第頁人教版七年級語文下冊期末測試卷（附答案）【卷首】語文是民族之根。它無聲地記載著本民族的物質(zhì)文明和精神文明,記載著民族文化的地質(zhì)層,母語教育必須與民族文化緊密相連。一、積累與運用（共23分）1.閱讀下面的文字，完成下列小題。與語文的每一次相遇，都有心靈的觸動。讀《葉圣陶先生二三事》，我感動于葉圣陶先生誨人不倦、寬厚待人的君子之行；讀《驛路梨花》，我感動于竹miè泥墻簡陋小屋搭建出的仁善大愛；讀《紫藤蘿瀑布》，我感動于盤虬臥龍的藤蘿展現(xiàn)出的無限生命力；讀《一棵小桃樹》，我感動于樣子wěi瑣的小桃樹最終開的灼灼，開得轟轟烈烈；讀《偉大的悲劇》，我感動于斯科特一行與不可戰(zhàn)勝的厄運搏斗的壯舉；讀《太空一日》，我為航天英雄驚心動魄的歸途屏息凝神。（1）依次給語段中的加點字注音，全部正確的一項是（）（2分）A.zhāpíng

B.qiú

píng

C.zhābǐng

D.qiú

bǐng（2）根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。（2分）

竹miè（）泥墻

wěi（

）瑣2.古詩文填空（共8分）打開七年級下冊語文課本，我們看到了一個廣闊的語文世界。我們與杜甫同登泰山，領(lǐng)略“

①

，

②

”（《望岳》）的秀美與巍峨；我們陪著趙師秀在孤燈下度過“

③

，

④

”（《約客》）的寂寞時光；我們也從“

⑤

，

⑥

”（王安石《登飛來峰》中學(xué)習(xí)了詩人不畏艱險、積極進取的人生態(tài)度；從“

⑦

，

⑧

”

（龔自珍《己亥雜詩（其五）》）中看到了詩人為國效力的無私奉獻精神。3、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）河南省位于中國的中東部，因大部分地區(qū)在黃河以南，故名“河南”，簡稱“豫”，

。

。

。

。①河南省歷史悠久，資源豐富，對于那些研究東方文化和華夏文明源流的旅游者來說，河南如同一座浩瀚的天然歷史博物館，一本看得見、摸得著的中國歷史文化教科書②又有“中原”“中州”之稱③隨著旅游業(yè)的發(fā)展，河南也充分發(fā)揮歷史文化資源的優(yōu)勢，推出了以歷史為載體的旅游活動④有著得天獨厚的地理和自然條件的河南，以其特殊的戰(zhàn)略地位、豐富的農(nóng)副產(chǎn)品資源、品種繁多的礦產(chǎn)資源、四通八達的陸路交通、光輝燦爛的歷史文化、快速發(fā)展的經(jīng)濟成為中國重要的省份之一A.④②③①

B.②④③①

C.②①③④

D.③④①②4、綜合性學(xué)習(xí)（9分）“孝”，上為老，下為子，將上一代與下一代融為一體。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。班級籌劃開展“孝親敬老月”系列活動，請你協(xié)助完成以下任務(wù)。（1）【表敬意】“感動中國”人物—磐安語文老師陳斌強，用一條布帶將患有老年癡呆癥的母親緊緊地綁在自己身上，從磐安縣城的家中，騎著電瓶車，趕往30公里以外的學(xué)校上班。五年來，1800多個日夜，無論酷暑嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨，陳斌強就這樣承擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任，感動了金華城，感動著整個中國。請你仿照下面網(wǎng)友跟帖的樣式，給自己取個昵稱，然后跟帖表達你對陳斌強的敬意。（3分）

一葉扁舟：陳斌強老師，你不僅是中學(xué)里的語文老師，更是我們每一個中華兒女的好老師。寧靜致遠：許許多多普通的事，難就難在是否能日復(fù)一日地堅持！陳老師最可貴的就是日復(fù)一日的堅持。（2）【談理解】仿照例句，把你對“孝”的理解表達出來，（2分）例句：孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福。

，

。（3）【送祝?！繉W(xué)校決定在母親節(jié)來臨之際辦一場“母愛·感恩”的主題晚會。請你為節(jié)目詩朗誦《游子吟》和下一個節(jié)目女聲獨唱《媽媽的吻》寫一段串場詞。（4分）二、閱讀理解（共27分）（一）我校近期舉辦的“尋找洛陽最可愛的人”活動，宣傳組成員小語、洛洛、陽陽在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)了一篇游客視角下描述洛陽車夫的文章。為了更好地講述這個故事，請你與他們一起探討下列問題。（共15分）

