個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字（匯總34篇）

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第1篇

在評估過自己的能力，特長和專業(yè)方向之后，一定要順從

心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件，社會評價(jià)和同類攀比

等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺，在判

斷自己的職業(yè)前景時(shí)一定要讓心說話：我會熱愛這樣的職業(yè)，

我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)，我相信自己會干出好成績……

如果有了這樣的召喚，請不要在猶豫和彷徨。

職業(yè)生涯很長，很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間累積。所以對

一個(gè)初入職場的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì)，或許是一個(gè)不小的

難題。所以在職業(yè)規(guī)劃之前，可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行咨

詢和了解，從他們身上解讀職場發(fā)展的定律，并少走不必要的

彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司，可能是頂尖企業(yè)的人

事經(jīng)理，也可能是身邊的學(xué)長學(xué)姐。虛心聆聽，就可以掌握一

定的規(guī)律，讓自己的職業(yè)之路走得順暢。

職場的第一步，也是職業(yè)規(guī)劃中的重要內(nèi)容。職場發(fā)展的

積累就是從第一步開始的。要學(xué)會分析公司，行業(yè)，職業(yè)崗位

的優(yōu)勢劣態(tài)，同時(shí)要了解自己的swot,千萬不能盲從。第一步

值千金，千里之行始于足下，第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面

每一步的準(zhǔn)確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài)，

只能在遭遇挫折時(shí)放棄。走對了第一步即使有挫折，也能自我

堅(jiān)持。

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃，如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益

方面，那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿足的一生。按照馬斯

洛的需求原理，我們每一個(gè)人在求得安全，溫飽之后，是會渴

望被人認(rèn)同，被人尊重，甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求，所以我

們的職業(yè)目標(biāo)是必須帶有社會責(zé)任感，當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短

期，中期，長期來完成。

職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征，所以在不同發(fā)展的階

段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整，甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是

不變的，就是通過職業(yè)發(fā)展的機(jī)會，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，為社會

做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以有了這樣長期而又宏觀的視野，就會根

據(jù)自己的自身狀身的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃不是將

職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好，而是切合實(shí)際的，可行的，有計(jì)劃

一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第2篇

1、職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)本事：邏輯推理的本事相比較較強(qiáng)，而信息分析本

事也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡

化。

3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工

作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立

工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先研究待遇較高的工作,

對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然,

如果沒有工資收入限制，我會先研究自我最喜歡的工作，同時(shí)

研究這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)或者自我的夢想；最終，也

研究這份工作我是否適宜去做，我的本事是否能勝任，等等的

一些相關(guān)的問題。

5、勝任本事：

1）本事優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理本事

比較強(qiáng);相信自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題,

對自我要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)。

2）本事劣勢：一件事做第二遍定會出錯(cuò)；做事過于理性，而

有時(shí)候應(yīng)當(dāng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不

進(jìn)別人的勸導(dǎo)；自我分析小結(jié)：

我認(rèn)為自我明確職業(yè)興趣及方向，有必須的本事優(yōu)勢，可

是也有必須的本事劣勢，所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢，培養(yǎng)自我不

夠的本事。平時(shí)要多對自我的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要

多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第3篇

由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)

生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不

同的時(shí)間段內(nèi)完成。

每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”，即“開始執(zhí)行”

和“完成目標(biāo)”兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)。如果沒有明確的時(shí)間規(guī)定，會

使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信

息、教育培訓(xùn)機(jī)會、任職機(jī)會時(shí)，都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn)，保

持高度的透明度，維護(hù)管理人員整體積極性的保證。

協(xié)作進(jìn)行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動，都要由組織

與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。

如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造

成風(fēng)險(xiǎn)，因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中，

建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是

始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。

利益整合是指員工利益與組織利益的整合。處理好員工個(gè)

人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。

每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,

因此，個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀，并把他的價(jià)值觀、

知識和努力集中于組織的需要和機(jī)會上。

為了對職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工

作狀況有正確的了解，要由組織、員工個(gè)人、上級管理者、家

庭成員以及社會有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價(jià)。在評價(jià)

中，要特別注意下級對上級的評價(jià)。

在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上，對員工進(jìn)行全過程的

觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的

持續(xù)性，使其效果得到保證。

一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組

織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的。在“未來職位”

的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要

注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。

發(fā)揮“創(chuàng)造性”這一點(diǎn)，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到

體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序,

循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要發(fā)揮自己的能力和潛能，

達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到，一個(gè)人職

業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)

換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第4篇

各位同學(xué)下午好！很高興有機(jī)會能有這個(gè)機(jī)會跟大家一起

分享我的一些想法和經(jīng)歷，但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧，剛聽

了很多同學(xué)對自己未來職業(yè)的這么完備美好的規(guī)劃，感到非常

慚愧，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止對自己的職業(yè)還沒有一個(gè)明確的定位。

我們中國人有一個(gè)毛病；人年齡越大，志向越小。在我們

小的時(shí)候，可能夢想著要當(dāng)總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍；當(dāng)我們大一

些的時(shí)候，比如就是我們拿到大學(xué)通知書的時(shí)候，可能在想以

后會掙不少錢，怎么也得弄個(gè)200平米的豪宅住住，弄個(gè)寶馬

車開開；但到現(xiàn)在（大三）我們又在想什么呢：畢業(yè)后能不能

找到一個(gè)月薪2000以上的工作，能不能在幾十年后擁有一套自

己的住房。我相信我們曾經(jīng)都有很遠(yuǎn)大的理想規(guī)劃，但卻總是

被現(xiàn)實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊，打好我比較堅(jiān)強(qiáng)，所以現(xiàn)

在還完好的在這兒。

高中的時(shí)候我的理想是考軍校，希望在部隊(duì)里闖出自己的

一片天地，當(dāng)時(shí)我甚至在盤算著以后能干到將軍還是師長，后

來成績太差沒考上；復(fù)讀的時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢，那個(gè)時(shí)

候“石油工程”專業(yè)非常熱門，出來的人一個(gè)月五六千，被稱

為“金領(lǐng)”。所以我就報(bào)了西南石油大學(xué)的“石油工程”，為

了保險(xiǎn)我在本科第二批報(bào)了成都理工的“石油工程”，搞了個(gè)

雙保險(xiǎn)，結(jié)果我被川農(nóng)錄取了。

回顧我大學(xué)走過的兩年多時(shí)間里，我變?yōu)槭且粋€(gè)從浮躁趨

于平穩(wěn)，逐漸成熟的一個(gè)過程。大一的時(shí)候，剛進(jìn)大學(xué)那陣新

鮮勁兒一過，就認(rèn)為上大學(xué)沒用，還不如去上個(gè)技校學(xué)門技術(shù)

來得實(shí)在，所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室，花費(fèi)了大量

精力在電腦上，所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行，至少PC機(jī)能玩得轉(zhuǎn)

To

到了大二就好一點(diǎn)了，認(rèn)識到我們來上大學(xué)不僅僅是為了

找一個(gè)好工作，更重要的是開拓我們的視野、思維，提升綜合

素質(zhì)，但這些東西對我們的影響可能只有在幾年甚至在十幾年

后才能充分顯露出來。但我又認(rèn)為我們專業(yè)的課程都是理論性

的，沒實(shí)際用處，所以我又花了大把的時(shí)間去開拓視野，泡圖

書館去了！

上了大三，我覺得自己更成熟了吧！比如說，我以前一直

認(rèn)為我們學(xué)財(cái)務(wù)的人，只要不搞審計(jì)去考CPA（注冊會計(jì)師）

干嘛呢！我們都去考CPA,那學(xué)審計(jì)的哥們些到哪找假吃呢。

現(xiàn)在我決定還是要去考CPA,一來可以增加我們就業(yè)的籌碼，

二來在準(zhǔn)備考試的過程中，可以鞏固拓展我們的專業(yè)知識。更

重要的是對我們大多數(shù)人來說，只有壓力才有動力，而壓力最

直接的來源就是考試。

所以我感覺我大學(xué)的日子過得一天比一天舒坦。大一的時(shí)

