2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字(32篇)_第1頁(yè)
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2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字(32

篇)

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇1

今年暑假雖然讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認(rèn)

識(shí)了自己的不足,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更多的是

讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),新的感悟。也通過(guò)將近兩個(gè)月的實(shí)踐,

使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重

要性。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣惡劣的環(huán)境,正激起了我

要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有

能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身

體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉

自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的

東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)

實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生,即將走上

社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在短短五十多

天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。

但我們選擇了堅(jiān)持°我們把永爭(zhēng)第一的精神帶去了社會(huì),把學(xué)校的

優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,在工作車(chē)間同志的心

底留下了美麗的印象。

對(duì)大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信知識(shí)就能改變命運(yùn)知識(shí)僅是成

功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了生硬的書(shū)本知識(shí);社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如

何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),都需要學(xué)習(xí),在學(xué)

習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?答案當(dāng)然是否定的,但

是我們依然要抱著努力不一定失敗,放棄卻一定失敗的心態(tài)來(lái)奮斗。

努力不一定失敗,放棄卻一定失敗是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在創(chuàng)業(yè)之

路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來(lái)講的,也是我暑假在社會(huì)上漂泊后的一個(gè)重

要認(rèn)識(shí)。我獨(dú)自一人來(lái)到陌生的地方打工,可開(kāi)始幾天的工作讓我

非常失落。一是搞那些大大的機(jī)器,心里總是恐懼會(huì)傷到自己。二

是自己做的好慢,根本達(dá)不到產(chǎn)量,心里干著急,還要挨線長(zhǎng)的數(shù)

落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機(jī)器總是出問(wèn)題,其實(shí)還是自

己不熟悉機(jī)器的緣故太多太多意外的事情發(fā)生,那刻,我好無(wú)助,

好失落,也曾想過(guò)放棄,想過(guò)趕緊回家該有多好??墒俏以傧胂胛?/p>

來(lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達(dá)到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一

帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難甚至無(wú)法想象

的災(zāi)難經(jīng)歷灼燒,而其所達(dá)到的成績(jī)就與其內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程

度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績(jī)的奮斗者卻顯然少,

大多數(shù)人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,

就要抱著努力不一定失敗,放棄卻一定失敗的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,

過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓你猶豫不前,錯(cuò)失良機(jī)。我證明了自己,我

可以做到。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗(yàn),也讓

我認(rèn)識(shí)了在今后的生活中,當(dāng)面對(duì)陌生事情時(shí),應(yīng)該沉住氣,知道

了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,真的讓我成熟了好多。讓我

體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程,也認(rèn)識(shí)了別人,結(jié)識(shí)了好多

新朋友,對(duì)社會(huì)深層有了新的把握,一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓

自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識(shí),在剝離

我原本難以證明的觀點(diǎn),在工廠的嘈雜聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì),工作過(guò)

程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷

練。深刻的印證了也理解了努力不一定失敗,放棄卻一定失敗。

正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,

十箭難折在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第一、營(yíng)造氛圍:每個(gè)隊(duì)員都有一種歸屬感,有助于提高團(tuán)隊(duì)

成員的積極性和效率,都不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人在戰(zhàn)斗而產(chǎn)生一種孤獨(dú)感。

由于團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這

種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)

目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起

更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,

從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。

第二、能力提升:大部分人都有受人尊敬和不服輸?shù)男睦?,?/p>

有精益求精的欲望c這些心理因素都不知不覺(jué)地增強(qiáng)了成員的上進(jìn)

心,使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步,力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)中做到最好,

來(lái)贏得其他員工的尊敬。當(dāng)沒(méi)有做到最好時(shí),上述的那些心理因素

可促進(jìn)成員之間的競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)最優(yōu)秀的成員看齊,以此來(lái)實(shí)

現(xiàn)激勵(lì)功能。

第三、人多力量大:現(xiàn)在很多項(xiàng)目,都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。畢

竟人無(wú)完人,一個(gè)人的力量有限,一個(gè)人單打獨(dú)斗難以把全部事情

都做盡做全做大。但是多人分工合作的話,就會(huì)有人多力量大的優(yōu)

勢(shì),就可以把團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)分割成許多小目標(biāo),然后再分配給團(tuán)

隊(duì)的成員去一起完成,這樣就可以縮短完成大目標(biāo)的時(shí)間而提高效

率。第四、工作創(chuàng)新:從團(tuán)隊(duì)的定義出發(fā),團(tuán)隊(duì)至少由兩個(gè)或兩個(gè)

以上的個(gè)體組成。三人行,必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己

的優(yōu)劣點(diǎn),每個(gè)人都有自己獨(dú)創(chuàng)的想法。團(tuán)隊(duì)成員組成的多元化有

助于產(chǎn)生不同種想法,從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)

生一種創(chuàng)新的工作思路。

團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì),有著與其他群體不

可替代的作用,這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他

人合作,學(xué)會(huì)做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更

司,

暑假社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢(qián),更多的是讓我對(duì)

人生有了新的認(rèn)識(shí),新的感悟。對(duì)社會(huì)的直接接觸讓我消除了先前

的對(duì)社會(huì)的偏見(jiàn),又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己,在那些方面的自己還要

努力的改進(jìn)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)

值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,

增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗

和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選

擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙

光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社會(huì)留下了光輝燦爛的一筆。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇2

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社

會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真

真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在

生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。

7月20日,我走進(jìn)了—市兒童用品有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假

期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到

客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,

那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可

為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)

不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東

西自然就不一樣了c要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東

西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前

天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與

外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里

所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從

各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我有幸在—公司五金車(chē)間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一

職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生

產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫(xiě)考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,填寫(xiě)生產(chǎn)交

接表,盤(pán)點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)

員,但是我覺(jué)得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實(shí)習(xí)開(kāi)

始時(shí),車(chē)間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工

等都離職,在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,我們?cè)诎雮€(gè)月內(nèi)已基本整理好整

個(gè)車(chē)間。在我看來(lái),我覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我不要大家

把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的

氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂(lè)這些都是在學(xué)校里無(wú)法感

受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要

做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明

天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地

去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別

人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,

每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,

每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都

存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)

習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一

個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管

是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各

種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未

面對(duì)過(guò)的一切。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很

多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇

到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成

一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上

的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是

正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,

這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有

些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的

起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新

世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所

發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)

實(shí)踐必不可少。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身

上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校

里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是

需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)

不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融

入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更

加融洽,事半功倍c別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接

受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你

學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:中

文專(zhuān)業(yè)投筆從融&,外文專(zhuān)業(yè)西游取金&,歷史專(zhuān)業(yè)談股&論金&,醫(yī)

學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求金&。人事部經(jīng)理告訴我:出到社會(huì),無(wú)論你的學(xué)歷是

高是低,用人單位看你的三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能

力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自

信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理

障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血

液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)

踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的

知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

最后,我用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái):

