2024年隨州市衛(wèi)生健康委直屬事業(yè)單位工作人員招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。第一部分常識(shí)判斷1.國家統(tǒng)計(jì)局日前發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，2023年，全國規(guī)模以上文化企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤11566億元，比上年增長()。2.工信部等五部門1月17日啟動(dòng)智能網(wǎng)聯(lián)汽車()應(yīng)用試點(diǎn)，試點(diǎn)期為2024—2026年。A.“車路人一體化”B.“車路云多樣化”C.“車路云相支撐”D.“車路云一體化”3.2024年前兩個(gè)月，我國出口機(jī)電產(chǎn)品2.22萬億元人民幣，增長()。4.2024年4月1日，中國選手()在2024舉重世界杯女子49公斤級(jí)比賽中，獲得抓舉金牌并打破世界紀(jì)錄。A.徐穎B.侯志慧C.趙志慧D.侯曉慧5.2024年3月25日，第8個(gè)全國()主題活動(dòng)在濟(jì)南舉辦。教育部明確各地要確保中小學(xué)生課間正?；顒?dòng)，每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。A.安全防控宣傳教育月B.近視防控宣傳教育月C.近視治療宣傳教育月D.近視防控宣傳普及月6.對(duì)于任免聘用干部時(shí)，應(yīng)使用何種文種?()A.通告B.通知C.通報(bào)D.公告7.事業(yè)單位在把社會(huì)效益放在第一位的前提下，要處理好社會(huì)效益和()。的關(guān)系。A.規(guī)模效益B.生態(tài)效益C.經(jīng)濟(jì)效益D.直接效益8.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說法，錯(cuò)誤的是()。A.游泳時(shí)應(yīng)避免將水咽入口中，以免水透過鼻咽部進(jìn)人中耳引發(fā)中耳炎B.臨床上一般以血紅蛋白的濃度值作為診斷貧血的依據(jù)C.人體骨密度在達(dá)到高峰值后會(huì)逐年下降，男性下降幅度較女性大D.卡介苗是一種疫苗，一般在嬰兒出生后接種，可以預(yù)防結(jié)核病9.下列關(guān)于堆煤的墻角變黑的原因的解釋，最準(zhǔn)確的是()。A.分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)B.煤里面含有大量肉眼看不見的細(xì)菌C.周圍的空氣濕度過大D.放置煤的地方溫度過高10.當(dāng)代作家()創(chuàng)作的長篇小說《暴風(fēng)驟雨》,描寫了東北地區(qū)一個(gè)村子從1946年到1947年土地改革的全過程。A.巴金B(yǎng).丁玲C.臧克家D.周立波11.下列不屬于“命令”適用范圍的是()。A.任命黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人B.公布行政法規(guī)和規(guī)章C.批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)D.宣布施行重大強(qiáng)制性措施12.電商售假、流量偷跑、“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于()。A.建立健全社會(huì)信用制度B.不斷完善市場競爭規(guī)則C.消費(fèi)者加強(qiáng)對(duì)企業(yè)監(jiān)督D.經(jīng)營者要樹立質(zhì)量意識(shí)13.古代有很多姓氏都來源于官職，司馬的職能是什么?()A.水利B.軍政C.農(nóng)耕14.9歲的王小花沒錢買玩具，向父母要錢遭拒絕。某日，王小花隨父母到姨媽李某家玩，見梳妝臺(tái)上有一枚金戒指(價(jià)值2500元)。,隨即偷偷放進(jìn)自己的口袋。當(dāng)日，王小花將金戒指以200元的價(jià)格賣給玩具店老板張某，并稱這枚戒指是過生日時(shí)媽媽送她的禮物。次日，李某發(fā)現(xiàn)金戒指不見了，便告知王小花母親，經(jīng)詢問后得知，金戒指確是王小花所拿且已賣給了張某。王小花的母親隨即找到張某要求返還金戒指，并退還張某200元，張某稱金戒指是花錢買的，且已以2000元賣給了好友林某，無法返還。王小花與張某買賣金戒指的行為是()。A.效力待定的民事法律行為B.無效的民事法律行為C.可撤銷的民事法律行為D.有效的民事法律行為15.“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)”,這首《中國人民志愿軍軍歌》當(dāng)年曾傳遍了中國大地，使幾乎所有的中國人都知道了鴨綠江。鴨綠江是中國與()A.日本B.俄羅斯C.韓國D.朝鮮A.工廠購買廠房設(shè)備B.某人獲得一筆遺產(chǎn)C.政府發(fā)放救濟(jì)金D.政府支付公債利息17.《荀子·解蔽》中說“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”。對(duì)這句話理解正確B.是金子在哪里都會(huì)發(fā)光第二部分言語理解與表達(dá)18.通貨膨脹的根源通常無非兩種，供給沖擊或者是總需求過度。