體育教練員運(yùn)動表現(xiàn)訓(xùn)練部門業(yè)績考核表_第1頁
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體育教練員運(yùn)動表現(xiàn)訓(xùn)練部門業(yè)績考核表員工姓名:輸入姓名 直接上級:輸入姓名所在部門:輸入部門 崗位編制:全職編制員工職位:輸入職位 考核周期:輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分訓(xùn)練計劃制定與執(zhí)行訓(xùn)練計劃完整性與科學(xué)性30%無重大缺陷,符合運(yùn)動專項(xiàng)要求根據(jù)計劃是否包含所有必要要素(熱身、技術(shù)、體能、恢復(fù)等),是否科學(xué)合理進(jìn)行評分,每缺失或不符合一項(xiàng)扣5分,最高扣20分訓(xùn)練執(zhí)行規(guī)范性100%按計劃執(zhí)行,無重大偏差根據(jù)實(shí)際執(zhí)行與計劃的偏離程度評分,完全按計劃執(zhí)行得滿分,每偏離一項(xiàng)扣3分,最高扣15分訓(xùn)練進(jìn)度管理按時完成所有訓(xùn)練單元根據(jù)訓(xùn)練單元完成率評分,100%完成得滿分,每延遲一項(xiàng)扣2分,最高扣10分場地與器材準(zhǔn)備100%提前準(zhǔn)備好所有訓(xùn)練所需場地與器材根據(jù)準(zhǔn)備是否充分評分,100%準(zhǔn)備充分得滿分,每出現(xiàn)一次準(zhǔn)備不足扣3分,最高扣15分訓(xùn)練記錄完整度所有訓(xùn)練均詳細(xì)記錄根據(jù)記錄是否完整評分,100%完整得滿分,每遺漏一項(xiàng)記錄扣2分,最高扣10分運(yùn)動員技術(shù)提升關(guān)鍵技術(shù)動作改進(jìn)率35%運(yùn)動員關(guān)鍵技術(shù)動作錯誤率降低20%通過前后對比測試評分,降低率每達(dá)10%得20分,最高得70分專項(xiàng)技能提升速度運(yùn)動員專項(xiàng)技能評分平均提高15%根據(jù)技能測試前后評分差評分,每提高5%得7分,最高得35分運(yùn)動員比賽成績提升所帶運(yùn)動員在重要比賽中成績平均提升10%根據(jù)比賽成績提升率評分,每提升5%得8分,最高得40分運(yùn)動員體能水平提升運(yùn)動員體能測試成績平均提高15%根據(jù)體能測試前后評分差評分,每提高5%得7分,最高得35分運(yùn)動員傷病率控制運(yùn)動員傷病率低于5%根據(jù)傷病率評分,低于3%得滿分,每增加1%扣5分,最高扣20分團(tuán)隊(duì)管理與溝通團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)20%團(tuán)隊(duì)滿意度調(diào)查得分高于85%根據(jù)團(tuán)隊(duì)滿意度調(diào)查評分,每高5%得4分,最高得20分運(yùn)動員心理輔導(dǎo)效果運(yùn)動員心理狀態(tài)評分平均提高10%根據(jù)心理輔導(dǎo)前后評分差評分,每提高5%得4分,最高得20分與教練組溝通協(xié)作100%參與教練組會議,提出建設(shè)性意見根據(jù)參與度和意見質(zhì)量評分,完全參與且意見質(zhì)量高得滿分,每缺失一次會議或意見質(zhì)量低扣3分,最高扣15分與家長溝通效果100%定期與家長溝通運(yùn)動員表現(xiàn)根據(jù)溝通頻率和質(zhì)量評分,100%高質(zhì)量溝通得滿分,每缺失一次扣2分,最高扣10分教練員培訓(xùn)參與度100%完成所有部門組織的教練員培訓(xùn)根據(jù)參與率評分,100%參與得滿分,每缺席一次扣3分,最高扣15分創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化新訓(xùn)練方法應(yīng)用15%成功引入并驗(yàn)證至少2種新訓(xùn)練方法根據(jù)新方法引入數(shù)量和質(zhì)量評分,每成功引入一種高質(zhì)量方法得5分,最高得15分運(yùn)動員比賽獲獎數(shù)量所帶運(yùn)動員在市級以上比賽中獲獎至少3次根據(jù)獲獎數(shù)量評分,每獲獎一次得4分,最高得20分訓(xùn)練成果推廣至少撰寫1篇訓(xùn)練成果報告或分享會根據(jù)成果推廣數(shù)量和質(zhì)量評分,每完成一項(xiàng)高質(zhì)量推廣得5分,最高得15分運(yùn)動員成長故事報道至少促成1篇運(yùn)動員成長故事被媒體報道根據(jù)報道數(shù)量和質(zhì)量評分,每成功促成一次高質(zhì)量報道得5分,最高得10分專項(xiàng)理論研究發(fā)表至少1篇與運(yùn)動專項(xiàng)相關(guān)的論文根據(jù)論文發(fā)表情況評分,每發(fā)表一篇核心期刊論文得5分,最高得10分本考核表用于評估體育教練員在訓(xùn)練計劃制定與執(zhí)行、運(yùn)動員技術(shù)提升、團(tuán)隊(duì)管理與溝通、創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化四個維度的表現(xiàn)。請根據(jù)指標(biāo)目標(biāo)值和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,最終得分=各維度得分×權(quán)重之和??己私Y(jié)果將作為績效評估、晉升和獎勵的重要依據(jù)。評分(分)維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名:被考

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