大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)14篇

大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推

進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對人力資源開發(fā)尤其

是青年人力資源開發(fā)的迫切需要，適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就

業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要，我系結(jié)合實(shí)際情況，按照《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生

素質(zhì)拓展計(jì)劃”的意見》的具體要求，自20__年起積極穩(wěn)妥地推行

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，我系積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)號召，為實(shí)施好大學(xué)生

素質(zhì)拓展活動(dòng)，從而也做了大量工作，并取得了一定成績，現(xiàn)將我

系有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性

以“旨在全面貫徹黨的教育方針，按照‘四個(gè)統(tǒng)一’的要求，

堅(jiān)持面向世界，面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，

培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科

學(xué)素質(zhì)，造就'有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律'，德智體美等

全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”為主題，向同

學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性，讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓

展”有初步的認(rèn)識(shí)和了解。

2、積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)巨

設(shè)計(jì)科學(xué)合理的訓(xùn)練項(xiàng)目，有針對性地對我系學(xué)生開展大學(xué)生

素質(zhì)拓展活動(dòng)訓(xùn)練，尤其體現(xiàn)在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的

很好開展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn)。而且在新生之間

開展素質(zhì)拓展活動(dòng)也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎(chǔ)。因此，

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的開展是極其重要的。

3、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作

新學(xué)年開始，在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重

要的，這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，從而

也為納新工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。納新工作也是在這基礎(chǔ)之上進(jìn)行

的.。新委員的選擇不僅考驗(yàn)新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認(rèn)識(shí)及本人

管理領(lǐng)導(dǎo)能力，而且考驗(yàn)新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責(zé)

任心，更重要的是考驗(yàn)他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展

新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。

4、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點(diǎn)與不足

本學(xué)期來我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的，成績是值得肯

定的。但開展這項(xiàng)活動(dòng)的過程中也使我們認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些

不足，主要體現(xiàn)在：

第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練牽涉面廣，對財(cái)力、人物力要

求較高，我系的投入能力有限，實(shí)施過程中遇到了一些切實(shí)的

困難，給實(shí)際效果帶來一定影響。

第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容的選取及活動(dòng)的實(shí)施上,

應(yīng)更多了解學(xué)生需求，更加貼近學(xué)生實(shí)際，針對不同愛好的學(xué)

生，要開展與之愛好相適的素質(zhì)拓展活動(dòng)，這個(gè)不僅表現(xiàn)在體力方

面，更表現(xiàn)在智力方面。從而發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，真正的把

各個(gè)項(xiàng)目落到實(shí)處，而不是流于形式，每一個(gè)項(xiàng)目完成后，負(fù)責(zé)人

都應(yīng)針對學(xué)生對活動(dòng)的反映，及時(shí)認(rèn)真做出總結(jié)。大學(xué)生素質(zhì)拓展

的成長與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導(dǎo)的正確指

導(dǎo)，也在部長與新委員的之間更好的協(xié)作，更在于與團(tuán)支部其

他部門的密切配合C從而才能做好每件事，化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)

拓展才能更好的發(fā)展下去。大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)2

新的一個(gè)學(xué)期又要開始了呢，我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)

習(xí)，即將開始我們初中時(shí)代的最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)了。

在初中生涯的最后半年里，又會(huì)后些什么變化呢？不得不承認(rèn)

的是，喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時(shí)的感受：欣喜若

狂，終于是結(jié)束了漫長的六年學(xué)習(xí)，終于可以成為初中生；同樣的

也是害怕的，害怕自己在畢業(yè)時(shí)成績不過關(guān)，即使自己的成績在班

中算是數(shù)一數(shù)二，在最后的的一個(gè)星期了，還是拼命地學(xué)。那時(shí)的

想法是單純的：只要畢業(yè)成績好了，就可乂進(jìn)好的中學(xué)了。

而如今，自己必須承認(rèn)我是懶惰的。平時(shí)的不錯(cuò)成績我只有三

分的努力，多數(shù)是靠著天生的聰穎和較好的運(yùn)氣而已。那么，我在

中考中會(huì)有好的成績嗎？我還可以靠天資嗎？

我總是執(zhí)拗地告訴自己是可以的，而我知道事實(shí)是這是不可能

的。

初三是我們沖刺中考的最后一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了，最后的努力機(jī)會(huì)

了。我們的前程在比一搏。加油吧，我們一起向前進(jìn)！

在最后日子里，我們好好的學(xué)習(xí)，心無旁鷲，努力奮斗吧。就

效仿一次古人一一那些一心于學(xué)，苦讀十年寒窗的才子吧。他們的

用心于學(xué)，即使目標(biāo)不為現(xiàn)在的人們所認(rèn)司，但是他們的認(rèn)真是無

可厚非的，是我們所不能比的，那么現(xiàn)在在初中的最后一年里面，

我們可否效仿一下他們的精神，即使只有一半，也已經(jīng)足夠了不是

嗎？我們每一個(gè)都有一個(gè)理想的高中，雖然成績可能不怎么樣，但

是為我們的目標(biāo)，至少應(yīng)該努力一下下，那么以后再想起時(shí)，應(yīng)該

也不會(huì)有悔恨了吧！

記得小時(shí)候，很小的時(shí)候，非常喜歡看動(dòng)畫片，日本的動(dòng)畫片

經(jīng)常會(huì)講到高中生的，那時(shí)十分的喜歡，經(jīng)常想著自己也要上高

中，穿漂亮的校服；大一點(diǎn)了知道高中并不是心中所想的那樣的

可是卻還是一心要進(jìn)高中的，因?yàn)楦咧猩蜁?huì)被別人叫大姐姐的；

再大了，終于有了高中的概念了，看著哥哥、姐姐上的是本市最好

的高中，總是說些聽不懂的高深的問題，就覺得高中生很博學(xué)的。

所以不知什么時(shí)候開始，我就一直想上高中了，想進(jìn)—市的最好的

高中了。那么我就必須先上初三，先有好的成績了。

所以在今后的半年里，我會(huì)用心學(xué)習(xí)、努力奮斗的。認(rèn)真地掌

握新的知識(shí)，好好地復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容，相信在中考中我一定可以如愿