候，老同學(xué)經(jīng)常問我大學(xué)生活怎么樣，我的回答一般是沒什么

意思，堅(jiān)持“大學(xué)無用論”嘛，無聊。到了大二一般就是“一

般般“，雖然對課程不滿意，但還有圖書館，至少我可以看看

書嘛！上了大三，基本上就是“各方面都挺好的“。

經(jīng)歷了這么多事情之后，我不再給自己制定宏遠(yuǎn)的目標(biāo)，

而更習(xí)慣于制定短期計(jì)劃：比如這周干什么：是學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件

還是研究一下報(bào)表分析的問題？每天晚上我都會計(jì)劃好第二天

要干的事，將書本裝進(jìn)包里，收拾好東西，第二天早上起床洗

漱完畢背上書包就走了。我覺得這樣效果挺不錯(cuò)的，感覺每天

過得都比較充實(shí)。

當(dāng)然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規(guī)劃：畢業(yè)后就業(yè)，到私營

企業(yè)，可能也進(jìn)不了國企，這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)

流程，這對我們以后無論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。

以會計(jì)或者財(cái)務(wù)工作為跳板逐漸轉(zhuǎn)向管理工作，在時(shí)機(jī)成熟的

時(shí)候會自己創(chuàng)業(yè)。我一直有一個(gè)夢想：開一家書店。即使將來

我沒有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒有選擇這個(gè)項(xiàng)目，在我老了退休的時(shí)候

也會開一家書店安度晚年。我平時(shí)沒什么特別的愛好，不打游

戲，也不愛運(yùn)動，也只有寫寫字，看看書了。

我是一個(gè)很樂觀的人，我相信按照自己的計(jì)劃一步步腳踏

實(shí)地的走下去，我會有一個(gè)燦爛美好的明天，我們都會有一個(gè)

美好的明天！謝謝大家！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第5篇

在如今這個(gè)充滿競爭的時(shí)代，一個(gè)完整并且具有深度的職

業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生在社會競爭中的一個(gè)重要

風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者，如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，在工作道路上不

斷進(jìn)步和成長，職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們

而言，職業(yè)生命是有限的，沒有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，將

會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)充滿

競爭的社會怎能滿足社會的需要，使自己站穩(wěn)腳跟？所以，我

試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)

一下。有了目標(biāo)，才會有動力。目前，隨著社會的進(jìn)步和國民

教育水平的提高，企業(yè)在對護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多

的選擇和更高的目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,

而我身兼11年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色，更感受到身上的責(zé)

任與重?fù)?dān)。

自我分析

社會環(huán)境認(rèn)識和職業(yè)分析

職業(yè)定位

1、個(gè)人分析：（1）自身現(xiàn)狀：要積極學(xué)習(xí)提升文憑，考

取高級護(hù)理證書，英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適

應(yīng)工作和社會，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作（2）性格：開朗大方，

交際廣，對同學(xué)朋友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生

細(xì)心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事杰度，對工作

能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2、他人建議：家長：生活中

積極向上，不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人能力，工作要上進(jìn)，婚

姻不要誤。老師：確定目標(biāo)，勇往向前。同學(xué)：年輕就是資

本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。3、職業(yè)

目標(biāo)：努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)

理者。

我的人生追求目標(biāo)

我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)

對我說，你的夢想需要你做什么？說什么？你就得做什么說什么。

人生沒有等來的風(fēng)景，只有闖出來的輝煌。人生就是一連串

的選擇，每個(gè)人都要面臨選擇，工作、愛人、生活環(huán)境等等，

每個(gè)人每天所做的事情，都是我們所選的，下崗了可以抱怨下

崗了，也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我

很普通沒有背景。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭

生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí)，積極提升自己的精

神富足。畢業(yè)后順利進(jìn)入醫(yī)院，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

后盡快成為一個(gè)專業(yè)護(hù)理者。中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年）時(shí)間跨

度：五年現(xiàn)階段目標(biāo)：畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書，考取護(hù)士資格證

書，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是省級醫(yī)院。

本期目標(biāo)：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。

目標(biāo)階段：

1、第一年：實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn)，也

是自己對自己專業(yè)知識的一個(gè)自我審視，能否給自己一個(gè)固定

的工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí)，自己要不

斷努力，積極學(xué)習(xí)技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參

加工作，所以要身邊有經(jīng)驗(yàn)的前輩積極請教，緊密的靠攏在醫(yī)

院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問，在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自

己的專業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專業(yè)知識，考取護(hù)士高級護(hù)理證書。

一年的時(shí)間如白駒過隙，自己要抓住這一年寶貴的時(shí)間，努力

積極、用心這六個(gè)字是對自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢去

拼，為自己夢想奮斗，我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，希望在實(shí)習(xí)完畢后能

爭取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級醫(yī)院護(hù)士個(gè)人

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。

2、第二年：經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)過后，從新審視自己，給自己

一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭越

在這一年里，不能再以同樣的要求來鞭策自己，要努力不

斷提高，在競爭激烈的現(xiàn)如今，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識，提升

自己的文憑，對工作做到兢兢業(yè)業(yè)。

3、第三年：經(jīng)過前兩年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定

和上升階段，在這一年里，專心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)榭傹g

原因，個(gè)人應(yīng)該問題考慮，希望找到一個(gè)有共同話題，能對自

己付出真心的人，做到事業(yè)，個(gè)人問題互不耽誤。

4、第四年：在這一年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，

自己能自食其力時(shí)，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵?/p>

多，努力為父母提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這一年里，隨

著工作經(jīng)驗(yàn)積累和人際交往的擴(kuò)大，對各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐,

加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負(fù)責(zé)，積極晉升職位，

努力向高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌，不斷提高自己的閱歷,

只有這樣永不知足的進(jìn)取，才能看到自己心中那一道美麗的彩

虹。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第6篇

根據(jù)我對旅游管理出路的理解，大致有以下方向：

旅行社（導(dǎo)游，計(jì)調(diào)，銷售等）、酒店（銷售，大堂副理

等）、旅游國際機(jī)場航空公司（航空機(jī)票定位員）、旅游局

（公務(wù)員）一要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)（研究,

設(shè)計(jì)人員）壓力很大

根據(jù)我的性格特點(diǎn)，我大致傾向與旅游。

一直以來，我都生活得平平淡淡，家庭條件并不寬裕。過

去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂，總是覺得就業(yè)距離自

己太遙遠(yuǎn)，如今，我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生，看到學(xué)哥

學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷后，我才知道，未來并非自己想象中的

那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好

的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析，我發(fā)現(xiàn)自

己愛好廣泛，喜歡寫作，唱歌，可是不是很擅長。喜歡與人交

流，是一個(gè)活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責(zé)任心強(qiáng)，喜歡

探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時(shí)熱情大方

是我的優(yōu)點(diǎn)，所以我的人際關(guān)系良好，但是我的一個(gè)明顯的缺

點(diǎn)就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的

計(jì)劃往往完成地并不理想。

我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為

新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，

改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),

我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問題就是自己的計(jì)劃太寬

泛，難度較大，我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起，制定計(jì)劃時(shí)先

從簡單易行的做起，有簡單到難。把大事化小，小事化了。慢

慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來！但是有時(shí)單憑自己

的努力還是不夠的，所以我也會時(shí)時(shí)注意別人的看法與評價(jià)，

請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。

旅游管理專業(yè)雖然在中國開設(shè)的時(shí)間并不長，但其在國外

卻有著相當(dāng)悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業(yè)相對發(fā)達(dá)，

這反過來又刺激了關(guān)于旅游的研究和旅游管理人才的培養(yǎng)，因

而旅游管理專業(yè)一直是長盛不衰的熱門專業(yè)。同時(shí)這些付出也

得到了相應(yīng)的回報(bào)。在美國一年高達(dá)1000多億美元的旅游收入

中科學(xué)研究和大批處于第一線的專業(yè)人才自然是功不可沒。

由于旅游業(yè)其自身的特點(diǎn)：無污染、高產(chǎn)值、高附加值，

所以它已成全世界經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要增長點(diǎn)，各國相繼投入巨資

