收集版收集整理，僅供參考姓名準(zhǔn)考證號(hào)得分2022-2024七臺(tái)河市桃山區(qū)桃西街道

社區(qū)工作者招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.服務(wù)對(duì)象：“我們總吵架，他從來不管家里的事，也不花心思在孩子身上，還常常找借口不回家。要不是為了孩子，我們?cè)缇碗x婚了?？墒?，近來連孩子也嫌我煩，不理不睬的，我的心都傷透了。為什么誰都不理解我呢?社會(huì)工作者：“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解，這讓您很傷心，很煩惱。上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是：A.對(duì)質(zhì)B.重構(gòu)C.澄清D.同理【答案】：C2.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要，社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有（）。A.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄B.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見C.對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面訪談D.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活【答案】：A3.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.對(duì)焦B.摘要C.反映D.澄清【答案】：B4.社區(qū)居民委員會(huì)作為城市社區(qū)（）,其組成人員由社區(qū)成員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。A.民間組織B.中介組織C.群眾性自治組織D.行政機(jī)關(guān)【答案】：C5.社會(huì)工作者小路被機(jī)構(gòu)派駐到某社區(qū)工作，他目前的首要任務(wù)是盡快進(jìn)入社區(qū)，同時(shí)讓合作伙伴和居民認(rèn)識(shí)自己。為此，小路采取的恰當(dāng)做法有（）。A.發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干B.參與籌備社區(qū)廣場(chǎng)舞比賽C.旁聽社區(qū)議事協(xié)商會(huì)議D.邀請(qǐng)新聞媒體報(bào)道社區(qū)居委會(huì)換屆【答案】：C6.城鄉(xiāng)臨時(shí)生?活救助的審?批權(quán)限在（）。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府領(lǐng)導(dǎo)B.區(qū)民政局C.村（居）委會(huì)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）【答案】：B7.社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)社區(qū)多個(gè)志愿者團(tuán)體的發(fā)展工作。最近，便民志愿服務(wù)隊(duì)的幾位隊(duì)員在和小陳聊天時(shí)提到隊(duì)員們由于平時(shí)輪流值班，基本上互相見不著面。此時(shí)，小陳合適的做法是：A.培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立解決問題的能力B.提供隊(duì)員均等發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)C.鼓勵(lì)隊(duì)員更多地與居民接觸D.考慮定期召集隊(duì)員開展聯(lián)誼活動(dòng)【答案】：D8.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下，在社會(huì)資源支持幫助下，依靠社區(qū)居民的組織參與，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量，向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為（）。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)行動(dòng)C.社區(qū)動(dòng)員D.社區(qū)教育【答案】：A9.城市基層黨建年工作經(jīng)費(fèi)（含日常公用經(jīng)費(fèi)）應(yīng)不少于（）萬元，服務(wù)群眾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)不低于（）萬元。A.20、25B.15、20C.25、30D.10、15【答案】：C10.居民委員會(huì)成員的選舉工作，有著嚴(yán)格的程序。①召開選舉大會(huì)進(jìn)行正式選舉②制定選舉辦法③討論醞釀，確定通過候選人④推選選舉委員會(huì)⑤將選舉結(jié)果上報(bào)公告⑥進(jìn)行選民登記以下排序正確的是：（）A.②③①⑥④⑤B.④②⑥③①⑤C.④⑥⑤②③①D.④⑥③①②⑤【答案】：B11.家庭心理輔導(dǎo)不同于行政教育的工作方法，它強(qiáng)調(diào)心理輔導(dǎo)師與求助者之間的平等關(guān)系，要把握（）的原則。A.助人自助B.嚴(yán)格控制C.來去自由D.積極配合【答案】：A12.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會(huì)工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開會(huì)討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，發(fā)揮不了什么作用，猶豫是否參加會(huì)議。此時(shí)，小吳適宜的做法是：A.說明會(huì)議時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)，不會(huì)占用她們太多時(shí)間B.解釋部分居民無法參加會(huì)議的原因C.承諾開會(huì)討論一定會(huì)有效解決問題D.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會(huì)來幫忙主持會(huì)議【答案】：D13.社區(qū)建設(shè)以（）為龍頭。A.社區(qū)衛(wèi)生B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)治安D.社區(qū)文化【答案】：B14.居民委員會(huì)是服務(wù)于（）A.街道辦事處B.民政局C.派出所D.居民【答案】：D15.社會(huì)工作者老潘打算在社區(qū)成立一支居民志愿者隊(duì)伍，為社區(qū)的獨(dú)居老人提供結(jié)對(duì)服務(wù)在發(fā)展和組織志愿者時(shí)，老潘應(yīng)該：A.要求志愿者服從社區(qū)結(jié)對(duì)的安排B.