洛陽車夫

王大慶①走進古城洛陽，頓時被洛陽的文化底蘊所感染。這是一座靜謐的古城，處處可見歲月車輪的轍痕，街道、建筑、樹木都散發(fā)著一種特別的韻味。②游洛陽，一定要去老城十字街逛逛。③2006年，我?guī)拮佑温尻枴Ｏ禄疖嚂r，正值下午，天色尚早，我們便想坐公交車去老城。這時，路邊的三輪車夫上來套近乎，一口純正的河南話，滿臉熱誠的笑。④車夫是個中年人，一路上跟我們說些閑話。他說凡來洛陽旅游的，大都會到十字街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看一下有數(shù)百年歷史的街道，體驗一下風(fēng)土人情，品嘗一下特色小吃。他還說，他就住在十字街，對十字街了如指掌，可以給我們當(dāng)導(dǎo)游。⑤不多時，十字街到了，我們下了車，讓車夫在車上等著，可他執(zhí)意陪我們同游。西大街兩旁的房子大都為明清時期的老建筑，路很好走，青石板鋪就，沿路店鋪的布幌招牌隨風(fēng)飄揚，稍不注意，一座百年老店就與你擦肩而過。⑥我們一路向東走，走到了東大街的鼓樓，這是古時白天報時、夜間報更之樓，即所謂晨鐘暮鼓。不過，這個鼓樓沒有鼓，只有鐘。⑦車夫說，關(guān)于鼓樓有一個曲折的傳說。明代福王到洛陽后，聽信延福宮道士之言，曾將大門東鼓樓上的大鼓撤去。因說暮鼓設(shè)在大門東不吉利，對后人仕途不利。此后，鼓樓上就不再設(shè)大鼓，而把大鐘掛在二層中央。明崇禎十四年，李自成攻克洛陽，因守樓官軍半夜棄樓逃走，從而保全了鼓樓。洛陽舊時八大景之一的馬寺鐘聲，也和鼓樓有密切關(guān)系。因當(dāng)時洛陽東郊無高大建筑，田野空曠，人煙稀少，白馬寺大鐘和鼓樓大鐘產(chǎn)生共鳴。后來城市發(fā)展，人口增加，建筑密集，這共鳴就消失了。⑧車夫還真是深諳老城十字街的文化，介紹起景點頭頭是道，又不像別的導(dǎo)游那樣喋喋不休，只是恰到好處地在必須的時候介紹一些，余下的時間只是默默地陪伴著我們。⑨夕陽西下，車夫拉著我們來到一家物美價廉的賓館后，終于要跟我們說再見了。念及車夫陪了我們小半天，還額外導(dǎo)游，給我們講了那么多故事，我給了他25元，誰知他堅持按約定只收20元，道聲再見，從容而去。這讓我有些意外，這年頭，哪有顧客主動給小費而不收的呢？⑩目送車夫漸行漸遠的背影，我覺得他似乎就是洛陽古城的精靈。5.活動即將臨近，小語深感壓力，擔(dān)心自己無法講好車夫的故事。請你協(xié)助小語提煉主要情節(jié)，以便小語能夠更好地理解和講述故事內(nèi)容。(4分)6.在小組討論中，有成員認為第⑦自然段有些多余，建議刪去，也有成員持不同意見，請你來談?wù)勀愕目捶ǎ㈥U述理由。(4分)7.請你賞析下面句子。（3分）車夫還真是深諳老城十字街的文化，介紹起景點頭頭是道，又不像別的導(dǎo)游那樣喋喋不休。（從詞語理解的角度賞析）8.聽完這個故事，小語寫下了這些詞語:小人物、傳承、平凡、善良、熱情、兢兢業(yè)業(yè)……，你能結(jié)合課文內(nèi)容，圍繞其中的一兩個詞語談?wù)劯惺軉?（4分）（二）非連續(xù)性文本閱讀（12分）在2024年4月24日“中國航天日”來臨之際，學(xué)校組織全校師生走進航天博物館，在這里，同學(xué)們了解到了許多航天知識?；貋砗螅蠹野炎约旱陌l(fā)現(xiàn)整理成材料相互分享，請你參與。【材料一】20世紀(jì)90年代初，面對世界科技進步突飛猛進、綜合國力競爭日趨激烈的新形勢，黨中央作出實施載人航天工程的重大戰(zhàn)略決策。1992年9月，我國載人航天工程正式起步，規(guī)劃“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。第一步，發(fā)射載人飛船，建成初步配套的試驗性載人飛船工程，開展空間應(yīng)用試驗。第二步，突破航天員出艙活動技術(shù)、空間飛行器交會對接技術(shù)，發(fā)射空間實驗室，解決有一定規(guī)模的、短期有人照料的空間應(yīng)用問題。第三步，建造空間站，解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應(yīng)用問題。隨著載人航天工程開啟第三步，轉(zhuǎn)入空間站階段，“太空家園”建造大幕開啟。【材料二】新時代十年，中國航天一步一個腳印，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了多項里程碑意義的重大成就，推動我國全面建成航天大國，進入世界航天強國行列?？臻g基礎(chǔ)設(shè)施持續(xù)完善，航天科技持續(xù)創(chuàng)造美好生活。我國目前在軌穩(wěn)定運行的空間基礎(chǔ)設(shè)施衛(wèi)星有300多顆，居世界第二位；航天科技還有很強的輻射帶動作用，我國已有2000多項航天技術(shù)成果應(yīng)用到國民經(jīng)濟各領(lǐng)域，帶來了顯著的經(jīng)濟和社會效益。