以償考進(jìn)—中的。是的，一中是我的目標(biāo)，一直以來所向往的學(xué)校。

相信為了完成這個(gè)心愿，我一定會(huì)努力地前進(jìn)的。只要我努力了，

我會(huì)成功的。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)、會(huì)在課余時(shí)間自己學(xué)

習(xí)、會(huì)努力地完善自己學(xué)習(xí)上的缺陷，弱點(diǎn)的。我會(huì)好好的努力

的。

即使會(huì)身心疲憊，我也會(huì)前進(jìn)，為了那個(gè)夢，一定要完成的

夢，我會(huì)奮斗，會(huì)拼搏，回奮進(jìn)！我相信在努力之后，我一定可以

看到旖旎的的風(fēng)光一一那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光。

同學(xué)們，讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧，為了我們

的夢想，為了我們小時(shí)候那美麗的夢，一起加油吧！大學(xué)素質(zhì)拓展

活動(dòng)總結(jié)3

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)20__年元旦游園活動(dòng)總結(jié)本著讓全校同

學(xué)能夠度過一個(gè)歡樂的元旦之夜，我們學(xué)校的元旦游園活動(dòng)在元旦

的前夕如期舉行，本次我們大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)的元旦游園活動(dòng)是

在往年的基礎(chǔ)之上又做了改進(jìn)，即在保留了去年元旦游園活動(dòng)中比

較好的游戲的‘基礎(chǔ)之上有增添了新的游戲項(xiàng)目。這樣的改進(jìn)確實(shí)收

到了一定的效果?；顒?dòng)剛開始時(shí)有好多同學(xué)覺得難度有些大，對于

是否要參加這些小游戲表示很猶豫，然而當(dāng)別的同學(xué)勇敢地去嘗試

并取得勝利之后其他同學(xué)反倒又開始躍躍欲試了。雖然有不少同學(xué)

后來還是失敗了，但這并沒有打消掉其他想要參加的同學(xué)的積極

性，而且那些沒能成功過關(guān)的同學(xué)也同樣收獲了參與這個(gè)過程的喜

悅。那天晚上雖然天氣很冷，但是同學(xué)們的熱情卻是始終高漲。特

別“雙人運(yùn)乒乓”和“氣球祝福這兩個(gè)”團(tuán)體游戲總能給參與者和

觀眾以無盡的樂趣，我想還是合作更能給人以快樂吧緣故，所以我

認(rèn)為這次元旦游園活動(dòng)辦得很成功，讓同學(xué)們收獲了別樣的喜悅。

活動(dòng)的不足之處就是在前期的準(zhǔn)備和安排上不是特別的充分，導(dǎo)致

活動(dòng)的進(jìn)行有一些小障礙，以后應(yīng)該稍加注意。如果能把這些做好

想必以后的活動(dòng)會(huì)辦得更加出色。

這次游園活動(dòng)的舉辦確實(shí)收到了預(yù)期的效果，不僅讓同學(xué)們在

元旦之夜享受到了獨(dú)特的樂趣，而且還讓司學(xué)們在游戲之中收獲到

了游戲之外的東西，譬如團(tuán)結(jié)與合作，譬如勇敢嘗試才有可能成

功，再譬如心動(dòng)不如行動(dòng)??然而這次活動(dòng)不僅讓參與者收獲了好

多，也讓活動(dòng)的組織者從中學(xué)會(huì)了很多，我想它的作用還有很多是

潛在的，總之

這次活動(dòng)的舉力、雖然略有不足但還是達(dá)到了理想的效果。

大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

20—年—月—日大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼間，我們的素拓比賽結(jié)束了，在這短短的半個(gè)多月中，有

失也有得。失去的是一部分學(xué)習(xí)的時(shí)間，而得到的是“團(tuán)隊(duì)，合

作，支持，溝通，信任”。

在素拓訓(xùn)練開始之前，我們進(jìn)行了素拓人員的選拔，同學(xué)們的

熱情比預(yù)想中的要高，前來參加選拔的人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于要求人數(shù)。我

們本著公平公正的原則，通過跳繩與跑步兩項(xiàng)成績選拔出了參加素

拓比賽的22名正式隊(duì)員。

在訓(xùn)練過程中我們遇到了很多困難：

一是素拓器材的準(zhǔn)備，許多器材出現(xiàn)損壞需要重新采購或制

作，不過在大家的‘努力之下所有器材都準(zhǔn)備齊全；

二是素拓訓(xùn)練的時(shí)間與同學(xué)們的上課時(shí)間存在沖突，由于素拓

隊(duì)員來自全院大一所有班級，大家的時(shí)間無法統(tǒng)一，造成有很多次

素拓隊(duì)員無法全部到場訓(xùn)練；

三是素拓比賽一共有7個(gè)項(xiàng)目，對同學(xué)們的耐力要求很高，有

的同學(xué)耐力有所欠缺，有時(shí)會(huì)堅(jiān)持不下來；

四是素拓比賽項(xiàng)目對同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合能力要求比較高，素拓

