高級中學名校試卷PAGEPAGE12024-2025學年上學期期中考平和縣四校聯(lián)考高一年物理科試卷（考試時間：75分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題6分，共48分，其中1-4題為單選，5-8題為多選，多選題錯選多選得零分，漏選得3分。）1.關(guān)于彈力，下列說法正確的是A.相互接觸的物體間必定有彈力的作用B.壓力和支持力總是跟接觸面垂直C.物體對桌面產(chǎn)生的壓力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.在桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力【答案】B【解析】A．產(chǎn)生彈力的條件是：接觸且有形變，故相互接觸的物體間沒有形變的話就無彈力的作用，選項A錯誤；B．壓力和支持力總是跟接觸面垂直，選項B正確；C．物體對桌面產(chǎn)生的壓力是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，選項C錯誤；D．靜止在水平桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力大小等于物體的重力大小，選項D錯誤；故選B。2.關(guān)于速度與加速度有下列的說法：①速度增大時，加速度不一定增大，②速度減小時，加速度一定減小，③速度改變量越大，加速度越大，④加速度與速度的大小及方向無關(guān)。則正確的是（）A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】①如果加速度方向與速度方向相同，物體可以做加速度減小的加速運動，①正確。②如果加速度方向與速度方向相反，物體可以做加速度增大的減速運動，②錯誤。③根據(jù)速度改變量越大，加速度不一定大，③錯誤。④加速度與速度的大小及方向無直接關(guān)系，④正確。故選C。3.同時作用在某物體上的兩個方向相反的力，大小分別為8N和10N，在10N的力逐漸減小到零的過程中，兩個力的合力的大小（）A.一直增大 B.先增大后減小 C.一直減小 D.先減小后增大【答案】D【解析】開始時兩個力合力為10N-8N=2N，方向與10N的力方向相同，當在10N的力逐漸減小到零的過程中，合力先減小，當減到8N時合力為零，然后反向增加，當減到0時，合力變?yōu)?N，方向與8N的力方向相同，即兩個力的合力的大小先減小后增加。故選D。4.龜兔賽跑中，兔子與烏龜?shù)奈灰?時間圖象如圖所示，據(jù)圖象判斷，下列說法正確的是()A.兔子與烏龜是同時、同地出發(fā)的B.兔子與烏龜在賽程內(nèi)曾有兩次相遇C.在O至t6時間內(nèi)兔子與烏龜?shù)钠骄俣认嗤珼整個賽程內(nèi)兔子與烏龜均做勻速直線運動【答案】B【解析】A．位移時間圖象描述的是物體的位移隨時間變化的規(guī)律；則由圖象可知物體在各時刻的位置，則圖象的斜率可知物體運動的速度，則可判斷物體的運動情況，及追及相遇情況；由圖讀出，兔子和烏龜是從同地不同時刻出發(fā)的，兔子在烏龜出發(fā)后時間出發(fā)，故A錯誤；B．在和兩個時刻，兔子和烏龜位置坐標相同，兩者相同，說明兔子和烏龜在比賽途中相遇兩次，B正確；C．整個過程中兩者的位移相同，而烏龜所用時間較短，所以烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?，C錯誤；D．圖像的斜率表示速度，整個過程中烏龜做勻速直線運動，而兔子的s-t圖像的斜率不是恒定的，不是做勻速直線運動，D錯誤。故選B。5.以下關(guān)于物理學研究方法的敘述中正確的是（）A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立理想模型法B.根據(jù)速度的定義式，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法C.伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，這運用了類比法D.在推導勻變直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法【答案】ABD【解析】A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法,故A正確；

