PAGE2PAGEIIPAGEXXVIPAGEXXVI摘要本文探討了基于H5技術(shù)的敦煌莫高窟文化傳播應(yīng)用設(shè)計(jì)與實(shí)踐，以《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用為例，分析了傳統(tǒng)文化數(shù)字化傳播的創(chuàng)新路徑，研究從文化傳播視角出發(fā)結(jié)合數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)理論，構(gòu)建了包括歷史變遷、建筑特色和壁畫藝術(shù)三大主題的內(nèi)容架構(gòu)，開發(fā)了融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的視覺(jué)風(fēng)格和交互體驗(yàn)。應(yīng)用采用響應(yīng)式設(shè)計(jì)、多媒體呈現(xiàn)和互動(dòng)體驗(yàn)等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)了文化內(nèi)容的生動(dòng)表達(dá)與有效傳播，通過(guò)多輪用戶測(cè)試與迭代優(yōu)化，提升了應(yīng)用的實(shí)用性和用戶體驗(yàn)。研究表明，H5技術(shù)為傳統(tǒng)文化提供了突破時(shí)空限制的傳播渠道，輕量化、跨平臺(tái)和富媒體特性使敦煌文化能以更便捷、互動(dòng)和個(gè)性化的方式走近大眾，為文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與傳播提供了可借鑒的實(shí)踐模式。關(guān)鍵詞：敦煌莫高窟；H5技術(shù)；文化傳播；交互設(shè)計(jì)；數(shù)字媒體藝術(shù)PAGE1目錄摘要 II第一章前期研究 1第一節(jié)創(chuàng)作背景 1一、創(chuàng)意來(lái)源 1二、作品背景 1三、競(jìng)品分析 2第二節(jié)選題的意義與創(chuàng)新點(diǎn) 2一、選題的意義 3二、選題的創(chuàng)新點(diǎn) 3第二章作品介紹 4第一節(jié)作品內(nèi)容策劃 4一、設(shè)計(jì)思路 4二、頁(yè)面內(nèi)容與排布 4第二節(jié)作品美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì) 12一、所選美術(shù)風(fēng)格 12二、選擇原因 13第三節(jié)作品功能模塊與使用流程 14一、功能模塊 14二、使用流程與交互點(diǎn) 19第四節(jié)用戶測(cè)試與改進(jìn) 20一、用戶測(cè)試 20二、迭代改進(jìn) 20第三章創(chuàng)作總結(jié) 22第一節(jié)遇到的困難與解決方案 22一、遇到的困難 22二、解決方案 22第二節(jié)創(chuàng)作收獲與未來(lái)展望 23一、創(chuàng)作收獲 23二、未來(lái)展望 23參考文獻(xiàn) 25附錄 26PAGE1第一章前期研究第一節(jié)創(chuàng)作背景一、創(chuàng)意來(lái)源在數(shù)字化浪潮席卷全球的當(dāng)下，傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的傳承與推廣既迎來(lái)創(chuàng)新契機(jī)，也面臨技術(shù)轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)。作為世界文化遺產(chǎn)的敦煌莫高窟因地理位置偏遠(yuǎn)、參觀容量受限及文物保護(hù)需求，難以滿足大眾實(shí)地觀賞需求。參觀敦煌研究院數(shù)字展示中心時(shí)，筆者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有數(shù)字化展示多依賴固定設(shè)備，缺乏可隨時(shí)隨地訪問(wèn)的移動(dòng)端應(yīng)用。隨著年輕群體成為文化消費(fèi)主力，其碎片化、強(qiáng)互動(dòng)、高視覺(jué)張力的內(nèi)容偏好對(duì)傳統(tǒng)文化傳播提出新要求。為此，筆者擬運(yùn)用H5技術(shù)開發(fā)移動(dòng)端敦煌文化應(yīng)用，突破物理空間限制，通過(guò)交互式體驗(yàn)傳播敦煌藝術(shù)。誠(chéng)如宋奕勤和張楊迪（2025）所言，H5設(shè)計(jì)憑借數(shù)字技術(shù)、游戲化機(jī)制和擬人化敘事，能夠構(gòu)建沉浸式、個(gè)性化的用戶體驗(yàn)，這一特性為敦煌文化傳播開辟了全新路。二、作品背景敦煌莫高窟始建于十六國(guó)前秦時(shí)期，歷經(jīng)千年持續(xù)營(yíng)建，集建筑、雕塑與壁畫藝術(shù)于一體，被譽(yù)為“東方藝術(shù)寶庫(kù)”。在數(shù)字化技術(shù)快速發(fā)展的背景下，文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳播進(jìn)入新階段，中國(guó)“十四五”規(guī)劃明確提出推進(jìn)文物保護(hù)利用與文旅深度融合。