隊(duì)員大多來自不同的班級，彼此之間默契不夠；

五是在第二次彩排中，由于我們3個(gè)執(zhí)委事情比較多，干事做

事有所疏忽，造成已經(jīng)快開始比賽了才發(fā)現(xiàn)沒有器材，雖然那天采

取了一些補(bǔ)救措施沒有影響比賽，但是這次的事情也給了我們一個(gè)

教訓(xùn)I:事情一定要給干事交待明確，并確認(rèn)他們是否完成任務(wù)。雖

然在整個(gè)過程中遇到了很多困難，但是所有的同學(xué)都比較配合，雖

然平時(shí)大家會(huì)打打鬧鬧，但是大家訓(xùn)練時(shí)尤其是在排練和正式比賽

時(shí)，所有人都團(tuán)結(jié)一心。我們的干事也比較給力，每天幫助素拓隊(duì)

員們訓(xùn)練，并為他們提供一些力所能及的幫助。

素拓比賽不像個(gè)人項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都需要各個(gè)隊(duì)員的配合，

我相信所有隊(duì)員都會(huì)把素拓比賽當(dāng)做人生中一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)?/p>

它讓我們明白了什么是“團(tuán)隊(duì)，合作，支持，溝通，信任“。還記

得當(dāng)鼓擊球次數(shù)達(dá)到100下的那一刻，整個(gè)機(jī)電都沸騰了，聽著看

臺(tái)上啦啦隊(duì)們的歡呼聲，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來：一為我們?nèi)〉?/p>

了好成績，我們的辛苦沒有白費(fèi)；二為我們一雪前恥，本次的結(jié)果

告訴人們機(jī)電是有實(shí)力的。

素拓比賽結(jié)束了，我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好

的鍛煉，他們每個(gè)人都收獲了很多，也成長了很多。明年的素拓就

交給他們了，我相信他們有能力承擔(dān)起這份責(zé)任，他們也有能力取

得比今年更好的成績！大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)5

晃眼間，大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了，在擔(dān)任了支部

的素質(zhì)拓展委員一職半年后，我深刻體會(huì)到身為班干部以及做好一

份工作的不易。在這半年中，我雖然沒犯大錯(cuò)，但在工作過程中也

有不少小的疏忽，在此，我將做出如下總結(jié)：

在學(xué)年剛開始的時(shí)候有不少同學(xué)積極參加了各個(gè)學(xué)院開展的活

動(dòng)，例如外國語學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語方面的比

賽，雖然沒有取得什么成績，但參與度很高。

然而，在接二連三的參加的活動(dòng)中，同學(xué)們都未獲得回音，便

對各個(gè)院系舉辦的活動(dòng)產(chǎn)生了懷疑，積極性受大了極大的打擊，所

以，在后期的工作中，無論怎么宣傳，同學(xué)們都無動(dòng)于衷。我想，

這也許是我個(gè)人宣傳不到位，作為我院各個(gè)支部人數(shù)最少的,部門的

班干部，我覺得工作難度不小。

在班級活動(dòng)中，我收獲了感動(dòng)，不少司學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了活動(dòng)場地

的布置與事后的打掃，會(huì)場的布置也花費(fèi)了他們不少的心思，有的

同學(xué)則主動(dòng)擔(dān)任了PPT的制作和放映。

在校級的創(chuàng)業(yè)大賽中，由于我個(gè)人的失誤沒有監(jiān)督報(bào)名的同學(xué)

寫好策劃書導(dǎo)致我支部在此次活動(dòng)中喪失提升自我價(jià)值、培養(yǎng)自身

能的絕好機(jī)會(huì)，對比我在例會(huì)上做出了檢討，并對同學(xué)們做出了解

釋。保證在以后的活動(dòng)中將不會(huì)再次出現(xiàn)類似情況。

對于后階段開始我支部參加活動(dòng)的積極性有明顯下滑的現(xiàn)象，

我也將采取一些補(bǔ)助方法，例如在同學(xué)們自愿報(bào)名了以后，我將提

醒他們一定要活動(dòng)參加活動(dòng)，不能言而無信，一會(huì)一個(gè)樣。對于沒

有人愿意參加的特大型活動(dòng)，我將聽取班委會(huì)意見，按照同學(xué)們制

定的班規(guī)選取一定的人員參加。

在這半年里，我感受到了集體魅力，讓我有信心和決心將這份

工作做下去，盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己

一份綿薄之力。大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)6

條條道路通羅馬，如何在這千萬條道路中找尋屬于自己的那一

條，這便需要我們從現(xiàn)在開始去一點(diǎn)一滴的付出、努力。只有在學(xué)

術(shù)上為自己不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，將來在自己的職業(yè)生涯中才能鑄造出高

層建筑。

老師教我們的是，特別是對我們女生而言，在職業(yè)生涯發(fā)展的

道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁向下一步的方

向……職場中的人最好的出路就是努力把小事做好，用一件件的小

事為自己積累資本，為成就大事做準(zhǔn)備，為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，爭得機(jī)

