師傅們精雕

細(xì)琢的工匠精神。

參觀成套分公司、玻璃鋼分公司、機(jī)制分公司、風(fēng)電分公司、

機(jī)制分公司和電氣分公司時(shí)，看到的是上世紀(jì)的老舊工房和現(xiàn)代化

機(jī)械手自動(dòng)生產(chǎn)相得益彰的畫(huà)面，我深刻體會(huì)到老一輩海聲人的奉

獻(xiàn)精神和奮斗歷程，一時(shí)感慨良多：作為一名新員工，我感到驕傲

的同時(shí)也感受到了肩頭的擔(dān)子，我們需要傳承老一輩海聲人的奮斗

精神、創(chuàng)新精神，為海聲公司添磚加瓦。

令我最難忘的是精益生產(chǎn)培訓(xùn)。精益生產(chǎn)顧名思義就是精益求

精的生產(chǎn)，是通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方

面的變革，使生產(chǎn)系統(tǒng)能很快適應(yīng)用戶需求，不斷變化，同時(shí)使生

產(chǎn)過(guò)程中一切無(wú)用、多余的東西被精簡(jiǎn)，最終達(dá)到最好結(jié)果的一種

生產(chǎn)管理方式。與傳統(tǒng)的大生產(chǎn)方式不同，其特色是“多品種、小

批量”。

培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，而我們的青春才剛剛開(kāi)始。我懷揣著就職的新

奇、對(duì)未來(lái)的期許而對(duì)公司的崇敬之情來(lái)到了中船重工海聲科技有

限公司一一我的工作生涯開(kāi)始的地方，也是夢(mèng)開(kāi)始的地方。我將繼

承老一輩海聲人的精神，努力為后來(lái)者作榜樣，為海聲公司的美麗

明天添磚加瓦。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇10

進(jìn)入公司工作，在進(jìn)入崗位之前，我也是參加了入職的一個(gè)培

訓(xùn)，從培訓(xùn)之中也是了解了公司，知道了崗位的一個(gè)工作情況，我

也是有一些感悟和心得。

這次的培訓(xùn)，讓我明白，公司的一些情況是怎么樣，了解了公

司在之前的一個(gè)發(fā)展，也是讓我對(duì)于進(jìn)入公司，有了更多的感觸，

讓我更加的堅(jiān)定了在公司工作的一個(gè)信心，畢竟之前的選擇，我也

是有些忐忑，不知道公司的工作自己是否是適應(yīng)，發(fā)展的機(jī)會(huì)也是

有了更多的了解，同時(shí)我也是知道，只要我去把工作給做好，在自

己的崗位上能有一些的成就，那么以后的發(fā)展也是挺好的，不會(huì)說(shuō)

沒(méi)有機(jī)會(huì)，并且我也是感受到這次的培訓(xùn)，公司對(duì)于我們的一個(gè)重

視，讓我也是對(duì)于要進(jìn)入到的崗位，有了更多的想法。

除了了解公司，也是了解了崗位，知道我要做的事情，是有哪

些，并且也是該如何的去做，這些流程，之前并沒(méi)有接觸這份工作,

所以也是不懂的，但是培訓(xùn)了之后，也是更加的清楚了。而且對(duì)于

工作，我也是通過(guò)模擬，更加的清楚該怎么樣的去做，要進(jìn)入到崗

位上，我也是清楚，自己懂得了哪些，同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)，在工作之中

會(huì)遇到的問(wèn)題，要使用到的系統(tǒng)，以及相關(guān)的辦公軟件，我也是清

楚了，只是說(shuō)，沒(méi)有怎么具體的去運(yùn)用。

培訓(xùn)里，我也是認(rèn)識(shí)了很多的同事，大家相處愉快，很多的同

事也是以后在工作上面和我也是有交接，也是需要相互去配合的，

通過(guò)這次培訓(xùn)的相處，我也是和大家相處的愉快，以后的工作也是

能更好的去開(kāi)展，并且也是清楚該聯(lián)系誰(shuí)來(lái)開(kāi)展工作。培訓(xùn)之中，

我也是體會(huì)到自己雖然之前對(duì)于這份工作有一些了解，但是其實(shí)還

是很多的方面并不熟悉，也是需要不斷的去學(xué)的，這次培訓(xùn)懂得了

一些，但是以后的工作具體情況也是會(huì)有一些的不同，也是需要我

繼續(xù)的去學(xué)習(xí)，去提升自己的能力。

通過(guò)這次的培訓(xùn)，我也是對(duì)于接下來(lái)的工作也有了更充足的信

心，我也是相信我能在工作的一個(gè)崗位上去把事情給做好的，并且

也是要繼續(xù)的把培訓(xùn)里面學(xué)到的運(yùn)用到崗位工作上面去，讓自己能

更快速的適應(yīng)工作，把事情做好一些，而且培訓(xùn)也是讓我明白，雖

然這個(gè)崗位是相對(duì)比較基礎(chǔ)的，但是其實(shí)提升的空間也還是蠻大，

能學(xué)到，積累到的經(jīng)驗(yàn)也是會(huì)很多的，我也是要去做好。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇11

在一個(gè)多月的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心

及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境，結(jié)識(shí)了工作司事，掌握了崗位職責(zé)，

充實(shí)了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這一個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要

工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、培訓(xùn)情況

1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程，

—月至—月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了一期，受教育員工—人,

平均每期參加—人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育

三門(mén)課程覆蓋率為100%。

2、關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn)：一月至一月公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施場(chǎng)，培

訓(xùn)人數(shù)為.人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維

護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、

煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；_月

至—月各單位培訓(xùn)實(shí)施場(chǎng)，培訓(xùn)人數(shù)為—人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在

安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，月組織煉鋼

廠考證，人數(shù)為人；_月組織動(dòng)力廠考證，人數(shù)為—人，報(bào)名完畢，

等待對(duì)方培訓(xùn)考證通知；一月組織人員考證，人數(shù)為一人。與此同時(shí),

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施了在一月接收人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試

結(jié)束后優(yōu)先錄取了一人；_月接收了.人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束

后優(yōu)先錄取了—人，及時(shí)填補(bǔ)了離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況

1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)教室使用場(chǎng)，培訓(xùn)設(shè)施依舊保

持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且

每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對(duì)各單位的.協(xié)

調(diào)溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；培訓(xùn)教室的使用，

除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的

培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電

腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在十分必要的情況下，有

單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的

申請(qǐng)單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。

2、培訓(xùn)資料收集情況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會(huì)及時(shí)催交各單

位培訓(xùn)資料，共收集培訓(xùn)資料紙制版份。

培訓(xùn)資料收集時(shí)，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要

求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處；同時(shí)，各單位提交資料時(shí)，

沒(méi)有要求其提供電子版，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。

3、關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的管理：自從特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來(lái)

之后，依據(jù)臺(tái)賬的信息，都及時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)

審，沒(méi)有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r(shí)導(dǎo)致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于

公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中，因此要求了各單位將

部門(mén)臺(tái)賬每?jī)蓚€(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總，等到明年，即將由兩個(gè)