來完善旅游業(yè)及其配套設(shè)施，在這中間，旅游管理人才的培養(yǎng)

自然就成了重中之重。在我國，旅游業(yè)的發(fā)展也被提上一個(gè)很

重要的位置，它已被列入將來中國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展我國

旅游業(yè)管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設(shè)旅游管

理專業(yè)，而且會有更多的院校開設(shè)此專業(yè)，更多的才子也將投

身于此朝陽專業(yè)。

旅游業(yè)會得到更為長足的發(fā)展，伴隨著市場的擴(kuò)大，旅游

業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會急劇擴(kuò)大，預(yù)計(jì)20xx年左右，我國的旅游業(yè)總

產(chǎn)值將會達(dá)到國內(nèi)生產(chǎn)總值的8%,并成為中國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。

根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果，到2020年，中國將成為世界第

一大旅游目的地，年接待億人次的入境旅游者，同時(shí)2020年出

境人數(shù)1億，位列世界第四。

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：

1、樂觀向上，熱情大方

2、善于與人溝通

3、創(chuàng)新意識強(qiáng)

4、吃苦耐勞

5、愿意從基層干起

6、求職能力較強(qiáng)

弱勢因素

1、恒心不夠

2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

3、身體素質(zhì)較差

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素

1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口

2、了解旅游業(yè)

威脅因素

1、同地區(qū)競爭力強(qiáng)

2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比大

學(xué)生低。

1、每天堅(jiān)持領(lǐng)煉身體至少1小時(shí)；

2、每年?duì)幦”３殖煽儍?yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金；

3、平常要不斷了解時(shí)事，尤其是了解旅游動態(tài)，并及時(shí)對

事情作出分析；

4、計(jì)劃在今年11月分考到國家導(dǎo)游資格證書和酒店的高

職工，還有其他想關(guān)的證；

5、計(jì)劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),

練習(xí)求職簡歷;

6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)深造。

我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)好各種

知識，掌握好各種技術(shù)，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會是很大

的。如果畢業(yè)后找不到旅游方面的工作，到時(shí)候我會根據(jù)市場

的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己

人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)

遇并駕馭這些機(jī)遇。

計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任

何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變

的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打

拼。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第7篇

一個(gè)月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非?？欤恐軆纱握n，總是

可讓我學(xué)到很多。這個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程，就像剝洋蔥一樣，一層一

層把自己剖析，從而明確自己適合的職業(yè)定位。

上研究生的想法實(shí)際上是很早之前就有了。在高中的時(shí)候,

實(shí)在其實(shí)不是考得很理想，因此，我曾想過讓自己復(fù)讀。只是

家里覺得在擇業(yè)時(shí)年齡也是一個(gè)很大的題目，特別是對女生而

言，因此，我最后立下了一個(gè)小小的想法，我想讀研。既然出

發(fā)點(diǎn)已不是一個(gè)很大的上風(fēng)，我就要在深度上有所超出。通過

四年的努力學(xué)習(xí)，我收獲了很多。這些成績，在很大程度上，

更應(yīng)當(dāng)感謝我的高中，由于它的開放式管理，讓我對這個(gè)大學(xué)

生活適應(yīng)得很快，在這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中也從不覺得辛勞或是枯燥。

相反，看到自己獲得的成績，我能得到更多的快樂。后來，有

幸用三年的成績，獲得了寶貴的外推資歷。當(dāng)時(shí)就像掉進(jìn)海里

似地，知道四周都是魚，可卻不知道自己需要的事哪個(gè)了。因

此，在之前的研究生院校的選擇進(jìn)程中，我對自己的職業(yè)方向

已進(jìn)行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪，假如放到

上完這個(gè)課程以后再做決定的話，我相信自己一定不會那末取

舍不定了。

在這個(gè)課程的學(xué)習(xí)中，首先在性情和愛好上，我對自己有

所了解了。

我是一個(gè)性情外向的人，我喜歡成為大家的焦點(diǎn)。因此不

管做甚么事情，我都力求完善，從而可以得到更多的肯定。另

外，我的基本知識也很扎實(shí)，耐心，不怕麻煩和重復(fù)。最重要

的是我能坐的靜下心來做好一件事。

通過做霍蘭德的測試，我選擇了r島。它代表著實(shí)用性的

島嶼，合適做工程師、研究員等實(shí)際操縱能力要求較高的職業(yè)。

另外通過一個(gè)比較權(quán)威mbti測試。，得出我是一個(gè)esfj

主人型熱忱主動地幫他人把事情做好。在性情偏向中，我偏向

外向、實(shí)感、情感和判定。

有愛心、有責(zé)任心、合作。?？粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧，

并為此果斷地營建這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時(shí)地

完成任務(wù)。虔誠，即便在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人

在平常生活中的所需并全力以赴幫助。?？醋约汉妥约旱乃鶠?/p>

能遭到他人的認(rèn)可和欣賞。

esfj型的人通過直接的行動和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的

方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。esfj型的

人把他們同他人的關(guān)系放在十分重要的位置，所以他們常常具

有和睦的人際關(guān)系，并且通過很大的努力以取得和維持這類關(guān)

系。事實(shí)上，他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物。esfj型的人

常常對自己和自己的成績十分欣賞，因此他們對批評或他人的

漠視很敏感。通常他們很果斷，表達(dá)自己的堅(jiān)定的主張，樂于

事情能很快得到解決。esfj型的人很現(xiàn)實(shí)，他們講求實(shí)際、

實(shí)事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié)，

樂于他人也能對自己的事情很確信。他們在自己的個(gè)人經(jīng)歷或

在他們所信賴之人的經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見解。他們知道

并參與四周的物資世界，并喜歡具有主動性和創(chuàng)造性。esfj型

的人十分謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎，也非常傳統(tǒng)化，因此他們能恪守自己的責(zé)

任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度，常常是委員會或組織機(jī)構(gòu)中積

極主動和樂于合作的成員，他們重視尹能保持很好的社交關(guān)系。

他們不辭勞苦地幫助他人，特別在碰到困難或獲得成功時(shí)，他

們都很積極活躍。

這個(gè)與我研究生方向的選擇相對來講是一致的。我選擇了

做研究職員，不但能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，而且還能將

自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。

四年的大學(xué)就這么一閃而過了，假如不能很好的做出一個(gè)

規(guī)劃，那末研究生的三年將會虛度的更快。對我的研究生三年

來講，我?？丛趯I(yè)技能上，我能繼續(xù)進(jìn)步自我，充實(shí)自己的

專業(yè)知識，進(jìn)步自己的不可替換性。另外，在社交能力上，我

?？醋约嚎梢缘玫揭恍┻M(jìn)步，不要太過簡單和直接，學(xué)會適當(dāng)

的柔化。最后，我一直沒有想放棄過出國的夢想。大學(xué)時(shí)覺得

自己還沒有足夠成熟，因此暫時(shí)擱置了這個(gè)夢，在研究生期間,

我想在研一的時(shí)候能夠把相干英語考到相應(yīng)要求，然后在研究

生畢業(yè)后可以有機(jī)會繼續(xù)完成自己的想法。假如條件不是很成

熟，我會繼續(xù)選擇博士學(xué)位往進(jìn)修。

我是一個(gè)不太會處理人際關(guān)系的人，有時(shí)說話直白而且不

是很會琢磨其他人的意思。因此，在未來的求職進(jìn)程中，我只

想做個(gè)研究員，不要觸及太多復(fù)雜的人事關(guān)系，在自己喜歡的

領(lǐng)域，潛心做自己的研究。

我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方，希看老師

可以幫我多多指正哈。祝老師假期愉快，身體健康、工作順利！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第8篇

企業(yè)想要有更好的發(fā)展，需要有企業(yè)規(guī)劃，員工也是一樣

的。作為企業(yè)的一員，除了能夠促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，也要在工作

的同時(shí)，促進(jìn)自己的發(fā)展，那就必須要對自己有一個(gè)清醒的認(rèn)