B、根據(jù)速度定義式,當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想的方法，故B正確；

C、伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,這運用了轉(zhuǎn)換法,故C錯誤；

D、在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法，故D正確綜上所述本題答案是：ABD6.如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧測力計讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計,若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3kg時，將會出現(xiàn)的情況是（取g=10m/s2）A.彈簧測力計的讀數(shù)將變小B.A仍靜止不動C.A對桌面的摩擦力變小D.A所受的摩擦力變大【答案】BC【解析】初態(tài)時，對A受力分析，可得摩擦力4N說明最大靜摩擦力N，當將總質(zhì)量減小到0.3kg時，拉力變?yōu)?N，物體仍靜止，合力仍為零；彈簧測力計的示數(shù)不變，故摩擦力變化N，說明摩擦力變小了，故選BC．7.如圖所示，物體A和物體B疊放在水平面上，有大小為F=1N的一個水平力作用于A上，A、B處于靜止狀態(tài)，有關(guān)摩擦力正確的是（）A.A、B間的摩擦力為0B.A、B間的摩擦力為1NC.B和地面間的摩擦力為1ND.B和地面間的摩擦力為2N【答案】BC【解析】以A為研究對象，水平方向受拉力F和B對A的靜摩擦力平衡，所以A、B間的摩擦力為1N；以整體為研究對象受水平向左的拉力，和地面對B的靜摩擦力平衡，所以B和地面間的摩擦力為1N。故選BC。8.某研究性學習小組進行課外實驗，一枚小火箭由地面豎直向上發(fā)射，火箭升空后某時刻開始計時，其圖象如圖所示，由圖象可知A.4s時刻火箭離地面最遠B.在時間內(nèi)火箭上升，3s時火箭開始下落C.在時間內(nèi)火箭的加速度為，做自由落體運動D.由知時間內(nèi)火箭的平均速度為0【答案】BD【解析】A．由速度圖象看出，在0?3s時間內(nèi)火箭的速度是正值，說明火箭一直向上運動，3?4s內(nèi)速度為負值，火箭在下落，所以3s時刻火箭離地面最遠．故A錯誤；B．由上分析知，在0～3s時間內(nèi)火箭上升，3s時火箭開始下落，故B正確；C．在速度時間圖象中，圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識得知在2～4s時間內(nèi)火箭的加速度為a=△v/△t=(?10?10)/(4?2)=?10m/s2，由于t=3s火箭的速度為10m/s，所以在這段時間內(nèi)火箭做豎直上拋運動，故C錯誤；D．

2～4s時間內(nèi)火箭的加速度一定，做勻變速直線運動，由知2～4s時間內(nèi)火箭的平均速度為0，故D正確．故選BD。【『點石成金』】在速度時間圖象中，速度的正負表示速度的方向，可分析火箭的運動情況，判斷什么時刻火箭到達最大高度和什么時刻開始下落．圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識求加速度的大?。畡蜃兯僦本€運動的平均速度可由公式求解．二、實驗題（每空4分，共20分）9.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，實驗裝置如圖，實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端每次測出相應的彈簧總長度。有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在如坐標圖，由此圖線可得出該彈簧的原長為L0＝_________cm，勁度系數(shù)k＝___________N/m?！敬鸢浮?200【解析】彈簧處于原長時，彈力為零，故彈簧的原長L0=3.0cm；圖象的函數(shù)表達式為F=k（L-L0）故斜率表示勁度系數(shù)：勁度系數(shù)10.某學生用電火花打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶如圖，A、B、C、D、E是連續(xù)的五個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出。B、C、D、E分別到A點的距離如圖所示：(1)該學生在測定小車的勻變速直線運動的實驗中，請將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上___________A.換上新的紙帶，再重復做兩三次；B．斷開電源，取下紙帶；C．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；D．將打點計時器固定在平板上，并接好電路；E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；(2)打點計時器在打D點時，小車速度為___________（保留小數(shù)點后兩位）；(3)小車運動的加速度為___________（保留小數(shù)點后兩位）?！敬鸢浮?1)DECBA(2)0.80(3)2.00【解析】(1)將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，用一條細繩拴住小車，細繩跨過定滑輪，下面吊適當?shù)你^碼，拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時處，先接通電源，然后放開紙帶，斷開電源取下紙帶，換上新的紙帶，再重復做三次。故答案為DECBA。