月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次，以便更及時(shí)的掌握公司

特種作業(yè)人員信息C

三、培訓(xùn)工作開(kāi)展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃，一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃

執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因，這方面

不少單位沒(méi)有這樣做。

在明年，培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力，每

月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)

計(jì)劃，將要求其提供書(shū)面說(shuō)明材料以備查驗(yàn)。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇12

人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一

個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的

心態(tài)，我加入了上海機(jī)場(chǎng)（集團(tuán)）有限公司虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)公司這樣

一個(gè)優(yōu)秀而光榮的團(tuán)隊(duì)中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣

的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持兩天的新進(jìn)員工培訓(xùn)。擔(dān)任這次

培訓(xùn)主講人的是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且每位領(lǐng)導(dǎo)

都為這次培訓(xùn)做出了精心的準(zhǔn)備，那一頁(yè)頁(yè)的ppt、那一次次的深

入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)

謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我好好汲取，這種精神更值

得我好好學(xué)習(xí)、這會(huì)是我受用一生的寶貴的精神財(cái)富！

其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋

量大。整個(gè)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)們分別為我們介紹了機(jī)場(chǎng)概況、組織架構(gòu)、

以及與我們息息相關(guān)的入職手續(xù)及注意事項(xiàng)；在旅客舒適體性方面

我們了解到了需要做到“安全、便捷、舒適、和諧”；同時(shí)機(jī)場(chǎng)在

未來(lái)的發(fā)展上要做到“客戶導(dǎo)向、協(xié)作共贏、績(jī)效引領(lǐng)、安全為本、

員工至珍”的大方針；最后還了解到了集團(tuán)公司的兩大發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)

劃：1上海航空樞紐戰(zhàn)略規(guī)劃2上海機(jī)場(chǎng)集團(tuán)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃c

如若安于現(xiàn)狀，我們的確在某種意義上屬于壟斷行業(yè)，但是如果放

遠(yuǎn)眼光就能看到，其實(shí)我們無(wú)時(shí)不刻地在與各國(guó)各地的機(jī)場(chǎng)之間存

在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，所以我們不能有絲毫的懈怠。雖然每位領(lǐng)導(dǎo)在各

個(gè)方面都有不同的經(jīng)驗(yàn)，但是在一個(gè)問(wèn)題上大家都是有共識(shí)的，那

就是“安全”，安全是機(jī)場(chǎng)運(yùn)行之根本，安全就像一串?dāng)?shù)字中頭上

的1,其余的都是后面的0,只有在保證了安全的情況下，其余的發(fā)

展才有意義。以航站樓為例，樓內(nèi)所有的施工改造項(xiàng)目，都需要負(fù)

責(zé)安全的同事監(jiān)管保障。只有保證了安全，才能夠保障機(jī)場(chǎng)的正常

運(yùn)行，才能夠?qū)崿F(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的提升。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到了自己作為一名新進(jìn)員工需要做到的事

情:

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不

適，但是無(wú)論有什么理由，我都應(yīng)該明白，我現(xiàn)在的身份已經(jīng)不是

一名學(xué)生，而是一名公司職員，我應(yīng)該盡摒棄學(xué)生時(shí)期的一些習(xí)慣,

盡快熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來(lái)嚴(yán)格要求自己,

來(lái)找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快熟悉本職工作。

2、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)、盡快熟悉本質(zhì)工作

作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，有了理論知識(shí)、缺了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,

在新的工作崗位上，我已做好了一切從零開(kāi)始的心理準(zhǔn)備，時(shí)刻保

持謙虛謹(jǐn)慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí)，從小事做起，通過(guò)小

事鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

未來(lái)的工作也許會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣那樣的困難，但

是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)、有公司各位前輩的悉

心幫助、再加上自己的刻苦努力，任何困難都會(huì)被克服的，在不久

的將來(lái)一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“機(jī)場(chǎng)人”

的工作業(yè)績(jī)！

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇13

我公司20_年度新招聘新員工培訓(xùn)工作業(yè)已結(jié)束，雖然每一位

新員工都對(duì)此次培訓(xùn)課程都有著不同的總結(jié)與體會(huì)，但每一份體會(huì)

都深切飽含著他們作為新一代中水電人的光榮和使命感。

我是來(lái)自辦公室的新員工周文，很高興有機(jī)會(huì)能夠在這里和大

家交流入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。

我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中

水電人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還

不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著關(guān)懷與溫暖:

這里有關(guān)注我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我

得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標(biāo)；這里有手把手幫助我

熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)

現(xiàn)由學(xué)校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變；這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，供我

們施展自己的才華，創(chuàng)造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我

相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程

度的實(shí)現(xiàn)！我為自己當(dāng)初的決定而慶幸，我會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)忠誠(chéng)的中

水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)！

這次培訓(xùn)雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內(nèi)容

充實(shí)，使我收獲頗豐。

首先，我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公

司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)

導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)

還是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備，那一本本

厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作

經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我

們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生

的寶貴的精神財(cái)富！有這種經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)、有這種精神作為支撐，

我們還愁做不好自己的工作嗎？

其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋

量大：第一天陸總的報(bào)告高屋建輒，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀

及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定

了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨天王書(shū)記的報(bào)告緊扣

企業(yè)文化建設(shè)的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對(duì)企業(yè)文化建設(shè)

在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅(jiān)定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)

特長(zhǎng)為企業(yè)文化建設(shè)出一點(diǎn)力的決心；而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊

扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)

業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)

的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)！

第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更

多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢

業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里,

我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作

中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能,

為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)！

能夠通過(guò)短短五天的培訓(xùn)讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請(qǐng)?jiān)试S

我代表所有新員工對(duì)您們表示衷心的感謝！

五天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更

好地開(kāi)展工作應(yīng)該是我們當(dāng)下思考的核心問(wèn)題。下面我僅

提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：

1、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、找準(zhǔn)個(gè)人定位、融入新的環(huán)境

從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì)有不

適，但是這不能成為我們

逃避的.借口。今天我們坐這里，我們就應(yīng)該明白，我們的身份

不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應(yīng)該改變作為一名學(xué)生自

由散漫，熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、加強(qiáng)紀(jì)律性，以此來(lái)嚴(yán)格要求

自己，來(lái)找準(zhǔn)自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。

2、著力培養(yǎng)忠誠(chéng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞意識(shí)

在培訓(xùn)的第一天，陸總就向我們強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)問(wèn)題。我們選擇了

公司是因?yàn)槲覀儛?ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，

更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。因此，

我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)工作，把對(duì)公司的忠誠(chéng)放在第一位；

要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績(jī),

以此來(lái)證明自己的忠誠(chéng)。

3、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí)，盡快熟悉本職工作

作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識(shí)、少的是實(shí)踐經(jīng)

驗(yàn)。因此，在新的工作崗

位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)

慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習(xí)；要善于從小事做起，通過(guò)小事

鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。

未來(lái)的工作也許會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,

但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有公司各位前輩的

悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我們就

一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人'’的工

作業(yè)績(jī)！

親爰的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加

美好的明天而努力奮斗！

謝謝大家！

國(guó)際業(yè)務(wù)一部？田雪晨

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇14

今天下午，張總給我們作新員工入職培訓(xùn)。因?yàn)槭菑埧傊v課，

所以我們?cè)缭绲内s去霸個(gè)好位置一一選了個(gè)正對(duì)張總的座位，可以

把張總的一舉一動(dòng)都收在眼底。嘿嘿，也有個(gè)別不pass的同事，競(jìng)

然敢遲到，結(jié)果被張總指令請(qǐng)大家明天的下午茶，大家又有口福了。

入職培訓(xùn)主要是介紹公司的背景、公司的架構(gòu)以及公司的規(guī)章

制度等等，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，認(rèn)識(shí)并

認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅(jiān)定自己的職業(yè)選擇，理解并接受公

司的共同語(yǔ)言和行為規(guī)范。雖然在培訓(xùn)之前，張總說(shuō)這堂課會(huì)有比

較枯燥的內(nèi)容，但兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們所聽(tīng)到的都是些很生動(dòng)的例

子，根本感覺(jué)不到這是在講制度類(lèi)的東西，張總的演講總是很富有

感染力的，而且我們?cè)谄渲袑W(xué)到了很多做人的道理。首先，為人要

真誠(chéng)，只有當(dāng)你真誠(chéng)地對(duì)待別人時(shí)，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你，我們

要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)待身邊的人和事，你的心胸夠?qū)掗?，才能?/p>

發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能夠喜歡別人，和別人相處融洽。

有句話說(shuō)得好：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人越來(lái)越多缺點(diǎn)的時(shí)候，說(shuō)明你的

缺點(diǎn)也越來(lái)越多！所以我們想自己優(yōu)點(diǎn)多一些的話，就趕快去發(fā)現(xiàn)身

邊人的優(yōu)點(diǎn)吧，呵呵。其次，要有足夠?qū)I(yè)的知識(shí)，只有你對(duì)自己

的工作夠?qū)I(yè)，才能夠更好的開(kāi)展工作，面對(duì)客戶才能提供全方位

更完善的服務(wù)，讓客戶接受認(rèn)同你的工作。

再者是快樂(lè)，快樂(lè)生活，快樂(lè)工作，當(dāng)你真心喜歡你所從事的

工作崗位，你會(huì)感受到工作帶給你的快樂(lè);如果你不喜歡這份工作，

將無(wú)法把它做到最好，像張總所說(shuō)，面對(duì)你不喜歡的工作，只有兩

條路可走，一是放棄這份工作，二是喜歡上這份工作。相信進(jìn)入時(shí)

代財(cái)富的同事們都是很快樂(lè)的在工作的，因?yàn)闀r(shí)代財(cái)富本身的工作

氛圍就是很輕松快樂(lè)的，例如張總辦室時(shí)不時(shí)傳出來(lái)的爽朗的笑聲、

中午下班鈴響沖向飯?zhí)玫哪且粍x那、蘿卜一聲令下?lián)屜挛绮璧臅r(shí)刻,

這些都是快樂(lè)的體現(xiàn)。

時(shí)代財(cái)富的快樂(lè)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，只要你善于去發(fā)現(xiàn)。經(jīng)

過(guò)這兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)，我獲益良多，從今天開(kāi)始，我要快樂(lè)的工作,

快樂(lè)的生活，因?yàn)橛行┦掳l(fā)生了是無(wú)法改變的事實(shí)，只有積極的面

對(duì)才是上策，像人們常說(shuō)的一句話：快樂(lè)也要過(guò)，不快樂(lè)也要過(guò)，

不如選擇快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)！

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇15

20—年一月一日至—日，—公司組織了一場(chǎng)為新員工入職培訓(xùn)，

為期一天，共—人參加。培訓(xùn)課程由公司周邊慨況、參觀生產(chǎn)區(qū)域、

工藝基礎(chǔ)知識(shí)，—集團(tuán)企業(yè)文化及經(jīng)營(yíng)理念、勞動(dòng)管理制度、薪酬

福利管理規(guī)定、班前會(huì)執(zhí)行制度、安全知識(shí)培訓(xùn)等內(nèi)容組成。

在為期4天的培訓(xùn)中，通過(guò)公司課程的講解，這批學(xué)員對(duì)公司

有了一個(gè)較為全面的印象，比較好的接受了公司的經(jīng)營(yíng)方式與管理

理念，也愿意融入公司的企業(yè)文化之中來(lái)。

通過(guò)培訓(xùn)，這批學(xué)員很快適應(yīng)了公司的環(huán)境，熟悉了工作基本

流程，了解并掌握了公司勞動(dòng)制度與管理理念。這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)各位

授課講師的辛苦講解和相關(guān)人員的精心組織，受到了學(xué)員的肯定與

贊揚(yáng)。此外，學(xué)員也高度贊揚(yáng)公司上下對(duì)他們的照顧，稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)很隨

和、人力資源部很貼心、來(lái)到這樣一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭很溫暖。

我們將會(huì)繼續(xù)努力，跟進(jìn)這批學(xué)員的動(dòng)態(tài)，做到有問(wèn)必答，有

困難就解決，將優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度堅(jiān)持下去，讓每一位員工在公司都

能感受到家的溫暖，保持良好的工作熱情。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇16

剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一

員，懷著自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新

征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日

開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)

容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、

公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門(mén)負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、

安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)七天的

培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公

司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)

業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。

一、了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開(kāi)始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書(shū)記介紹得很

詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了

解到了其中的艱辛C這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天，激勵(lì)

我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天，張書(shū)記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們

從宏觀上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提

高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)

文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚

至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ?/p>

中能學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作

著并快樂(lè)著”的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿足。

二、培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識(shí)，

可以說(shuō)，對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培

訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí)，真是受益不少，學(xué)到了很

多新的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)I,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),

大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面，并分別有對(duì)應(yīng)

的部門(mén)負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有

勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基

檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了

解，總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

三、學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)。

用了一天的時(shí)間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理

體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生

的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了：

1、保證安全生產(chǎn)；

2、提高工作效率、

3、提升企業(yè)形象。

最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制

度，這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)

細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電、防火、防

盜，還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在

實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理

更加規(guī)范。

四、學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)。

最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的

主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習(xí),

對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資

料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的

職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫(kù)房分類(lèi)明

確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會(huì)到，我沒(méi)有選錯(cuò)單位。有好的基本

建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)更

好地掌握理論知識(shí)c公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有

專(zhuān)門(mén)的閱覽室，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、

職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹

得很詳細(xì)，分別介紹了各部門(mén)的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平,

越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題，檔案系列的職稱(chēng)是要上

社會(huì)去考的，我想從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該抓住專(zhuān)業(yè)知識(shí)不放松，爭(zhēng)取能

早日更上一層樓。

五、培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基

本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放

松，不僅要轉(zhuǎn)研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，比如說(shuō)

我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí)，這樣有利于

我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。比外，就是希望能盡快地

進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為

我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習(xí)，感覺(jué)

