2025年中小學(xué)校課后服務(wù)工作開展情況自查報告_第1頁
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文檔簡介

2025年中小學(xué)校課后服務(wù)工作開展情況自查報告為深入貫徹落實教育部關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的相關(guān)要求,積極回應(yīng)社會關(guān)切,解決家長接送難題,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,我校高度重視課后服務(wù)工作,扎實推進相關(guān)工作的開展?,F(xiàn)將2025年我校課后服務(wù)工作開展情況自查如下:一、工作開展基本情況1.服務(wù)時間與覆蓋范圍我校嚴格遵循教育部門的規(guī)定,合理確定課后服務(wù)時間。自2025年春季學(xué)期開學(xué)起,每周一至周五下午放學(xué)后,課后服務(wù)時間為[X]小時,其中小學(xué)一、二年級延長至[X]小時,以更好地滿足低年級學(xué)生的需求。截至目前,我校共有[X]個班級參與課后服務(wù),參與學(xué)生人數(shù)達到[X]人,參與率達到[X]%,基本實現(xiàn)了有需求學(xué)生的全覆蓋。2.服務(wù)內(nèi)容與形式-作業(yè)輔導(dǎo):安排專業(yè)教師對學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時完成課后作業(yè)。教師在輔導(dǎo)過程中,注重解答學(xué)生的疑問,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計,在作業(yè)輔導(dǎo)時段,學(xué)生完成作業(yè)的效率明顯提高,約[X]%的學(xué)生能夠在課后服務(wù)時間內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。-興趣拓展:為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,我校開設(shè)了涵蓋藝術(shù)、體育、科技等多個領(lǐng)域的興趣拓展課程。藝術(shù)方面有繪畫、書法、音樂、舞蹈等社團;體育方面有籃球、足球、羽毛球、武術(shù)等項目;科技方面有機器人編程、航模制作、科技創(chuàng)新等活動。本學(xué)期,興趣拓展課程共開設(shè)了[X]個社團,參與學(xué)生達到[X]人次。-閱讀與自主學(xué)習(xí):學(xué)校開放圖書館和閱覽室,為學(xué)生提供豐富的閱讀資源,引導(dǎo)學(xué)生進行自主閱讀和學(xué)習(xí)。教師定期組織閱讀分享活動,鼓勵學(xué)生交流讀書心得,提高學(xué)生的閱讀能力和思維能力。據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)生每月人均閱讀量較開展課后服務(wù)前增加了[X]本。3.師資配備我校課后服務(wù)師資主要由本校教師、外聘專業(yè)人員和志愿者組成。本校教師充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,積極參與課后服務(wù)工作。本學(xué)期參與課后服務(wù)的本校教師達到[X]人,占全校教師總數(shù)的[X]%。同時,為了提高課后服務(wù)的質(zhì)量,學(xué)校還外聘了[X]名具有專業(yè)技能的校外人員,如藝術(shù)院校的教師、體育俱樂部的教練等,為學(xué)生提供更加專業(yè)的指導(dǎo)。此外,學(xué)校還邀請了部分家長志愿者和社區(qū)志愿者參與課后服務(wù),豐富了師資力量。二、工作實施過程1.組織管理-成立專項工作小組:學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,各部門負責(zé)人和年級組長為成員的課后服務(wù)工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)課后服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究解決課后服務(wù)工作中存在的問題,確保課后服務(wù)工作的順利開展。-制定完善的管理制度:學(xué)校制定了《課后服務(wù)工作實施方案》《課后服務(wù)教師考核辦法》《課后服務(wù)安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,明確了課后服務(wù)的工作流程、教師職責(zé)、學(xué)生管理要求和安全保障措施等,使課后服務(wù)工作有章可循、規(guī)范有序。-加強過程監(jiān)督:學(xué)校建立了課后服務(wù)工作監(jiān)督機制,由教務(wù)處、德育處等部門組成監(jiān)督小組,定期對課后服務(wù)工作進行檢查和評估。