(2)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s；根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小==0.80m/s(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2，有xCE-xAC=a（2T）2加速度的大小三、計算題（8+12+12=32分，請在答題卡上作答，方能得分。）11.比薩斜塔是世界建筑史上的一大奇跡。如圖所示，已知斜塔第一層離地面的高度h1=6.8m，為了測量塔的總高度，在塔頂無初速度釋放一個小球，小球經(jīng)過第一層到達地面的時間t1=0.2s，重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力，求：（1）小球到達第一層頂端時速度大小v1；（2）斜塔離地面的總高度h?！敬鸢浮浚?）33m/s；（2）61.25m【解析】（1）設(shè)小球到達第一層頂端時的速度為v1，則有代入數(shù)據(jù)得v1=33m/s（2）塔頂離第一層的高度所以塔的總高度h=h1+h2=61.25m12.一列車A的制動性能經(jīng)測定：當它以標準速度V0=20m/s在平直軌道上行駛時，制動后需tA=40s才停下?，F(xiàn)列車A正以v0=20m/s的速度在平直軌道上行駛，由于信號系統(tǒng)故障，司機發(fā)現(xiàn)前方S0=200m處一貨車B正以vB=6m/s的速度同向勻速行駛，于是立即剎車制動，求：（1）列車A制動的加速度的大小aA；（2）當兩車速度相等時，求兩車的位移大小SA和SB；（3）兩車是否會發(fā)生撞車事故？【答案】（1）列車A制動的加速度的大小為0.5m/s2；（2）當兩車速度相等時，求兩車的位移大小SA和SB分別為364m、168m；（3）兩車不會發(fā)生撞車事故【解析】（1）對列車A，根據(jù)公式即列車A制動的加速度的大小為0.5m/s2(2)設(shè)兩車速度相等時用時t，對列車由公式代入數(shù)據(jù)解得：t=28s；設(shè)A車的位移為sA，由公式代入數(shù)據(jù)得；設(shè)B車的位移sB（3）因為SA－SB=196m<200m所以兩車不會發(fā)生撞車事故13.如圖所示，一質(zhì)量為2kg的物體夾在兩木板之間，物體左右兩側(cè)與兩塊木板間的動摩擦因數(shù)μ都為0.1。現(xiàn)用一勁度系數(shù)為1000N/m彈簧豎直向上把該物體勻速抽出，彈簧伸長了5cm?，F(xiàn)要豎直向下把它勻速抽出，（設(shè)兩木板對物體的壓力不變，彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)，g=10m/s2）求：(1)壓力FN是多大？(2)彈簧的伸長量是多少？【答案】(1)150N(2)0.01m【解析】(1)豎直向上拉時：彈簧彈力F1=kx1=1000×0.05=50N根據(jù)平衡條件得F1-mg-2μFN=0解得FN=150N(2)沿向下的方向拉物體時F2+mg-2μFN=0解得F2=10N根據(jù)胡克定律得2024-2025學年上學期期中考平和縣四校聯(lián)考高一年物理科試卷（考試時間：75分鐘滿分：100分）一、選擇題（每題6分，共48分，其中1-4題為單選，5-8題為多選，多選題錯選多選得零分，漏選得3分。）1.關(guān)于彈力，下列說法正確的是A.相互接觸的物體間必定有彈力的作用B.壓力和支持力總是跟接觸面垂直C.物體對桌面產(chǎn)生的壓力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D.在桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力【答案】B【解析】A．產(chǎn)生彈力的條件是：接觸且有形變，故相互接觸的物體間沒有形變的話就無彈力的作用，選項A錯誤；B．壓力和支持力總是跟接觸面垂直，選項B正確；C．物體對桌面產(chǎn)生的壓力是由于物體發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，選項C錯誤；D．靜止在水平桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力大小等于物體的重力大小，選項D錯誤；故選B。2.關(guān)于速度與加速度有下列的說法：①速度增大時，加速度不一定增大，②速度減小時，加速度一定減小，③速度改變量越大，加速度越大，④加速度與速度的大小及方向無關(guān)。則正確的是（）A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】①如果加速度方向與速度方向相同，物體可以做加速度減小的加速運動，①正確。②如果加速度方向與速度方向相反，物體可以做加速度增大的減速運動，②錯誤。③根據(jù)速度改變量越大，加速度不一定大，③錯誤。④加速度與速度的大小及方向無直接關(guān)系，④正確。故選C。3.同時作用在某物體上的兩個方向相反的力，大小分別為8N和10N，在10N的力逐漸減小到零的過程中，兩個力的合力的大?。ǎ〢.一直增大 B.先增大后減小 C.一直減小 D.先減小后增大【答案】D【解析】開始時兩個力合力為10N-8N=2N，方向與10N的力方向相同，當在10N的力逐漸減小到零的過程中，合力先減小，當減到8N時合力為零，然后反向增加，當減到0時，合力變?yōu)?N，方向與8N的力方向相同，即兩個力的合力的大小先減小后增加。故選D。4.龜兔賽跑中，兔子與烏龜?shù)奈灰?時間圖象如圖所示，據(jù)圖象判斷，下列說法正確的是()A.兔子與烏龜是同時、同地出發(fā)的B.兔子與烏龜在賽程內(nèi)曾有兩次相遇C.在O至t6時間內(nèi)兔子與烏龜?shù)钠骄俣认嗤珼整個賽程內(nèi)兔子與烏龜均做勻速直線運動【答案】B【解析】A．位移時間圖象描述的是物體的位移隨時間變化的規(guī)律；則由圖象可知物體在各時刻的位置，則圖象的斜率可知物體運動的速度，則可判斷物體的運動情況，及追及相遇情況；由圖讀出，兔子和烏龜是從同地不同時刻出發(fā)的，兔子在烏龜出發(fā)后時間出發(fā)，故A錯誤；B．在和兩個時刻，兔子和烏龜位置坐標相同，兩者相同，說明兔子和烏龜在比賽途中相遇兩次，B正確；C．整個過程中兩者的位移相同，而烏龜所用時間較短，所以烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?，C錯誤；D．圖像的斜率表示速度，整個過程中烏龜做勻速直線運動，而兔子的s-t圖像的斜率不是恒定的，不是做勻速直線運動，D錯誤。故選B。5.以下關(guān)于物理學研究方法的敘述中正確的是（）A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立理想模型法B.根據(jù)速度的定義式，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思維法C.伽利略為了探究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”，這運用了類比法D.在推導勻變直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法【答案】ABD【解析】A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫建立物理模型法,故A正確；

