2025年大學(xué)公共衛(wèi)生（防疫實(shí)操）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.以下哪種口罩能有效過濾新冠病毒？A.普通棉布口罩B.活性炭口罩C.醫(yī)用外科口罩D.紙質(zhì)口罩答案：C2.手部消毒常用的酒精濃度是多少？A.30%B.50%C.75%D.95%答案：C3.對于新冠病毒密切接觸者的隔離期限一般是多久？A.7天B.10天C.14天D.21天答案：C4.疫情期間，室內(nèi)通風(fēng)的頻率建議是？A.每天1次B.每天2-3次C.每周1次D.每周2次答案：B5.以下哪種消毒方式對新冠病毒效果最佳？A.紫外線照射B.噴灑含氯消毒劑C.高溫蒸煮D.用醋熏蒸答案：B6.新冠病毒核酸檢測采樣時，口咽拭子采集深度一般為？A.舌根B.扁桃體C.咽后壁D.懸雍垂答案：C7.疫情防控期間，體溫監(jiān)測的正常范圍是？A.36℃-37℃B.36.1℃-37.1℃C.36.2℃-37.2℃D.36.3℃-37.3℃答案：A8.對于新冠疑似病例，轉(zhuǎn)運(yùn)時應(yīng)采取的防護(hù)措施是？A.一級防護(hù)B.二級防護(hù)C.三級防護(hù)D.無需防護(hù)答案：B9.新冠疫苗接種后，一般需要留觀多久？A.15分鐘B.30分鐘C.45分鐘D.60分鐘答案：B10.以下哪種場所不屬于重點(diǎn)場所疫情防控范疇？A.商場B.學(xué)校C.私人住宅D.工廠答案：C第II卷（非選擇題共70分）（一）填空題（共15分）答題要求：本大題共5小題，每小題3分。請將正確答案填寫在橫線上。1.新冠病毒的主要傳播途徑有飛沫傳播、______和接觸傳播。答案：氣溶膠傳播2.疫情防控期間，個人防護(hù)的“三件套”是口罩、______、______。答案：手套、防護(hù)服（此處防護(hù)服可理解為廣義的防護(hù)衣物，如一次性隔離衣等，具體答案可根據(jù)實(shí)際教學(xué)要求靈活調(diào)整）3.新冠病毒核酸檢測標(biāo)本采集后應(yīng)在______內(nèi)送檢。答案：2-4小時4.新冠疫苗接種部位一般為______。答案左上肢三角肌5.學(xué)校疫情防控中，每日對教室進(jìn)行消毒的時間是______。答案：放學(xué)后（二）簡答題（共20分）答題要求：本大題共2小題，每題10分。簡要回答問題。1.簡述新冠疫情期間，公共場所應(yīng)如何做好防控措施？答案：公共場所要保持良好通風(fēng)換氣，定期對環(huán)境進(jìn)行清潔消毒，如電梯按鈕、門把手等高頻接觸部位增加消毒頻次。設(shè)置“一米線”，引導(dǎo)人員保持安全社交距離。加強(qiáng)人員健康監(jiān)測，對進(jìn)入場所人員進(jìn)行體溫檢測、查驗(yàn)健康碼等。配備足夠的防護(hù)用品，如口罩、洗手液等。合理控制場所內(nèi)人員密度，避免人員聚集。2.請說明新冠病毒無癥狀感染者的防控要點(diǎn)。答案：加強(qiáng)對無癥狀感染者的監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，包括主動篩查、密切接觸者追蹤排查等。對無癥狀感染者要進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察14天，期間做好體溫、癥狀等監(jiān)測，采集咽拭子標(biāo)本進(jìn)行核酸檢測。一旦出現(xiàn)癥狀立即按確診病例管理。無癥狀感染者解除隔離后應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行14天的健康監(jiān)測，外出佩戴口罩，減少聚集活動。（三）材料分析題（共15分）答題要求：認(rèn)真閱讀材料，回答問題。材料：某社區(qū)在疫情防控期間，發(fā)現(xiàn)有幾戶家庭出現(xiàn)了新冠病毒感染病例。