教育培訓(xùn)講師課程設(shè)計及授課效果績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分課程設(shè)計質(zhì)量課程內(nèi)容完整性與邏輯性30%覆蓋崗位技能點100%，邏輯清晰內(nèi)容完整覆蓋所有崗位技能點且邏輯清晰得滿分，每缺少一個技能點或邏輯混亂扣2分，扣完為止教學(xué)方法創(chuàng)新性至少包含2種創(chuàng)新教學(xué)方法包含2種及以上創(chuàng)新教學(xué)方法得滿分，每少一種扣1分，扣完為止學(xué)員手冊質(zhì)量手冊內(nèi)容準(zhǔn)確，格式規(guī)范內(nèi)容準(zhǔn)確且格式規(guī)范得滿分，每出現(xiàn)一處錯誤扣1分，扣完為止課程實用性課程內(nèi)容80%以上可直接應(yīng)用于工作課程內(nèi)容80%以上可直接應(yīng)用于工作得滿分，每低5%扣1分，扣完為止課程評估得分平均評分4.5分以上平均評分4.5分以上得滿分，每低0.1分扣2分，扣完為止授課效果學(xué)員滿意度35%平均評分4.5分以上平均評分4.5分以上得滿分，每低0.1分扣2分，扣完為止學(xué)員學(xué)習(xí)成果考核通過率85%以上考核通過率85%以上得滿分，每低5%扣1分，扣完為止課堂互動參與度平均每節(jié)課互動次數(shù)10次平均每節(jié)課互動次數(shù)10次得滿分，每少1次扣0.5分，扣完為止學(xué)員反饋質(zhì)量至少80%學(xué)員提供具體改進(jìn)建議至少80%學(xué)員提供具體改進(jìn)建議得滿分，每低5%扣1分，扣完為止課程復(fù)訓(xùn)率復(fù)訓(xùn)學(xué)員占比15%以上復(fù)訓(xùn)學(xué)員占比15%以上得滿分，每低1%扣0.5分，扣完為止教學(xué)能力表達(dá)能力20%語言清晰流暢，無口頭禪語言清晰流暢且無口頭禪得滿分，每出現(xiàn)一次口頭禪扣0.5分，扣完為止控場能力全程掌控課堂節(jié)奏，無脫節(jié)全程掌控課堂節(jié)奏且無脫節(jié)得滿分，每出現(xiàn)一次脫節(jié)扣1分，扣完為止應(yīng)變能力能獨立解決80%以上的課堂突發(fā)問題能獨立解決80%以上的課堂突發(fā)問題得滿分，每低5%扣1分，扣完為止專業(yè)功底對授課內(nèi)容理解深入，無知識盲區(qū)對授課內(nèi)容理解深入且無知識盲區(qū)得滿分，每出現(xiàn)一處知識盲區(qū)扣1分，扣完為止授課時長穩(wěn)定性每次授課時長偏差不超過5分鐘每次授課時長偏差不超過5分鐘得滿分，每超過5分鐘扣1分，扣完為止團(tuán)隊協(xié)作與貢獻(xiàn)需求響應(yīng)速度15%需求響應(yīng)時間不超過2小時需求響應(yīng)時間不超過2小時得滿分，每超過1小時扣0.5分，扣完為止資料準(zhǔn)備完整性每次授課資料準(zhǔn)備完整且提前1天提交每次授課資料準(zhǔn)備完整且提前1天提交得滿分，每延遲1天扣1分，資料不完整額外扣1分/次，扣完為止跨部門協(xié)作至少完成2次跨部門協(xié)作授課至少完成2次跨部門協(xié)作授課得滿分，每少一次扣1分，扣完為止知識分享積極性至少參與1次內(nèi)部知識分享至少參與1次內(nèi)部知識分享得滿分，未參與扣2分新課程開發(fā)數(shù)量年內(nèi)開發(fā)新課程3門以上年內(nèi)開發(fā)新課程3門以上得滿分，每少1門扣1分，扣完為止本考核表用于評估教育培訓(xùn)講師在課程設(shè)計、授課效果、教學(xué)能力及團(tuán)隊協(xié)作與貢獻(xiàn)等方面的綜合表現(xiàn)。請根據(jù)講師實際工作情況，逐項填寫目標(biāo)達(dá)成情況，并參考評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。各維度權(quán)重已預(yù)設(shè)，總分100分，最終得分=Σ（各維度得分×權(quán)重）。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者