知，制定適合自己的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，在企業(yè)工作的同時(shí)，促進(jìn)

企業(yè)和個(gè)人共同發(fā)展。根據(jù)我在企業(yè)的工作崗位和個(gè)人情況，

我也制定了簡單的職業(yè)規(guī)劃。

一、第一階段

工作剛開始的時(shí)候，不能操之過急，一步一個(gè)腳印踏實(shí)的

往前走。在工作的前期的這個(gè)階段，我要在有限的時(shí)間里，盡

可能的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)工作方面的知識，包括理論知識和實(shí)踐能

力。工作的時(shí)候是需要認(rèn)真的工作的，要在1—2年的時(shí)間里摸

透自己工作的這個(gè)工作崗位以及所在這家公司所處的行業(yè)，全

方位的提升自己在工作方面的能力，打好基礎(chǔ)，將最開始基層

方面的工作做到最好，為以后自己的工作晉升之路打好基礎(chǔ)。

二、第二階段

通過第一個(gè)階段對工作基層的學(xué)習(xí)，自己在大范圍上對自

己的工作有了全面的了解甚至是精通，這是自己的一個(gè)優(yōu)勢，

利用這個(gè)優(yōu)勢，就可以往第二個(gè)階段邁進(jìn)了，那就是現(xiàn)實(shí)自己

在工作崗位上的晉升。崗位上的晉升需要有出色的工作能力和

能夠帶領(lǐng)公司共同發(fā)展的決心。我要在工作2—3年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)

自己崗位上的晉升，使自己能夠更上一層樓，不至于讓自己一

直在基層工作，這是自己對職業(yè)規(guī)劃的第二個(gè)階段。

三、第三個(gè)階段

其實(shí)我工作的最大目標(biāo)就是能夠?qū)崿F(xiàn)我的時(shí)間和金錢的雙

自由。我從小最大的夢想就是能夠有足夠的時(shí)間去游遍祖國的

打好河山，這都是要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。我想通過我在職場5-10

年的打拼能夠?qū)崿F(xiàn)我這一夢想，那就要有金錢和時(shí)間的支撐。

所以我不僅要鍛煉和提高自己的工作能力，也要學(xué)會如何管理

別人，學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)能力，有屬于自己的團(tuán)隊(duì)，在之后實(shí)現(xiàn)自己的

夢想的時(shí)候，在事業(yè)和夢想之間也不至于要面臨選擇的。

這就是的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，心中有夢想才會在工作的時(shí)候有

動力，才能讓自己在最短的時(shí)間里快速的成長起來。在公司工

作的時(shí)候，我也會努力的做好自己這部分的本職工作，發(fā)揮出

自己應(yīng)有的價(jià)值，使自身和公司能夠共同進(jìn)步和發(fā)展。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第9篇

小時(shí)侯當(dāng)我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的

回答科學(xué)家，可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清楚，等

上了初中，我開始意識到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛，還是

需要有一個(gè)特定的具體些的選擇

小時(shí)侯當(dāng)我被問到長大后想做什么，我總是會毫不猶豫的

回答--科學(xué)家可是科學(xué)家究竟要做什么，我卻完全不清

楚，等上了初中，我開始意識到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛,

還是需要有一個(gè)特定的具體些的選擇，于是我曾經(jīng)幻想做很多

職業(yè)：記者，演員，航天員，教師，畫家.....我什么都想過,

那時(shí)只覺得這一生可能都無法全部實(shí)現(xiàn)，未來還很遙遠(yuǎn)。到我

上了高中，才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了，因?yàn)榭即髮W(xué)要面

臨專業(yè)的選擇，也代表了職業(yè)的選擇，這時(shí)我反而開始迷茫，

我究竟適合做什么？我也不知道；我想成為什么樣的人？我依

然沒有答案。最后在選專業(yè)時(shí)我和父母商量了很久，最終決定

選擇會計(jì)，從此以后我就把做一名會計(jì)師作為我的職業(yè)理想。

選擇會計(jì)的原因：

1.自身因素。會計(jì)是具有一定會計(jì)專業(yè)水平，經(jīng)考核取得

證書、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計(jì)、會計(jì)、咨詢、稅

務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對

數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強(qiáng)的責(zé)

任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作,

這些都適于做會計(jì)，而且我對會計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣。

2.家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，

他們也認(rèn)為我適合做會計(jì)，他們對于我能夠勝任這方面的工作

很有信心，我的親戚中也有從事會計(jì)的，在這方面他們給予我

一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決

心要成為一名會計(jì)師，我的家人給予我的支持是我選擇的動力。

3.就業(yè)前景：現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被

接受，所以就業(yè)時(shí)女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯，這使得

我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè)，會計(jì)的就業(yè)前景非?？捎^，

它比較穩(wěn)定，收入較高，工作不會特別忙，沒有很多限制，工

作時(shí)間較為靈活，屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計(jì)的需

求量很大，專業(yè)性人才短缺，對于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，找到

一份滿意的工作相對容易。

做會計(jì)需要的技能及證書：

1.素質(zhì)要求：會計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對數(shù)學(xué)能

力要求較高，對數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管

理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會計(jì)主要是企業(yè)的管理會計(jì)，它

的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評

估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計(jì)報(bào)表，提供及時(shí)有效的信息，為

企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的，會計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)

的核心，會計(jì)人員有責(zé)任對企業(yè)情況有較為充分的了解，對企

業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。

由于會計(jì)每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣

才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好

的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，這些都需要好好鍛煉。

2.資格要求：做一名會計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證

書，證書對于一名會計(jì)來說是非常重要的，它們客觀反映了你

的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有

差異，但是會計(jì)正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯碗了。

目前國內(nèi)的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。國外在國際

上比較有影響力的有：1.acca（英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證）

2.aia（國際會計(jì)師專業(yè)資格證書）3.cga（加拿大注冊會計(jì)

師協(xié)會）4.cma（美國管理會計(jì)師認(rèn)證考試）5.ascpa（澳大

利亞注冊會計(jì)師協(xié)會），對于我們想做會計(jì)的同學(xué)，如果可以

考到其中一項(xiàng)的話，前途會非常不錯(cuò)，所以我也把它們作為我

的目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的行動計(jì)劃：

L大學(xué)期間：在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握

好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分準(zhǔn)備，大三大

四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備考研，目標(biāo)是考取對

外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的會計(jì)學(xué)研究生，進(jìn)入會計(jì)專項(xiàng)

更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟(jì)法、稅法等考

證科目，并且力爭過英語六級。

2.研究生期間：專攻《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管

理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，為考證作好準(zhǔn)備，以考取acca

（英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證）或aia（國際會計(jì)師專業(yè)資格證

書）為目標(biāo)。有精力的話會爭取一下實(shí)習(xí)機(jī)會，積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn),

讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩

士證書。

3.畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間，鍛煉自己，同時(shí)開始考

證，等考到中級或高級會計(jì)師時(shí)，就會報(bào)名參加aia或acca的

考試。經(jīng)過幾年的磨礪，我能夠擁有會計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，

此時(shí)就會著手找一份滿意的會計(jì)師工作，真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)

理想。

良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前

進(jìn)的動力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,

秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水

揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步，我的未來不是夢！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第10篇

一、大體的方向要確定下來，就是你決心從事什么行業(yè)。

二、時(shí)間要確定下來，一般定個(gè)三年、五年。在第一個(gè)三

年了，你要做什么，你要怎么做。然后就是五年內(nèi)你要達(dá)到什

么樣的目標(biāo)，或者你要在這個(gè)規(guī)劃里實(shí)現(xiàn)你的什么夢想這類的。

三、對行你選定的行業(yè)，說一下自己選擇的理由。說一下,

這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢，如果不是很清楚，就要去查去概括,

如果連你自己選擇的行業(yè)都沒有你自己的一些見解，別人是不

會相信你的，且不說別人，連自己可能都懷疑自己啊。

四、要說一下，自己在這個(gè)行業(yè)里的原則，或者說為人處

事的原則，然后是你個(gè)人的態(tài)度。

五、總結(jié)一下，你過去的簡單經(jīng)歷，如果是畢業(yè)生的話，

那就更容易了，大家都差不多，經(jīng)歷的事不多，自己總結(jié)總結(jié)

