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文檔簡介
excel基礎(chǔ)教程
Excel已經(jīng)成為辦公人員最常用的數(shù)據(jù)處理軟件,Excel
的基本操作視頻課程也成為Excel初學者渴望找到的資料之
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認識excel教學課件教程
【教學目標】
知識目標:
1、使學生感性認識Excel2003的窗口基本組成部分。
2、會合并單元格,會給表格添加表格線和填充顏色,
會使單元格內(nèi)的字符居中;
3、通過對〃中山市1990?2001年末人口統(tǒng)計表〃的數(shù)據(jù)輸
入,了解中山市的人口數(shù)量變化。能力目標:
1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
2、培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,解決實際問題的能力
情感目標:
1、培養(yǎng)學生學習新知識的良好習慣
2、培養(yǎng)學生相互協(xié)作的習慣和主動學習的能力
【教學重點】
Excel2003窗口的基本組成,學會在Excel2003中輸入數(shù)
據(jù)。
【教學難點】
單元格的設(shè)各項設(shè)置。
【教學方法】
任務驅(qū)動講練結(jié)合
【教學準備】
多媒體計算機室
【教學過程】
(一)、創(chuàng)設(shè)情境,導入新課
師:同學們,在日常生活中,我們經(jīng)常會用到各種各樣
的表格。例如:新的學期開始了,我們?nèi)W校報到時要填的
花名冊、老師為我們制定的課程表、每次考試完以后老師統(tǒng)
計的成績表等都是表格。這些工作能不能用計算機來處理呢?
這就是我們今天要學的新的應用軟件。(聽到這,可能有的學
生ID答,我們前面學習的Word2003可以進行表格處理,為
什么還要學其它軟件呢?)
老師向?qū)W生展示一些集圖形、圖像于一體的精美的電子
表格作品,激發(fā)學生的學習興趣。(邊展示邊解說電子表格的
功能)
電子表格軟件是集表格處理、圖形顯示和數(shù)據(jù)運算于一
體的應用軟件。它的主要功能有:
1、簡易、快捷的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析功能;
2、靈活、實用的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析功能;
3、便利、直觀的圖形和圖表處理功能;
4、簡捷、有效的數(shù)據(jù)管理功能。
(二)教學新課
1>Excel2003啟動
師:Excel2003和我們前面學過的Word2003都屬于
Office2003辦公軟件之一,它們在操作上都有許多相似之處,
請同學們打開學校的信息技術(shù)學習網(wǎng)站,打開第一課《初
步認識Excel2003、數(shù)據(jù)輸入》,自探究啟動Excel2003方法,
并請兩位同學做回答。
生1:在桌面找到的Excel2003快捷圖標,并雙擊啟動它。
生2:單擊〃開始〃一一〃所有程序〃一一"Micros。代
Excel2003〃
教師觀察并指導學生正確啟動Excel2003o
師:現(xiàn)在,大家就任選其中一種方法,啟動Excel2003,
比較Excel2003窗口與Word2003窗口的異同?