現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)

成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓(xùn)讓

我對(duì)公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識(shí)，更重要的是讓我對(duì)自

己有了新的認(rèn)識(shí)與新的奮斗目標(biāo)，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，

在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的素質(zhì)。

在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際，我作為公司的一員，也要

有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應(yīng)公司不斷發(fā)展

的需求完善自己，爭(zhēng)取做到自己對(duì)公司利益的化。

相信自己能行，證明自己真行！

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇17

一、監(jiān)理項(xiàng)目部總監(jiān)理工程師必須高度重視年輕員工培養(yǎng)工作

年輕大學(xué)生代表著未來(lái)，是企業(yè)發(fā)展的明天和希望，是公司基

業(yè)長(zhǎng)青的主力軍。因此監(jiān)理項(xiàng)目部作為年輕大學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生

活的主要基地，監(jiān)理項(xiàng)目部總監(jiān)理工程師必須高度重視年輕員工的

培養(yǎng)工作，監(jiān)理項(xiàng)目部應(yīng)建立以總監(jiān)理工程師為組長(zhǎng)，各專(zhuān)業(yè)監(jiān)理

人員為指導(dǎo)老師培養(yǎng)管理體系，建立總監(jiān)理工程師定期組織年輕員

工培養(yǎng)工作會(huì)議和與年輕員工定期交流機(jī)制。定期總結(jié)年輕員工培

養(yǎng)工作的經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)解決存在的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取年輕大學(xué)生

對(duì)監(jiān)理項(xiàng)目部的意見(jiàn)、建議及工作、生活上存在的困難，并及時(shí)解

決。

對(duì)于現(xiàn)在剛出社會(huì)的大學(xué)生而言，無(wú)論是怎樣的工作，都是充

滿疑惑、好奇的，但也是這些疑惑和好奇，讓他們對(duì)工作往往會(huì)有

著三分鐘的熱度。當(dāng)這“三分鐘”過(guò)去，熱情不再，激情褪去，留

下的只是不負(fù)責(zé)任、逃避甚至渾渾噩噩度日。這樣的工作態(tài)度是絕

對(duì)不適合一個(gè)監(jiān)理工作人員的。因此，應(yīng)注意培養(yǎng)以下幾點(diǎn)

第一，培養(yǎng)監(jiān)理員的服務(wù)意識(shí)

監(jiān)理的工作屬于服務(wù)性工作，是甲方代表，為施工單位在施工

過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督等。

第二，培養(yǎng)監(jiān)理員的責(zé)任意識(shí)

監(jiān)理肩負(fù)著施工過(guò)程中質(zhì)量、進(jìn)度、安全和文明等的監(jiān)督職責(zé),

維護(hù)著建設(shè)單位和施工單位的共同權(quán)益

第三，培養(yǎng)監(jiān)理員的誠(chéng)信意識(shí)

第四，培養(yǎng)監(jiān)理員的學(xué)習(xí)意識(shí)

第五，培養(yǎng)監(jiān)理員的合作意識(shí)

第六，培養(yǎng)監(jiān)理員的吃苦意識(shí)

二、編制詳細(xì)的年輕員工培訓(xùn)教育與成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的指揮棒，要想使新員工培訓(xùn)有序進(jìn)行，就必須擬

定好詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。監(jiān)理項(xiàng)目部在總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下，成立之初針對(duì)

如何做好年輕大學(xué)生培養(yǎng)工作，應(yīng)及時(shí)編制《年輕員工培訓(xùn)教育及

成長(zhǎng)規(guī)劃》，內(nèi)容包括培養(yǎng)的目的、原貝1、目標(biāo)、培訓(xùn)教育的措施、

論文編寫(xiě)、3—5年工作內(nèi)容及每年的目標(biāo)分解等。每一個(gè)年輕大學(xué)

生進(jìn)駐監(jiān)理項(xiàng)目部后均要編制個(gè)人五年成長(zhǎng)規(guī)劃，內(nèi)容包括3—5年

總目標(biāo)、每年的分目標(biāo)、每年目標(biāo)完成情況檢查表等內(nèi)容。監(jiān)理項(xiàng)

目部每年組織進(jìn)行完成情況的檢查，以分析評(píng)價(jià)每一個(gè)年輕大學(xué)生

年度目標(biāo)的完成情況。

三、注重指導(dǎo)老師的選擇

剛剛進(jìn)入監(jiān)理項(xiàng)目部的年輕大學(xué)生，無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，要使其能盡

快適應(yīng)新的環(huán)境、勝任

監(jiān)理工作、和各參建單位以及同事之間處好關(guān)系，就得為其在

相同的專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師中精心選擇一位優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。

成人學(xué)習(xí)理論一個(gè)重要啟示，就是新員工在經(jīng)過(guò)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)

習(xí)和入職后的集中培訓(xùn)，開(kāi)始走上相應(yīng)的崗位正式獨(dú)立工作最好的

培訓(xùn)方式，就是學(xué)徒式培訓(xùn)。這種培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)在于成本低，實(shí)用，

能讓新員工親身體殮自己的工作。

年輕人之間容易溝通和交流，所以監(jiān)理項(xiàng)目部還要積極發(fā)動(dòng)往

屆師哥師姐主動(dòng)傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、好的做法、需要注意的問(wèn)題

等。通過(guò)師哥師姐模板式的言傳身教，以加快年輕大學(xué)生的提升，

使其盡快符合項(xiàng)目監(jiān)理工作的需要。

定期聘請(qǐng)專(zhuān)家教授有目的的開(kāi)展專(zhuān)題講座要針對(duì)建筑施工中，

通常出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性的開(kāi)展講座，如：樁基施工、高層建筑

混凝土施工、鋼網(wǎng)結(jié)構(gòu)吊裝防水施工，高切坡噴錨支護(hù)等。

四、全員參與年輕員工的培養(yǎng)

監(jiān)理項(xiàng)目部雖然為每一個(gè)大學(xué)生選擇了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，但同

時(shí)要求監(jiān)理項(xiàng)目部所有監(jiān)理人員都有責(zé)任和義務(wù)參與年輕員工的培

養(yǎng)。每一個(gè)成員都必須積極盡心盡責(zé)幫助新員工盡快融入監(jiān)理項(xiàng)目

部，遇到困難及時(shí)幫助解決，使其盡快適應(yīng)監(jiān)理項(xiàng)目部工作。這不

但是監(jiān)理項(xiàng)目部全體監(jiān)理人員的責(zé)任，更能通過(guò)監(jiān)理項(xiàng)目部團(tuán)隊(duì)協(xié)

作的精神培養(yǎng)年輕大學(xué)生學(xué)會(huì)合作共事，建立溝通渠道與發(fā)展友誼,

形成良好的協(xié)作關(guān)系與和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛，使年輕大學(xué)生最真切地釋

放自己，感受與幫助別人，在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的融合。

五、建立定期交流機(jī)制使年輕員工把心里話說(shuō)出來(lái)