自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中的得失。然后，說一下這些經(jīng)歷對你

現(xiàn)在或者以后有什么樣的影響。

所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人和組織相結(jié)合，在對一個(gè)人

職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，

對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行

綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定

其佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第11篇

作為一個(gè)剛進(jìn)入公司的新人，我對陌生的環(huán)境充滿著好奇。

和同事打打招呼，來個(gè)自我介紹，很想為以后的工作打下穩(wěn)定

的友誼基礎(chǔ)，開拓一個(gè)和諧的人文環(huán)境，更有幸者，能遇到知

己，成為人生路上的伙伴。

懷著這樣那樣的憧憬，我為自已制定了一個(gè)短期的發(fā)展計(jì)

劃。

一、了解我的本職工作并盡力做好。

我的職責(zé)如下：［由整理］

4o負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃、資料完善工作；

6o每月制定發(fā)展計(jì)劃；做好總結(jié)工作。

二、建設(shè)友好的人際關(guān)系

結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。人生路上，朋友多了路好走。

做人要開朗、開放、樂觀和陽光，我們需要結(jié)識人，認(rèn)識人，

相依相知，有個(gè)和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工

作的。在此基礎(chǔ)上，大家多些關(guān)心，多些了解，多些溝通，能

夠進(jìn)一步成為朋友，建立起友誼。在公，我們在工作上能夠互

相幫忙;在私，業(yè)余生活能夠更加完美而充實(shí)。

三、實(shí)現(xiàn)自我的愿望

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第12篇

我的職業(yè)規(guī)劃書一一成為一名專家型的教師。

有一位教育學(xué)家曾經(jīng)說過：“缺乏一個(gè)明確的夢想，即對

人生沒有一種設(shè)計(jì)，或許正是在工作中和生活中很少獲得滿足

感的原因”。正如西方有一句諺語所說的：“如果你不知道你

要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了”。

那么我作為一名教師應(yīng)該怎樣制定個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃呢？

第一，我確定了我的奮斗目標(biāo)。我把目標(biāo)分為短期目標(biāo)一

一克服由于對工作的不熟悉導(dǎo)致牽扯的精力大的問題，爭取作

到班級管理和教學(xué)工作齊頭并進(jìn)，以自己的努力工作使學(xué)生和

家長對我的工作充滿信任和支持。在送完五輪初中畢業(yè)班后，

開始鞏固和錘煉自己的教學(xué)方法，擴(kuò)展自己的教學(xué)方式，爭取

成為一位優(yōu)秀的高級數(shù)學(xué)教師。

中期目標(biāo)一一立志用五年到十年的時(shí)間從一位合格教師

（為人正派，愛學(xué)生、愛事業(yè)；善于學(xué)習(xí)、研究和探索，教學(xué)

上深受學(xué)生歡迎）進(jìn)步成為一位優(yōu)秀教師（能過為人師表，敬

業(yè)，樂業(yè)；具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)；具有啟發(fā)式教學(xué)能力，

教學(xué)效果好）。

長期目標(biāo)一一在20年后爭取成為一名專家型的教師：師德

高尚；對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；

較系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,

并能用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作；指導(dǎo)培養(yǎng)教師或進(jìn)行教育教學(xué)研

究，勇于改革和創(chuàng)新，成績卓著；教學(xué)藝術(shù)精湛，在區(qū)、市以

上范圍內(nèi)有一定的教學(xué)示范作用，并得到同行、專家的公認(rèn)；

在國家級刊物發(fā)表科研報(bào)告、編寫教材或撰寫教學(xué)專著。

第二，我為了達(dá)到目標(biāo)而制定實(shí)施方案。我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在

應(yīng)該是我成長的一個(gè)關(guān)鍵期，原因是今年是我從教的第十九年,

是第六次帶初四年級，這時(shí)已經(jīng)完成了從站上講臺到站穩(wěn)講臺

的過程，正在向“從站穩(wěn)講臺到站好講臺”的過程轉(zhuǎn)變，這時(shí)

就需要付出更多的努力。為了達(dá)到目標(biāo)我認(rèn)為最重要的就是學(xué)

習(xí)，我將學(xué)習(xí)分為：

1、讀書，列出一份讀書書目并不斷修正，做到

(1)“五個(gè)一”即：

①每天自學(xué)一小時(shí)；

②每學(xué)期研讀一本書；

③每月寫十篇讀書筆記；

④結(jié)合實(shí)際，指導(dǎo)轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生，或深層次研究、探討

一個(gè)問題；

⑤學(xué)期撰寫一篇有價(jià)值的心得體會或經(jīng)驗(yàn)論文。

(2)“八個(gè)結(jié)合”即：

①讀書與反思結(jié)合，帶著問題讀書，研究問題，解決問題;

②讀書與實(shí)踐結(jié)合，邊學(xué)邊用，注重實(shí)效；

③讀書與校本教研結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題；

④讀書與學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，形成自己的課堂教

學(xué)特色；

⑤個(gè)人自學(xué)與集體互動結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同

提高；

⑥讀書與師德結(jié)合，實(shí)現(xiàn)自己的零工良言行；

⑦讀書與課改結(jié)合，理解新課程.融入新課程，實(shí)施新課程;

⑧讀書與校本培訓(xùn)結(jié)合，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。聽同教學(xué)組、同年級組、本學(xué)校的優(yōu)

秀教師的課，吸收他們的優(yōu)點(diǎn)。定期邀請同組教師聽課，給自

己提意見，讓自己能夠吸收改正不足。

3、建立我的教歷。真實(shí)記錄我在教學(xué)中問題，成為我在研

究自己教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升理論時(shí)的重要材料。在每學(xué)期末

我要進(jìn)行自我研究、實(shí)踐研究、反思研究，明確個(gè)人的優(yōu)勢和

問題。

4、寫作。每周堅(jiān)持寫一篇教學(xué)反思，每學(xué)期寫出一篇有獨(dú)

到見解的論文。

5、交流。每周與同組教師交流教學(xué)的新思考和體會，促進(jìn)

自己不斷成長。

總之，好的人生離不開好的職業(yè)規(guī)劃，成功人生離不開成

功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，

人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目

標(biāo)，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎？也不一定。關(guān)鍵

還在一一知行合一，持之以恒地實(shí)施人生規(guī)劃，方能真正創(chuàng)造

出如我所愿的美好人生。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第13篇

作為一名小學(xué)老師，首先我覺得最主要的是要加強(qiáng)自我?guī)?/p>

德修養(yǎng)，每個(gè)學(xué)生背后都是一個(gè)滿懷期盼的家庭，家長把學(xué)生

送到學(xué)校就是希望自己的孩子能夠在德智體美勞等多方面獲得

發(fā)展，對小學(xué)生而言我覺得從小就要注重德育教育，因?yàn)楝F(xiàn)在

的孩子都是獨(dú)生子女，父母給了他們過分的愛，怎樣培養(yǎng)他們

將來在社會上所需要的諸如團(tuán)結(jié)、誠信、助人為樂等良好的品

質(zhì)呢

這就需要為我們老師充分發(fā)揮好師德模范作用，從小給他

們樹立良好的榜樣和行為的標(biāo)桿。老師在這方面首先要起到模

范作用，這就需要我們不斷增強(qiáng)師德修養(yǎng)。

理想是人生奮斗的燈塔，具體而切實(shí)際的職業(yè)理想也是促

進(jìn)我不斷進(jìn)步的重要前提，作為小學(xué)語文老師，我的職業(yè)理想

就是在育人方面做到問心無愧，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、

價(jià)值觀和崇高的理想；在教書方面，對我所教的語文學(xué)科要有

精深的研究，而且還要提高自己的教育理論水平，爭取做一名

專業(yè)型教師。

在業(yè)務(wù)知識和能力方面作為一名年輕的教師，我現(xiàn)在可以

說是滿懷信心，但是時(shí)代在發(fā)展、知識也在更新，社會對人才

的需求也在不斷變化，我不可以固步自封不求進(jìn)步，年輕是我

們的資本，我們應(yīng)該充分利用好這個(gè)黃金時(shí)間不斷給自己充電

加壓，爭取跟學(xué)生一樣：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

這樣我們才能成長，才能跟上時(shí)代的步伐。響應(yīng)我們國家

關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的號召，每天學(xué)習(xí)進(jìn)步，活到老學(xué)到老。