2、認識Excel2003窗口的組成。
師:這些窗口組成部分與Word2003的窗口組成有哪些
相同點和不同點?對照網(wǎng)頁上的圖,參考照打開的窗口,自
行和列,最多xxxxxxxxx行X256列,按行由上到下〃1〃到
〃xxxxxxxxx〃進行編號,按列從左到右用字母〃A〃到〃IV〃進行編
號。一個工作簿中有三個工作表,分別是Sheet]、Sheet2>
Sheet3表示工作表標簽。
⑤工作簿:由多個工作表構(gòu)成一個工作簿。用來存放、
正理數(shù)據(jù)的文件,它的擴展名為。xlso工作簿如同我們?nèi)粘?/p>
用的賬本,工作表就像其中的頁面;
3、講演幾個基本的操作
①、合并單元格:選中幾個單元格一一單擊工具圖標欄
上的〃合并〃圖標;
②、單元格內(nèi)的字符居中:選定表格區(qū)域一一單擊〃格
式〃菜單一一單擊,,單元格〃一一單擊〃對齊〃——略;
③、給表格添加表格線:選中要添加表格線的區(qū)域一一
單擊〃格式〃菜單一一單擊〃單元格〃一一單擊〃邊框〃一一選中線
條一一單擊〃外邊框或內(nèi)部〃
④、給表格填充顏色:選中要添加表格線的區(qū)域一一單
擊〃格式〃菜單——單擊〃單元格〃——單擊〃圖案〃一一選中某種
顏色一一單擊〃確定〃
⑤、給sheetl改名:右擊〃sheetl〃一一單擊〃重命名〃一一
輸入〃中山市1990?2001年末總?cè)丝诮y(tǒng)計表〃
4、學生練習以上的操作。
5、布置學生做網(wǎng)頁上的任務驅(qū)動2
6、學生完成任務。(教師巡視)
6、文件保存、上交。
師:我們制作了工作表,要養(yǎng)成準時的保存的習慣,便
于我們今后使用。誰來說一說保存的方法?
生1:單擊〃文件〃一一〃保存〃。
生2:單擊常用工具欄中的〃保存〃按鈕。
學生利用教學幫助軟件,上交作業(yè)。
(三人作業(yè)評價
師:現(xiàn)在我把同學們交上來的作品進行抽查,大家來評
價這些同學們的作業(yè)。(打開一個學生作業(yè))
生:這個作業(yè),在表頭上面的線條處理不好,可以對它
進行修改,并可以去掉這個缺點。
學生上講臺進行修改操作(學生觀看修改)。學生鼓掌贊
揚。
(四)、小結(jié)
師:這一節(jié)課,我們主要針對Excel中的基本問題進行
簡易的講解,你學到了哪些知識?
生:通過實際操作,使我們對excel工作簿的功能有了
一個初步的認識,熟悉了Excel2003的工作窗口。
師:我們下一節(jié)將進一步學習Excel2003工作表的建立
等操作,希望有條件的同學可以先自己試一試。
【課后反思】
本節(jié)課通過利用網(wǎng)頁引導學生自主學習,結(jié)合教師的講
演,學生很快就能學會本節(jié)課的目標,任務也很容易完成,
達到較好的效果,但是,在課堂中,有些語言的表達不夠流
暢,有些知識點講得過多,從而使學生在后面的練習時間較
短,所以卜節(jié)課要在講授課程的過程中,盡量精簡語言。
excel教學課件
一、教材簡析
本學期使用的計算機教材是北京教育出版社出版的中
學計算機課本修訂版第三冊。
本教材主要內(nèi)容如下:1、初識電子表格
2、小小單元格
3、我的工作簿
4、工作表
5、Excel中公式的使用
6、Excel中函數(shù)的使用
7、美化工作表
8、數(shù)據(jù)的排序及篩選
9.Excel中統(tǒng)計圖表的制作
二、學情評價
1、學生學習計算機的興趣濃厚,熱情較高
2、學生的計算機基礎(chǔ)知識精通不夠牢
3、學生運用電腦的能力較差
4、部分學生上機行為不夠規(guī)范
5、有些學生鍵盤操作不熟練,用一只手操作鍵盤現(xiàn)象
較嚴重
二、目的'要求
1、培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣
2、提高學生學習計算機理論知識的興趣
3、規(guī)范學生上機行為
4、對學生適時進行愛國主義教育
5、成績指標:平均分80,及格率98%,高分率80%
三、教學措施
1、認真鉆研,精心備課2、細心講授3、耐心輔導4、
嚴格要求學生
授課時間:總第1課時
課題:第一課初識電子表格課型:新授課
教學內(nèi)容:電子表格的啟動與組成
教學目標:(思想、知識、能力)
1.了解什么叫MicrosoftExcel
2.精通如何啟動Excel電子表格
3.精通Excel窗口的組成
教學重、難點:Excel啟動,Excel窗口的組成
教法、學法講演輔結(jié)合
教學程序
認知操作
一,復習提問
L怎樣開機,關(guān)機?