監(jiān)理項(xiàng)目部應(yīng)建立項(xiàng)目總監(jiān)與年輕員工定期交流機(jī)制，讓年輕

員工充分發(fā)表對(duì)培養(yǎng)工作的意見(jiàn)和建議，共同探討年輕員工培養(yǎng)工

作問(wèn)題與不足、需改進(jìn)的事項(xiàng)及下一步的培養(yǎng)計(jì)劃等。年輕員工雖

然有時(shí)能接受與自己的理想不太適應(yīng)的東西，但并不代表就能坦然

接受，這時(shí)就要鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法一一不管是否合理，讓年

輕員工把心里話說(shuō)出來(lái)是解決問(wèn)題的最好辦法，如果連員工在想什

么都不知道，解決問(wèn)題就沒(méi)有針對(duì)性，所以應(yīng)該為他們開(kāi)條“綠色

通道”，使他們的忍法第一時(shí)間反映上來(lái)。新員工有什么想法，無(wú)

論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來(lái)，對(duì)合理的建

議，監(jiān)理項(xiàng)目部要立即采納并實(shí)行，而對(duì)不適用的建議也給予積極

回應(yīng)，因?yàn)檫@會(huì)讓新員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過(guò)，他們會(huì)有

被尊重的感覺(jué)，更敢于說(shuō)出自己心里的話。監(jiān)理項(xiàng)目部盡可能地為

年輕大學(xué)生提供幫助，解除其后顧之憂。

L做好與年輕大學(xué)生的前期談心工作

與年輕大學(xué)生前期談心工作可分三次進(jìn)行：第一次談心，時(shí)間

選擇年輕大學(xué)生到工地兩周時(shí)為好，這樣做的好處是年輕大學(xué)生到

了工地兩周后，經(jīng)過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)感悟，明白了自己所處的環(huán)境和地

位，心里有了初步的感受。首次談心內(nèi)容不要設(shè)計(jì)達(dá)到何種目的，

就是同他們拉家常，聊些個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、想法，建立一個(gè)

平等交流的平臺(tái)，使年輕大學(xué)生不感到拘束，讓他們覺(jué)得你是一個(gè)

和藹的人，是一個(gè)隨和可信賴(lài)的朋友。

第二次談心，時(shí)間選擇在年輕大學(xué)生到工地一個(gè)月后較好。此

次談心要有目的性，要提前擬定好談心的主題，談心要達(dá)到目的。

比如說(shuō)，了解青年員工的心理想法，他們對(duì)自己崗位的認(rèn)識(shí)，希望

監(jiān)理項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給自己的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造哪些條件等。這次談心旨

在挖掘青年員工的心理潛力，發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)，為第三次談心打下基礎(chǔ)。

第三次談心，時(shí)間選擇在青年員工現(xiàn)場(chǎng)工作試用期滿較適宜。

青年員工經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工地生活，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境、人際關(guān)系都有

了一定的了解，也初步有了自己的工作思路，對(duì)未來(lái)的發(fā)展也有了

自己的想法，在這個(gè)時(shí)候談心，在對(duì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)和未來(lái)的發(fā)展方面,

容易形成思想上的共鳴。本次談心內(nèi)容要有更深的層次，進(jìn)一步了

解青年員工的思想動(dòng)態(tài)?？偙O(jiān)理工程師啟發(fā)式提問(wèn)，青年員工回答。

例如個(gè)人戀愛(ài)感情方面，是用日常感情系住女朋友的心，還是用事

業(yè)的成功俘虜對(duì)方，讓對(duì)方甘心成為你的至愛(ài)；學(xué)習(xí)方面，是用考

高中考大學(xué)的勁頭來(lái)學(xué)習(xí)，還是用大學(xué)期間較放松的學(xué)習(xí)方式對(duì)待

工作和學(xué)習(xí)；社交方面，是用博大的胸懷面對(duì)社會(huì)，還是用狹隘的

心胸來(lái)面對(duì)社會(huì)；做事方面，希望是得到別人更多的諒解，還是更

多地去諒解別人；利益方面，是設(shè)想從他人身上得到更多的好處，

還是設(shè)想通過(guò)自己不懈的努力，把社會(huì)賜給自己的好處與他人分享。

第三次談心，對(duì)青年員工的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要點(diǎn)評(píng)，為他們做好事業(yè)

發(fā)展的策劃，使他們學(xué)習(xí)有方向、工作有目標(biāo)。并不是對(duì)所有青年

員工談三次心就行了，對(duì)比較特殊的青年員工需多次談心才有效,

使其漸漸轉(zhuǎn)變思想觀念，慢慢步入健康發(fā)展軌道。

2.做好與青年員工座談會(huì)

監(jiān)理項(xiàng)目部除做好青年員工談心工作外，還要有計(jì)劃地組織召

開(kāi)青年員工座談會(huì)°座談會(huì)要開(kāi)得生動(dòng)活潑，每個(gè)人都發(fā)言，談思

想，談工作，談學(xué)習(xí)。對(duì)座談會(huì)內(nèi)容要做好記錄，形成紀(jì)要，參加

會(huì)議者人手一份。座談會(huì)對(duì)青年員工的健康發(fā)展起到積極作用。召

開(kāi)青年員工座談會(huì)的好處：一是通過(guò)大家廣泛的發(fā)言，能夠及時(shí)發(fā)

現(xiàn)青年員工的思想動(dòng)向，既有積極的思想苗頭，也有消極的思想苗

頭，對(duì)待這兩種情況，監(jiān)理項(xiàng)目部培養(yǎng)措施也要隨之做相應(yīng)的調(diào)整,

以適應(yīng)每個(gè)人的心理接受能力。二是利用座談會(huì)這個(gè)平臺(tái)，大家都

能夠暢所欲言，增強(qiáng)了每個(gè)人的自信心和自豪感，這對(duì)穩(wěn)定青年員

工的工作情緒，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)有著積極的促進(jìn)作用。

三是青年員工的發(fā)言，心態(tài)表白，能力展示，對(duì)本人和他人都起到

了相互吸收借鑒的作用，這有助于學(xué)習(xí)和工作水平的快速提高。四

是拉近了監(jiān)理項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)同青年員工之間的感情距離，讓他們從內(nèi)

心深處感受到你是一個(gè)很值得信賴(lài)的領(lǐng)導(dǎo)，也愿意道出心里話，也

很希望得到指點(diǎn)和幫助。五是增進(jìn)了員工之間的感情，密切了各自

間的相互交流，這對(duì)轉(zhuǎn)變他們的思維方式，改變少數(shù)人的內(nèi)向心理、

孤僻性格，培養(yǎng)集體主義觀念有著重要的作用。

另外，交流會(huì)上，總監(jiān)理工程師就青年員工的職業(yè)發(fā)展路徑進(jìn)

行溝通，傳遞正能量，讓其明白自己在公司的發(fā)展方向，盡早準(zhǔn)確

定位并樹(shù)立目標(biāo)。及時(shí)介紹公司發(fā)展計(jì)劃的有關(guān)信息、肯定新員工

對(duì)公司的重要作用以及對(duì)他們將能獲得的發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行展望，對(duì)培