隨著智能手機(jī)普及與5G網(wǎng)絡(luò)覆蓋，移動(dòng)端成為文化傳播核心渠道。本項(xiàng)目以18-35歲青年群體為核心目標(biāo)用戶，其兼具文化熱情與數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力，是傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新的重要推動(dòng)力。設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)潔直觀、強(qiáng)互動(dòng)的呈現(xiàn)形式，融合傳統(tǒng)藝術(shù)精髓與現(xiàn)代視覺(jué)語(yǔ)言，兼顧文化深度與當(dāng)代審美需求。三、競(jìng)品分析《敦煌未來(lái)博物館》H5應(yīng)用以創(chuàng)新設(shè)計(jì)在數(shù)字文化領(lǐng)域嶄露頭角。應(yīng)用通過(guò)吹氣互動(dòng)模擬壁畫風(fēng)化過(guò)程，借逆向視角讓用戶直觀感知壁畫消亡，激發(fā)對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的思考。技術(shù)上，其利用手機(jī)麥克風(fēng)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，用戶可實(shí)時(shí)看到自身行為對(duì)壁畫的影響，增強(qiáng)參與感與沉浸感。在傳播上，該應(yīng)用借助微信朋友圈360°全景廣告，以及豆瓣、網(wǎng)易云音樂(lè)、喜馬拉雅等平臺(tái)推廣，迅速引發(fā)社交傳播。最終實(shí)現(xiàn)超1.5億曝光、898萬(wàn)點(diǎn)擊，一周內(nèi)促成56萬(wàn)元文化保護(hù)捐款，彰顯其在文化傳播與公益宣傳上的顯著成效（見圖1-1-1）。1-1-1《敦煌未來(lái)博物館》然而，該應(yīng)用在內(nèi)容深度上存在一定局限，過(guò)于聚焦互動(dòng)體驗(yàn)而對(duì)敦煌文化的歷史、藝術(shù)等豐富內(nèi)涵展示不足，難以滿足用戶深入了解敦煌莫高窟的知識(shí)需求，互動(dòng)形式較為單一，雖然初次體驗(yàn)新穎有趣，但缺乏多樣化的交互方式可能導(dǎo)致用戶新鮮感迅速消退，影響長(zhǎng)期使用價(jià)值。第二節(jié)選題的意義與創(chuàng)新點(diǎn)一、選題的意義本研究以H5技術(shù)為核心，探索敦煌莫高窟文化創(chuàng)新傳播路徑，對(duì)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意義深遠(yuǎn)。在數(shù)字技術(shù)浪潮下，H5憑借跨平臺(tái)與強(qiáng)交互優(yōu)勢(shì)，成為文化遺產(chǎn)數(shù)字化的重要工具誠(chéng)如馮善偉（2025）指出，將國(guó)風(fēng)元素融入H5設(shè)計(jì)，能夠有效拓展文化傳播的深度與廣度。本研究旨在通過(guò)H5技術(shù)，為敦煌文化數(shù)字化保護(hù)提供實(shí)踐參考，助力世界文化遺產(chǎn)傳承弘揚(yáng)。在教育普及上，H5以多媒體形式直觀展現(xiàn)敦煌藝術(shù)特色與歷史演變，三大板塊（歷史變遷、建筑特色、壁畫藝術(shù)）帶用戶系統(tǒng)學(xué)習(xí)敦煌文化，降低大眾認(rèn)知門檻。技術(shù)層面，本研究創(chuàng)新H5應(yīng)用模式，發(fā)揮其交互與視覺(jué)優(yōu)勢(shì)，突破傳統(tǒng)傳播局限，為用戶帶來(lái)全新體驗(yàn)。該模式兼具推廣價(jià)值，可為其他文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)傳播提供借鑒，推動(dòng)文化遺產(chǎn)在數(shù)字時(shí)代煥發(fā)新生。二、選題的創(chuàng)新點(diǎn)本應(yīng)用將敦煌莫高窟文化內(nèi)容分為歷史變遷、建筑特色和壁畫藝術(shù)三大主題，各主題下設(shè)子項(xiàng)，滿足不同用戶需求，避免信息過(guò)載。歷史變遷部分按時(shí)間順序展示五個(gè)重要階段，助用戶系統(tǒng)了解其發(fā)展歷程。應(yīng)用綜合運(yùn)用文字、圖片、視頻和動(dòng)畫等媒體形式，創(chuàng)造豐富敘事層次。歷史變遷部分結(jié)合時(shí)間軸與視頻，生動(dòng)展現(xiàn)演變；建筑特色部分用三維示意圖展示洞窟結(jié)構(gòu)；壁畫藝術(shù)部分以高清圖片與專業(yè)解說(shuō)，突出壁畫精美。視覺(jué)設(shè)計(jì)融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語(yǔ)言，采用卷軸式布局、仿古紙質(zhì)背景、敦煌色調(diào)，標(biāo)題用書法字體，正文用現(xiàn)代字體，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代統(tǒng)一。