2.學校機房計算機如何登錄入網(wǎng)?
二,新知l.Excel的自我介紹Excel的特長:進行數(shù)據(jù)處埋,
對處理結(jié)果進行分析,統(tǒng)計,排序等2啟動Excel的方法a.單擊
〃開始〃按鈕b.將鼠標指向〃程序(單擊二級菜單中的
〃MicrosoftExcel〃3,電子表格的組成見kp2下圖:工作薄工作表
單元格活動單元格標題欄菜單欄工具條狀態(tài)欄工作區(qū)行列
標簽編輯欄工作表標簽工作表控制鈕
三小結(jié):
L啟動電子表格的方法
2.電子表格的窗口組成
學生練習:
一.開機二.登錄入網(wǎng)三,啟動Excel注:我校計算機,可直接
在桌面上找到打開它的快捷方式,雙擊之亦可啟動電子表格.
四.對照KP2下圖及KP3表熟悉Excel窗口的組成啟發(fā)學生:
怎樣能使任一個單元格成為活動單元格?五.關(guān)機
教學后記:仍有少數(shù)同學不按要求進行開機關(guān)機操作
授課時間:總第2課時
課題:第二課小小單元格課型:新授課
教學內(nèi)容:認識單元格及單元格的選取
教學目標:(思想、知識、能力)1.知道單元格的地址的表
示方法2.精通單元格的選取
教學重、難點:單元格地址表示方法,單元格的選取
教法、學法敘述法
教學程序
認知操作
一.復習提問L什么是Excel?功能如何?2.Excel由哪些部
分組成?
二,新授工作簿由工作表構(gòu)成,工作表由單元格組成,數(shù)據(jù)
的輸入,編輯都是在單元格中進行的,現(xiàn)在,先讓我們來細心
研究一下單元格.1.小小單元格在一張工作表中,在從A至胞共
256列,1到xxxxxxxxx行,共有xxxxxxxxx個單元格.a.單一單元
格地址表示法b.單一區(qū)域單元格地址表示法C.多區(qū)域單元格
地址表示法2.單元格的選取a.活動單元格的選取b.區(qū)域單元
格的選取c.選取整列,整行d.選取相鄰的多行,多列不相鄰多
個區(qū)域的選取
三,小結(jié):單元格表示與選取方法
學生練習:
一.開機二.入網(wǎng)三.啟動Excel四用適當方法表示如圖所
示單元格或區(qū)域表示為乂)表示為乂)表示為:()五,在Excel中用
鼠標選取下列單元格或區(qū)域l.C32.B2:D43.C2:E4,F5六.關(guān)機
教學后記:學生在選取單元格,特別是不連續(xù)單元格時,
有困難
教學總結(jié)
Excel的提速大法
1、快速啟動Excel
日常工作中要經(jīng)常使用Excel,可以在啟動Windows時
啟動它,設(shè)置方法:(1)啟動〃我的電腦〃進入Windows目錄,
依照路徑〃StartMenu\Programs\啟動〃來打開〃啟動〃文件夾:
⑵打開Excel所在的文件夾,用鼠標將Excel圖標拖到〃啟動〃
文件夾,這時Excel的快捷方式就被復制到〃啟動〃文件夾中,
下次啟動Windows就可快速啟動Excel了。
2、快速獲取援助
對于工具欄或屏幕區(qū),只需按組合鍵Shift+Fl,然后用
鼠標單擊工具欄按鈕或屏幕區(qū),它就會彈出一個援助窗口,
上面會告知該元素的詳盡援助信息。
3、快速移動或復制單元格
先選定單元格,然后移動鼠標指針到單元格邊框上,按
下鼠標左鍵并拖動到新位置,然后釋放按鍵即可移動。若要