養(yǎng)并留住年輕員工的心將起到重要作用。

六、大膽使用年輕員工，使其發(fā)揮重要作用

年輕員工入職后都有一個(gè)適應(yīng)期，這時(shí)要給他們一個(gè)相對(duì)寬松

穩(wěn)定的環(huán)境，讓其自己去了解熟悉環(huán)境和崗位工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)

入狀態(tài)。年輕大學(xué)生根據(jù)公司安排來(lái)到監(jiān)理項(xiàng)目部就是監(jiān)理項(xiàng)目部

的正式成員，監(jiān)理項(xiàng)目部要根據(jù)年輕大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在指導(dǎo)老師

的帶領(lǐng)下及時(shí)安排監(jiān)理工作，不把新員工當(dāng)“外人”，使年輕員工

盡快有歸屬感。監(jiān)理項(xiàng)目部采取的方式可乂是能讓年輕大學(xué)生處理

的事情在指導(dǎo)老師監(jiān)督下由年輕大學(xué)生來(lái)處理，比如材料驗(yàn)收、旁

站，監(jiān)理聯(lián)系單、整改通知單、會(huì)議紀(jì)要的編寫(xiě)等，要年輕大學(xué)生

嘗試著來(lái)做，指導(dǎo)老師監(jiān)督指導(dǎo)，監(jiān)理項(xiàng)目部全體人員積極參與，

出現(xiàn)問(wèn)題積極指出并指導(dǎo)改進(jìn)措施，有時(shí)指導(dǎo)老師要親自動(dòng)手示范,

使年輕大學(xué)生親身體驗(yàn)監(jiān)理工作的具體要求和做法，培養(yǎng)年輕大學(xué)

生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，使新員工理會(huì)監(jiān)理項(xiàng)目部對(duì)其工作的

期望，從而使其建立起自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的理念，盡快成長(zhǎng)為監(jiān)

理項(xiàng)目部有用人才C

七、科學(xué)策劃使青年員工盡快進(jìn)入崗位角色

1.精細(xì)策劃人生兩條平行線

剛步入社會(huì)的青年大學(xué)生，對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展充滿了憧憬，并

為自己的事業(yè)前途、待遇等描繪了一條發(fā)展的.“人生理想線”。項(xiàng)

目部通過(guò)對(duì)青年員工談心和座談，在充分掌握他們內(nèi)心活動(dòng)的基礎(chǔ)

上，要正確引導(dǎo)他們立足現(xiàn)實(shí)，并幫助他們策劃出一條符合自身情

況的“人生發(fā)展線”。告誡他們只有通過(guò)自己的勤奮努力，才能實(shí)

現(xiàn)“人生理想線”與“人生發(fā)展線”的平行。這也是讓他們?cè)谌松?/p>

道路上盡量少走彎路，在短時(shí)期里盡快找到自己的定位。

人生發(fā)展線的策劃：策劃青年員工發(fā)展，這是一項(xiàng)很重要的工

作，好比人生的十字路口，向哪條路走是綠燈，向哪條路走是紅燈。

策劃好了，能成就青年員工的一生。青年員工工作一月后，項(xiàng)目部

對(duì)他們見(jiàn)習(xí)期間的學(xué)習(xí)工作要進(jìn)行第一次策劃。策劃內(nèi)容要符合青

年員工見(jiàn)習(xí)期間的發(fā)展，策劃時(shí)要特別注意做好對(duì)青年員工的考察

（心理素質(zhì)、悟性、勤奮程度、社交能力等方面），對(duì)不同性格的

青年，要制定不同的策劃方案。策劃方案包括四個(gè)方面：目標(biāo)策劃、

學(xué)習(xí)與工作策劃、過(guò)程檢查策劃。

目標(biāo)策劃：第1年，通過(guò)入職培訓(xùn)和見(jiàn)習(xí)期培養(yǎng)，重點(diǎn)適應(yīng)公

司企業(yè)文化，了解“三標(biāo)一體”管理體系基本要求，了解監(jiān)理基本

工作程序，取得監(jiān)理員上崗資格；

第2-3年，精通本專(zhuān)業(yè)施工圖紙，基本掌握施工工藝和施工技

術(shù)，熟悉一般施工方案，了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)有關(guān)常識(shí)，結(jié)合實(shí)際提高專(zhuān)

業(yè)理論水平，熟練掌握“四控、兩管、一協(xié)調(diào)”工作方法和監(jiān)理工

作程序，能基本獨(dú)立承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)工程管理工作，熟練掌握施工工藝

和施工技術(shù)，能編制本專(zhuān)業(yè)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、本專(zhuān)業(yè)技術(shù)專(zhuān)題報(bào)告，

審核施工方案，協(xié)調(diào)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理工作，提高專(zhuān)業(yè)理論水平，獲

取助理工程師，成為一名合格的監(jiān)理師。

第4-5年，加強(qiáng)知識(shí)鞏固，考取注冊(cè)證書(shū)。

學(xué)習(xí)策劃：選擇適合被策劃對(duì)象的學(xué)習(xí)方法，背誦規(guī)范，模擬

編寫(xiě)施工措施，模擬當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。

工作策劃：（1）對(duì)每名青年員工要安排優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，青

年員工能夠從優(yōu)秀的指導(dǎo)老師那里學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)得優(yōu)秀的指導(dǎo)

老師的工作優(yōu)點(diǎn)，加快自身的成長(zhǎng)。（2）模擬編寫(xiě)周報(bào)、月報(bào)。通

過(guò)模擬編寫(xiě)周報(bào)、月報(bào)，使青年員工從不同角度把握工程建設(shè)合況,

更多地學(xué)到其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，有助于開(kāi)拓其專(zhuān)業(yè)視野。（3）對(duì)青年

員工發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，要求發(fā)現(xiàn)者自評(píng)自講。這種學(xué)習(xí)方式能夠把

青年員工學(xué)到的理論知識(shí)同實(shí)踐做到有機(jī)結(jié)合，來(lái)增強(qiáng)青年員工的

工作主動(dòng)性和積極性，實(shí)現(xiàn)監(jiān)理項(xiàng)目部快捷培養(yǎng)人才之目的。

過(guò)程檢查策劃：具體操作是，規(guī)定一月內(nèi)對(duì)青年員工學(xué)習(xí)與工

作檢查的一次。檢查的內(nèi)容要列表，用表式記錄青年員工的工作與

學(xué)習(xí)狀況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某個(gè)青年員工工作和學(xué)習(xí)上帶有消極成分，具有

傾向性的現(xiàn)象時(shí)，要制定糾正措施。糾正措施要因人而定，既不能

挫傷他們的工作積極性，也要讓他們明白為什么項(xiàng)目部要這樣做，

讓他們心理上能夠接受，知其錯(cuò)，自覺(jué)改。

2.找準(zhǔn)突破口集中精力攻克

對(duì)剛到工地的青年員工開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作是件很頭疼的事，他

們有心想做好工作，但不知從何下手去做才好，項(xiàng)目部采用簡(jiǎn)單易

行的辦法，指導(dǎo)他們?nèi)腴T(mén)，力求使他們學(xué)習(xí)監(jiān)理知識(shí)活學(xué)活用，開(kāi)