遇，因?yàn)闄C(jī)遇永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人。

我始終都保持著一顆平常心。做每一件事都是充滿自信的。我

最看重的是一次嘗試，一種激情，一段沒有遺憾的付出，它們讓我

明白責(zé)任，理解，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

我知道未來的生活會(huì)充滿困難，但我不認(rèn)為我會(huì)害怕。我會(huì)到

這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中去擠出屬于自己的一片天地，哪怕能擠出一

片小的天地我就滿足了，在滿足的基礎(chǔ)上再去繼續(xù)去爭取。

大學(xué)是純真的代名詞，是青春的激揚(yáng)，是個(gè)性的飛揚(yáng)，是提升

自我的訓(xùn)練營，是造夢的工廠……雖然我只有一年的大學(xué)生活，但

在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了做人，懂得了如何正確

接受成功和失敗，看待現(xiàn)實(shí)與未來。不久的將來，我將走出大學(xué)大

門，走向新的起點(diǎn)C

以上就是我參加素質(zhì)拓展活動(dòng)的心得體會(huì)，也許很多言論不夠

成熟，但是我相信只要擁有一個(gè)永遠(yuǎn)積極向上的心，懂得知福和珍

惜，懷著感恩，努力回饋，忠實(shí)于自己的選擇，勇于承擔(dān)自己的,責(zé)

任，學(xué)會(huì)尊重與理解，沒有什么事情是辦不到的。未來的結(jié)果取決

于今天的行為；今天的行為取決于我們的思想；我們的思想依賴于

我們的信仰；我們的信仰來自我們的眼睛：我們的愿景來自我們的

態(tài)度。大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)7

1月15日上午8：30至中午12：00,由大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心

（北區(qū)）內(nèi)務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)在貴大北區(qū)老操場順利地

進(jìn)行。據(jù)悉，本次素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)是內(nèi)務(wù)部培訓(xùn)組成立以來所組

織的第一次培訓(xùn)活動(dòng)，北區(qū)培訓(xùn)教練“十年磨一劍“，經(jīng)過三個(gè)月

的努力學(xué)習(xí)與交流，終于在今天一展風(fēng)采。本次培訓(xùn)的對象主要是

貴大勤工助學(xué)服務(wù)中心（北區(qū)）各部門之前沒未參加過素質(zhì)拓展訓(xùn)

練的成員。這次培訓(xùn)主要有6名教練，17名成員參與，勤工助學(xué)服

務(wù)中心（北區(qū)）中心主任嚴(yán)伍汪也到現(xiàn)場參與并觀看培訓(xùn)。

1、開營儀式

培訓(xùn)分為“開營”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、““共同進(jìn)退”、“支援

前線”、“勤工有我更精彩”等五個(gè)部分。上午8：30在教練的帶

領(lǐng)下，培訓(xùn)活動(dòng)順利的舉行了開營儀式，培訓(xùn)師通過簡單的現(xiàn)場試

驗(yàn)向參訓(xùn)成員傳達(dá)了團(tuán)隊(duì)、合作最為重要的精神和意義。在教練的,

指引下參訓(xùn)人員開始進(jìn)行此次培訓(xùn)的第二個(gè)項(xiàng)目一團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參訓(xùn)

人員被分為兩個(gè)隊(duì)c各隊(duì)自行選舉組長后，分別制作本隊(duì)的隊(duì)旗，

選取本隊(duì)的隊(duì)歌，設(shè)計(jì)本隊(duì)的隊(duì)徽。然后進(jìn)行活動(dòng)的第一次pk風(fēng)采

展示。和“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”一樣，參訓(xùn)隊(duì)員們在之后的“共同進(jìn)退”、

“支援前線”、“勤工有我更精彩”項(xiàng)目中盡情的發(fā)揮自己的才

華，展示自己的風(fēng)采。

2、培訓(xùn)進(jìn)行中

本次培訓(xùn)主要為了讓新成員主動(dòng)體會(huì)和解決問題，讓他們在參

訓(xùn)的過程中體會(huì)、思考和發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的意義與力量，以增強(qiáng)新成員的

團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使他們能夠更好融入勤工大

家庭，不斷完善自我，走向成熟。

3、培訓(xùn)結(jié)束合影

培訓(xùn)即將接近尾聲，中心主任嚴(yán)武汪提出自己的感受并作了簡

單的點(diǎn)評，他表示：首先對前來參訓(xùn)的新成員表示熱烈的歡迎，并

希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂地成長。新成員必須經(jīng)過培

訓(xùn)，這是—大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統(tǒng)，這是讓大家知道大學(xué)勤

工助學(xué)服務(wù)中心是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，希望大家在這努力工作，把勤工助學(xué)

服務(wù)中心辦得更好，辦得更強(qiáng)。

中午12：00,至此經(jīng)過各成員間的密切配合，培訓(xùn)得以順利進(jìn)

行，整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿結(jié)束。大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)8

5月6日我們院系為11級、12級通信專業(yè)舉辦了一次“學(xué)生認(rèn)

知實(shí)習(xí)與素質(zhì)拓展”活動(dòng)。在活動(dòng)期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單

位的大力支持，更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo)，通過此次活動(dòng)讓我們學(xué)

到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長了見

識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。短短的4天讓我

們走過職場，仿佛這些天就真的進(jìn)入到企業(yè)里一樣。企業(yè)資深的各

個(gè)經(jīng)理讓我們從了解面試到仿真面試再到進(jìn)入企業(yè)參加競標(biāo)，這無

疑是讓我們提前接觸到了社會(huì)，我想我們以后進(jìn)入職場一定更能更

快適應(yīng)。

在素質(zhì)拓展活動(dòng)中剛開始我們是一個(gè)嗽散的團(tuán)隊(duì)，不與團(tuán)隊(duì)中

的人溝通，但是在很多活動(dòng)中必須得與隊(duì)員溝通、在共同的努力下

才能完成。因此我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與隊(duì)員溝通，只有自己主動(dòng)與人交