供給沖擊的例子很多，農(nóng)業(yè) ,國際油價(jià)暴漲還有自然災(zāi)害，這些都可能會(huì)引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng),從而導(dǎo)致價(jià)格上漲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。B.失衡過剩D.衰退不足19.在整個(gè)受教育過程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市(),貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中，他們更多的是在()地硬闖，融入城市過程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變A.等量齊觀形單影只C.相提并論單槍匹馬20.微軟中國分公司在招聘員工時(shí)，出了一道這樣的考題：有12個(gè)小球，其中只有一個(gè)質(zhì)量與其他11個(gè)不同，如果只給你三次測(cè)試機(jī)會(huì)，在30分鐘時(shí)間內(nèi)，你怎樣才能挑出這個(gè)球?絕大冥想，幾個(gè)鐘頭后，還在做著實(shí)驗(yàn)。考官發(fā)現(xiàn)后問，有結(jié)果了嗎?青年搖頭。最終，這個(gè)青年的發(fā)展，除了需要聰明才智外，不能缺少持之以恒的毅力，而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.招聘難題B.微軟招“笨人”C.智商測(cè)試D.企業(yè)需要有恒心的青年21.在未來相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)，以人均GDP為主要衡量指標(biāo)的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，要趕上西方發(fā)達(dá)國家依然存在一定難度。那么,現(xiàn)在的問題是，中國是否只有達(dá)到與西方發(fā)達(dá)國家同樣的發(fā)展水平時(shí)才具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件?答案如果是肯定的，則意味著在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，中國還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度，而這顯然不符合發(fā)展的要求。作者通過這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：()。A.中國在未來相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)還不能建立起覆蓋社會(huì)全體成員的社會(huì)保障制度B.覆蓋社會(huì)全體成員的社保制度不能等到中國趕上西方發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平才建立C.中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平要趕上西方發(fā)達(dá)國家存在一定難度D.中國尚不具備建立覆蓋社會(huì)全體成員的基本社會(huì)保障制度的條件22.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時(shí)候，無論如何不會(huì)把這種 的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都的事情既復(fù)雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.纏綿凄愴抑郁B.超然物外郁悶C.纏綿悱惻納悶D.事不關(guān)己懷疑23.畫是有形的詩，講究直覺與意境。批評(píng)是無形的思，側(cè)重理性與邏輯。()。柏拉圖要把詩人逐出他的理想國，詩人對(duì)他也沒有好感。儒家詩圣杜甫“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩句，被儒家思想家朱熹頗為不屑地批評(píng)說：“道他做甚?”言下之意是很無聊很沒意思。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。A.感性與理性需互相參照B.詩與思是宿敵C.畫與批評(píng)是不可分割的整體D.哲學(xué)家和詩人勢(shì)如水火24.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的共同配合。某區(qū)開展了各類特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地，各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn)；區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門、區(qū)教育部門、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā)，開展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育，對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是()(?)A.