社區(qū)迅速采取了一系列防控措施，包括對感染者進(jìn)行隔離治療，對密切接觸者進(jìn)行集中隔離，對相關(guān)場所進(jìn)行全面消毒等。同時，社區(qū)工作人員還通過上門宣傳、張貼海報等方式，向居民普及疫情防控知識，提高居民的防控意識。1.請分析該社區(qū)采取的防控措施有哪些優(yōu)點(diǎn)？答案：對感染者隔離治療可防止病毒進(jìn)一步傳播，降低感染他人風(fēng)險。對密切接觸者集中隔離能及時發(fā)現(xiàn)潛在感染者并阻斷傳播鏈條。全面消毒可有效殺滅環(huán)境中的病毒，減少傳播隱患。上門宣傳和張貼海報普及防控知識，能提高居民防控意識，讓居民主動參與防控，從源頭上減少病毒傳播可能性，保障社區(qū)整體防控效果。2.如果你是該社區(qū)工作人員，可以從哪些方面進(jìn)一步優(yōu)化防控工作？答案：可以進(jìn)一步優(yōu)化防控工作的方面有：加強(qiáng)對居民生活物資的保障，確保隔離期間居民生活不受影響。建立更高效的信息溝通機(jī)制，及時向居民發(fā)布疫情動態(tài)和防控政策變化。組織志愿者隊(duì)伍，協(xié)助開展防控工作，如幫助進(jìn)行體溫監(jiān)測、物資配送等。對社區(qū)內(nèi)特殊人群，如老年人、殘疾人等，提供更貼心的關(guān)懷和幫助，確保他們能正確理解和遵守防控要求。（四）案例分析題（共15分）答題要求：閱讀案例，回答問題。案例：在一次學(xué)校疫情防控演練中，模擬了一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。首先，校醫(yī)對該學(xué)生進(jìn)行初步檢查，懷疑為新冠疑似病例，迅速將其轉(zhuǎn)移至學(xué)校臨時隔離觀察室，并通知家長。同時，對該學(xué)生所在班級進(jìn)行封閉管理，對全班同學(xué)進(jìn)行體溫檢測和癥狀排查。學(xué)校還安排專人對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒，包括教室、走廊、隔離觀察室等。1.請指出學(xué)校在此次演練中采取的正確措施有哪些？答案：校醫(yī)對發(fā)熱咳嗽學(xué)生初步檢查后轉(zhuǎn)移至臨時隔離觀察室并通知家長，處理及時得當(dāng)。對班級封閉管理、排查全班同學(xué)體溫和癥狀，能及時發(fā)現(xiàn)潛在感染情況，防止疫情擴(kuò)散。安排專人對相關(guān)區(qū)域消毒，可有效殺滅病毒，降低傳播風(fēng)險。2.若該學(xué)生確診為新冠病例，學(xué)校接下來應(yīng)采取哪些措施？答案：學(xué)校應(yīng)立即向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部夭块T報告。配合疾控部門對密切接觸者進(jìn)行全面排查和隔離管控。對全校師生進(jìn)行核酸檢測篩查，根據(jù)檢測結(jié)果采取相應(yīng)措施。對學(xué)校進(jìn)行全面消毒，包括教室、宿舍、食堂、圖書館等所有場所。調(diào)整教學(xué)安排，可轉(zhuǎn)為線上教學(xué)等方式，避免人員聚集。加強(qiáng)對師生的心理疏導(dǎo)和健康監(jiān)測，保障師生身心健康。（五）實(shí)踐操作題（共5分）答題要求：請簡述正確的七步洗手法步驟。答案：第一步（內(nèi)）：洗手掌，流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓；第二步（外）：洗背側(cè)指縫，手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行；第三步（夾）：洗掌側(cè)指縫，掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；第四步（弓）：洗指背，彎曲各手