流，才能讓我們更快的成為一個(gè)整體，才能展現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚

力，更好的把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮出來?！?0新秀”是我們的隊(duì)名，象

征著90后的我們必須在年輕的這個(gè)季節(jié)秀出自我；“流血流汗不流

淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”是我們的口號，我們居然是一個(gè)整體就一定

不能掉隊(duì)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中讓我印象最深的是拍數(shù)字、勝利墻的

游戲，在拍數(shù)字游戲中，我們從有人說話導(dǎo)致不成功到1分26秒成

功完成最后到41秒成功完成，雖然我們的成績還不是最好的，但是

我們每次都有總結(jié)，鼓舞我們的士氣，主動(dòng)與不合群的隊(duì)員溝通，

最終我們都進(jìn)步，這樣我懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)中溝通與相互鼓勵(lì)的重要

性。在翻越勝利墻中，4米的高墻，剛開始我們根本都就沒有信心

能翻越，但是最后我們只花費(fèi)15分鐘的時(shí)間，在大家團(tuán)結(jié)的合作下

就讓我們這個(gè)大集體70多名同學(xué)全都翻越了過去。這告訴我只要有

恒心沒有什么是做不到的，很多時(shí)候看似不可能做到的，但是只有

逼自己一把，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來也很優(yōu)秀。通過素質(zhì)拓展的一系

列活動(dòng)營造了“團(tuán)結(jié)、支持、合作、鼓勵(lì)”的氛圍，使同學(xué)們在共同

的體驗(yàn)過程中戰(zhàn)勝自我、實(shí)現(xiàn)了深切的體驗(yàn)、共同成長。我們都應(yīng)

該記得“重要的不是我，重要的是我們”，秉持著“不拋棄不放

棄”的精神，向明確的目標(biāo)前進(jìn)，為自己和團(tuán)隊(duì)的未來而努力。

整個(gè)活動(dòng)中最累、收獲最大的無非就是組建公司，然后參加中

國電信天翼“飛yo」ng”套餐的競標(biāo)了。這個(gè)活動(dòng)真的讓我們整個(gè)

團(tuán)隊(duì)都沒放松過，我們基本上運(yùn)用了所有的空余時(shí)間，我們分工明

確，大家都積極配合。我和組長負(fù)責(zé)寫競標(biāo)書，和幫忙整合和修改

隊(duì)員們發(fā)來的資料、文案、PPT。我們團(tuán)隊(duì)總會(huì)工作到宿舍門關(guān)上的

最后一刻回到宿舍，回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3

點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ馨炎约旱摹桨负蚉PT做到最好。在即將要演

講的的那個(gè)中午，我們打包了飯就馬上跑去圖書館繼續(xù)修改我們的

競標(biāo)書、方案、PPTo我們通過反復(fù)的修改和檢查，直到最后一刻我

們才舍得拿去打印c在競標(biāo)演講的時(shí)候我們組是抽到第一個(gè)上臺(tái)演

講，這無疑給我們加大了壓力，努力了那么多天，多怕會(huì)在演講時(shí)

搞砸，但是我們隊(duì)員們都相互鼓勵(lì)，充實(shí)我們的士氣，最終我們也

算是圓滿的完成了比次競標(biāo)。這證明了我們這些天的努力沒有白

費(fèi)，最起碼看到了成果，雖然還不知道結(jié)果會(huì)是怎么樣，但是我相

信我們組是最棒的C這個(gè)活動(dòng)讓我們真的好像到了企業(yè)，我們的團(tuán)

隊(duì)都努力的為我們的公司爭取利益，從中讓我們我們由面對問題，

分析問題、解決問題，對企業(yè)之間競爭的認(rèn)識(shí)更加清晰。

總結(jié)好過去，是為了更好的走向未來。通過這次活動(dòng)，讓我提

前進(jìn)行了面試，掌握了面試技巧，要把握好面試機(jī)會(huì)；提前接觸了

企業(yè)，我想我比很多人都領(lǐng)先一步體驗(yàn)到了，從現(xiàn)在開始我們都應(yīng)

該用企業(yè)要求員工的方式來要求自己。我對自己前進(jìn)的方向更明確

了，未來我會(huì)把握好的我每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，從企業(yè)的最低層做起沉

淀堅(jiān)持，累積經(jīng)驗(yàn)，這一切都是為了最好的準(zhǔn)備。從今天起我要規(guī)

劃好我的生活，不能再像以前那樣做一天和尚敲一天鐘了，我要為

我以后成為企業(yè)中的高管打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信我的明天一定會(huì)

一步一步成長起來的。成就未來、由今天起航。大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)

總結(jié)9

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推

進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對人力資源開發(fā)尤其

是青年人力資源開發(fā)的迫切需要，適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長成才、就

業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要，我系結(jié)合實(shí)際情況，按照《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生

素質(zhì)拓展計(jì)劃”的意見》的具體要求，自20_年起積極穩(wěn)妥地推行

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，我系積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)號召，為實(shí)施好大學(xué)生