通過(guò)顏色對(duì)比、排版創(chuàng)造清晰視覺(jué)層次，首頁(yè)以“敦煌”漢字為焦點(diǎn)，內(nèi)容頁(yè)面卡片式設(shè)計(jì)，信息層次分明。壁畫數(shù)字修復(fù)互動(dòng)體驗(yàn)讓用戶參與“修復(fù)”，增強(qiáng)參與感與保護(hù)意識(shí)。垂直滑動(dòng)導(dǎo)航配合音效和動(dòng)效，模擬卷軸展開，提供明確頁(yè)面指示與返回按鈕，確保瀏覽便捷。整合社交分享功能，方便用戶分享內(nèi)容，擴(kuò)大應(yīng)用影響力，形成病毒式傳播，助力文化擴(kuò)散。PAGE1第二章作品介紹第一節(jié)作品內(nèi)容策劃一、設(shè)計(jì)思路《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用的設(shè)計(jì)基于融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代交互技術(shù)的構(gòu)思。在內(nèi)容規(guī)劃上，實(shí)施“專業(yè)內(nèi)容大眾化呈現(xiàn)”策略，保證文化內(nèi)容的專業(yè)度，同時(shí)以更具吸引力的形式提升用戶體驗(yàn)。應(yīng)用的內(nèi)容架構(gòu)采用層級(jí)式布局，從宏觀到微觀逐步深入，使用戶可以根據(jù)興趣和需求自主探索。結(jié)合移動(dòng)端用戶的習(xí)慣和注意力特點(diǎn)，內(nèi)容被設(shè)計(jì)成適合碎片化閱讀的模塊。各模塊既獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)，支持用戶選擇性瀏覽或系統(tǒng)學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)中重視視覺(jué)引導(dǎo)和情感體驗(yàn)，運(yùn)用精美圖片、簡(jiǎn)潔文字和恰當(dāng)音效，營(yíng)造沉浸式文化氛圍。在內(nèi)容選擇上，聚焦敦煌莫高窟最具代表性的歷史事件、建筑特色和藝術(shù)作品，確保內(nèi)容的廣度和深度，強(qiáng)化用戶的歷史感知。歷史部分采用時(shí)間軸敘事，直觀呈現(xiàn)建筑特點(diǎn)的圖文解析，以及突顯壁畫藝術(shù)的高清細(xì)節(jié)圖片和專業(yè)解說(shuō)。此外，還加入了數(shù)字修復(fù)互動(dòng)等創(chuàng)新元素，使傳統(tǒng)文化內(nèi)容更具現(xiàn)代感和參與性。二、頁(yè)面內(nèi)容與排布《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用共包含15個(gè)主要頁(yè)面，按功能和內(nèi)容可分為四大部分，首頁(yè)作為應(yīng)用的門戶，采用簡(jiǎn)潔大氣的設(shè)計(jì)風(fēng)格，中央醒目展示“敦煌莫高窟”字樣，背景為莫高窟外觀圖片，左上角設(shè)置音樂(lè)控制按鈕，整體營(yíng)造出古樸典雅的氛圍，為用戶進(jìn)入應(yīng)用做好情感鋪墊。2-1-1導(dǎo)航欄導(dǎo)航欄示了“敦煌莫高窟印象”H5應(yīng)用主導(dǎo)航頁(yè)以莫高窟實(shí)景為背景，展現(xiàn)崖壁與建筑風(fēng)貌。頁(yè)面中央垂直排列“歷史變遷”“建筑特色”“壁畫藝術(shù)”三個(gè)傳統(tǒng)樣式卷軸，黑字醒目。采用垂直滑動(dòng)模式，用戶下滑即可瀏覽主題內(nèi)容，底部黃色箭頭引導(dǎo)操作，左上角設(shè)音樂(lè)與返回按鈕。整體設(shè)計(jì)古樸典雅，還原卷軸展開的瀏覽體驗(yàn)（見圖2-1-1）。2-1-2歷史變遷板塊歷史變遷板塊展示了《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用中的“歷史變遷”板塊主頁(yè)面以莫高窟實(shí)景為背景，頂部用傳統(tǒng)卷軸展示標(biāo)題。主體排列五個(gè)時(shí)間段按鈕：起源初創(chuàng)、北朝至隋、唐鼎盛、五代至元、近代發(fā)現(xiàn)，按鈕飾以蓮花圖案，米色底色與藍(lán)天形成對(duì)比。右側(cè)手指圖標(biāo)提示點(diǎn)擊查看詳情，左上角設(shè)音樂(lè)控制按鈕，整體風(fēng)格古樸典雅，盡顯敦煌文化特色。（見圖2-1-2）2-1-3起源與初創(chuàng)第一頁(yè)介紹前秦時(shí)期（366年）的起源與初創(chuàng)階段，展示了從最早開鑿的洞窟到初具規(guī)模的發(fā)展過(guò)程。通過(guò)圖文并茂的形式，生動(dòng)呈現(xiàn)了樂(lè)僧樂(lè)尊在鳴沙山東麓開鑿第一個(gè)洞窟的歷史場(chǎng)景，以及莫高窟命名的由來(lái)。文字內(nèi)容精煉而富有歷史感，配以早期洞窟壁畫細(xì)節(jié)圖，讓用戶直觀了解莫高窟的起源（見圖2-1-3）。2-1-4北朝至隋代的初步發(fā)展第二頁(yè)介紹北朝至隋代（581-618年）的初步發(fā)展階段。