展監(jiān)理工作立竿見(jiàn)影。（1）背誦專(zhuān)業(yè)規(guī)范：專(zhuān)業(yè)規(guī)范是監(jiān)理工程師

開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作的依據(jù)，不懂規(guī)范就不能很好地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工

作。監(jiān)理項(xiàng)目部要求青年大學(xué)生在第一年里要能熟練背誦自己專(zhuān)業(yè)

的規(guī)范，同時(shí)要掌握與之相關(guān)專(zhuān)業(yè)的規(guī)范。在背誦專(zhuān)業(yè)規(guī)范的同時(shí),

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)中違背規(guī)范的施工行為，師傅要對(duì)徒弟點(diǎn)評(píng)，讓徒弟明白違

反規(guī)范的哪個(gè)條款，加深徒弟對(duì)規(guī)范的理解。要求年輕大學(xué)生對(duì)規(guī)

范的背誦不是簡(jiǎn)單地去背，而是要從源頭上理解規(guī)范含義，做到學(xué)

習(xí)規(guī)范活學(xué)活用，收效快。（2）默畫(huà)系統(tǒng)圖：為指導(dǎo)青年員工早日

熟悉專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)，更好地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作，對(duì)學(xué)習(xí)圖紙采取的識(shí)圖

辦法是由師傅先指導(dǎo)徒弟看圖紙，徒弟憑著對(duì)圖紙的印象到現(xiàn)場(chǎng)去

找對(duì)應(yīng)的設(shè)備管道、建筑物等，自己把找到的設(shè)備管道、建筑物等

一一記好，重新畫(huà)圖，將自己的畫(huà)圖與對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)藍(lán)圖比較，檢查

漏了什么，經(jīng)過(guò)對(duì)系統(tǒng)反復(fù)修改默畫(huà)，達(dá)到了短期內(nèi)掌握專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)

的效果。（3）開(kāi)展青年員工講課活動(dòng)：監(jiān)理項(xiàng)目部要定期開(kāi)展青年

員工講課活動(dòng)，講課活動(dòng)采用錄音和攝像的方式。課后將攝像資料

儲(chǔ)存到青年員電腦，讓青年員工看自己的講課錄像方便學(xué)習(xí)，也有

利于發(fā)現(xiàn)和校正自己語(yǔ)言表達(dá)能力上的障礙。監(jiān)理項(xiàng)目部規(guī)定每名

青年員工講課一年不少于12個(gè)課時(shí)，講課內(nèi)容由項(xiàng)目部和專(zhuān)業(yè)組共

同商定。（4）模擬做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：設(shè)想各種各樣的問(wèn)題，由模擬者

回答，

測(cè)試處理問(wèn)題的能力。1）應(yīng)變能力測(cè)試。如召開(kāi)工地監(jiān)理例會(huì),

有一家施工單位不服從監(jiān)理協(xié)調(diào)，會(huì)上頂犍，會(huì)議主持者應(yīng)該如何

處理。2）內(nèi)部矛盾處理能力測(cè)試。例如同一專(zhuān)業(yè)組的人員或不同專(zhuān)

業(yè)組之間人員有矛盾，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如何做工作。3）心理承受能力測(cè)

試。如聽(tīng)到來(lái)自業(yè)主方、施工單位、監(jiān)理項(xiàng)目部等對(duì)你不公平的評(píng)

說(shuō)，甚至是人格的侮辱，作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)怎樣去面對(duì)。4）工作能

力測(cè)試。例當(dāng)你的工作處處被動(dòng)，你設(shè)想如何扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，變被動(dòng)為

主動(dòng)。當(dāng)你組織人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成某一項(xiàng)具體工作，你應(yīng)該

如何策劃。如果模擬者對(duì)問(wèn)題的回答比較符合客觀實(shí)際，再繼續(xù)問(wèn)

“你為什么這樣做，談?wù)勀愕乃悸贰?。如果模擬者對(duì)問(wèn)題回答不夠

全面準(zhǔn)確，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行糾正，說(shuō)明正確的思路和處理方法。

八、勤于總結(jié)，從量變到質(zhì)變

對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程的總結(jié)，都是對(duì)知識(shí)的鞏固、壓縮和吸收。

總結(jié)能開(kāi)闊思路，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)現(xiàn)工作上的閃光點(diǎn)。上個(gè)

階段的總結(jié)還有助于下個(gè)階段的學(xué)習(xí)，從而找到學(xué)習(xí)新的突破口和

主攻方向，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力水平。項(xiàng)目部要高度重視

青年員工的學(xué)習(xí)和工作總結(jié)，總結(jié)分為三種：周工作總結(jié)、月工作

總結(jié)和月度學(xué)習(xí)匯報(bào)。

周工作總結(jié)，要求青年大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)工作滿一個(gè)月開(kāi)始寫(xiě)。內(nèi)容

要有本周發(fā)現(xiàn)的施工問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因、預(yù)防措施等。

月工作總結(jié)，要求青年大學(xué)生總結(jié)當(dāng)月的工作情況，包括在工

作中的實(shí)際體會(huì)，存在的不足和需要改進(jìn)的地方。

月度學(xué)習(xí)匯報(bào)，重點(diǎn)是寫(xiě)本月的學(xué)習(xí)情況，專(zhuān)業(yè)規(guī)范、圖紙的

掌握情況，電力專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的掌握情況，相關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)范的熟悉程度等。

當(dāng)青年員工熟悉了現(xiàn)場(chǎng)情況，掌握了本專(zhuān)業(yè)監(jiān)理的基本知識(shí)，

具有了良好的寫(xiě)作能力之后，項(xiàng)目部有意識(shí)地把他們工作范圍進(jìn)一

步擴(kuò)大，安排他們寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)的周工作總結(jié)，月度工作總結(jié)，并在項(xiàng)

目部周、月工作會(huì)議上書(shū)面匯報(bào)。青年員工通過(guò)不斷的工作學(xué)習(xí)總

結(jié)，在實(shí)踐中個(gè)人的綜合能力不斷得到提高，最終由一名普通監(jiān)理

員成長(zhǎng)為公司的棟梁。

九、不斷豐富培養(yǎng)年輕大學(xué)生培養(yǎng)的方式和方法

除現(xiàn)在經(jīng)常使用的學(xué)徒制、定期培訓(xùn)、邊工作邊學(xué)習(xí)以外，還

可采取影像教學(xué)、扮演角色式的娛樂(lè)式教學(xué)等。在新員工培訓(xùn)時(shí)，

播放一些以往員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)教學(xué)的記錄片，可以讓新員工很

直觀地感受到公司活躍的文化氣氛，在不知不覺(jué)中受到感染。

還有一些其他靈活方式，如及時(shí)在監(jiān)理項(xiàng)目部公告欄公布一些

新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝以及先進(jìn)的管理方法，溝通協(xié)調(diào)