素質(zhì)拓展活動(dòng)，從而也做了大量工作，并取得了一定成績，現(xiàn)將我

系有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性

以“旨在全面貫徹黨的教育方針，按照‘四個(gè)統(tǒng)一’的要求，

堅(jiān)持面向世界，面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，

培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科

學(xué)素質(zhì)，造就'有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律'，德智體美等

全面發(fā)展的‘中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”為主題，向同

學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性，讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓

展”有初步的認(rèn)識(shí)加了解。

二、積極開展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目

設(shè)計(jì)科學(xué)合理的訓(xùn)練項(xiàng)目，有針對性地對我系學(xué)生開展大學(xué)生

素質(zhì)拓展活動(dòng)訓(xùn)練，尤其體現(xiàn)在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的

很好開展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn)。而且在新生之間

開展素質(zhì)拓展活動(dòng)也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎(chǔ)。因此，

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的開展是極其重要的。

三、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作

新學(xué)年開始，在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重

要的，這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，從而

也為納新工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。納新工作也是在這基礎(chǔ)之上進(jìn)行

的。新委員的選擇不僅考驗(yàn)新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認(rèn)識(shí)及本人

管理領(lǐng)導(dǎo)能力，而且考驗(yàn)新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責(zé)

任心，更重要的是考驗(yàn)他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展

新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。

四、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點(diǎn)與不足

本學(xué)期來我們開展的素質(zhì)拓展工作是有效果的，成績是值得肯

定的。但開展這項(xiàng)活動(dòng)的過程中也使我們認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些

不足，主要體現(xiàn)在：

第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練牽涉面廣，對財(cái)力、人物力要求較

高，我系的投入能力有限，實(shí)施過程中遇到了一些切實(shí)的困難，給

實(shí)際效果帶來一定影響。

第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容的選取及活動(dòng)的實(shí)施上，應(yīng)

更多了解學(xué)生需求，更加貼近學(xué)生實(shí)際，針對不同愛好的學(xué)生，要

開展與之愛好相適的素質(zhì)拓展活動(dòng)，這個(gè)不僅表現(xiàn)在體力方面，更

表現(xiàn)在智力方面。從而發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，真正的把各個(gè)項(xiàng)

目落到實(shí)處，而不是流于形式，每一個(gè)項(xiàng)目完成后，負(fù)責(zé)人都應(yīng)針

對學(xué)生對活動(dòng)的反映，及時(shí)認(rèn)真做出總結(jié)。大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長

與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，也在部長與新委員的之間更好

的協(xié)作，更在于與團(tuán)支部其他部門的密切配合。從而才能做好每件

事，化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。大學(xué)素質(zhì)拓

展活動(dòng)總結(jié)10

12月5日上午十點(diǎn)二十分，機(jī)械工程學(xué)院心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在

西北體育場素質(zhì)拓展基地舉行，學(xué)生處王超、朱孟吻老師擔(dān)任指導(dǎo)

老師，機(jī)械工程學(xué)院心理健康指導(dǎo)老師曹林英帶領(lǐng)80余名15級學(xué)

生參加了本次活動(dòng)C

活動(dòng)開始前，首先由機(jī)械工程學(xué)院心理健康指導(dǎo)老師曹林英發(fā)

表簡短動(dòng)員講話，曹老師希望參加素質(zhì)拓展的各位同學(xué)認(rèn)真對待這

次活動(dòng)，嚴(yán)格按照素質(zhì)拓展指導(dǎo)老師的要求去做，以取得好的活動(dòng)

效果。接著，素質(zhì)拓展指導(dǎo)老師王超和朱孟的為同學(xué)們進(jìn)行跑步熱

身，在熱身之前，兩位為同學(xué)們簡要介紹了素質(zhì)拓展活動(dòng)的特點(diǎn)和

意義；然后，她們把80名同學(xué)分為四支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍選出一個(gè)隊(duì)

長，并且各自起了一個(gè)響亮的名字，并且還都有了自己簡短、有力

的呼喊口號，以增強(qiáng)隊(duì)員的信心。

分組過后王超前朱孟吻兩位老師分別帶領(lǐng)兩組隊(duì)員輪流進(jìn)行

“共同進(jìn)步”和“信任盲行”兩種素質(zhì)拓展游戲。

在每個(gè)項(xiàng)目開始前，兩位老師都詳細(xì)給同學(xué)們講解活動(dòng)規(guī)則和

注意事項(xiàng)?！肮餐M(jìn)步''要求每名同學(xué)找好搭檔，兩人一組，素質(zhì)

拓展老師告訴同學(xué)們：假如在你們面前有兩道鋼索，而你們就是一

隊(duì)士兵，你們的面前是一個(gè)懸崖，你們只有通過你們面前的兩道鋼

索才能到達(dá)對面繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在我給你們講解并示范通過懸崖的正

確姿勢，然后讓同學(xué)們按照規(guī)定兩人一組進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)之后，每

個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人開始通過鋼索。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們的動(dòng)作不到

位，兩個(gè)同學(xué)的手容易互相交叉，這樣動(dòng)作變形，走到鋼索的中間

就再也堅(jiān)持不下去了。前面幾個(gè)隊(duì)員都不能成功地走完全程。

“共同進(jìn)步”這個(gè)項(xiàng)目趣味性很強(qiáng)但是同時(shí)又非常具有挑戰(zhàn)

性，同學(xué)們成功地完成這個(gè)項(xiàng)目需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及溝通能