第一是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真

誠(chéng)的力量。

第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多地學(xué)一些東西,

這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全

不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手

中。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業(yè)道德,在一個(gè)公司里面做事,要對(duì)自己的工作負(fù)

責(zé),對(duì)公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一

次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,

磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己在踏入社會(huì)之前就已體

會(huì)社會(huì)更多方面。

上一

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇3

學(xué)習(xí)貴在實(shí)踐,學(xué)而不踐是虛學(xué),實(shí)踐是學(xué)理論的最終目的,

而實(shí)踐的最廣闊的舞臺(tái)是社會(huì),社會(huì)是一個(gè)千姿百態(tài)、培養(yǎng)人才的

基地,是個(gè)人嘗試到人生百味的好地方,社會(huì)的壓力與殘酷是我們

在校學(xué)生所無(wú)法感受得到的,我們務(wù)必親身去體會(huì)、多接觸社會(huì)這

個(gè)大群體,才能成為一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)雨的實(shí)用之才。

作為大學(xué)生,我們應(yīng)該積極地響應(yīng)學(xué)習(xí)的號(hào)召,多利用暑期、

寒假來(lái)親近社會(huì)、走進(jìn)社會(huì)。我們學(xué)校一湛江師范學(xué)院,一直非常

重視學(xué)生的實(shí)踐,在校團(tuán)委組織部的倡導(dǎo)策劃下,我們今年的“三

下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得如荼如火,形成了我們湛師的特色

活動(dòng),于是我們10信息管理與信息系統(tǒng)班也不例外,成立了一支

“春芽”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),開(kāi)展了一次富有意義的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。

一次屬于完全自主的實(shí)踐活動(dòng),考驗(yàn)了我們大學(xué)生各方面的能

力,我們?yōu)榇艘查_(kāi)設(shè)了幾個(gè)組,分別為支教組、調(diào)研組、宣傳組和

后勤組,其中,隊(duì)伍的核心是支教組。整支隊(duì)伍分為了四個(gè)組,各

組各有分工,各施其職、相互合作、紀(jì)律嚴(yán)明,猶如一只自理、自

律、自覺(jué)的軍隊(duì)。

在活動(dòng)開(kāi)展之前,策劃工作必不可少。作為后勤組的組長(zhǎng),在

此次活動(dòng)中,我深有感觸,后勤是整支隊(duì)伍的后盾,起到舉足輕重

的作用。我們四個(gè)組的負(fù)責(zé)人在前期進(jìn)行了全面的探究,開(kāi)始我們

三下鄉(xiāng)的前期工作,這次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)完全從我們隊(duì)中我們收取,費(fèi)

用開(kāi)支方面由我們后勤組負(fù)責(zé),還有活動(dòng)人員的安排與調(diào)配均是后

勤組來(lái)統(tǒng)籌,在人員安排方面我們遇到了不少的困難,要做到人員

的合理、均衡安排難度的確不少,最后還是給我們一點(diǎn)點(diǎn)地克服了,

下鄉(xiāng)工作如期開(kāi)展C

七月十五號(hào)下午,我們“春芽”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的全體隊(duì)員滿

懷期待的心情到了化州平山小學(xué),在消防領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情招待和

安排下,我們順利入住學(xué)校宿舍,安頓好我們的行李。晚上,我們

召開(kāi)了第一次全體隊(duì)員會(huì)議,為第二天正式開(kāi)展我們的活動(dòng)做個(gè)全

面的規(guī)劃、布置和人員分配。

第二天上午,我們?nèi)w隊(duì)員與學(xué)生、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、群眾

舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的開(kāi)班儀式,會(huì)上,校方領(lǐng)導(dǎo)和我們服務(wù)隊(duì)的

隊(duì)長(zhǎng)分別作了激情昂揚(yáng)的致辭,接著,校長(zhǎng)宣布我們的支教活動(dòng)正

式開(kāi)始...........

我們的支教組,作為整個(gè)隊(duì)伍的核心,隊(duì)員人數(shù)最多,主要負(fù)

責(zé)給學(xué)生授課,開(kāi)展了以“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)”為主,以“安全、

健康”為輔的授課課程,每個(gè)班我們都配備了一名班主任,每節(jié)課

均由“一正一副”兩個(gè)老師開(kāi)上課,確保上課質(zhì)量的同時(shí),也要維

持好課堂的紀(jì)律。在上課期間,我們不時(shí)安排隊(duì)員進(jìn)行旁聽(tīng),在幾

天的授課過(guò)程中,我們隊(duì)員得到了學(xué)生的熱情稱(chēng)贊和肯定,我們也

一致覺(jué)得我們上課的質(zhì)量一點(diǎn)也不必正式老師差,授課的方式、內(nèi)

容深受學(xué)生的喜愛(ài)前歡迎。

文藝組則主要開(kāi)設(shè)了第二課程,課程有學(xué)生最為喜歡的手語(yǔ)、

武術(shù)、啦啦操、健美操、太極、舞蹈等,學(xué)生在課程上專(zhuān)心地聽(tīng)講,

認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師也全心地投入講授,師生關(guān)系非常融洽,排練效

果明顯,為活動(dòng)結(jié)束前的晚會(huì)展示做好了充分的準(zhǔn)備。

調(diào)研組開(kāi)展了以“農(nóng)村留守兒童問(wèn)題的關(guān)注”為主題的調(diào)研活

動(dòng),深入各個(gè)村莊里進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查,挖掘和收集到了許多寶貴的

材料,為解決“農(nóng)村留守兒童”這個(gè)社會(huì)共同關(guān)注的突出問(wèn)題提供

了我們的一點(diǎn)點(diǎn)啟示和建議。

而我們后勤組,每天的主體工作無(wú)疑是為隊(duì)員按時(shí)提供用餐。

每天的事物安排,飯菜的準(zhǔn)備都有我們來(lái)完成,在下廚的過(guò)程中,

各個(gè)隊(duì)員分工明確,各施其職,充分展示自我,特別是廚藝方面,

雖然有很多人在家從沒(méi)走進(jìn)過(guò)廚房,但也寧愿來(lái)嘗試一下,學(xué)上幾

招也不錯(cuò),畢竟我們是來(lái)鍛煉自我,提高自我的嘛。有的則show出

了自己的看家本領(lǐng),甚至有廚師一般的風(fēng)范,做出了一些美味可口

的菜式,飯?zhí)美锾焯祜h香,隊(duì)員們也吃得津津有味,回味無(wú)窮。

就這樣,每天的工作照著原計(jì)劃進(jìn)行,另外我們的重中之重就

是最后的一個(gè)文藝晚會(huì),因?yàn)樗俏覀冋麄€(gè)活動(dòng)成果的充分展示,

所以,在這七天里,無(wú)論的我們隊(duì)員還是學(xué)生都在為這個(gè)晚會(huì)不斷

的進(jìn)行排練和準(zhǔn)備,我們隊(duì)員在課余時(shí)間也不忘對(duì)節(jié)目的不斷練習(xí)