頁(yè)面展示了這一時(shí)期敦煌莫高窟在統(tǒng)治者支持下的發(fā)展壯大過(guò)程，洞窟數(shù)量增至70余個(gè)，佛像風(fēng)格從清瘦轉(zhuǎn)向豐腴，壁畫色彩更加明快，配圖精選了這一時(shí)期具有代表性的壁畫作品，展現(xiàn)了早期敦煌藝術(shù)的風(fēng)格特征（見圖2-1-4）。2-1-5唐代的鼎盛時(shí)期第三頁(yè)重點(diǎn)展示唐代（618-907年）的鼎盛時(shí)期，呈現(xiàn)了這一時(shí)期新建的130余窟和藝術(shù)成就。頁(yè)面詳細(xì)介紹了絲綢之路繁榮帶來(lái)的文化交流盛況，以及敦煌藝術(shù)在這一背景下的繁榮發(fā)展。壁畫題材豐富多樣（如經(jīng)變圖、佛傳故事等），洞窟形式多樣（如覆斗頂窟）。配圖選取了唐代精美壁畫和彩塑，展現(xiàn)了這一時(shí)期藝術(shù)的巔峰成就（見圖2-1-5）。2-1-6五代至元代的漸衰第四頁(yè)概述五代至元代（907-1368年）的漸衰階段，頁(yè)面介紹了這一時(shí)期敦煌地區(qū)政權(quán)更迭頻繁，莫高窟營(yíng)建活動(dòng)減少，藝術(shù)風(fēng)格逐漸衰廢的歷史背景。配圖選取了這一時(shí)期的代表性作品，反映了藝術(shù)風(fēng)格的變化（見圖2-1-6）。2-1-7近代的發(fā)現(xiàn)與保護(hù)第五頁(yè)介紹近代（1900年至今）的發(fā)現(xiàn)與保護(hù)歷程，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代保護(hù)措施和數(shù)字化保護(hù)的重要性。頁(yè)面詳細(xì)介紹了藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)、國(guó)際探險(xiǎn)隊(duì)的發(fā)掘活動(dòng)，以及新中國(guó)成立后的保護(hù)措施，包括1961年列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位和1987年入選世界文化遺產(chǎn)等重要事件，配圖展示了現(xiàn)存洞窟的保護(hù)狀況和數(shù)字化保護(hù)成果（見圖2-1-7）。2-1-8建筑特色建筑特色頁(yè)面展示了莫高窟建筑的四大特點(diǎn)：洞窟形制、結(jié)構(gòu)布局、功能復(fù)合和歷史層疊。頁(yè)面采用了拼貼式設(shè)計(jì)，同時(shí)展示了多張莫高窟建筑外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的圖片，視覺(jué)效果豐富而直觀。圖片包括洞窟的剖面圖、立體結(jié)構(gòu)示意圖以及實(shí)際的外觀照片，幫助用戶全方位理解莫高窟的建筑特色。頁(yè)面底部簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)了四大特點(diǎn)，突出了莫高窟建筑的核心價(jià)值和獨(dú)特性（見圖2-1-8）。2-1-9壁畫藝術(shù)壁畫藝術(shù)頁(yè)面著重展示了敦煌壁畫的藝術(shù)價(jià)值，頁(yè)面包含了壁畫相關(guān)的視頻內(nèi)容，用戶可以直接在頁(yè)面上播放，了解壁畫的創(chuàng)作過(guò)程和藝術(shù)特色頁(yè)面下方通過(guò)簡(jiǎn)潔文字闡述了莫高窟壁畫是“宗教虔誠(chéng)與藝術(shù)智慧的結(jié)晶，其多元風(fēng)格、豐富題材及高超技藝，使之成為世界文化遺產(chǎn)中的瑰寶”（見圖2-1-9）。2-1-10壁畫修復(fù)設(shè)計(jì)中還包含了壁畫數(shù)字修復(fù)的互動(dòng)功能，用戶可以通過(guò)點(diǎn)擊參與壁畫修復(fù)過(guò)程，頁(yè)面展示了修復(fù)前后的對(duì)比效果，并通過(guò)精美的飛天圖像展示了修復(fù)的成果。修復(fù)完成后還有明確的"修復(fù)完成"按鈕引導(dǎo)用戶繼續(xù)探索（見圖2-1-10）。2-1-11結(jié)束語(yǔ)應(yīng)用的最后一個(gè)頁(yè)面為結(jié)語(yǔ)頁(yè)，總結(jié)敦煌莫高窟的文化價(jià)值和數(shù)字保護(hù)的意義，并提供“分享給朋友”、“聯(lián)系作者”和“返回首頁(yè)”三個(gè)功能按鈕，方便用戶進(jìn)行社交分享和繼續(xù)瀏覽。結(jié)尾配有文字，觸摸的不只是斑駁的巖壁，更是歷代匠人用生命雕琢的文化基因。數(shù)字技術(shù)讓千年瑰寶煥發(fā)新生，但每一道裂痕都在提醒：文化遺產(chǎn)的守護(hù)需要代代接力?？隙藬?shù)字技術(shù)在文化傳承中的作用，強(qiáng)調(diào)了文化保護(hù)的長(zhǎng)期性和藝術(shù)價(jià)值的恒久性（見圖2-1-11）。