力，否則就會(huì)功虧一簧。拓展指導(dǎo)老師王超反復(fù)給同學(xué)們分析失敗

的原因，示范正確的動(dòng)作要領(lǐng)，并給予多次練習(xí)的時(shí)間。在指導(dǎo)老

師的再三鼓勵(lì)之下，同學(xué)們逐漸掌握了活動(dòng)要領(lǐng)，并收獲了克服困

難及超越自我的快樂。

“信任盲行”游戲要求所有隊(duì)員兩人一組，其中一個(gè)戴上眼

罩，由另一名搭檔牽引到預(yù)先布置好障礙物的場地內(nèi)，全體隊(duì)員按

照要求跨過障礙（如臺(tái)階、凳子、石桌、樹林等），走過一半障礙

時(shí)，兩名隊(duì)員互換角色，穿越另一半障礙?！靶湃蚊ば?'游戲要求

同學(xué)之間必須互相信任，只有絕對地信任和真誠，彼此及時(shí)有效地

溝通，才能很好地完成任務(wù)，順利地通過障礙物！

拓展活動(dòng)之后，王超和朱孟的老師分別對本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)

行了總結(jié)、分析和理念升華。這樣的集體拓展活動(dòng)，對同學(xué)之間良

好關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。大家在活動(dòng)

中不僅深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義，還使大家體驗(yàn)到面對困

難和挫折的時(shí)候，一定堅(jiān)韌不拔、永不放棄，互相關(guān)懷、彼此依

靠，才能最終取得成功。

兩個(gè)小時(shí)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了，訓(xùn)練時(shí)間雖短，同學(xué)們的

收獲卻很大。作為團(tuán)隊(duì)的一員，他們學(xué)會(huì)了很多東西。首先必須有

責(zé)任心，明確自己的‘責(zé)任。幾乎所有的項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都在

為完成一致的目標(biāo)而努力，相互幫助和協(xié)作。所謂團(tuán)隊(duì)精神，就是

指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，奉獻(xiàn)成為激

發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。他們更學(xué)會(huì)了在自然中放

松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中進(jìn)步！不但提高了解決問題的能力，

認(rèn)識(shí)到了群體的作用，也增進(jìn)了新生對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，

改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

初入大學(xué)，這次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了大家終身難忘的經(jīng)歷，

增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，還加深了同學(xué)們對素質(zhì)拓展訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們都表示會(huì)把這次活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生

活中去，心手相牽，相互扶持，成為一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)11

質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過去已經(jīng)很久了，但可想起和隊(duì)友們共同度過

的短短一天不到的時(shí)間，心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡

簡單單的素質(zhì)拓展活動(dòng)，更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)

隊(duì)友誼的交流活動(dòng)！整個(gè)活動(dòng)中，我們相互幫助、相互支持、相互

信任，成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)！閉上眼睛仿佛又能看見隊(duì)友們那親

切的笑臉，鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的特色：領(lǐng)導(dǎo)

風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心

謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì)，去征服那一個(gè)個(gè)

未知的困難！我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合，跨過了斷橋、

完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后，教練都

會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一點(diǎn)評，將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出

來，使我們每個(gè)人得到了思想覺悟和心理素質(zhì)的提高。

爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)

項(xiàng)目。一開始我們接受任務(wù)時(shí)簡直是一片茫然，不知所措，真的難

以想象，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過2米多的救生

墻，不過我們一起開動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通；我們還和其他

小隊(duì)的成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服，

團(tuán)結(jié)就是力量??！在這些項(xiàng)目中，課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的

案例，我們深刻理解了、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成

團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們許多啟迪，團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新

思維、戰(zhàn)勝自我等等，這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的.關(guān)鍵。素質(zhì)

拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某

種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程，

在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟：

一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和，并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的

每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)

的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每

一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì)了"人的潛力

“是深不可測的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí)，

就覺得自已還是很棒的。世上無難事，沒有什么不可能完成的任

務(wù)，人最大的敵人就是自己，所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一

步。三是決不輕言放棄。你體會(huì)到，能多一些勇氣和毅力，很多機(jī)

會(huì)就不會(huì)輕易放棄，面對機(jī)會(huì)要勇敢去把握，要相信自己。今日的

自我一定會(huì)更好。四是學(xué)會(huì)換位思考，對人要多設(shè)身處地替他人著

想，對事要換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一些協(xié)商。

總而言之，素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì)。希望以

后還有更多類的活動(dòng)。大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)12

總的來說，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)有了上屆素質(zhì)拓展活動(dòng)做鋪墊，

各項(xiàng)工作辦起來都非常得心應(yīng)手，各項(xiàng)游戲進(jìn)行的也都非常緊湊，

非常有節(jié)奏性，工作人員各司其職，把組織交給的任務(wù)以極大的熱

情保質(zhì)保量的完成，司儀們非常耐心的給所在代表隊(duì)講解游戲規(guī)

則，一絲不茍，從不厭倦各隊(duì)員多次提問。計(jì)時(shí)人員將道具收發(fā)的

也非常及時(shí)，保證游戲進(jìn)行時(shí)道具的「完備，攝像盡職職責(zé)，緊追慢

趕，裁判公平公正，合理判決。再加上大家堅(jiān)持進(jìn)行多次彩排，完

善游戲的多個(gè)漏洞，并進(jìn)行及時(shí)改正，再繼續(xù)進(jìn)行彩排，保證了游

戲進(jìn)行的安全，流暢，且富有挑戰(zhàn)性，使各個(gè)代表隊(duì)隊(duì)員在游戲過

程中，精力充沛，勇往直前，力爭上游。

還有，我認(rèn)為獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非常合理，既讓比賽結(jié)果高人一等的隊(duì)