監(jiān)督小組通過巡查、聽課、問卷調(diào)查等方式,及時了解課后服務(wù)的開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保課后服務(wù)質(zhì)量。2.宣傳動員-召開家長會:開學(xué)初,學(xué)校通過召開家長會的方式,向家長宣傳課后服務(wù)的政策、內(nèi)容和意義,詳細介紹課后服務(wù)的時間、收費標準、服務(wù)形式等相關(guān)信息,解答家長的疑問,爭取家長的支持和配合。本學(xué)期共召開家長會[X]場次,參會家長達到[X]人次。-發(fā)放宣傳資料:學(xué)校通過發(fā)放《課后服務(wù)告家長書》、在學(xué)校微信公眾號發(fā)布相關(guān)信息等方式,廣泛宣傳課后服務(wù)工作,讓家長和學(xué)生充分了解課后服務(wù)的具體內(nèi)容和要求。本學(xué)期共發(fā)放宣傳資料[X]余份,學(xué)校微信公眾號關(guān)于課后服務(wù)的推文閱讀量達到[X]人次。-組織學(xué)生動員大會:學(xué)校組織召開學(xué)生動員大會,向?qū)W生宣傳課后服務(wù)的活動內(nèi)容和意義,鼓勵學(xué)生積極參與課后服務(wù)。通過動員大會,激發(fā)了學(xué)生參與課后服務(wù)的積極性和主動性,學(xué)生參與率明顯提高。3.收費與經(jīng)費管理-嚴格執(zhí)行收費標準:我校嚴格按照教育、物價等部門的相關(guān)規(guī)定,確定課后服務(wù)收費標準。小學(xué)課后服務(wù)收費標準為每生每月[X]元,初中課后服務(wù)收費標準為每生每月[X]元。學(xué)校在收費前,通過多種方式向家長進行公示,接受家長和社會的監(jiān)督。-規(guī)范經(jīng)費使用:學(xué)校設(shè)立了課后服務(wù)專項經(jīng)費賬戶,??顚S?。課后服務(wù)經(jīng)費主要用于支付教師和外聘人員的勞務(wù)報酬、購買教學(xué)設(shè)備和耗材、開展活動等方面。學(xué)校建立了完善的經(jīng)費管理制度,定期對經(jīng)費使用情況進行審計和公示,確保經(jīng)費使用合理、透明。三、工作成效1.解決家長后顧之憂課后服務(wù)工作的開展,有效解決了家長接送孩子的難題。據(jù)調(diào)查,[X]%的家長表示課后服務(wù)時間安排合理,能夠滿足他們的實際需求。家長們可以更加安心地工作,不用擔(dān)心孩子放學(xué)后無人照顧的問題。同時,課后服務(wù)也為家長與學(xué)校之間搭建了更加緊密的溝通橋梁,家長對學(xué)校的滿意度明顯提高。本學(xué)期家長對課后服務(wù)工作的滿意度達到了[X]%。2.促進學(xué)生全面發(fā)展-學(xué)業(yè)成績提升:通過作業(yè)輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績得到了明顯提升。在本學(xué)期的期末考試中,參與課后服務(wù)的學(xué)生平均成績較上學(xué)期提高了[X]分,優(yōu)秀率提高了[X]個百分點。-興趣愛好培養(yǎng):豐富多樣的興趣拓展課程為學(xué)生提供了展示自我的平臺,激發(fā)了學(xué)生的興趣愛好和潛能。學(xué)生在藝術(shù)、體育、科技等方面取得了優(yōu)異的成績。在今年的全市中小學(xué)生繪畫比賽中,我校學(xué)生獲得一等獎[X]名、二等獎[X]名、三等獎[X]名;在全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽中,我校足球隊獲得了[X]名的好成績。-綜合素質(zhì)提高:通過參與課后服務(wù),學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面提高。學(xué)生的團隊合作精神、創(chuàng)新能力、溝通能力等都有了明顯增強。在學(xué)校組織的社會實踐活動中,學(xué)生們表現(xiàn)出了良好的社會責(zé)任感和公德意識。3.提升學(xué)校辦學(xué)聲譽我校課后服務(wù)工作的扎實開展,得到了家長、社會和上級部門的廣泛認可和好評。學(xué)校的社會知名度和美譽度不斷提升,吸引了更多的學(xué)生和家長選擇我校。今年秋季學(xué)期,我校新生報名人數(shù)較去年同期增加了[X]人,增長率達到了[X]%。四、存在的問題1.師資力量有待進一步加強隨著課后服務(wù)工作的深入開展,對師資的需求也越來越大。目前,我校參與課后服務(wù)的教師工作量較大,部分教師感到身心疲憊。同時,專業(yè)的藝術(shù)、體育、科技等方面的教師相對不足,難以滿足學(xué)生多樣化的需求。此外,外聘人員的管理和考核機制還不夠完善,存在個別外聘人員教學(xué)質(zhì)量不高的問題。2.服務(wù)內(nèi)容和形式還需進一步創(chuàng)新雖然我校目前的課后服務(wù)內(nèi)容和形式較為豐富,但仍存在一定的局限性。部分興趣拓展課程的內(nèi)容和形式相對固定,缺乏創(chuàng)新性和吸引力,不能充分滿足學(xué)生的個性化需求。