某區(qū)開展了大量的心理科普活動(dòng)B.共同推進(jìn)心理科普教育，形成良好工作氛圍C.各單位開展了有針對(duì)性的心理科普教育D.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)25.日前，一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告，“零租金求合住”,條件是陪自己聊天?！傲阕饨鹎蠛献　蓖黄屏吮粍?dòng)思維，在這位老人身上，沒有“等靠要”的被動(dòng)思維，有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動(dòng)意識(shí)。近年來，老齡化社會(huì)的到來和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化，使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊，社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變?！傲阕饨鹎蠛献　币陨鐣?huì)交換的方式吸引年輕人參與社會(huì)化養(yǎng)老，即使不是最優(yōu)選擇，至少有其積極的一面。這段文字意在說明的是()。A.中國老齡化加劇，傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊B.突破被動(dòng)思維，多途徑探索中國養(yǎng)老方式C.以社會(huì)交換方式進(jìn)行的社會(huì)化養(yǎng)老有其積極性D.年輕人應(yīng)積極參與到中國社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)中去26.依據(jù)慣例，美國卸任官員或議員會(huì)著書，暢談人生之路；還會(huì)利用各個(gè)場合發(fā)表演講，借此既可以繼續(xù)影響社會(huì)，也可以賺取“生活費(fèi)”。雖然7年的政治生涯沒落下什么“好名聲”,但可以肯定的是，卸任后的施瓦辛格即將“撈金時(shí)代”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.往往重啟B.常常開啟C.經(jīng)常駛往D.一般打造27.。蹲坐在云岡石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁畫里衣袂飄舉的飛天，一棵虬枝盤旋的古樹，兩片拱土而出的新芽，庭院里曬太陽的老人，柴扉前倚門含羞的女子，這些姿態(tài)要么已看破紅塵，要么正純凈無邪，恰是因?yàn)檫@些，它(他、她)們或平和、寧靜、恬淡、寵辱不動(dòng)；或純真、靈動(dòng)、潔凈、不沾染一塵世俗，于是便呈現(xiàn)給這個(gè)世界最美的姿態(tài)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無欲的生命是安靜的B.安靜的姿態(tài)是美的C.在安靜中盛享人生的清涼D.一切外在的物質(zhì)形式，在安靜生命的眼中，像風(fēng)中的浮云28.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才，首先考慮的是如何提高他們的智力，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實(shí)，這種看法是不全面的。不少研究資料表明，世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家，其成功的因素中，智力因素才占三分之一，而非智力因素卻占了三分之二。下列說法不符合文段意思的是()。A.很多人的成功歸功于非智力因素B.不應(yīng)只考慮如何提高孩子的智力C.應(yīng)注重對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)D.學(xué)習(xí)成績好的孩子將來就有出息29.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，還要調(diào)動(dòng)兩個(gè)方面的積極性。一是()。重視發(fā)揮廣大基層干部群眾的首創(chuàng)精神，引導(dǎo)他們樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的觀念，靠辛勤勞動(dòng)改變貧困落后面貌。二是()。強(qiáng)化東西部扶貧協(xié)作，鼓勵(lì)支持各類企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人參與脫貧攻堅(jiān)，加快形成全社會(huì)參與的大扶貧格局。①動(dòng)員全社會(huì)力量廣泛參與扶貧事業(yè)②調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)和貧困人口積極性③引導(dǎo)多方面資金共同支持脫貧工作第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系30.有三條長度分別是7、9、11的線段，將它們自由組合為某個(gè)梯形的上底、下底、高，那么31.一次考試共有5道試題，做對(duì)第1、2、3、4、5題的分別占考試人數(shù)的81%、91%、85%、79%、74%。