第二節(jié)作品美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì)一、所選美術(shù)風(fēng)格《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用采用了新水墨風(fēng)格設(shè)計(jì)，這種美術(shù)風(fēng)格融合了中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫的藝術(shù)特征與現(xiàn)代簡(jiǎn)約設(shè)計(jì)美學(xué)，從設(shè)計(jì)文件可見，界面運(yùn)用了典型的水墨暈染效果與留白處理，結(jié)合現(xiàn)代扁平化UI元素。背景采用米黃色仿古紙質(zhì)紋理，營(yíng)造出古樸典雅的氛圍，與敦煌莫高窟歷史文化相呼應(yīng)。色彩系統(tǒng)精選敦煌壁畫中的赭紅色、金黃色和石青色，通過(guò)當(dāng)代色彩學(xué)原理重新組織，形成和諧統(tǒng)一的視覺(jué)體驗(yàn)，正如付寧寧和李瑩（2024）所述，通過(guò)插畫界面設(shè)計(jì)和多種H5技術(shù)交互效果，用戶能夠在互動(dòng)中加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。2-2-1背景設(shè)置字體設(shè)計(jì)上，標(biāo)題采用具有書法韻味的漢字設(shè)計(jì)，筆畫粗獷有力，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化氣息，正文則使用現(xiàn)代清晰易讀的字體，確保信息的可讀性，圖標(biāo)設(shè)計(jì)融入了敦煌元素，比如音樂(lè)控制按鈕采用飛天形象的簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)，導(dǎo)航按鈕使用中國(guó)傳統(tǒng)卷軸形式，返回按鈕設(shè)計(jì)成朱砂印章風(fēng)格，這些細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)增強(qiáng)了整體的文化氛圍（見圖2-2-1）。2-2-2字體設(shè)置頁(yè)面布局采用現(xiàn)代響應(yīng)式設(shè)計(jì)，適應(yīng)不同移動(dòng)設(shè)備的屏幕尺寸，借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)卷軸的縱向展開形式，創(chuàng)造出上下滑動(dòng)瀏覽的交互體驗(yàn)，圖文排版上，圖片與文字比例適中，重要信息突出顯示，視覺(jué)焦點(diǎn)明確，保證了信息傳達(dá)的有效性，營(yíng)造出良好的視覺(jué)節(jié)奏（見圖2-2-2）。二、選擇原因《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用采用新水墨風(fēng)格，融合傳統(tǒng)水墨畫神韻與現(xiàn)代簡(jiǎn)約美學(xué)，既凸顯敦煌千年底蘊(yùn)，又貼合當(dāng)代審美。在數(shù)字化展示中，應(yīng)用融入傳統(tǒng)紋樣、色彩等元素，吸引年輕用戶，增強(qiáng)文化沉浸體驗(yàn)。目標(biāo)用戶以18-35歲群體為主，他們熟悉現(xiàn)代UI設(shè)計(jì)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素結(jié)合，能更好契合其審美和使用習(xí)慣。文化傳播關(guān)鍵在于情感聯(lián)結(jié)。新水墨風(fēng)格通過(guò)色彩、字體等視覺(jué)元素，激發(fā)用戶對(duì)傳統(tǒng)文化的共鳴與探索欲。這種古今融合的設(shè)計(jì)，既傳承經(jīng)典，又賦予內(nèi)容現(xiàn)代感，讓古老文化更生動(dòng)地融入當(dāng)代生活。第三節(jié)作品功能模塊與使用流程一、功能模塊2-3-1工程截圖2-3-2工程截圖2-3-3工程截圖2-3-4工程截圖2-3-5工程截圖2-3-6工程截圖2-3-7工程截圖H5技術(shù)的互動(dòng)性和趣味性為用戶提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn),曹芳雪（2024）指出，H5技術(shù)能夠通過(guò)互動(dòng)式閱覽彌補(bǔ)傳統(tǒng)媒介的不足，增強(qiáng)內(nèi)容的傳播效果?！抖鼗湍呖哂∠蟆稨5應(yīng)用的功能模塊設(shè)計(jì)，圍繞提升用戶體驗(yàn)和深化文化傳播效果兩個(gè)核心目標(biāo)展開，主要包含內(nèi)容瀏覽、多媒體播放、互動(dòng)體驗(yàn)和社交分享四大功能模塊。內(nèi)容瀏覽模塊是應(yīng)用的核心，承載了文化知識(shí)的傳遞功能，模塊采用分層級(jí)的內(nèi)容架構(gòu)，通過(guò)三大主題六小類的內(nèi)容分類，方便用戶按興趣選擇瀏覽內(nèi)容，頁(yè)面支持上下滑動(dòng)瀏覽，順應(yīng)用戶在移動(dòng)設(shè)備上的操作習(xí)慣，設(shè)置了明確的導(dǎo)航指引和返回按鈕，確保用戶不會(huì)在瀏覽過(guò)程中迷失方向，每個(gè)內(nèi)容頁(yè)面都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，文字簡(jiǎn)明扼要，圖片清晰美觀，內(nèi)容布局合理，便于用戶快速獲取信息。