更為重要的是，中國培養(yǎng)了一大批甘于奉獻、數(shù)十年執(zhí)著于科研的航天科技人才，這才是中國航天基業(yè)長青、蓬勃發(fā)展的強大而穩(wěn)固的基石。當(dāng)下，大國博弈日劇激烈、世界航天領(lǐng)域競爭加劇、太空經(jīng)濟持續(xù)增長。中國航天之路必須保持堅忍不拔的戰(zhàn)略定力，堅持不懈追求我們的航天夢：探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強國?！静牧先砍蔀檎斤w行員后，她一次次臨危受命，駕機執(zhí)行過汶川抗震救災(zāi)、北京奧運會消云減雨、部隊?wèi)?zhàn)備演習(xí)等重大任務(wù)。2009年，她終于通過了層層考核檢查，成為航天員。航天員的生活，和她預(yù)想的很不一樣，不僅要學(xué)習(xí)海量的知識，還要進行無數(shù)超越極限的航天環(huán)境適應(yīng)訓(xùn)練，這是一場零失誤、零差錯的考核。一個出艙動作，都要反復(fù)熟悉、揣摩形成肌肉記憶。她用實力證明，在太空里巾幗不讓須眉。今天，她成為中國進駐空間站的第一位女航天員。這位飛天女英雄，叫王亞平。【材料四】回顧我國航天事業(yè)的發(fā)展，既有高超發(fā)達的科技儲備，也有星辰大海的細微浪漫。我們的載人飛船叫“神舟”，月球探測器叫“嫦娥”，月球車叫“玉兔”，而“玉兔”的著陸區(qū)域叫做“廣寒宮”，中繼通訊衛(wèi)星叫做“鵲橋”，量子試驗衛(wèi)星叫做“墨子”，衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)叫做“北斗”，暗物質(zhì)探測器叫做“悟空”。這些個性鮮明、內(nèi)涵豐富的浪漫命名，使原本高深的航天科技成果都變得生動而可愛，每一個名字都帶著殷殷的期盼，隔了漫漫歲月而來，從神話中的嫦娥奔月，到萬戶異想天開的火箭升空，我們從未停止過對宇宙星辰的探索。這些大國重器，就是航天人對航天夢最詩意的告白，獨特的中式浪漫，一代代薪火相傳，悠遠的古老傳說，也一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。9.下面對材料的理解和分析不正確的兩項是（）（）（4分）A、20世紀(jì)90年代初，在新形勢的影響下，黨中央做出實施載人航天工程的重大戰(zhàn)略決策。載人航天工程規(guī)劃“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，目標(biāo)是建造“太空家園“”。B、“輻射”，指從中心向各個方向沿著直線伸展出去。材料二中的“輻射”指航天科技成果應(yīng)用到其他領(lǐng)域，給其他領(lǐng)域帶來正向效應(yīng)。C、我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略，第一步是發(fā)射載人飛船將航天員送入太空并實現(xiàn)航天員太空出艙，第二步是發(fā)射空間實驗室，第三步是建造空間站。D、“九天”指極高的天空，“蒼穹”指天空。兩個詞都代指宇宙，寄寓了中國航天人對宇宙的無限向往。F、航天科技有很強的輻射帶動作用，我國已有2000項航天技術(shù)成果應(yīng)用到國民經(jīng)濟各領(lǐng)域，帶來了顯著的經(jīng)濟和社會效益。10.從我國航天器的命名上，可以看出中國傳統(tǒng)文化的強大生命力，請任意舉出一例說明這個名字的含義和影響。（3分）11.閱讀材料三，請你以?？∮浾叩纳矸輲托÷暹B線女航天員王亞平，緊扣活動主題，設(shè)計兩個采訪問題。（2分）12.請你圍繞“致敬航天英雄·奔赴星辰大?！边@一主題發(fā)言，表達對中國航天人的敬意，體現(xiàn)新時代青年的使命擔(dān)當(dāng)。（3分）三、古詩文閱讀（共16分）（一）閱讀下面兩個文段，完成13—16題(共12分)【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？【乙】好讀書非求身后之名，但異見異聞，心之所愿。所以孜孜搜討，欲罷不能，豈為聲名勞七尺①也。一間屋，六尺地，雖沒莊嚴(yán)，卻也精致；蒲作團，衣作被，日里可坐，夜間可睡；燈一盞，香一柱，石磐數(shù)聲，木魚幾擊；不貪名，不圖利，了清靜緣，作解脫計；無掛礙，無拘系，閑遍入來，忙便出去；省閑非，省閑氣，也不游方②，也不避世。（節(jié)選自明代陳繼儒《小窗幽記》，有刪改）【注】①七尺：人身高大約古尺七尺，所以“七尺”代稱身軀。②游方：泛指到處游蕩。13.對下面句子相關(guān)內(nèi)容的解釋不正確的一項是（