B、根據(jù)速度定義式,當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想的方法，故B正確；

C、伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實驗”,這運用了轉(zhuǎn)換法,故C錯誤；

D、在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法，故D正確綜上所述本題答案是：ABD6.如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧測力計讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計,若輕輕取走盤中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3kg時，將會出現(xiàn)的情況是（取g=10m/s2）A.彈簧測力計的讀數(shù)將變小B.A仍靜止不動C.A對桌面的摩擦力變小D.A所受的摩擦力變大【答案】BC【解析】初態(tài)時，對A受力分析，可得摩擦力4N說明最大靜摩擦力N，當將總質(zhì)量減小到0.3kg時，拉力變?yōu)?N，物體仍靜止，合力仍為零；彈簧測力計的示數(shù)不變，故摩擦力變化N，說明摩擦力變小了，故選BC．7.如圖所示，物體A和物體B疊放在水平面上，有大小為F=1N的一個水平力作用于A上，A、B處于靜止狀態(tài)，有關(guān)摩擦力正確的是（）A.A、B間的摩擦力為0B.A、B間的摩擦力為1NC.B和地面間的摩擦力為1ND.B和地面間的摩擦力為2N【答案】BC【解析】以A為研究對象，水平方向受拉力F和B對A的靜摩擦力平衡，所以A、B間的摩擦力為1N；以整體為研究對象受水平向左的拉力，和地面對B的靜摩擦力平衡，所以B和地面間的摩擦力為1N。故選BC。8.某研究性學習小組進行課外實驗，一枚小火箭由地面豎直向上發(fā)射，火箭升空后某時刻開始計時，其圖象如圖所示，由圖象可知A.4s時刻火箭離地面最遠B.在時間內(nèi)火箭上升，3s時火箭開始下落C.在時間內(nèi)火箭的加速度為，做自由落體運動D.由知時間內(nèi)火箭的平均速度為0【答案】BD【解析】A．由速度圖象看出，在0?3s時間內(nèi)火箭的速度是正值，說明火箭一直向上運動，3?4s內(nèi)速度為負值，火箭在下落，所以3s時刻火箭離地面最遠．故A錯誤；B．由上分析知，在0～3s時間內(nèi)火箭上升，3s時火箭開始下落，故B正確；C．在速度時間圖象中，圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識得知在2～4s時間內(nèi)火箭的加速度為a=△v/△t=(?10?10)/(4?2)=?10m/s2，由于t=3s火箭的速度為10m/s，所以在這段時間內(nèi)火箭做豎直上拋運動，故C錯誤；D．

2～4s時間內(nèi)火箭的加速度一定，做勻變速直線運動，由知2～4s時間內(nèi)火箭的平均速度為0，故D正確．故選BD。【『點石成金』】在速度時間圖象中，速度的正負表示速度的方向，可分析火箭的運動情況，判斷什么時刻火箭到達最大高度和什么時刻開始下落．圖線的斜率等于加速度，由數(shù)學知識求加速度的大?。畡蜃兯僦本€運動的平均速度可由公式求解．二、實驗題（每空4分，共20分）9.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，實驗裝置如圖，實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端每次測出相應的彈簧總長度。有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在如坐標圖，由此圖線可得出該彈簧的原長為L0＝_________cm，勁度系數(shù)k＝___________N/m。【答案】3200【解析】彈簧處于原長時，彈力為零，故彈簧的原長L0=3.0cm；圖象的函數(shù)表達式為F=k（L-L0）故斜率表示勁度系數(shù)：勁度系數(shù)10.某學生用電火花打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶如圖，A、B、C、D、E是連續(xù)的五個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間有4個點未畫出。B、C、D、E分別到A點的距離如圖所示：(1)該學生在測定小車的勻變速直線運動的實驗中，請將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上___________A.換上新的紙帶，再重復做兩三次；B．斷開電源，取下紙帶；C．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；D．將打點計時器固定在平板上，并接好電路；E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；(2)打點計時器在打D點時，小車速度為___________（保留小數(shù)點后兩位）；(3)小車運動的加速度為___________（保留小數(shù)點后兩位）?！敬鸢浮?1)DECBA(2)0.80(3)2.00【解析】(1)將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，用一條細繩拴住小車，細繩跨過定滑輪，下面吊適當?shù)你^碼，拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時處，先接通電源，然后放開紙帶，斷開電源取下紙帶，換上新的紙帶，再重復做三次。故答案為DECBA。

(2)由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s；根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大小==0.80m/s(3)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2，有xCE-xAC=a（2T）2加速度的大小三、計算題（8+12+12=32分，請在答題卡上作答，方能得分。）11.比薩斜塔是世界建筑史上的一大奇跡。如圖所示，已知斜塔第