在實(shí)踐教學(xué)方面可以虛心向老教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)做到有備無患。在教育理論方面要不斷學(xué)習(xí)，利用一切可

以利用的機(jī)會增強(qiáng)自己的教育理論水平。

我是這片土地上老實(shí)巴交的農(nóng)民的后代，我繼承了父輩身

上勤懇、踏實(shí)和務(wù)實(shí)的良好品質(zhì)，我想這些品質(zhì)會成為我一生

的財(cái)富，在以后的工作生活中我也會一直秉承這些優(yōu)良品質(zhì)，

在自己的教學(xué)崗位做出應(yīng)有的成績和貢獻(xiàn)，我相信這些品質(zhì)、

個(gè)性會成為我不斷進(jìn)步的有效動力。

1、長期目標(biāo)（可從學(xué)校位次、社會影響、區(qū)域?qū)W術(shù)影響等

方面談）

希望自己在學(xué)校中能做到骨干教師，在社會上贏得家長的

贊譽(yù)，在理論水平上要在一些重要刊物上發(fā)表教育論文，以使

自己的理論水平有質(zhì)的提高。

2、三年目標(biāo)（可從學(xué)歷進(jìn)修、讀書學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、課題

研究、論文寫作、特長發(fā)揮等方面談）

3o具體措施

給自己每學(xué)期制定一個(gè)讀書計(jì)劃尹寫好讀書筆記，對課堂

教學(xué)要爭取機(jī)會多聽取一些優(yōu)秀教師的課堂講課以提高自己的

課堂教學(xué)水平，利用博客、微博等形式把自己的教學(xué)感想和教

學(xué)趣事多記錄一些以提高自己的論文寫作水平。爭取在一些教

育刊物上多發(fā)表幾篇論文。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第14篇

一、雇主喜歡怎樣的應(yīng)屆生

在金融業(yè)界，有很多類似于雞尾酒會等能接觸到高級經(jīng)理

人或高端客戶的社交場合，有一些金融機(jī)構(gòu)甚至?xí)尯蜻x的應(yīng)

屆生參與到這樣的場合中去，考驗(yàn)他們在面對客戶、面對高層、

面對同僚時(shí)的社交禮儀和社交能力。全面發(fā)展的學(xué)生往往總能

留到最后。

二、轉(zhuǎn)業(yè)或轉(zhuǎn)行的三大指標(biāo)

通常一個(gè)職業(yè)人士做職業(yè)轉(zhuǎn)變的時(shí)候不外乎考慮三大指標(biāo)

的轉(zhuǎn)換：一、行業(yè)；二、職位/職能；三、地域。轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)業(yè)一般

就是達(dá)到三者中其一或其二的轉(zhuǎn)變。

對于剛出校門的畢業(yè)生，通常企業(yè)都會安排六個(gè)月到三年

不等的企業(yè)內(nèi)部輪崗，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該好好把握住機(jī)會，找準(zhǔn)

自己在金融業(yè)里最合適的方向，比如究竟是做投資分析還是做

信貸業(yè)務(wù)等等。

對于已經(jīng)工作三五年的人，要想轉(zhuǎn)行或轉(zhuǎn)業(yè)都不是簡單的

事，尤其是本身并不從事金融行業(yè)卻突然想入這個(gè)行的人，挑

戰(zhàn)格外大。這個(gè)時(shí)候很多人選擇重返校園，比如讀一個(gè)MBA或

一個(gè)跟金融有關(guān)的專業(yè)碩士等，重新從校園出來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)行就便

捷得多，也順便能補(bǔ)習(xí)到很多專業(yè)知識。這里建議，工作年數(shù)

在3年以下的，可以選擇具有專業(yè)性的科目去讀一讀，因?yàn)閷?/p>

業(yè)碩士課程對年齡要求較小；而工作經(jīng)驗(yàn)在三五年甚至以上的，

建議考慮讀一個(gè)MBA,豐富專業(yè)知識也拓展人脈關(guān)系。通常名

校的MBA學(xué)員平均工作年數(shù)在7年左右。

三、成為被爭奪的那撥頂尖者

信貸危機(jī)后，人才招募問題對銀行業(yè)是一個(gè)挑戰(zhàn)。如果說

在三四年前，很多金融專業(yè)的學(xué)生們畢業(yè)后的主要方向依舊鎖

定于專業(yè)的金融行業(yè)，那么這兩年，金融畢業(yè)生們已經(jīng)不再那

么執(zhí)著一方，而會把目標(biāo)投向更為多樣化的類似咨詢公司的企

業(yè)，也開始尋求和設(shè)計(jì)更為多樣化的專業(yè)規(guī)劃。從雇主的角度

出發(fā)，以前他們也只盯著金融相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生尋找人才，但

現(xiàn)今也開始拓展目光，看向不同專業(yè)背景畢業(yè)生，尋求人才培

育和內(nèi)部發(fā)展的多樣化。

這種現(xiàn)象容易造成企業(yè)在人才爭奪戰(zhàn)中永遠(yuǎn)都在競爭最

Top的那一撥優(yōu)質(zhì)人才。而想要在本身就很高薪的金融領(lǐng)域中

成為搶手的“香悖?！?，自己就要努力成為那撥最頂尖的優(yōu)質(zhì)

人才中的一員。

四、HR們面臨的招聘挑戰(zhàn)

金融人才的頻繁跳槽造成銀行系統(tǒng)的不穩(wěn)定，因?yàn)槿?流

動也使得很多客戶資源和商業(yè)信息被跳槽者一并帶走，使得市

場也顯得不甚固定平穩(wěn)。這也許是金融行業(yè)的HR們在人才招聘

課題后所面臨的又一大挑戰(zhàn)。對企業(yè)而言，在職員最初進(jìn)入內(nèi)

部系統(tǒng)時(shí)就應(yīng)該給予他們一套完整的職業(yè)規(guī)劃方案，從長期的

角度為員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展道路考慮才更容易留住人才。此外,

針對金融機(jī)構(gòu)中的高層人員，企業(yè)更加應(yīng)該提供不同職務(wù)、不

同地域環(huán)境的工作機(jī)會，以實(shí)現(xiàn)高層員工所需要的發(fā)展空間。

因此對于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，建議每一次進(jìn)行選擇和試圖轉(zhuǎn)

變的時(shí)候，都不單單只看薪金水準(zhǔn)，還要整體考量一家金融機(jī)

構(gòu)能夠提供怎樣的培訓(xùn)機(jī)會、是否具備一定發(fā)展空間、能否用

一個(gè)長遠(yuǎn)眼光考慮員工的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第15篇

L職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能

力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡

化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作

自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工

作。

4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作,

對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然,

如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)

考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也

考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的

一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比

較強(qiáng)；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，

對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).