伍獲得一二三等獎(jiǎng)，又讓比賽過程中勝人一籌的隊(duì)伍獲得其他榮譽(yù)

獎(jiǎng)項(xiàng)，總之，各個(gè)隊(duì)伍都狀有所獎(jiǎng)，歡快離場，并且集體合影留

念，并沒有留下遺憾，也并沒有沮喪，特別是攝像人員，既做催場

又做傳報(bào)員，及時(shí)將主持人看不到的現(xiàn)場情況及時(shí)報(bào)告給主持人，

還有要特別提出的的是我們的安全準(zhǔn)備做的比較完備，游戲人員安

全有了保障，另外一些準(zhǔn)備不足的問題信調(diào)部已經(jīng)說得很詳盡了，

我們也就不用多說了。最后，祝以后的素質(zhì)拓展活動(dòng)在以往素質(zhì)拓

展活動(dòng)的基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，越辦越好！

文宣部宣大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)13

新學(xué)期伊始，經(jīng)會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委各部門通力合作，我院第一期大

學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)于3月20號在北區(qū)田徑場順利舉行并畫上了

圓滿的句號。

大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)是以開發(fā)大學(xué)生人力資源為著力點(diǎn)，進(jìn)一

步整合并深化教學(xué)主渠道，并促進(jìn)學(xué)生提高綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和

工作項(xiàng)目，在“思想政治與道德素養(yǎng)”、"社會(huì)實(shí)踐與志愿服

務(wù)”、“科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”、“社

團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作”、“技能培訓(xùn)”等六個(gè)方面引導(dǎo)廣大學(xué)生完善

智能結(jié)構(gòu)，幫助同學(xué)們?nèi)娉砷L成才的素質(zhì)教育工程。

在本次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)中，我們充分根據(jù)實(shí)際情況，設(shè)計(jì)

規(guī)劃出了一系列活動(dòng)項(xiàng)目，如：四人三步走，七人六點(diǎn)躍，合力吹

氣球，百發(fā)百中等小游戲。由于這是團(tuán)委第一次承辦此類活動(dòng)，所

以作為試行，我們只邀請了會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)委主要學(xué)生干部參加第一期

的活動(dòng)。

經(jīng)全體成員的努力，本次活動(dòng)辦的很成功。整個(gè)活動(dòng)主要以簡

單易行且極具趣味性的游戲?yàn)橹?，同學(xué)們在游戲過程中都能充分地

認(rèn)識(shí)到自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；而且克服心理惰

性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的

能力；由于我們做到了每個(gè)人都參與到了其中，讓每一位同學(xué)都認(rèn)

識(shí)到群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)

系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。而經(jīng)過這次活動(dòng)，我們也

確實(shí)達(dá)到了預(yù)定的要求和目標(biāo)，同學(xué)們在玩的同時(shí)也學(xué)習(xí)到很多東

西。

這次活動(dòng)，在一定程度上來說我們是達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)的，但

同時(shí)也暴露了一些問題。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，團(tuán)委書記羅維老師在對同

學(xué)們的講話中指出了我們的不足之處。首先我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)幽默風(fēng)

趣，足智多謀能夠擔(dān)起重任的主持人；而后，由于我們活動(dòng)是以小

組為單位進(jìn)行的,,導(dǎo)致我們一些同學(xué)在活動(dòng)中就過于關(guān)注自己所在

隊(duì)伍，而忽視其他隊(duì)伍在活動(dòng)中的表現(xiàn)。羅書記指出，這次活動(dòng)辦

的是很成功的，并希望我們能將這個(gè)活動(dòng)辦的越來越大，活動(dòng)項(xiàng)目

越來越豐富。要把這個(gè)大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)辦成我們會(huì)計(jì)學(xué)院

發(fā)展第二課堂的主要陣地，辦成我們會(huì)計(jì)學(xué)院的品牌項(xiàng)目。

有了這次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)計(jì)學(xué)院的第二期大學(xué)生戶外

素質(zhì)拓展活動(dòng)也將在不久后舉行。并且我們會(huì)不斷地壯大這個(gè)隊(duì)

伍，而且在不斷的創(chuàng)新中把大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展這項(xiàng)活動(dòng)辦的越來

越好。打造成我們會(huì)計(jì)學(xué)院的品牌項(xiàng)目，吸引更多的同學(xué)和其他二

級學(xué)院的同學(xué)加入c大學(xué)素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(jié)14

—年—月一日下午，—大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在

團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下，在—公園開展了以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值

觀”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)，一方面為了加深同學(xué)們對

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)；另一方面要達(dá)到“破冰”的效果，讓

同學(xué)們迅速融入到14化工這個(gè)集體中。

活動(dòng)之前，我班團(tuán)支書趙—就此次活動(dòng)，采訪了院團(tuán)委—老

師，薛老師對我們的策劃提出高度贊揚(yáng)，她強(qiáng)調(diào)：作為一個(gè)組織團(tuán)

隊(duì)，素質(zhì)拓展活動(dòng)首先體現(xiàn)的是友善，這也是最貼近社會(huì)主義核心

價(jià)值觀的。讓新生們在一塊迅速融合，通過在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題，彼

此分享感受，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。

活動(dòng)開始后，我們先以小組為單位，各小組成員間通過一些自

發(fā)組織的活動(dòng)相互交流，相互認(rèn)識(shí)，以達(dá)到