2-3-8多媒體模塊多媒體播放模塊增強(qiáng)了內(nèi)容的表現(xiàn)力和吸引力，應(yīng)用中的背景音樂(lè)采用中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器演奏的敦煌主題音樂(lè)，營(yíng)造出沉浸式的文化氛圍，用戶可以通過(guò)左上角的音樂(lè)控制按鈕隨時(shí)開啟或關(guān)閉，壁畫藝術(shù)部分嵌入了相關(guān)主題視頻，通過(guò)動(dòng)態(tài)影像增強(qiáng)內(nèi)容的生動(dòng)性和可信度，視頻播放器設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔實(shí)用，提供播放/暫停、進(jìn)度條和全屏等基本功能，確保良好的觀看體驗(yàn)，視頻采用適當(dāng)壓縮，保證在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也能流暢播放（見圖2-3-8）。2-3-9互動(dòng)體驗(yàn)?zāi)K互動(dòng)體驗(yàn)?zāi)K為用戶提供了參與式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，數(shù)字修復(fù)互動(dòng)功能是本應(yīng)用的亮點(diǎn)之一，用戶可以通過(guò)點(diǎn)擊屏幕參與壁畫修復(fù)過(guò)程，親身體驗(yàn)數(shù)字技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用，頁(yè)面過(guò)渡動(dòng)效模擬了古代卷軸展開的效果，增強(qiáng)了瀏覽的儀式感和趣味性，洞窟結(jié)構(gòu)三維示意圖，允許用戶通過(guò)簡(jiǎn)單操作了解洞窟的空間結(jié)構(gòu)，提升了用戶空間感知能力（見圖2-3-9）。2-3-10社交分享模塊社交分享模塊促進(jìn)了文化內(nèi)容的傳播擴(kuò)散，應(yīng)用結(jié)語(yǔ)頁(yè)面設(shè)置了“分享給朋友”按鈕，用戶可以將應(yīng)用直接分享到微信、微博等社交平臺(tái)，擴(kuò)大文化傳播的受眾范圍，提供了“聯(lián)系作者”功能，鼓勵(lì)用戶反饋意見和建議，為應(yīng)用的持續(xù)優(yōu)化提供依據(jù)（見圖2-3-10）。二、使用流程與交互點(diǎn)2-3-11交互流程圖《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用的使用流程設(shè)計(jì)遵循簡(jiǎn)明直觀、層級(jí)清晰的原則，力求為用戶提供流暢的瀏覽體驗(yàn)，整個(gè)應(yīng)用的使用流程主要分為進(jìn)入應(yīng)用、主題選擇、內(nèi)容瀏覽和互動(dòng)體驗(yàn)四個(gè)環(huán)節(jié)（見圖2-3-11）。用戶進(jìn)入應(yīng)用后，先看到的是應(yīng)用首頁(yè)，展示“敦煌莫高窟印象”主題和莫高窟外觀圖片，左上角有音樂(lè)控制按鈕，用戶可以點(diǎn)擊開啟或關(guān)閉背景音樂(lè)，首頁(yè)底部有下滑指示箭頭，提示用戶向下滑動(dòng)進(jìn)入下一頁(yè)面，當(dāng)用戶下滑后，進(jìn)入主題選擇頁(yè)面，顯示“歷史變遷”、“建筑特色”和“壁畫w藝術(shù)”三個(gè)主題。在內(nèi)容瀏覽環(huán)節(jié)，用戶可以通過(guò)上下滑動(dòng)屏幕瀏覽各主題的詳細(xì)內(nèi)容，每個(gè)主題下的內(nèi)容都按照從宏觀到微觀的邏輯依次排列，用戶可以連續(xù)滑動(dòng)瀏覽，也可以通過(guò)點(diǎn)擊底部的左右箭頭快速切換頁(yè)面，每個(gè)主題的第一頁(yè)都設(shè)有視頻或大圖，可以點(diǎn)擊播放視頻或查看大圖，增強(qiáng)直觀感受。在“歷史變遷”主題中，可以滑動(dòng)時(shí)間軸了解不同時(shí)期的發(fā)展情況，在“建筑特色”主題中，可以點(diǎn)擊三維示意圖了解洞窟結(jié)構(gòu)，在“壁畫藝術(shù)”主題中，可以點(diǎn)擊視頻查看相關(guān)解說(shuō)。整個(gè)使用流程中，交互設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，操作直觀易懂，頁(yè)面之間的轉(zhuǎn)換平滑自然，為用戶提供了良好的瀏覽體驗(yàn)和文化探索之旅。第四節(jié)用戶測(cè)試與改進(jìn)一、用戶測(cè)試為驗(yàn)證《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用的實(shí)際效果和用戶體驗(yàn)，組織了三輪用戶測(cè)試，共邀請(qǐng)了35位不同年齡段、不同文化背景的測(cè)試者參與，采用任務(wù)導(dǎo)向和自由探索相結(jié)合的方式，收集用戶在實(shí)際使用過(guò)程中的反饋和建議。