和加強(qiáng)。在晚會(huì)上,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有期待的小品、舞蹈、歌

唱、朗誦、武術(shù)、健美操、啦啦操等。形式也多樣,有我們隊(duì)員獨(dú)

演、學(xué)生獨(dú)演、師生合演等廣泛的宣傳,很多群眾到場(chǎng)觀看了我們

的晚會(huì)。在表演的過(guò)程中,演員非常投入,觀眾們的眼球無(wú)一不被

隊(duì)員所吸引,掌聲不斷,面對(duì)這樣的情景我們?nèi)w隊(duì)員熱血沸騰,

產(chǎn)生共鳴:我們這一周來(lái)的努力沒(méi)有白賽,得到了領(lǐng)導(dǎo)們、群眾們、

學(xué)生們的一致認(rèn)可和高度贊揚(yáng),此時(shí),我們隊(duì)員們的臉上都露出了

微微的笑容..........晚會(huì)的精彩表演也成了大家美好的回憶。

雖說(shuō)是短短的七天時(shí)間,但這七天里已經(jīng)涵蓋了我們?cè)谏鐣?huì)里

的各種能力,我們?nèi)w隊(duì)員也得到了一定的鍛煉。無(wú)論是我們每個(gè)

活動(dòng)是成功開(kāi)展、濃郁的師生關(guān)系等都是我們能力的一種體現(xiàn)和肯

定??梢哉f(shuō)這七天所經(jīng)歷的,是我們一直乂來(lái)所學(xué)知識(shí)的濃縮,是

我們終身所難忘的,我們更加期待這種活動(dòng)在日后的學(xué)習(xí)生活中能

夠不斷地開(kāi)展。

湛江師范學(xué)院商學(xué)院“春芽”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)了我們10

信管班的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)的先河,在這支溫馨、融洽的服務(wù)隊(duì)里的所

思、所做、所學(xué),我們都將銘記在心,一切也都將成為我們美好和

難忘的回憶,在此,萬(wàn)分感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和基地領(lǐng)導(dǎo)給予我們實(shí)

踐的機(jī)會(huì),我們?cè)俅胃兄x他們?;顒?dòng)的圓滿進(jìn)行,我們的隊(duì)員在活

動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸取經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也充分展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌,

培養(yǎng)了我們的職業(yè)精神,為自己的職業(yè)生涯留下了深刻而有意義的

一頁(yè)。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇4

今年暑假,我在做電器促銷(xiāo),考慮后我就答應(yīng)下來(lái).因?yàn)檫@是第一

次能較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式

促銷(xiāo)員回老家過(guò)年,店里此品牌就由我一人負(fù)責(zé)銷(xiāo)售.在整整十五天

里,我感覺(jué)收獲頗豐.

首先,我更深地體會(huì)到態(tài)度決定一切這句話的含義.曾一度鄙視

銷(xiāo)售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)單純的我第一次做電器促銷(xiāo)時(shí)沒(méi)能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工

作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的一套理論硬搬到實(shí)踐上來(lái),太過(guò)誠(chéng)實(shí)而不講

技巧,最終得到銷(xiāo)量低的結(jié)果.而看到周?chē)睦辖儗⒆约耶a(chǎn)品夸

大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來(lái)銷(xiāo)售楷

模的稱(chēng)號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤.然而再次干銷(xiāo)售,我似乎成

熟了許多,能客觀理性地看這個(gè)問(wèn)題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在于研發(fā)及

生產(chǎn)部門(mén)而非銷(xiāo)售環(huán)節(jié),作為銷(xiāo)售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷(xiāo)售

技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷(xiāo)售工作.第二,銷(xiāo)售人員應(yīng)該相信企

業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作,有了積極的態(tài)度,我

的工作就變得充實(shí)而快樂(lè)而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過(guò)我的柜

臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)學(xué)生來(lái)選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推

薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的手機(jī),同時(shí)結(jié)合手機(jī)功能介紹一些學(xué)習(xí)方法,比如下載

學(xué)習(xí)資料等;當(dāng)老年人來(lái)選手機(jī)我則幫他選一款簡(jiǎn)單實(shí)用的,并耐心

地教他操作.總之,我在銷(xiāo)售的過(guò)程中盡量讓顧客滿意,把快樂(lè)傳遞給

他們.

其次,我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障.

剛開(kāi)始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門(mén)

就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍.由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢

冒進(jìn)行事,只是觀察周?chē)闆r并認(rèn)真學(xué)習(xí).我知道,各品牌都在進(jìn)行多

方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)

還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾

天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我

想,我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又

是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷(xiāo)

售業(yè)績(jī)也能更高。

最重要的一點(diǎn),就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn):易于自

卑。剛到店里的前三天都是零銷(xiāo)量,看著周?chē)鷽](méi)什么文化的同事都

精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來(lái)為教育付出的時(shí)間,經(jīng)歷,

金錢(qián)是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開(kāi)。我分析了失敗的

原因有以下三點(diǎn):首先,銷(xiāo)售不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),

更沒(méi)太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且社會(huì)閱歷少,和各類(lèi)人交流過(guò)程中把握不

好對(duì)方心理。其次,我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于

此:他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是

不成熟。而且社會(huì)角色不同,生活壓力不同,對(duì)自己的要求也不同。

這份工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需

求,也許是子女教育的來(lái)源,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是對(duì)社會(huì)的初探,當(dāng)然

我沒(méi)有那樣大的動(dòng)力。再次,我對(duì)產(chǎn)品不熟悉,無(wú)真機(jī)演示等這些

客觀因素都直接導(dǎo)致銷(xiāo)量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自

己最大努力去彌補(bǔ)差距。第二天我從公司配了主推機(jī)型的演示機(jī),

利用午休時(shí)間去周?chē)笮褪謾C(jī)賣(mài)場(chǎng)學(xué)習(xí),乂顧客身份親身體驗(yàn),到

同品牌柜臺(tái)前取經(jīng)c晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以

及營(yíng)銷(xiāo)技巧。平時(shí)在賣(mài)場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)

行積極心理暗示,及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺(jué)得

自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷(xiāo)起來(lái)也如魚(yú)得水一般。在接

下來(lái)的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷(xiāo)量穩(wěn)步上升,甚至超過(guò)其他品

牌。我這時(shí)意識(shí)到,要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,因?yàn)槲疫€是有很多優(yōu)

點(diǎn)的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

有一天,一個(gè)法國(guó)人來(lái)到店里,那些平日里能說(shuō)會(huì)道的店員都

頓時(shí)成了啞巴。我則大大方方地用英語(yǔ)和他交談,在我的幫助下他

選購(gòu)了一款稱(chēng)心的手機(jī)。在周?chē)肆w慕的目光中我感到很自豪,他

們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時(shí)

間內(nèi)學(xué)不會(huì)。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來(lái)的教育,

尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會(huì)辯證地思維,而

且最重要的是為我開(kāi)辟了一條完善自我的道路。

十幾天的實(shí)踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢(qián),卻掙到了

用一千塊錢(qián)買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)和生活。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇5

20_年7月24日,我第二次跟隨浙江中醫(yī)藥大學(xué)博士團(tuán)來(lái)到文

成縣參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),回想去年文成之行,很多畫(huà)面歷歷在目。

樸實(shí)的民風(fēng)和基層患者的信任給我了留下深刻的印象,所以沒(méi)有猶

豫選擇了第二次跟隨博士團(tuán)進(jìn)入文成。

文成縣是浙江省溫州市下轄的六個(gè)縣之一,以明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讋?/p>

基(劉伯溫)的謚號(hào)“文成”作縣名。文成全境以山地、丘陵為主,

素有“八山一水一分田”之稱(chēng)。驅(qū)車(chē)接近6個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了文

成縣中醫(yī)院。再次抵達(dá)時(shí),醫(yī)院已經(jīng)和去年有了很大不同,醫(yī)院大

廳右側(cè)已經(jīng)新建起名中醫(yī)館,院長(zhǎng)熱情的介紹了中醫(yī)院去年一年的

變化,特別是醫(yī)院的硬件建設(shè)更新,名中醫(yī)館特地選擇了博士團(tuán)義

診期間開(kāi)業(yè),也讓我們感到榮幸和由衷的開(kāi)心。

中醫(yī)在基層醫(yī)院有寬闊的空間,許多中草藥切實(shí)的解決了諸多

疑難疾患。今年的義診沒(méi)有像去年安排在大廳,而是在新建的名中

醫(yī)館。醫(yī)院提前安排了掛號(hào)咨詢,和往年一樣,我進(jìn)駐的還是風(fēng)濕

免疫科。風(fēng)濕免疫科室是新近開(kāi)設(shè)的科室,基層醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員對(duì)

風(fēng)濕疾病的了解并不是很熟悉,許多化驗(yàn)的項(xiàng)目都無(wú)法開(kāi)展,因此

很多風(fēng)濕類(lèi)的疾病只能憑借經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行鑒別診斷。前來(lái)咨詢就診的人

很多,在掛出去的40多號(hào)中,大部分都是皮膚免疫相關(guān)疾病。印象

頗深的是咨詢慢性濕疹的患者。中醫(yī)講究因時(shí)因地因人的三因制宜,

就地理環(huán)境來(lái)說(shuō),文成縣四面環(huán)山,雨水豐富,氣候偏于濕熱,由

于濕熱膠結(jié)而罹患慢性濕疹的患者不在少數(shù),聯(lián)想到葉天士所著述

的《濕熱論》,不僅感慨古人在濕熱方面的獨(dú)到見(jiàn)解,同時(shí)也了解

到環(huán)境的致病因素知人體是如此密切。上午就診的患者中,有幾例

都是年齡偏小的兒童伴發(fā)濕疹,同時(shí)伴有滲水。其中一例是高中生,

因?yàn)槠つw散在發(fā)作濕疹,瘙癢伴有滲水,病情嚴(yán)重到已經(jīng)影響正常

學(xué)業(yè)的程度,有時(shí)夜不能寐。診其舌脈:舌苔水潤(rùn),脈滑有力。我

依照慢性濕疹臨床診療思路,按照運(yùn)脾祛濕的法則治療,開(kāi)出了平

胃散合四妙散加減的中藥方劑,并囑咐患者用黃連打粉外敷濕疹滲

水的部位,期望能讓其減輕痛苦。同樣是耍性濕疹,去年在文成期

間治療的幾位患者后續(xù)都有聯(lián)系,且病患都有不同程度的好轉(zhuǎn)。

還有一例印象深刻的是文成縣的一位女性患者,常年骨節(jié)疼痛,

伴有輕度的畸形,晨起手指僵硬明顯。該病癥屬于類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)與炎,

需要與骨性關(guān)節(jié)炎相鑒別。由于基層醫(yī)院開(kāi)展風(fēng)濕免疫的檢查較少,

且醫(yī)生對(duì)于風(fēng)濕免疫的指標(biāo)不是非常熟悉,很容易被誤診,最終病

情遷延難愈,最終導(dǎo)致掌指關(guān)節(jié)畸形。了解患者的情況后,我讓其

在醫(yī)院檢查了常規(guī)的風(fēng)濕因子相關(guān)指標(biāo),在病歷本上寫(xiě)下了鑒別診

斷,并和骨性關(guān)節(jié)炎作了比較,以防疾病被誤診。

短暫而充實(shí)的一上午不知不覺(jué)過(guò)去了,我們繼續(xù)文成之行。第

二站我們來(lái)到了文成縣珊溪鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,由于國(guó)家政策在

扶持衛(wèi)生服務(wù)中心力度較大,此社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員配備完善,

且醫(yī)院配備了常用的放射設(shè)備,內(nèi)科診斷輔助器材。國(guó)家新頒布的

中醫(yī)藥法大力提倡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備中醫(yī)相關(guān)義務(wù)人員,據(jù)了

解,該社區(qū)配有一名執(zhí)業(yè)中醫(yī)師常年坐診。僅僅一上午的義診,包

括外用的軟膏和常用中成藥一共開(kāi)出了30多個(gè)中藥處方。

為期兩天的文成義診,使我對(duì)基層的醫(yī)療工作開(kāi)展有了新的認(rèn)

識(shí),基層醫(yī)院解決了很多老百姓基礎(chǔ)性的疾病,中醫(yī)藥在基層開(kāi)展

一方面較西醫(yī)診療更為實(shí)惠、方便;另一方面副作用較小,老百姓易

接受。但是基層醫(yī)療的迫切需求也讓我們倍感任重道遠(yuǎn)。中醫(yī)藥是

一個(gè)巨大的寶庫(kù),基層老百姓對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)還僅停留在“中醫(yī)看

病沒(méi)有副作用,西醫(yī)看不好的疾病再來(lái)找中醫(yī)”的層面,同時(shí)基層

老百姓選擇用中醫(yī)進(jìn)行第一次就診的比例不多,這涉及到中醫(yī)藥診

療知識(shí)的普及和中醫(yī)藥人才隊(duì)伍的素質(zhì)提升?!安O醫(yī)源,踐行服

務(wù)”,我相信在中醫(yī)藥的道路上,我們一定會(huì)越走越自信。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇6

杜甫云讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,然而,在素質(zhì)教育并不是很普及

的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著

書(shū)本,在題海里游過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。到了大學(xué)這

個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),實(shí)踐能力是這么的重要,實(shí)踐出

真知相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大二的路程,回望這次的社會(huì)

實(shí)踐,經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

在這個(gè)暑假,我參加了我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,

很快,半個(gè)多個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這半個(gè)月里,我學(xué)