同時,在信息化教學(xué)手段的應(yīng)用方面還不夠充分,課后服務(wù)的信息化水平有待提高。3.安全管理存在一定隱患課后服務(wù)期間,學(xué)生人數(shù)較多,活動范圍較廣,安全管理難度較大。雖然學(xué)校制定了完善的安全管理制度,但在實際操作過程中,仍存在一些安全隱患。例如,部分學(xué)生在戶外活動時存在打鬧現(xiàn)象,容易發(fā)生意外傷害事故;學(xué)校的消防設(shè)施和應(yīng)急通道需要進一步完善等。4.家校溝通還需進一步加強雖然學(xué)校通過多種方式與家長進行了溝通,但在溝通的深度和廣度上還存在不足。部分家長對課后服務(wù)的內(nèi)容和意義了解不夠深入,對孩子在課后服務(wù)中的表現(xiàn)關(guān)注不夠。同時,家校之間的互動還不夠頻繁,缺乏有效的合作機制。五、改進措施1.加強師資隊伍建設(shè)-合理安排教師工作量:學(xué)校將根據(jù)實際情況,科學(xué)合理地安排教師的課后服務(wù)工作,避免教師過度勞累??梢酝ㄟ^輪崗、調(diào)休等方式,讓教師得到適當?shù)男菹⒑驼{(diào)整。-加大教師培訓(xùn)力度:學(xué)校將定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。特別是加強對藝術(shù)、體育、科技等方面教師的培訓(xùn),為課后服務(wù)提供更加專業(yè)的師資支持。-完善外聘人員管理機制:學(xué)校將進一步完善外聘人員的招聘、考核和管理機制,嚴格篩選外聘人員,加強對外聘人員的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估。建立外聘人員的退出機制,對教學(xué)質(zhì)量不高的外聘人員及時進行調(diào)整。2.創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容和形式-豐富課程設(shè)置:學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和需求,不斷豐富課后服務(wù)的課程設(shè)置。定期開展課程調(diào)研和評估,及時調(diào)整和更新課程內(nèi)容,確保課程的吸引力和實用性。同時,鼓勵教師開發(fā)具有校本特色的課程,如傳統(tǒng)文化課程、心理健康課程等。-引入信息化教學(xué)手段:學(xué)校將加大對信息化教學(xué)設(shè)備的投入,引入在線教學(xué)平臺、智能教學(xué)工具等信息化教學(xué)手段,豐富課后服務(wù)的教學(xué)形式。通過線上線下相結(jié)合的方式,為學(xué)生提供更加便捷、高效的學(xué)習(xí)體驗。3.強化安全管理-加強安全教育:學(xué)校將進一步加強對學(xué)生的安全教育,通過主題班會、安全講座、應(yīng)急演練等形式,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。特別是加強對戶外活動安全、消防安全等方面的教育。-完善安全設(shè)施:學(xué)校將定期對校園安全設(shè)施進行檢查和維護,及時更新消防設(shè)施和應(yīng)急通道標識。加強對校園周邊環(huán)境的治理,確保學(xué)生的人身安全。-加強安全管理隊伍建設(shè):學(xué)校將充實安全管理隊伍,增加安保人員的數(shù)量,加強對課后服務(wù)期間的安全巡查和管理。建立健全安全應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。4.加強家校溝通與合作-拓寬溝通渠道:學(xué)校將進一步拓寬家校溝通渠道,除了家長會、家訪、電話溝通等傳統(tǒng)方式外,還將充分利用微信、釘釘?shù)刃畔⒒脚_,及時向家長反饋學(xué)生在課后服務(wù)中的表現(xiàn)和情況。-開展家校合作活動:學(xué)校將定期組織家長參與課后服務(wù)活動,如家長進課堂、親子活動等,增進家長對課后服務(wù)的了解和參與度。同時,建立家長志愿者長效機制,鼓勵家長積極參與課后服務(wù)的管理和指導(dǎo)。六、未來展望在今后的工作中,我校將繼續(xù)深入貫徹落實教育部關(guān)于課后服務(wù)工作的相關(guān)要求,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,努力提高課后服務(wù)工作的質(zhì)量和水平。1.進一步優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的成長需求和社會發(fā)展的趨勢,不斷優(yōu)化課后服務(wù)的內(nèi)容和形式。加強與高校、科研機構(gòu)等合作,引入優(yōu)質(zhì)的教育資源,為學(xué)生提供更加高端、前沿的課程和活動。2.推進課后服務(wù)信息化建設(shè):加快課后服務(wù)信息化平臺的建設(shè),實現(xiàn)學(xué)生報名

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