第一輪測(cè)試重點(diǎn)關(guān)注應(yīng)用的功能完整性和技術(shù)穩(wěn)定性，測(cè)試結(jié)果顯示，應(yīng)用在大多數(shù)設(shè)備上運(yùn)行流暢，內(nèi)容加載速度適中，主要功能正常運(yùn)行，也發(fā)現(xiàn)了一些技術(shù)問(wèn)題，比如在部分低端安卓設(shè)備上音樂(lè)播放不穩(wěn)定，某些圖片加載較慢，個(gè)別交互動(dòng)效顯示異常等，用戶普遍反映內(nèi)容有價(jià)值但視覺(jué)設(shè)計(jì)風(fēng)格較為傳統(tǒng)，音樂(lè)控制不夠便捷。第二輪測(cè)試聚焦內(nèi)容設(shè)計(jì)和信息架構(gòu)，反饋認(rèn)為三大主題的內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，信息層級(jí)清晰，但部分專業(yè)術(shù)語(yǔ)解釋不夠詳細(xì)，文字內(nèi)容偏長(zhǎng)，容易引起閱讀疲勞，用戶特別欣賞歷史變遷部分的時(shí)間軸設(shè)計(jì)和壁畫藝術(shù)部分的高清圖片展示，認(rèn)為這些設(shè)計(jì)增強(qiáng)了內(nèi)容的可讀性和趣味性，建議增加更多互動(dòng)元素和個(gè)性化功能，如收藏功能和知識(shí)測(cè)試等。第三輪測(cè)試專注于用戶體驗(yàn)和情感反饋，測(cè)試結(jié)果顯示，應(yīng)用在文化氛圍營(yíng)造上效果良好，背景音樂(lè)和視覺(jué)設(shè)計(jì)得到了大多數(shù)用戶的認(rèn)可，數(shù)字修復(fù)互動(dòng)功能引起了廣泛興趣，認(rèn)為這種參與式體驗(yàn)增強(qiáng)了對(duì)文化保護(hù)工作的理解和認(rèn)同，社交分享功能的設(shè)置也被視為應(yīng)用的亮點(diǎn)，有助于擴(kuò)大文化傳播范圍。二、迭代改進(jìn)根據(jù)用戶測(cè)試反饋，對(duì)《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用進(jìn)行了三次迭代優(yōu)化，重點(diǎn)改進(jìn)技術(shù)穩(wěn)定性、內(nèi)容呈現(xiàn)和用戶體驗(yàn)三個(gè)方面。在技術(shù)層面，優(yōu)化了音頻資源加載機(jī)制，提高了背景音樂(lè)播放的穩(wěn)定性，采用圖片懶加載技術(shù)和圖片壓縮處理，減少了圖片加載時(shí)間和流量消耗，重新編寫了動(dòng)效代碼，確保在各種設(shè)備上都能正常顯示，增加了網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)檢測(cè)功能，在弱網(wǎng)環(huán)境下自動(dòng)調(diào)整加載策略，提升了應(yīng)用的適應(yīng)性和穩(wěn)定性。在內(nèi)容設(shè)計(jì)方面，對(duì)文字內(nèi)容進(jìn)行了精簡(jiǎn)和重組，減少了單頁(yè)文字量，增加了分段和小標(biāo)題，提高了可讀性，為專業(yè)術(shù)語(yǔ)添加了簡(jiǎn)明解釋，降低了理解門檻，調(diào)整了文字與圖片的比例，增加了視覺(jué)內(nèi)容的比重，在壁畫藝術(shù)部分增加了更多高清細(xì)節(jié)圖片，滿足了用戶對(duì)藝術(shù)細(xì)節(jié)的探索需求。在用戶體驗(yàn)方面，重新設(shè)計(jì)了音樂(lè)控制按鈕，讓應(yīng)用更直觀易用，優(yōu)化了頁(yè)面布局，減少了信息密度，使內(nèi)容更加清晰，增加了頁(yè)面進(jìn)度指示器，幫助用戶了解當(dāng)前瀏覽位置，強(qiáng)化交互反饋，點(diǎn)擊和滑動(dòng)操作都有相應(yīng)的視覺(jué)或聽覺(jué)反饋，完善了社交分享功能，支持更多社交平臺(tái)。通過(guò)這些改進(jìn)，《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用的用戶體驗(yàn)得到了提升，最終版本在技術(shù)穩(wěn)定性、內(nèi)容呈現(xiàn)和交互體驗(yàn)上都達(dá)到了較高水平，用戶滿意度從初版的75%提升到了92%，為敦煌莫高窟文化的數(shù)字化傳播提供了一個(gè)有效的移動(dòng)端解決方案。PAGE1第三章創(chuàng)作總結(jié)第一節(jié)遇到的困難與解決方案一、遇到的困難在《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用的創(chuàng)作過(guò)程中，遇到了多方面的挑戰(zhàn)，內(nèi)容處理是最為棘手的問(wèn)題，敦煌莫高窟擁有492個(gè)洞窟和4.5萬(wàn)平方米壁畫，歷史跨度長(zhǎng)達(dá)千年，內(nèi)容極其豐富復(fù)雜，如何從浩如煙海的資料中提煉出精華，保證專業(yè)性又確保易于理解，是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)，對(duì)于壁畫藝術(shù)部分，專業(yè)術(shù)語(yǔ)繁多，藝術(shù)風(fēng)格和技法解析涉及專業(yè)知識(shí)，很難用簡(jiǎn)明語(yǔ)言向普通用戶傳達(dá)。