復制單元格,則在釋放鼠標之前按下Ctrl即可。
4、快速查找工作簿
可以利用在工作表中的任何文字進行搜尋,方法為:⑴
單擊工具欄中的〃打開〃按鈕,在〃打開〃對話框里,輸入文件
的全名或部分名,可以用通配符代替;(2)在〃文本屬性〃編輯框
中,輸入想要搜尋的文字,最好是唯一的單詞或短語,以便
搜尋更容易勝利;⑶選擇〃開始查找〃即可。在找到滿足條件的
文件前,〃打開〃對話框的狀態(tài)欄都會顯示〃找到了。個文件〃
的信息,應該耐心等待,只有當〃打開〃按鈕由灰化狀態(tài)變成
可用狀態(tài)時,才表明搜尋結(jié)束。
5、快速打印工作表
若選擇〃文件〃菜單中〃打印〃命令來打印,會出現(xiàn)〃打印〃
對話框,程序繁瑣。若要跳過該對話框,可以單擊〃常用〃工
具欄上的〃打印〃按鈕或者按下Shift鍵并單擊〃打印預覽〃按鈕,
Excel將使用"選定工作表〃選項打印。
6、快速切換工作表
按Ctrl+PageUp組合鍵可激活前一個工作表,按
Ctrl+PageDown組合鍵可激活后一個工作表。還可用鼠標去
控制工作表底部的標簽滾動按鈕快速地移動工作表的名字,
然后單擊工作表進行切換。
7、快速切換工作簿
對于較少工作簿切換,可單擊工作簿所在窗口。要對多
個窗口下的多個工作進行切換,用〃窗口〃菜單最便利?!ù翱凇?/p>
菜單的底部列出了已打開了工作簿的名字,要直接切換到一
個工作簿,從〃窗口〃菜單選擇它的名字即可?!ù翱凇ú藛巫?/p>
多能列出9個工作簿,若多于9個,〃窗口〃菜單則包含一個
名為〃多窗口〃的命令,選用該命令,則出現(xiàn)一個按字母順序
列出所有已打開的工作簿名字的對話框,只需單擊其中需耍
的名字即可。
8、快速插入Word表格
Excel可以處理Word表格中列出的數(shù)據(jù),可用以下方法
快速插入Word表格:(1)打開Word表格所在的文件;(2)打開
要處理Word表格的Excel文件,并調(diào)整好兩窗口的位置,以
便能看見表格和要插入表格的區(qū)域;⑶選中Word中的表格;⑷
按住鼠標左鍵,將表格拖到Excel窗口中,松開鼠標左鍵將
表格放在需要的位置即可。
9、快速鏈接網(wǎng)上的數(shù)據(jù)
可以用以下方法快速建立與網(wǎng)上工作簿中數(shù)據(jù)的鏈接:
⑴打開Internet上含有需要鏈接數(shù)據(jù)的工作簿,并在工作簿
選定數(shù)據(jù),然后單擊〃編輯〃菜單的〃復制〃命令;⑵打開需要創(chuàng)
建鏈接的Excel工作簿,在需要顯示鏈接數(shù)據(jù)的區(qū)域中,單
擊左上角單元格;(3)單擊〃編輯〃菜單中的〃選擇性粘貼〃命令,
在〃選擇性粘貼〃對話框中,選擇〃粘貼鏈接〃按鈕即可。若想
在創(chuàng)建鏈接時不打開Internet工作簿,可單擊需要鏈接處的
單元格,然后鍵入(二)和URL地址及工作簿位置。
10、快速創(chuàng)建工具欄
通過工具欄可以快捷地訪問常用的命令或自定義的宏,
可以根據(jù)需要快速創(chuàng)建自己的工具欄。方法為:單擊〃工具〃
菜單中的〃自定義'命令,選擇〃工具欄〃選項卡,單擊〃新建〃
按鈕,輸入''新建工具欄
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