的技巧等內(nèi)容，使新員工在散步了解新聞趣事的過(guò)程中及時(shí)學(xué)習(xí)到

新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝的知識(shí)和好的管理方法等。

十、建立年輕員工培養(yǎng)評(píng)估制度

在監(jiān)理項(xiàng)目部年輕員工培養(yǎng)實(shí)施中，為了保障培養(yǎng)效果，不斷

提高培養(yǎng)管理水平，監(jiān)理項(xiàng)目部應(yīng)密切關(guān)注年輕大學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量,

特別是從培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)去跟蹤其成效，應(yīng)該對(duì)新員工培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)

節(jié)都進(jìn)行階段性評(píng)估（建議每半年進(jìn)行一次），通過(guò)評(píng)估可以檢查

培養(yǎng)活動(dòng)是否按照計(jì)劃進(jìn)行；通過(guò)培養(yǎng)執(zhí)行情況的反饋來(lái)及時(shí)調(diào)整

培養(yǎng)計(jì)劃；通過(guò)評(píng)估，可以及時(shí)檢驗(yàn)培養(yǎng)的效果，了解學(xué)員的學(xué)習(xí)

情況，同時(shí)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)也起到促進(jìn)作用，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性;

通過(guò)評(píng)估，可以清秀地了解培養(yǎng)目標(biāo)階段性的情況，從而進(jìn)行有針

對(duì)性的改進(jìn)。

十一、結(jié)束語(yǔ)

年輕大學(xué)畢業(yè)生新到一個(gè)陌生的與學(xué)校完全不同的環(huán)境，總會(huì)

有些顧慮，“心安之處是吾家”，安心才能正常開(kāi)展工作，取得成

績(jī)。安心，最重要的是讓新員工感到被尊重與接納，并受到自然的

關(guān)懷。

總監(jiān)與新大學(xué)生交流是非常重要的，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)其工作、生活上

的困難，并盡可能地提供幫助，以解除其后顧之憂。就員工的職業(yè)

發(fā)展路徑進(jìn)行溝通，讓其明白自己在公司的發(fā)展方向，盡早準(zhǔn)確定

位并樹(shù)立目標(biāo)。如今年輕員工非常關(guān)注自身在企業(yè)可以獲得的成長(zhǎng)

發(fā)展機(jī)會(huì)。

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇18

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到—集團(tuán)快半個(gè)月了。半個(gè)月前，

我從一名大學(xué)畢業(yè)生一躍成為了一名新員工，我感到十分喜悅和自

豪。

入職伊始，集團(tuán)人力資源部為我們提供了為期一周的入職培訓(xùn)。

這期間公司的各位培訓(xùn)老師為我們講解了公司的概況、發(fā)展歷程、

企業(yè)文化等關(guān)于公司整體情況的知識(shí)，培訓(xùn)相關(guān)、財(cái)務(wù)相關(guān)、法律

相關(guān)等實(shí)用知識(shí)，更有知名教授講解的職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)，最后公

司還組織我們進(jìn)行了信任被摔等許多發(fā)人深省的拓展訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的

時(shí)候還有各位公司高層領(lǐng)導(dǎo)出席的豐盛晚宴。這些講解首先讓我了

解到公司二十四年來(lái)走過(guò)的輝煌歷程，董事長(zhǎng)先生創(chuàng)辦企業(yè)的往事

像是一首催人奮進(jìn)的勵(lì)志詩(shī)篇激勵(lì)著我們這些后輩青年不斷超越自

我、追求卓越!培訓(xùn)相關(guān)等一些知識(shí)則為我這個(gè)新員工走上工作崗位

做了充分的準(zhǔn)備，這一點(diǎn)在我到崗一個(gè)星期之際深有體會(huì)，我敢肯

定在我之后的工作中，這些知識(shí)將提供給我更多更大的幫助。職業(yè)

生涯規(guī)劃的講解猶如醍醐灌頂，提醒我對(duì)自己的職業(yè)生涯要有一個(gè)

明確的規(guī)劃，就是在這堂課之后，我開(kāi)始清晰的思考我的職業(yè)生涯

到底要朝什么方向發(fā)展。雖然我的職業(yè)生涯規(guī)劃才剛剛開(kāi)始，但我

覺(jué)得這并不晚，當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候恰恰是我剛剛走上工作

崗位的時(shí)候，這完全要感謝人力資源部開(kāi)展的入職培訓(xùn)，正是這個(gè)

培訓(xùn)提醒我今后的職業(yè)路需要自己清醒的規(guī)劃進(jìn)而清醒的走下去。

最后一天的拓展訓(xùn)練堪稱(chēng)經(jīng)典，既娛樂(lè)了身心，又激發(fā)了集體智慧,

更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)意識(shí)和合作意識(shí)，使我更加深信沒(méi)有完美的個(gè)人,

只有完美的團(tuán)隊(duì)這個(gè)道理。

在這一個(gè)星期的培訓(xùn)中，我強(qiáng)烈的感受到了公司的文化和精神。

集團(tuán)公司上至?xí)?、下至去年剛?cè)肼毜母绺缃憬銈儯恳晃欢继貏e

和氣，每一位都為我們這些新人提供了無(wú)私的幫助和關(guān)懷，在這種

和諧的氣氛中，我很快就融入到了這個(gè)溫暖的大家庭，成為了其中

的一員，這是一件多么激動(dòng)人心的事啊!這一聲聲暖人心扉的呼喚是

每個(gè)—人對(duì)自己主人翁身份的認(rèn)同和強(qiáng)烈自豪感的體現(xiàn)。在這個(gè)大

家庭中，家里人人為我、我為家里人人，每個(gè)人都在盡著家人的那

份義務(wù)同時(shí)也享受著家人創(chuàng)造的那份舒適,

一個(gè)星期過(guò)去了，入職培訓(xùn)的一幕幕仍在我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn),

在我踏上工作崗位的一瞬間，我該感謝誰(shuí)呢？我想首先應(yīng)該感謝公司

提供的這份來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，接著感謝人力資源部組織的這次

堪稱(chēng)完美的入職培訓(xùn)和組織這次培訓(xùn)的每位前輩和哥哥姐姐，再者

感謝陪伴我一周的各位兄弟姐妹們，是你們讓我收獲了寶貴的友誼

和團(tuán)隊(duì)合作精神，最后感謝培育了我的父母。謝謝你們！

個(gè)人入職培訓(xùn)總結(jié)范文篇19

上學(xué)時(shí)，“業(yè)精于勤荒于嬉”七個(gè)大字被貼在黑板上方，每每

抬頭便會(huì)看見(jiàn)，當(dāng)時(shí)不甚理解，“不就是告誡我們要勤奮讀書(shū)嗎！”

心中不由的這樣想C

畢業(yè)后，匆忙走上了工作崗位，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)是銷(xiāo)售的原因，

壓力非常大，看見(jiàn)別人出業(yè)績(jī)心中會(huì)暗暗著急，很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)

糾結(jié)為什么沒(méi)有別人的業(yè)績(jī)好。到最后拿了