）（2分）A、“往來無白丁”中的“白丁”是平民的意思，指沒有功名的人。B、“可以調(diào)素琴”中的“素”是白色，這里形容琴的顏色純凈美麗。C、“無絲竹之亂耳”中的“絲竹”泛指樂器，這里指奏樂的聲音，即樂曲。D、“無案牘之勞形”中的“勞形”指身體，“勞形”的意思是使身體勞累。14.翻譯下面句子。（2分）斯是陋室，惟吾德馨。15.如果選擇一首古箏曲為《陋室銘》進行配樂朗誦，你覺得下面哪種曲調(diào)風(fēng)格最合適？請結(jié)合選文內(nèi)容說說你的理由。（4分）A、高亢激昂

B、舒緩悠揚

C、悲涼低沉16.請結(jié)合兩篇文章，說說劉禹錫和陳繼儒都有怎樣的高尚品德。（4分）(二)閱讀下面一首古詩，完成第17—18

題（共4分）

游山西村

陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。17.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）（2分）A、首聯(lián)中一個“足”字，表達了農(nóng)家待客盡其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。B、頸聯(lián)寫出了山西村的鄉(xiāng)俗民事，“簡樸”二字寫出了這里的人們生活艱難，只能用古老的方式祈求神靈的保佑。C、熱情的主人，變幻的美景，淳樸的民風(fēng)，都使人流連忘返。尾聯(lián)寫出了詩人對山西村的戀戀不舍之情。D、全詩寫景、敘事、抒情有機結(jié)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主線突出，全詩八句無一“游”字，卻處處切中“游”字。18.如果陸游有微信，他寫完此詩后發(fā)布到朋友圈。一位朋友點贊并留言：“放翁此詩，頷聯(lián)最佳——寓哲理于寫景，讓人豁然開朗?！蹦阌X得頷聯(lián)蘊含了什么哲理值得網(wǎng)友點贊？（2分）四、名著閱讀（共4分）19.讀完《海底兩萬里》，你認為尼摩船長是一個怎樣的人？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)，任選其中一個方面談?wù)勀愕睦斫?。?分）①學(xué)識淵博②具有正義感