如果做對(duì)三道題或三道以上為及格，那么這次考試的及格率至少是多少?()32.某人徒步旅行，去時(shí)每走40分鐘休息5分鐘，到達(dá)目的地共花去4小時(shí)46分；回來時(shí)，他的速度為去時(shí)速度的2倍，每走30分鐘休息10分鐘，這樣他走回原地要多少時(shí)間?()。A.2小時(shí)28分B.2小時(shí)23分C.2小時(shí)48分D.2小時(shí)8分33.某餐廳早餐提供豆?jié){，每杯成本1.5元，售價(jià)3元，當(dāng)天賣不完的豆?jié){即不再出售。在過去一個(gè)星期內(nèi)，餐廳每天會(huì)準(zhǔn)備300杯豆?jié){，除周六、周日兩天各剩下50杯外，其余5天正好賣完，問在這個(gè)星期該餐廳賣豆?jié){共賺了()元。34.搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓，剛開始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓(中間不休息);之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒?()35.有一個(gè)整數(shù)，用它分別去除157、324和234,得到的三個(gè)余數(shù)之和是100,則這個(gè)整數(shù)為36.一副撲克牌有四種花色(大小王不計(jì)其內(nèi)),每種花色各有13張，現(xiàn)在從中任意抽牌。問最少抽幾張牌，才能保證有4張牌是同一種花色的?()37.如圖，甲、乙、丙是三個(gè)站。乙站到甲、丙兩站的距離相等，小明和小強(qiáng)分別從甲、丙兩站同時(shí)出發(fā)相向而行，小明過乙站100米后與小強(qiáng)相遇，然后兩人又繼續(xù)前進(jìn)。小明走到丙站立即返回，經(jīng)過乙站后300米又追上小強(qiáng)。問甲、丙兩站的距離是多少米?()38.如果把一個(gè)體積為125立方厘米的正方體鐵塊切割成體積相等的8個(gè)小正方體，則每個(gè)小正方體鐵塊的表面積是()A.37.5平方厘米B.16.5平方厘米C.6.25平方厘米D.15.625平方厘米39.張某、李某、王某一起進(jìn)行馬拉松長跑訓(xùn)練，其中張某的速度為15公里/時(shí)，李某和王某的速度一樣，為12公里/時(shí)，而李某由于耐力稍差，每跑30分鐘后必須休息5分鐘。三人從同一起跑線同時(shí)開跑，問：2小時(shí)后，李某最多落后張某多少公里?()40.從401到1000的所有整數(shù)中，被8除余數(shù)為1的數(shù)有多少個(gè)?()。41.某企業(yè)有員工500人，其中60%的員工是男性，則該企業(yè)男員工比女員工多()人。42.2001年以來，普通初中四項(xiàng)達(dá)標(biāo)率增速最快的是()。A.音樂器械配備B.美術(shù)器械配備C.數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備D.體育運(yùn)動(dòng)場館面積43.以下屬于公文擬制環(huán)節(jié)的是()。A.登記B.初審C.簽發(fā)D.傳閱44.數(shù)量性狀，是指在一個(gè)群體內(nèi)的各個(gè)體間表現(xiàn)為連續(xù)變異的性狀。較易受環(huán)境的影響，在一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)個(gè)體的差異一般呈連續(xù)的正態(tài)分布，難以在個(gè)體間明確地分組。而質(zhì)量性狀指屬性性狀，即能觀察而不能量測(cè)的性狀，是指同一種性狀的不同表現(xiàn)型之間不存在連續(xù)性的數(shù)量變化，而呈現(xiàn)質(zhì)的中斷性變化的那些性狀。根據(jù)上述定義，下列屬于數(shù)量性狀的一項(xiàng)是：()A.水稻的粳與糯B.紅花與白花C.植株的高矮D.雞羽的蘆花斑紋和非蘆花斑紋45.數(shù)量性狀，是指在一個(gè)群體內(nèi)的各個(gè)體間表現(xiàn)為連續(xù)變異的性狀。較易受環(huán)境的影響，在一個(gè)群體內(nèi)各個(gè)個(gè)體的差異一般呈連續(xù)的正態(tài)分布，難以在個(gè)體間明確地分組。而質(zhì)量性狀指屬性性狀，即能觀察而不能量測(cè)的性狀，是指同一種性狀的不同表現(xiàn)型之間不存在連續(xù)性的數(shù)量變化，而呈現(xiàn)質(zhì)的中斷性變化的那些性狀。根據(jù)上述定義，下列屬于數(shù)量性狀的一項(xiàng)是：()。A.植株的高矮B.水稻的粳與糯C.紅花與白花D.雞羽的蘆花斑紋和非蘆花斑紋46.甲、乙、丙、丁四人在一起討論本班同學(xué)申請(qǐng)銀行助學(xué)貸款的情況。甲：“我們班所有同推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()47.當(dāng)前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，又處于社會(huì)矛盾凸顯期。要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則，構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索