2）能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯(cuò)；做事過于理性，而

有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不

進(jìn)別人的勸導(dǎo)；自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方

向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)

揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足

進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓

寬自己的視野，等等。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第16篇

正如我們聽講的這門課程一開始第一局話介紹的，職業(yè)對

社會發(fā)展和個(gè)人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不

說它了，僅對自我來說,，職業(yè)對于一個(gè)人來說,，既是謀生的手

段，同時(shí)也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺。誠然，職業(yè)是我們

生活十分重要的一部分，且很可能伴隨我們生活很長時(shí)間。

我想，所謂職業(yè)生涯，就是是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相

聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)

性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理

想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單的說，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)

歷。職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。

在學(xué)習(xí)這門課后，我覺得，一個(gè)人的職業(yè)生涯，跟他個(gè)人的職

業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。

還不是很普遍的被大家接受，但是不管是傳統(tǒng)的職業(yè)生涯

選擇，還是現(xiàn)代的職業(yè)生涯規(guī)劃，我想都不能脫離個(gè)人本身的

一些特性。而開設(shè)的這門課，讓我可以學(xué)習(xí)著認(rèn)識自我，從而

對自己的未來，自己的職業(yè)做下個(gè)準(zhǔn)備，規(guī)劃，進(jìn)而去實(shí)施。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和

挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對

一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。它是為以后作準(zhǔn)備的，我們必

須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃

我們的職業(yè)生涯時(shí)，通常會感到有壓力，最明顯的是，不敢隨

意的給自己定目標(biāo)。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰(zhàn)，即便

慎重定下的目標(biāo)，但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃，存在反力

和挑戰(zhàn)，所以我們更要盡力做到切合實(shí)際。在規(guī)劃前，要去了

解社會、了解自己，把現(xiàn)實(shí)的同自己的情況相結(jié)合起來。

學(xué)習(xí)了這門課我想我至少學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：

沒有目標(biāo)的人，不可能找到人生的方向，有的人適合做學(xué)

者。有的人適合做工程師，有的人適合做老師，這些都是根據(jù)

個(gè)人的興趣來選擇的，最好的不一定是最適合自己的。同樣我

們制定目標(biāo)的時(shí)候同樣要根據(jù)實(shí)際情況，即時(shí)調(diào)整，讓自己保

持最旺盛的激情，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會有失敗的時(shí)候，但是只要

沒有失去希望，就要勇敢的向著目標(biāo)一步步邁進(jìn)，始終堅(jiān)信總

有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅(jiān)強(qiáng)。用

堅(jiān)強(qiáng)的心去學(xué)習(xí)目標(biāo)所需要的各種技能素質(zhì)，“永不言棄”

面對未知的未來，面對社會，我們想必會碰到一些委屈的,

難過的，感到不可理喻的，憤懣的，等等的。在這其中我們可

能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面，或者現(xiàn)在我們不能說

出個(gè)一二的單我相信以后會懂的東西。

“光說不練假把式”。所以呢，朝著做下的規(guī)劃，做起來

吧！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第17篇

一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己一個(gè)中性性格的人，在熟人面前玩得很開，但

在生人交流時(shí)不大放得開。我善于觀察周圍的人與事，留心和

記得他們重視的人的小細(xì)節(jié)，關(guān)心和體會他們的感受。我的同

學(xué)說我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是

個(gè)體貼人、替別人著想，但太依賴朋友了，有時(shí)缺少主見。我

的家人說我是個(gè)懂事、聽話的好孩子

2、個(gè)人特長

愛好跑步，有積極向上的態(tài)度，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，

3、興趣愛好

運(yùn)動、羽毛球、聊天、看書、獨(dú)自待著，聽音樂。

4、我的價(jià)值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的貢獻(xiàn)，但我會

盡我微薄之力做好自己，保持良好的心態(tài)，朝著自己的目標(biāo)去

奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇

于冒險(xiǎn)，做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)

不怕，相信自己。

5、我的能力

對于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生，說到能力，一定是十分的缺

少。目前，我們來到這里才兩個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了一些淺薄的專

業(yè)知識，成績還可以。面對以后的日子，首先，認(rèn)真努力地學(xué)

好自己的專業(yè)知識；其次，與人交流，擴(kuò)充在自己的人脈；最后,

鍛煉一下自己的實(shí)踐能力，積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

6、我的學(xué)業(yè)情況

我現(xiàn)在就讀于一所本科學(xué)校一一吉昌學(xué)院，化學(xué)化工學(xué)院

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。以后出去后，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)無止盡。

而且我們這個(gè)專業(yè)知識就是要不斷的探索。

7、我的優(yōu)勢

我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我希望把事情盡量做到最好。另外，

我非?？粗嘏笥?，很在乎友情。。

8、我的劣勢

現(xiàn)在身為學(xué)委的我，我覺得管理班級，現(xiàn)在的我存在一些

問題，缺少的是那種威信，管理方面也欠缺。另外，我也是一

個(gè)不善于表現(xiàn)自己的人。

二、外部環(huán)境影響與他人期望

1、影響

(1)人的影響

a、在我爸爸身上我學(xué)到了很多，他用他的行動告訴我，

用發(fā)生他身上事情告訴我，好人一生平安，不論什么時(shí)候我們

一定要做好事，爸爸就是我的第一任啟蒙老師

b、在我媽媽身上同樣學(xué)到了她的為人處事方法，告訴了

我很多c、我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我，錯(cuò)了就錯(cuò)，不用找那

多借口

(2)、學(xué)校的影響

a、學(xué)校：給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺

b、學(xué)院：給我們學(xué)習(xí)的平臺，也給了我們鍛煉的平臺，

讓我們學(xué)到了很多，知道了目標(biāo)的重要性

c、專業(yè)：讓我了解了更多的專業(yè)知識，了解了以前沒有的

知識。d、班上：讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。

e、寢室：溝通的重要性

2、期待

(1)父母：我們爸媽希望我以后過的幸福快樂

(2)親戚：希望我以后找到一個(gè)好二作

(3)朋友：希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過得開心

(4)老師：希望我學(xué)有所成

（5）同學(xué)：希望我過得好

三、職業(yè)分析

根據(jù)我的專業(yè)以及興趣，我設(shè)定了二個(gè)目標(biāo)。

目標(biāo)一：做科研工作

優(yōu)勢（s）：應(yīng)用化學(xué)現(xiàn)在是我的專業(yè)，不管我喜歡的程度，

我都會盡力去學(xué)，而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會學(xué)得好，

而且對于有機(jī)化學(xué)方面的知識，我很感興趣，我相信我會做好

的。

劣勢（w）：對于有機(jī)化學(xué)，我們現(xiàn)在還沒開始學(xué)，只是在高

中的時(shí)候?qū)W了一些簡單的，但我會先自學(xué)，對于不懂的我會找

老師請教。我比別人還是有點(diǎn)差距。

機(jī)遇（。）：隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展，我們院系的實(shí)力

也在不斷提高，我們的實(shí)驗(yàn)設(shè)施越來越好，還有專門的實(shí)驗(yàn)室,

為我們提供了很好的平臺和機(jī)會，就在最近還有一個(gè)學(xué)姐被美

國數(shù)個(gè)學(xué)校爭取錄取，而且還申請到獎(jiǎng)學(xué)金。這更給我們很大

的動力。

風(fēng)險(xiǎn)（t）：研究化學(xué)有很大的危險(xiǎn)，因?yàn)閯?chuàng)新的化學(xué)反應(yīng)會

發(fā)生什么誰也不知道。另外做好化學(xué)這方面的工作，就要有很

高的學(xué)術(shù)，很扎實(shí)的知識，稍不努力就會淘汰掉。

目標(biāo)二：擁有芻己的生態(tài)園

優(yōu)勢（S）：個(gè)人興趣濃厚，都說興趣是最好的老師，一直都

對生態(tài)環(huán)境感興趣，我希望大家都能食用到最綠色的食品。

劣勢（W）:對于我們剛出去的人資金問題，市場競爭大。

機(jī)遇（。）：人們的生活水平越來越高了，對于吃到放心食物

有很高的期待，對自己的健康更注重了。而且對環(huán)境也有幫助。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第18篇

“在新高考模式下，高中生不能再一味地追求高分，除了

學(xué)習(xí)課程，更應(yīng)了解社會，了解自我?！薄岸疫@個(gè)整個(gè)應(yīng)該

延伸到這個(gè)中小學(xué)階段，家長和學(xué)校就應(yīng)該有意識地對此進(jìn)行

關(guān)注，關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，或者是讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的興趣所