到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在對(duì)專(zhuān)業(yè)課中紙張

的材質(zhì)方面,我比以前更了解了紙張的種類(lèi),紙張的制作工藝等等。

在這半個(gè)月里,我們還到超市進(jìn)行了各種包裝的調(diào)查,琳瑯滿目的

包裝讓我們大開(kāi)眼界。

在這次社會(huì)實(shí)踐的第一天,老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了在廣告設(shè)

計(jì)中的一些重要的流程,其分為1、初期接觸,合作達(dá)成2、平面

設(shè)計(jì)階段。讓我了解到包裝的設(shè)計(jì)流程和一些現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)策略,

最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結(jié)束第一節(jié)課之前,

老師還聯(lián)系實(shí)際,并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和我們探討了未來(lái)的工作生涯。

第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩,帶領(lǐng)我們進(jìn)入不同世界里的

不同色彩的應(yīng)用,也讓我們感受到了,不同的色彩包裝,所帶來(lái)的

視覺(jué)享受是不同的,最后老師還讓我們享受了一場(chǎng)包裝的視覺(jué)盛宴,

真是讓我受益匪淺c其中我最欣賞的這款七星茶的設(shè)計(jì)大大方方,

干凈利落,耐人尋味。

在這節(jié)課結(jié)束前老師讓我們帶著好奇心,走進(jìn)身邊的超市尋找

6種不同材質(zhì)、不同的類(lèi)別的商品,尋找3款色彩感覺(jué)很好的不同

的類(lèi)別的商品,敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成

幻燈片,在調(diào)查之后上臺(tái)讀講,然后老師將會(huì)給我們?cè)u(píng)分。在課后,

我在百度上更加了解了包裝,并做好了隔天出發(fā)的準(zhǔn)備。

第二天,在這個(gè)火熱的中午,我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適

的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),深入來(lái)到了S超

市。我們開(kāi)始分頭行動(dòng),用精細(xì)的眼觀觀察著身邊的商品,有塑料

包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食,有紙質(zhì)包裝、色彩

柔美的化妝品,有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花

繚亂。

在接著的這天,我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里,忙著完成PPT的

制作,耐心等待第二條的到來(lái),也等待著司學(xué)老師們對(duì)自己作業(yè)的

肯定。

實(shí)踐的第五天,我們心情異常的激動(dòng),因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)我們走

出學(xué)校,來(lái)到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對(duì)紙質(zhì)、紙材進(jìn)行更深一步的了

解。我們各自組成小隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了這家全球連鎖的公司。

之后公司的經(jīng)理,給我們?cè)敿?xì)講解了紙張的不同紙質(zhì),不同的

效果,同學(xué)們也很認(rèn)真的聆聽(tīng)。剛見(jiàn)到經(jīng)理,覺(jué)得有種高高在上的

感覺(jué),當(dāng)她一開(kāi)口,就覺(jué)得好親切,我們交流的也很舒心,而且在

空調(diào)的滋潤(rùn)下,大家的心情無(wú)比的舒坦。重要的是我們并沒(méi)有辜負(fù)

這次的行動(dòng),在這講授過(guò)程中,我們看了不少的紙材,做了好多筆

記,收獲是的確不少。

雖然,我們短短的兩個(gè)多小時(shí)的交流時(shí)間,但是,我們每一個(gè)

人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們來(lái)到這

公司的每一位同學(xué)都對(duì)紙張的制作有一定興趣。最后經(jīng)理還留

了他們公司的網(wǎng)址:在事后,我登錄了,才知道,這家公司的歷史

之久遠(yuǎn),分布之廣泛。

在接近結(jié)束的時(shí)候,老師還講授了包裝設(shè)計(jì)在不同媒材上的運(yùn)

用,讓我們自己動(dòng)手實(shí)踐,尋找各類(lèi)媒材,臨摹一些包裝設(shè)計(jì)樣稿,

制作精美的包裝。這動(dòng)手過(guò)程,讓我深深?lèi)?ài)上了包裝

設(shè)計(jì),鐵下心要好好學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè),因?yàn)樽约罕容^喜歡一些手

工制作品,所以引發(fā)的興趣是很大的。

在這實(shí)踐的幾天里,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,到超市

拍攝商品圖片時(shí)遭到超市營(yíng)業(yè)員的阻撓。但是,我們并沒(méi)有氣餒,

因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,不斷的和他們溝通。最后,我們終

于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我在社會(huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)

我們的調(diào)查工作和其他同學(xué)還有一定的距離,有一定的不足,但是,

我并沒(méi)有灰心喪氣C因?yàn)?,我從中學(xué)到了很多東西。所以,這次實(shí)

踐是獲益不淺的。這次為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很

多東西,使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個(gè)學(xué)期初的實(shí)

踐中,繼續(xù)保持這這種動(dòng)力,學(xué)好各方面的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我收獲了很大,以下這兩件包裝是我自

己設(shè)計(jì)的。雖然很簡(jiǎn)單,但是也花了不少時(shí)間。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇7

這個(gè)暑期,響應(yīng)計(jì)算機(jī)學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐號(hào)召,我也根據(jù)自己的

潛力,自己計(jì)劃并參加了一個(gè)實(shí)踐,其實(shí)也就是一次為期一個(gè)月的

暑期家教。對(duì)象是兩個(gè)初中的學(xué)生,授課課程是英語(yǔ)。因?yàn)樗齻兌?/p>

是即將邁入關(guān)鍵的初三學(xué)期。所以,我肩上擔(dān)子算不輕,除了教授

他們書(shū)面上的知識(shí)外,還要傳授一些初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

以下是我的實(shí)踐日記:

首先是對(duì)現(xiàn)階段社會(huì)上大部分家教或者義教的狀況進(jìn)行調(diào)查分

析,以便能夠吸取有利因素,利用較短時(shí)間,做到事半功倍,將高

效實(shí)用的知識(shí)教授給學(xué)生。

在調(diào)查分析過(guò)程中,我聯(lián)系了幾位潮州韓山師范學(xué)院的同學(xué),

向他們請(qǐng)教了很多有關(guān)家教義教的經(jīng)驗(yàn),并得出了以下結(jié)論:

首先、在潮州的市區(qū),大部分小學(xué),初中,高中學(xué)生都聘請(qǐng)了

家教,有一些是周末式,也有一些是平常時(shí)間,每次大約兩個(gè)鐘頭

時(shí)間。除了市區(qū)地區(qū),一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū),家教現(xiàn)象也頗具

規(guī)模。市區(qū)也出現(xiàn)了幾間家教介紹中心,這在以前是沒(méi)有的。那么

這樣的現(xiàn)象映射出什么問(wèn)題?這種現(xiàn)象,我個(gè)人認(rèn)為,有利也有弊。

利是說(shuō)明越來(lái)越多學(xué)生充分利用課余時(shí)間,補(bǔ)習(xí)課堂知識(shí),豐富了

課余學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效益和學(xué)習(xí)效率,吸取了許多師兄師姐高

效的學(xué)習(xí)方法。而弊端是哪?我認(rèn)為,這種現(xiàn)象太過(guò)于頻繁,會(huì)助長(zhǎng)