交互設(shè)計(jì)面臨操作便捷性與內(nèi)容深度的矛盾，移動(dòng)端用戶習(xí)慣于簡(jiǎn)單直觀的操作和碎片化瀏覽，敦煌文化內(nèi)容卻需要系統(tǒng)性呈現(xiàn)和深度探索，在有限的屏幕空間內(nèi)設(shè)計(jì)出既簡(jiǎn)潔明了又內(nèi)容豐富的交互系統(tǒng)，是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新思考的問(wèn)題。技術(shù)實(shí)現(xiàn)層面也存在不少障礙，H5應(yīng)用需要考慮各種移動(dòng)設(shè)備的兼容性，不同屏幕尺寸、不同操作系統(tǒng)和不同瀏覽器都會(huì)影響應(yīng)用的表現(xiàn)，在處理高清圖片資源和音視頻內(nèi)容時(shí)，要保證質(zhì)量，又要控制文件大小和加載速度，這種平衡非常具有挑戰(zhàn)性。二、解決方案針對(duì)內(nèi)容處理的困難，采取了“分層次、重精華、求通俗”的策略，將內(nèi)容分為歷史變遷、建筑特色和壁畫藝術(shù)三大主題，每個(gè)主題下再細(xì)分為若干小項(xiàng)，形成清晰的內(nèi)容層級(jí)，從海量資料中精心挑選最具代表性和教育意義的內(nèi)容，比如典型洞窟、經(jīng)典壁畫和重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，保證內(nèi)容的典型性和代表性，對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜概念進(jìn)行通俗化處理，通過(guò)類比、舉例和圖解等方式降低理解難度。在交互設(shè)計(jì)中，如何平衡內(nèi)容深度與用戶體驗(yàn)是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,郭鑫佳（2024）提到，沉浸式體驗(yàn)在H5交互設(shè)計(jì)中的廣泛應(yīng)用，能夠有效增強(qiáng)用戶的參與感和沉浸感,針對(duì)交互設(shè)計(jì)的困難，設(shè)計(jì)了“層級(jí)導(dǎo)航+垂直滾動(dòng)+局部互動(dòng)”的交互系統(tǒng)，主導(dǎo)航采用簡(jiǎn)明的三大主題入口，用戶可以直觀地選擇感興趣的內(nèi)容，內(nèi)容頁(yè)面采用垂直滾動(dòng)的形式，符合移動(dòng)端用戶的操作習(xí)慣，同時(shí)模擬古代卷軸展開的效果，在重點(diǎn)內(nèi)容處設(shè)計(jì)局部互動(dòng)元素，可點(diǎn)擊放大的壁畫細(xì)節(jié)、壁畫數(shù)字修復(fù)體驗(yàn)等，增強(qiáng)參與感和深度體驗(yàn)。在技術(shù)實(shí)現(xiàn)方面，采用了多項(xiàng)優(yōu)化措施，使用響應(yīng)式設(shè)計(jì)，確保應(yīng)用在不同尺寸的屏幕上都能正常顯示，對(duì)圖片資源進(jìn)行分級(jí)處理，縮略圖采用較低分辨率，點(diǎn)擊查看大圖時(shí)再加載高清版本，采用圖片懶加載技術(shù)，只有當(dāng)用戶滾動(dòng)到相應(yīng)位置時(shí)才加載該部分圖片，減少初始加載時(shí)間，對(duì)音視頻資源進(jìn)行壓縮和格式優(yōu)化，在保證質(zhì)量的同時(shí)減小文件體積，針對(duì)壁畫數(shù)字修復(fù)互動(dòng)功能，設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)化的交互模式，通過(guò)預(yù)加載和圖層疊加的方式，實(shí)現(xiàn)了既直觀又流暢的修復(fù)體驗(yàn)效果。第二節(jié)創(chuàng)作收獲與未來(lái)展望一、創(chuàng)作收獲《敦煌莫高窟印象》H5應(yīng)用的創(chuàng)作歷程屬于跨學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在此期間專業(yè)技能得以提升，思維方式也有所成長(zhǎng)，這鍛煉了設(shè)計(jì)能力，還深化了對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合的認(rèn)知，借助對(duì)敦煌文化資料的研究與整理，獲得了把復(fù)雜專業(yè)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為大眾可理解表達(dá)的能力，學(xué)會(huì)了從專業(yè)視角篩選核心內(nèi)容并轉(zhuǎn)化為易懂形式，這種內(nèi)容轉(zhuǎn)化能力對(duì)文化傳播及知識(shí)普及工作意義重大。深刻領(lǐng)會(huì)了用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵性，經(jīng)