在。”

而現(xiàn)狀是，即使是即將進(jìn)入大學(xué)，很多學(xué)生對于自己的未

來職業(yè)都很迷茫。大部分學(xué)生都是在高考結(jié)束后，才會認(rèn)真考

慮自己的志愿及職業(yè)走向。而在每年高考結(jié)束后的高校招生會

中，很常見的一嘉是，家長陪著高考生來參加，學(xué)生自己覺得

無所謂，填報(bào)志愿等事宜全權(quán)由家長負(fù)責(zé)。

一項(xiàng)針對大學(xué)生選擇專業(yè)的調(diào)查結(jié)果顯示，在填報(bào)志愿時(shí),

僅有的人了解所選專業(yè)；的大學(xué)生表示，如果有可能，想重新

選擇一次專業(yè)。

學(xué)生：高一時(shí)起要樹立一定目標(biāo)

根據(jù)浙江省新高考方案，高考總成績?yōu)榻y(tǒng)一高考的語、數(shù)、

外等3門課，加上3門高中學(xué)業(yè)水平考試成績（從史、地、政、

物、化、生、技七門課程中選）。這意味著學(xué)生有了更多的選擇

自主權(quán)，而與此相對應(yīng)的是，在中學(xué)時(shí)代，學(xué)生就應(yīng)該對自己

的未來職業(yè)有個(gè)較為清晰的規(guī)劃。

中學(xué)階段是一個(gè)人認(rèn)識自我的重要時(shí)期，職業(yè)規(guī)劃與中學(xué)

生的身心發(fā)展相一致，學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況,，設(shè)計(jì)自

己的職業(yè)取向。家長和教師應(yīng)讓孩子明白，設(shè)計(jì)自己的未來人

生不是別人的事，而是自己的事。

“讓高中學(xué)生盡早對自己的人生有個(gè)規(guī)劃，可以使他的學(xué)

習(xí)目的更明確，也可以避免他進(jìn)入大學(xué)后遇到很多不可預(yù)知的

麻煩?！?/p>

這個(gè)階段的學(xué)生要多了解自我，主要內(nèi)容是了解自己的興

趣愛好、性格、能力與特長等，這也可以通過一些軟件來進(jìn)行

測試，進(jìn)行自我認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生更應(yīng)該了解社會，多

參加社會實(shí)踐課程，增加社會閱歷，體會職業(yè)感受，這會對自

己的職業(yè)規(guī)劃會起到積極作用。

“比較理想的狀態(tài)是，學(xué)生在高一開始，就要對自己的興

趣，對未來要報(bào)考的學(xué)校、專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)較為清

晰的目標(biāo)?！?/p>

家長：幫助孩子了解自己優(yōu)缺點(diǎn)

面對新高考方案下的“學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”，不僅學(xué)生，家長

們也一樣犯難。高女士女兒今年就讀高一，高女士很困惑地對

記者說：“孩子選擇是多了，但以現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)心智還沒成熟,

還不會選擇，職業(yè)怎么規(guī)劃呢？”

在新高考下，在引導(dǎo)幫助學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，的確很考驗(yàn)

家長的智慧?！凹议L不能只關(guān)注孩子成績了，要多和孩子溝通,

了解自己孩子的優(yōu)缺點(diǎn)及特長，更要了解社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、目前

就業(yè)形勢和人才需要情況等，家長還要根據(jù)自身積累的工作經(jīng)

驗(yàn)，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)。”

學(xué)校：高中可開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程

高中階段，學(xué)?？梢赃m當(dāng)開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程，幫助學(xué)生進(jìn)

行了解。職業(yè)規(guī)劃課程可以讓學(xué)生認(rèn)識到和自己的興趣、能力

甚至性格相匹配的一些職業(yè)方向，從而讓學(xué)生對選課、對將來

的高考志愿填報(bào)起和人生規(guī)劃起一定的參考作用。

“前幾年，寧波只有寥寥幾所中學(xué)和我們聯(lián)系，到學(xué)校給

高中生上職業(yè)規(guī)劃課程，而今年以來，越來越多的中學(xué)和我們

聯(lián)絡(luò)，要在學(xué)校開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程?？磥泶蠹叶家庾R到，新高

考實(shí)行后，職業(yè)規(guī)劃課程對高中生的重要性?！?/p>

國外早就有了針對高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃，日本甚至?xí)?/p>

一個(gè)有志于賣菜的中學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃。

在美國，中學(xué)生在入學(xué)后，就會被問及職業(yè)規(guī)劃的問題，

學(xué)校也會開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程。同時(shí)，美國有很多專門從事職業(yè)

規(guī)劃研究的機(jī)構(gòu)，可為學(xué)生們提供職業(yè)規(guī)劃咨詢和測評的服務(wù)。

近90%的美國高中生在畢業(yè)前都會接受正規(guī)機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃測

評，使得他們對自己的定位很清楚，知道自己的優(yōu)勢在哪里，

也知道自己的用武之地在哪里。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第19篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好！

我叫xxx,一年多以來，我從一個(gè)在對銀行業(yè)務(wù)幾乎什么

都不懂的實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在對各項(xiàng)業(yè)務(wù)都能熟練應(yīng)對并服務(wù)于每一

個(gè)客戶，這其中的成果離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助，在

這里真誠的向大家說聲：謝謝！為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望將工作做的

更好，我特制定出銀行個(gè)人工作計(jì)劃。

我所在的崗位是XX的服務(wù)窗口，我的一言一行都代表著本

行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知，

儲蓄所是最忙的，每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到近兩百筆,

接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不

斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，嚴(yán)格按照行里的制

定的各項(xiàng)規(guī)章制度來進(jìn)行實(shí)際操作。三個(gè)月中始終如一的要求

自己。

記得剛來時(shí)，在業(yè)務(wù)上還不是特別熟練，為了盡快熟悉業(yè)

務(wù)，當(dāng)我一遇到問題的時(shí)候，我會十分虛心的向老同志請教。

對待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求；三人行必有

我?guī)?，要千方百?jì)的把自己不會的學(xué)會。今后想在工作中幫助

其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。剛開始的時(shí)候，我還由

于不夠細(xì)心和不夠熟練犯過錯(cuò)誤，雖然賠了錢，但是這并不影

響我對這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技

能和理論知識。

所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有

很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人，也有好幾所學(xué)校。文化

層次各不相同，每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時(shí)刻提醒自

己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實(shí)到實(shí)際工

作中，細(xì)微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的

含義是什么。

所里經(jīng)常會有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦理個(gè)人匯款，

有的人連所需要的憑條都不會填寫，在銀行工作計(jì)劃就有這樣

一條是：不論身份，不論金額大小，耐心服務(wù)每一個(gè)客戶。謹(jǐn)

記在心，每次我都會十會細(xì)致的為他們講解填寫的方法，一字

一句的教他們，直到他們學(xué)會為此。臨走時(shí)還要叮囑他們收好

所寫的回單，以便下次再匯款時(shí)再寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款

業(yè)務(wù)的時(shí)候，他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個(gè)

人匯款在儲蓄所只是一項(xiàng)代收業(yè)務(wù)。尹不能增加所里的存款額,

為什么還要這么熱心的去做，但是我認(rèn)為，用心來為廣大顧客

服務(wù)，才是最好的服務(wù)。當(dāng)我聽到外邊顧客對我說：你的活兒

干的真快……那個(gè)小妹兒態(tài)度真不錯(cuò)……就是好……這樣的話

的時(shí)候。我心里就萬分的高興，那并不光是對我的表揚(yáng)，更是

對我工作的認(rèn)可，更是對我工作的激勵(lì)。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí),

更好的充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明

年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓

勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身周

圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其

他同志學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。

征取更好的工作成績。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文500字第20篇

對職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識

我是一個(gè)絕對的以興趣為導(dǎo)向的人，對我來說做一個(gè)自己

不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對

此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的

面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的

探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社

會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)

的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作