學(xué)生的不良學(xué)習(xí)態(tài)度,往往有些學(xué)生想到課后還能夠家教輔導(dǎo),于

是在課堂上比以前放松多了;況且,家教或義教的教學(xué)質(zhì)量,百分之

九十九是無(wú)法跟學(xué)校老師媲美的,有些甚至重量不重質(zhì),只求將該

講的都講授給學(xué)生就好,所以很多有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生之后都感嘆,其實(shí)

家教也但是如此。再者,由于家教行為越來(lái)越流行,很容易造成許

多家庭盲目跟風(fēng),家教狀況也成為許多家庭的飯前飯后話題。就如

前面兩位師范學(xué)生介紹,很多經(jīng)濟(jì)狀況一般的家庭也開(kāi)始聘請(qǐng)家教

其次、大學(xué)生從事家教活動(dòng)經(jīng)濟(jì)獲益狀況良好。據(jù)說(shuō)一次家教

2個(gè)小時(shí)能夠獲得40元左右的報(bào)酬。于是許多大學(xué)生都把這種家教

當(dāng)作一種課余兼職,所以很多學(xué)生為了金錢(qián)利益而盲目尋找家教,

把許多課余時(shí)間都投入在家教上面,耽誤了學(xué)習(xí)。此外,教育者的

個(gè)人潛力也參次不齊,家教質(zhì)量不容樂(lè)觀。

最后,根據(jù)前面同學(xué)的提點(diǎn)分析,我覺(jué)得,要想把本次家教工

作做好,得先做好許多前提準(zhǔn)備。首先,我對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

包括學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)思路進(jìn)行詢問(wèn)分析。這

兩名學(xué)生的成績(jī)良好,自覺(jué)性很高,成績(jī)也差不多一樣都位于班級(jí)

中上油,這次進(jìn)行家教的目的就是想進(jìn)一步提高成績(jī),為中考打好

基礎(chǔ)。于是,我花了一晚為他們制定一套學(xué)習(xí)方案:

所謂鞏固基礎(chǔ)知識(shí),也就是把初一初二所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)重新再

溫習(xí)一遍,因?yàn)榈搅顺跞龑W(xué)年,教學(xué)計(jì)劃跟以前不一樣了,教學(xué)方

式也會(huì)不同,許多老師對(duì)于一些重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)一般會(huì)一筆帶過(guò),而

專(zhuān)注于新的英語(yǔ)語(yǔ)法或單詞句子解析。但是應(yīng)對(duì)許多舊的知識(shí)點(diǎn),

很多學(xué)生難免會(huì)感到陌生了,于是課堂上落下疑問(wèn),課后又忘記解

決或者無(wú)法解決卻又不向老師提問(wèn),于是問(wèn)題越積累越多,新老交

加,再等到期末復(fù)習(xí)時(shí)再回首,就為時(shí)已晚。

開(kāi)始后,我根據(jù)課本,歸納他們初一初二所學(xué)知識(shí),把它們歸

納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動(dòng)詞及其時(shí)

態(tài)、句子共八大類(lèi)c每一類(lèi)按資料的多少用兩至四個(gè)課時(shí)講解,講

解過(guò)程注重運(yùn)用例子,透過(guò)舉例,把復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)簡(jiǎn)單化,把枯

燥的語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)具體化,使學(xué)生更容易吸收強(qiáng)化起運(yùn)用潛力。復(fù)習(xí)

完每一類(lèi),進(jìn)行一次測(cè)試,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,訓(xùn)練學(xué)生能舉一反三的

思維習(xí)慣。同時(shí)更注重學(xué)生口語(yǔ)潛力的培養(yǎng)。比如,要求學(xué)生改掉

死記硬背記單詞的習(xí)慣。啟發(fā)他們利用發(fā)音的規(guī)律記單詞。比方,

“American”這個(gè)單詞的字母多背起來(lái)也拗口。但透過(guò)音表來(lái)記就

簡(jiǎn)單多了,比如A/式還有很多類(lèi)似的字母發(fā)音也一樣),這樣記單

詞不僅僅簡(jiǎn)單而且不容易忘記。

此外,在復(fù)習(xí)八大類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),思考到中考英語(yǔ)對(duì)單詞詞

匯量的要求度也挺高,我在英語(yǔ)書(shū)課后習(xí)題上也挑選了一些比較有

代表性的試題,一來(lái)提高詞匯量而來(lái)能夠復(fù)習(xí)。

半個(gè)月過(guò)去了,基礎(chǔ)知識(shí)也已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,我挑選了一些試題,

組合成一份試卷,考察這半個(gè)月的學(xué)習(xí)成果,并歸納出問(wèn)題所在,

以便下階段能夠更好地進(jìn)行開(kāi)講。

經(jīng)過(guò)了第一階段為期半個(gè)月的基礎(chǔ)知識(shí)鞏固訓(xùn)練,兩位學(xué)生已

經(jīng)基本掌握了我所教的要點(diǎn),況且對(duì)我的教學(xué)方式也越來(lái)越熟悉認(rèn)

可,許多知識(shí)點(diǎn)都能融會(huì)貫通,也能一點(diǎn)即明,不用我深入解析。

這樣,也為下一階段打好了很大的基礎(chǔ)

在這一階段,我把初三第一學(xué)期的新課程,逐個(gè)單元講解。每

單元的開(kāi)頭,我都會(huì)像平時(shí)學(xué)校老師那樣,先講解一下課文的生詞,

并結(jié)合句子詞匯加以解釋運(yùn)用,之后第二天立即進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。之后再

用常用的句子引出新單詞,在句子中理解單詞的含義,在把所學(xué)單

詞回歸到課文中理解熟記,透過(guò)對(duì)課文的深入分析引出新的語(yǔ)法點(diǎn)。

在課間我和我的學(xué)生也盡可能用英語(yǔ)交談,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做

簡(jiǎn)短的對(duì)話,培養(yǎng)語(yǔ)言交際潛力°每進(jìn)行到新的一個(gè)單元時(shí),

我都會(huì)自己先預(yù)習(xí)瀏覽一下課文中的英語(yǔ)短文,之后自己出題,吩

咐學(xué)生提前預(yù)習(xí)課文中的文章,然后回答我的問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單按

照課后習(xí)題的題目C

在講解課文過(guò)程中,我也經(jīng)常進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng),例如,我會(huì)讓學(xué)

生提前做好準(zhǔn)備,客串一下我的主角,選取一篇課文,讓他自己當(dāng)

回老師,為我們講課,之后我跟另一位學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng),這樣一來(lái)能

夠提高學(xué)生課堂回答問(wèn)題膽量還有口語(yǔ)水平,同時(shí)也提高了學(xué)生自

我組織概括潛力。在聽(tīng)寫(xiě)單詞環(huán)節(jié)上,我也充分利用兩位學(xué)生的互

拼精神,采取激勵(lì)法,例如每一次哪位學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)較好,則允

