邢臺(tái)沙河統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

邢臺(tái)沙河統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

zhōngyāngshuǐguǒkāihuā

xiǎopéngyǒuchūjì

hǎorénduōqíngxǐngrén

wǒmenxuéxiàoqíngkuài

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

樂(lè)lèlào()()畫(huà)huàhuà()()

在zàizǎi()()處chǔchù()()

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

高高興興()()有禮()()認(rèn)真()()

自言自()()()高()氣()

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首“”,再查除去部首后剩下的筆畫(huà)數(shù)是畫(huà)。

(2)“學(xué)”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母“”,再查音節(jié)“”。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)我們喜歡在公園里放風(fēng)箏。

春天秋天溫暖風(fēng)箏

(2)我的書(shū)包很重,里面裝了很多學(xué)習(xí)用品。

書(shū)包書(shū)本本子學(xué)習(xí)用品

(3)小猴子正在高高興興地蕩秋千。

高高興興開(kāi)開(kāi)心心認(rèn)真大聲

(4)老師對(duì)我們說(shuō):“要做一個(gè)有禮貌的好孩子。”

文明有禮貌愛(ài)護(hù)環(huán)境認(rèn)真

(5)下雨了,我們可以玩()。

游戲拍皮球跳繩踢足球

(6)小兔子白兔跑得()。

快慢高興高興

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)我的書(shū)包里有很多書(shū)和文具。

(2)公園里有許多五顏六色的小花在開(kāi)放。

(3)他明天去北京旅游。

(4)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲唱歌。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫(xiě)完整。例:天空掛滿了______。

(2)把句子寫(xiě)具體。例:小紅______。

(3)把句子改為“把”字句。例:風(fēng)吹落了樹(shù)葉。

(4)把句子改為“被”字句。例:小貓吃魚(yú)。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)草長(zhǎng)______,______飛二月天。

(2)小荷才露尖尖角,______。

(3)______是學(xué)習(xí),______是進(jìn)步。

(4)______對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你好!”小鳥(niǎo)對(duì)______說(shuō):“你好!”

(5)我的______像______,我的______像______。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小紅是二年級(jí)的學(xué)生。她每天早上都高高興興地去上學(xué)。在路上,她看見(jiàn)一位老奶奶走路很慢,就主動(dòng)上前幫老奶奶提東西。老奶奶笑著對(duì)小紅說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”同學(xué)們都夸小紅做得對(duì)。

(1)小紅是______的學(xué)生。

(2)小紅看見(jiàn)老奶奶______,就主動(dòng)幫老奶奶______。

(3)老奶奶對(duì)小紅說(shuō)什么?______

(4)同學(xué)們?yōu)槭裁纯湫〖t?______

(5)你身邊有像小紅這樣樂(lè)于助人的人嗎?______

十.作文。(30分)

請(qǐng)以“我的好朋友”為題,寫(xiě)一篇作文。可以寫(xiě)你的好朋友是誰(shuí),他(她)有什么特點(diǎn),你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣的事情,表達(dá)你和好朋友之間的友誼。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

水果開(kāi)花小朋友出擊好人多情欣欣向榮我們學(xué)校歡快

(解析:考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握和漢字書(shū)寫(xiě)能力,題目選取了課文中的生字詞,覆蓋了常見(jiàn)的詞語(yǔ)類型。)

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

樂(lè)lè√lào()畫(huà)huà√huà()

在zài√zǎi()處chǔ√chù()

(解析:考查學(xué)生對(duì)多音字的辨別能力,題目中的多音字均為課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)字。)

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)

高高興興明白禮貌認(rèn)真

自言自語(yǔ)大勝

(解析:考查學(xué)生積累詞語(yǔ)和運(yùn)用成語(yǔ)的能力,題目中的成語(yǔ)均為課文或課文相關(guān)練習(xí)中出現(xiàn)的。)

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首“日”,再查除去部首后剩下的筆畫(huà)數(shù)是8畫(huà)。

(2)“學(xué)”字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母“X”,再查音節(jié)“xué”。

(解析:考查學(xué)生使用字典的能力,要求學(xué)生掌握部首查字法和音序查字法的基本步驟。)

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)春天

(2)學(xué)習(xí)用品

(3)高高興興

(4)有禮貌

(5)拍皮球

(6)快

(解析:考查學(xué)生根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)的能力,題目中的詞語(yǔ)均為課文或課文相關(guān)練習(xí)中出現(xiàn)的。)

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)我的書(shū)包里有很多書(shū)和文具。

(2)公園里有許多五顏六色的小花在開(kāi)放。

(3)明天我去北京旅游。

(4)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、唱歌。

(解析:考查學(xué)生修改病句的能力,題目中的病句類型均為課文中出現(xiàn)的常見(jiàn)病句類型。)

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫(xiě)完整。例:天空掛滿了彩虹。

(2)把句子寫(xiě)具體。例:小紅高高興興地去上學(xué)。

(3)把句子改為“把”字句。例:風(fēng)吹把樹(shù)葉落了。

(4)把句子改為“被”字句。例:小貓被魚(yú)吃了。

(解析:考查學(xué)生句式變換的能力,題目中的句式變換均為課文中出現(xiàn)的常見(jiàn)句式。)

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)草長(zhǎng)鶯飛,二月春風(fēng)似剪刀。

(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

(3)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),進(jìn)步是進(jìn)步。

(4)小溪對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你好!”小鳥(niǎo)對(duì)小溪說(shuō):“你好!”

(5)我的頭發(fā)像柳條,我的眉毛像小草。

(解析:考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握程度,題目中的填空內(nèi)容均為課文中的重點(diǎn)句或詞語(yǔ)。)

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

(1)二年級(jí)

(2)走路很慢提東西

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