③堅定勇敢、果斷冷靜五、作文（共50分）20.任選一題作文（1）閱讀下面的文字，按要求作文這樣做，或許是一次選擇；這樣做，或許是一種堅守；這樣做，或許是一次嘗試??當(dāng)我們回眸時，因為它表現(xiàn)了真我，磨煉了意志，增加了勇氣，豐富了我們的人生的閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。請以《這樣做，值得》為題，寫一篇作文。要求：①以記敘為主；②內(nèi)容充實，表達真情實感；③550字左右。（2）請以《暑假，我和

有個約會》為題，寫一篇作文。要求：①先將題目補充完整，然后作文；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等；③550字左右。參考答案一．1.（1）D

（2分）

2（2）篾

猥

（2分）2.①造化鐘神秀②陰陽割昏曉③有約不來過夜半④閑敲棋子落燈花⑤不畏浮云遮望眼⑥自緣身在最高層⑦落紅不是無情物⑧化作春泥更護花

3.C4（1）沐葉清風(fēng)：寸草心可報三春暉。陳老師用一條布帶，詮釋了華夏民族“孝”的真諦。（符合題意即可）（3分）（2）示例一：孝是設(shè)身處地的理解

孝是直接行動的付出示例二：孝是知恩順意的回報

孝是春去秋來的堅持

（2分）（3）示例：“兒行千里母擔(dān)憂”，是啊，無論我們走到哪里，始終有個人在家里牽掛著我們，有個聲音在呼喚我們回家?！罢l言寸草心，報得三春暉，”我們永遠也無法回報母親的深情，但也許還媽媽一個吻，向媽媽道一聲祝福，就能讓媽媽深深地感動。下面，讓我們一起欣賞女聲獨唱《媽媽的吻》!(4分）二．（一）5、答：文章講述了我到洛陽古城游玩，在火車站遇到了主動與我們套近乎的洛陽車夫，（1分）他主動成為我們的導(dǎo)游陪我們游歷了十字街鼓樓，（1分）并講述了關(guān)于鼓樓的傳說，（1分）在告別之際，拒絕了我的額外小費并從容離去的故事（1分）6、答：不能刪去。從內(nèi)容上來說，第六段提出了鼓樓沒有鼓只有鐘，第七段的傳說恰到好處地補充了鼓樓沒有鼓只有鐘的原因，。（2分）從結(jié)構(gòu)上來說，第七自然段承上啟下，承接了第六段提出鼓樓，引出下文中車夫深諳鼓樓文化，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。（2分）7、答：“深諳”：表示非常了解，精通的意思。（1分）頭頭是道：說起話來條理清晰道理充分。（1分）這兩個詞語形象地描述了車夫?qū)铣鞘纸值奈幕浅Ａ私?，能夠詳細介紹。（1分）8、答：（示例）圍繞“善良”和“熱情”。（1分）從文中可以看出，洛陽車夫?qū)ψ髡叻驄D非常熱情，主動介紹十字街的各種情況，積極為他們導(dǎo)游講解。而且在收費上也體現(xiàn)出他的善良，即使作者多給小費他也堅持只收約定的價錢，這種善良和熱情讓人感受到人性的美好，也讓人對洛陽這座古城增添了一份溫暖的感受（1分）他雖是一個平凡的小人物，但卻用自己的善良和熱情展現(xiàn)出人性的光輝，他的行為也在一定程度上體現(xiàn)了對洛陽文化的一種別樣傳承，在平凡中兢兢業(yè)業(yè)地做著自己能做的事，給人留下深刻印象。（2分）（二）9、C

F

（4分）10、示例：中國月球探測器叫“嫦娥”，“嫦娥“之名來自中國古代神話故事“嫦娥奔月”。它厚植于民族文化基因，彰顯了文化自信，向全世界展現(xiàn)了中國航天的卓越能力。彰顯了我國堅持走自主創(chuàng)新道路，向航天科技強國邁進的堅實步伐。（意思對即可）（3分）11、示例：（1）作為女飛行員，您多次駕機出色完成重大任務(wù)，經(jīng)受住了那些考驗？（2）您是如何實現(xiàn)由一名飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變的？（符合題意即可）（2分）12、（示例）璀璨的星空，有你們留下的印記；浩渺的宇宙，是你們探索的地方。你們，是航天的英雄；你們，是我們心中的榜樣。希望有一天，我們能像你們一樣微笑著拓展人類的命運前途，在浩瀚的宇宙建設(shè)中建設(shè)我們中國的太空家園，讓中國的名字在宇宙中閃閃發(fā)