許在非休息時(shí)間休息10分鐘,例如看看電視活動(dòng)身體,這樣的效果

在于鞭笞雙方努力學(xué)習(xí),永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

課后習(xí)題也是每個(gè)單元必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而這次,我

把課后習(xí)題當(dāng)作每個(gè)單元的小考試,并嚴(yán)格按照題量規(guī)定時(shí)間,進(jìn)

行單元測(cè)試。

倒數(shù)第二天,我們進(jìn)行了本次家教的最后一次“期末”考試,

考試資料是整個(gè)家教的資料涉及范圍,包括初一初二以及初三第一

學(xué)期課程??纪旰?,我又之后刁難這兩位徒弟,我下達(dá)命令,要他

們今晚每人寫(xiě)一篇這次家教總結(jié),全英式的總結(jié),明天發(fā)表一下。

最后一天,我利用了一個(gè)小時(shí)講解考試試卷,很欣慰,他們的

成績(jī)都是80多,也不枉費(fèi)我的一般苦心教育。最后是他們的總結(jié),

當(dāng)然里面少不了許多客套話,也對(duì)我提出了一些小小要求,說(shuō)以便

下次能讓我改善。

這樣,為期一個(gè)月的家教實(shí)踐,就這樣圓滿結(jié)束。也不能說(shuō)是

受益匪淺,但我覺(jué)得這次家教確實(shí)讓我體會(huì)到一個(gè)老師的辛酸苦辣,

也讓我更加崇拜尊敬老師這個(gè)神圣的職業(yè)。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇8

暑假到家,我給媽媽說(shuō)我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。媽媽告訴我說(shuō)我

家附近的田園酒樓正在招收服務(wù)員,讓我去試試。我就抱著試試的

心態(tài)去應(yīng)聘啦,誰(shuí)知酒店經(jīng)理聽(tīng)說(shuō)我暑假實(shí)習(xí)還挺支持,就答應(yīng)讓

我做一名短工。

第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員,

也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以,如果前廳有客人

點(diǎn)菜,然后把菜單帶到后廚。

想想是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情。

一天的工作基本是這樣的:早上9點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到),

然后打掃衛(wèi)生,開(kāi)全體員工會(huì),而我,做為新員工的我卻很期

待這樣的會(huì)議。

大堂經(jīng)理講話,要我們注意,天氣冷,在沒(méi)客人的時(shí)后就要把

空調(diào)打開(kāi),上班時(shí)間不能聊天和玩手機(jī),見(jiàn)到客人和上司要說(shuō)你好,

上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。然后就叫了一個(gè)女服務(wù)員背酒店的服務(wù)

宗旨一一以人為本,創(chuàng)鄰水品牌。來(lái)到鄰水享受一流服務(wù),盡享東

坡大餐。10點(diǎn)吃飯,11點(diǎn)開(kāi)始工作檢查一下餐前準(zhǔn)備工作(檢查一

下餐具和衛(wèi)生),然后到樓梯口站位,客人來(lái)時(shí)將客人帶到雅間,

給客人到茶水,點(diǎn)菜(點(diǎn)菜時(shí)一定要把菜的材料和味道以及做這道

菜所需的時(shí)間給客人說(shuō)清楚,以免客人退菜或換菜),然后去后廚

遞菜單。等到傳菜生把菜端上來(lái)時(shí),我把菜上到餐桌上(其實(shí)上菜也

有規(guī)則:要注意冷熱搭配,菜色的搭配),上菜時(shí)也要報(bào)菜名(這

些菜的名字和材料)??腿俗吆筮€要撤餐具,打掃衛(wèi)生,擺臺(tái)。一

般下午2點(diǎn)半左右下班。晚上5點(diǎn)開(kāi)始點(diǎn)名、做事,到10點(diǎn)下

班。忙時(shí)要11點(diǎn)半才下班。這個(gè)酒店服務(wù)員不夠,所以忙起天時(shí),

我們都有些不知所措,尤其是我這個(gè)新手還有很多方面不清楚需要

想別人請(qǐng)教,所以在我不忙時(shí)我就盡量幫助一下別人,這樣也好

以后去麻煩別人。由于我樂(lè)意幫助別人,因此我和別人能夠愉快相

處,在別人那里我也學(xué)到了很多。

漸漸地我步入了正軌,也慢慢的適應(yīng)了我的本職工作,可時(shí)間

過(guò)的很快,16天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理在我走前告訴我

“社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),我們這里只是他的一個(gè)角落,還有很

多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的,有機(jī)會(huì)去其他的地方也鍛煉一

下,會(huì)對(duì)你們有很多的幫助。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)

習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用假期時(shí)

間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),放假的時(shí)候,經(jīng)常往

全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。賺錢(qián)不是主要的,作為

學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。也希望你們常

到我們店里玩,當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主,大學(xué)里你們學(xué)習(xí)的東西

很多,不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)哦。祝你們學(xué)業(yè)有成。

”—月17號(hào)我的工作正式下崗了,因?yàn)槲覀円_(kāi)學(xué)了。為

此我還寫(xiě)了我人生的第一份辭職報(bào)告。

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多

的思考。

這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,

而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,這時(shí)

我才知道,不能留有任何的死角或者沒(méi)有清理的湯、菜。這讓我學(xué)

會(huì)不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書(shū)同樣如此,決不能走馬

觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能

馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異

并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能

做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著

事情完成的質(zhì)量。

三點(diǎn)思考

一、讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走

向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)

生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)殿煉才干的好渠道;是提升

思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

二、社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社

會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一

步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

三、社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地

里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)

打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,

及時(shí)宜自勉,歲月不待人。

”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

以上就是我在暑假的一些經(jīng)歷和感受,沒(méi)有什么轟轟咧咧的驚

險(xiǎn)萬(wàn)分,但也不是平淡無(wú)味,至少給我的身心帶來(lái)了深深的感受,

對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇9

雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服

務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概

念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了

工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我

學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生

活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀

念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小

小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都

是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以

前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體

會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后

的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和

大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里

每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還

是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是

完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)

持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生

與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都

相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,

克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求

較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)

和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)

實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,

引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、

服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)

和運(yùn)用知識(shí)的技能c從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就

只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以

大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品

質(zhì),提高能力??梢?jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要

性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、

社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),

大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的

搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失

的。

實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)

當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充

分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理

論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,

展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,

更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而

確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)

生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),

把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社

會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排

斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)

展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)

題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不

斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)

識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)

和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)

一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之

間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)

關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大

學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)

查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十

分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二

是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專(zhuān)長(zhǎng)服

務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)C三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任

感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以

細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇10

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:

不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為本身的目標(biāo)和要求。人

生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗

就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明本身,鳥(niǎo)兒用歌聲證明本身,我們要用行動(dòng)證明本

身。所以,為以后的成功奠基,我選擇用打工充實(shí)本身。群眾路線

心得體會(huì)不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。在現(xiàn)今社

會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可是還在校園里

面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展本身的知識(shí)面,

擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加小我在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高

本身的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生

活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì)。

但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)

高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各類(lèi)各樣的

客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的

一切。在這次實(shí)踐中,我對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用方面感觸感

染很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是四平

八穩(wěn)的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)

本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的環(huán)境?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的

問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)抱怨,實(shí)際操作

這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是

正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有

了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)功課的補(bǔ)充,我們比別人具

有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各類(lèi)工作上的問(wèn)題。雖然在

實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能參與實(shí)踐也使我頗感興奮。

在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而在

打工期間,沒(méi)有任何教材能夠幫忙你。平時(shí)在學(xué)校有什么錯(cuò)了改一

改就可以,但在實(shí)踐里,有時(shí)一個(gè)小小的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,

因?yàn)楣ぷ魇怯新?lián)系的,很可能一子錯(cuò),全盤(pán)皆落索。因此,每個(gè)環(huán)

節(jié)都不能出錯(cuò)。這些細(xì)微的要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校

里可能只需會(huì)解一道題就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,

沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵,是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特

別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然

后悔改來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益

存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和

體會(huì)讓人感應(yīng)興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一

種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,

我也大白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免

的。雖然事實(shí)如此C

但這也給我上了貴重的一課。它讓我大白到別人批評(píng)你或是你

聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心

聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接

受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪

路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交

往中,我能看到本身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)

耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可

斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方支出與你對(duì)等的真情,要知道賜與比獲得

更使人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要

有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工

的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全

部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感觸感染,但總的來(lái)說(shuō)。

這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶

的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)

到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富

吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用

人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅

僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情

很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重小我的相關(guān)工

作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和

壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖

然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工

作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,

它們的感化就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)。

還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不

聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生

要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通

過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的

知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛

煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)

該改變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)本身的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的

招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能

力。作為一名大學(xué)生,只要是本身所能承受的,就應(yīng)該掌控所有的

機(jī)會(huì),正確衡量本身,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走

上軌道。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要

性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。

這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)

促使我慢慢走向社會(huì),漸漸走向成熟。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇11

一、時(shí)間真的很寶貴。俗話說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間確實(shí)是可

以創(chuàng)造金錢(qián),但是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付

工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這

么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是

七月五號(hào)出發(fā),我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以歇息一天收拾收拾東

西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說(shuō)是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午

真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙

打電話讓她晚上趕過(guò)來(lái),宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表

弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒(méi)能趕過(guò)來(lái),還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)

第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原

來(lái)的計(jì)劃都泡湯了,那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了

將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾

天……

二、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父

母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)

得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,

而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢(qián),而我們只是知道花錢(qián)。

通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,每天超

負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼

的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我他以前真是生在福中不知福,

看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為

他們出去打工很自由還可以掙錢(qián)花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)

校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓

力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,

生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的

就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人

好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓

說(shuō)話,不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸

虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸

福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大

二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大

學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),

才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)

實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們

追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺

壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴

的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定

要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是

很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣

才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌

倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的,

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人

的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻?/p>

只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切

不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比

獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成

功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工

生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),

這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的

生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感

受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能

容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面發(fā)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面

對(duì)找工作.....不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志

品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生

所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)

變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手

段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛

過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我

感慨……暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也

希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直

的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還

是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地

做事。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇12

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營(yíng)造

社會(huì)和諧的良好氛圍的同時(shí)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會(huì)

實(shí)踐能力。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)該有為人民服務(wù)的理想,我決

定,在大學(xué)的第一個(gè)寒假中參加社會(huì)實(shí)踐參加服務(wù)老人的社會(huì)實(shí)踐,

去給予老人呵護(hù)和關(guān)懷。讓自己的寒假假期過(guò)得更加豐富和有意義。

這個(gè)寒假雖然短暫,但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹,我有幸

和村上的獨(dú)孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他

們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。這次假期社

會(huì)實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐年能力,豐富假期

生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查,接觸社會(huì),了解社

會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在這次實(shí)踐過(guò)程中,我獲益匪淺。我

學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里,真正

體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。

由于老人們身體都不是很好,行動(dòng)也不怎么方便,為他們打掃,

整理房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中雖然挺煩挺累的,但看到老

人們可愛(ài)又可親的臉龐,我又有動(dòng)力了,而且想想做這些也挺有意

思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題,那就是他們的家都

缺少生氣,本來(lái)房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房

間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況

也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的??墒俏遗龅搅艘粋€(gè)很棘手的問(wèn)題,者買(mǎi)東西的錢(qián)

從哪來(lái)???于是我思考了一番之后,我準(zhǔn)備去向村委干部商量,向他

們要錢(qián)。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢(qián)并置辦了一些好彩頭

的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們?cè)诖逦膸椭聻?/p>

老人辦了一場(chǎng)精彩的交談會(huì),大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所

欲言,會(huì)間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛(ài)。

雖然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但增強(qiáng)了我的辦

事能力與交往能力,同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易,而且作為子女

的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯?。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,

做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明

天做什么,但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些,我必須要知道什

么時(shí)候要做什么,而且要自己做,并盡自己的努力做到。同時(shí)也培

養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們

最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富,而是精神上的滿足。從他們身上我還

學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我

所學(xué)到的一些知識(shí)C

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來(lái)我

的口語(yǔ)交際能力東不是很好,與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,往往會(huì)

使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到

了這一點(diǎn),所以我抓住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,效果真的很不一

樣。

通過(guò)這次活動(dòng),讓我感受到親情的可貴,當(dāng)感觸最深刻的是看

望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關(guān)懷需要愛(ài),也許他們脾氣

有點(diǎn)壞,也許他們對(duì)我愛(ài)理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們

耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說(shuō),關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀

況,親切地叫他們一聲爺爺、奶奶,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封

閉,要融化這層隔閡需要時(shí)間,我們給他們單調(diào)的生活送去一份歡

笑、一點(diǎn)溫暖。

這次社會(huì)實(shí)踐之后,我掩卷深思,思緒萬(wàn)千。這些老人真的很

可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧。

我還經(jīng)??吹嚼先藗冏约禾羲?,還要去城里為了生活而去賣(mài)東西

賺錢(qián),這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些

對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者

些也視而不見(jiàn),以點(diǎn)都不重視這些。雖然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼,

可是天高皇帝遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而

已罷了。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很

少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。

在這是實(shí)踐活動(dòng)中,我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我需

要學(xué)的東西還很多,也明白了一個(gè)人的力量是多么的微不足道。只

有大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。不管怎樣,我會(huì)再

接再厲,為自己而奮斗,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

2024暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1500字篇13

艷陽(yáng)高照,汗水充斥,伴隨著大包小包的拎出學(xué)校大門(mén),我們,

這批普通卻又特殊的學(xué)子開(kāi)始了人生最后一個(gè)也是最重要的暑期生

活。有幸,通過(guò)自己的努力,尋找到一

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