由志愿者來確定服務(wù)目標(biāo)和方向C.僅招募那些主動(dòng)報(bào)名參加的居民D.經(jīng)常與志愿者進(jìn)行非正式的交流【答案】：D16.小閆是行政管理專業(yè)研究生，畢業(yè)后到某街道辦事處工作，專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力，小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，取得了助理社會(huì)工作師證書。為了提高困境兒童服務(wù)水平，小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作，幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容，表明其身份是（）。A.實(shí)際社會(huì)工作者B.社會(huì)行政管理者C.專業(yè)志愿服務(wù)者D.專業(yè)社會(huì)工作者【答案】：D17.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過（）來增強(qiáng)。A.街道辦B.居委會(huì)C.公共關(guān)系D.黨組織【答案】：C18.城市管理行?政執(zhí)法部門?對(duì)違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報(bào)、投訴，應(yīng)當(dāng)在（）內(nèi)予以處理?，處理情況應(yīng)?當(dāng)告知舉報(bào)?人、投訴人，并為舉報(bào)人?、投訴人保密?。A.24小時(shí)B.12小時(shí)C.72小時(shí)D.48小時(shí)【答案】：A19.面向失業(yè)女工提供旳服務(wù)有（）。A.協(xié)助失業(yè)女工度過錯(cuò)業(yè)初期旳心理調(diào)適階段B.引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)節(jié)就業(yè)觀念，參與職業(yè)培訓(xùn)C.家庭病床服務(wù)和家務(wù)服務(wù)D.為失業(yè)女工建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，整合資源【答案】：C20.為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提高英語水平，社會(huì)工作者聯(lián)系了一家英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報(bào)了社會(huì)，又宣傳了機(jī)構(gòu)，因此同意開展合作。根據(jù)上述情況，該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動(dòng)機(jī)是（）。A.公共關(guān)系B.市場(chǎng)營(yíng)銷C.稅法策略D.社會(huì)聯(lián)誼【答案】：A21.社會(huì)工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對(duì)如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設(shè)計(jì)了以學(xué)習(xí)親子溝通知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程，回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中，小英擔(dān)任的角色是（）。A.促進(jìn)者B.教育者C.倡導(dǎo)者D.聯(lián)絡(luò)者【答案】：B22.全國(guó)法制宣?傳日是每年?的哪天？（）。A.12月1日?B.12月4日?C.12月3日?D.12月10?日【答案】：B23.某市交警大隊(duì)以趙某違章停車為由，依有關(guān)規(guī)定，決定暫扣趙某1個(gè)月的駕駛執(zhí)照。這一行為屬于（）。A.行政監(jiān)督檢查B.行政強(qiáng)制措施C.行政處罰D.行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：C24.社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點(diǎn)是（）。A.幫助救助對(duì)象解決心理問題B.幫助救助對(duì)象建立和發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)C.幫助救助對(duì)象解決工作問題D.幫助救助對(duì)象解決家庭矛盾【答案】：B25.通過問卷調(diào)查法或訪問法對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法。這種方法被稱為（）A.實(shí)驗(yàn)法B.社區(qū)普查法C.比較法D.訪問法【答案】：B26.申請(qǐng)人民法?院強(qiáng)制執(zhí)行?對(duì)象為動(dòng)產(chǎn)?的，行政機(jī)關(guān)可?以向（）所在地有管?轄權(quán)的人民?法院申請(qǐng)強(qiáng)?制執(zhí)行。A.行政機(jī)關(guān)B.上一級(jí)行政?機(jī)關(guān)C.被執(zhí)行人D.執(zhí)行標(biāo)的【答案】：A27.何某今年15歲,是一個(gè)令老師,家長(zhǎng)頭痛的”問題學(xué)生”.去年4月,正在講讀初二的他被學(xué)?！崩樟钚輰W(xué)”.后何某及力要求復(fù)學(xué),但學(xué)校一直沒有答應(yīng)他復(fù)學(xué)的請(qǐng)求,依據(jù)未成年人保護(hù)法,下列選項(xiàng)正確的是（）A.學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生進(jìn)行處理B.學(xué)校的做法是違法的,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)C.學(xué)校的做法屬于內(nèi)部管理問題,不違法D.學(xué)校”勒令何某休學(xué)”的做法并無不妥【答案】：B28.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明可減少殘疾發(fā)生率70%的是（）。A.二級(jí)預(yù)防B.三級(jí)預(yù)防C.一級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防【答案】：C29.社會(huì)工作者小陳正在為社區(qū)志愿者開展提升演講技巧的小組。在小組中，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)組員心不在焉，經(jīng)常離開小組去打電話。此時(shí)，小陳最適宜的做法是（）。A.委婉地勸說該組員退出小組B.當(dāng)眾提醒該組員注意自己的行為C.與其他組員討論該組員的行為D.在小組中再次討論小組規(guī)范【答案】：D30.對(duì)有意愿參加小組的學(xué)生可以進(jìn)行個(gè)別會(huì)談，了解學(xué)生個(gè)體的需求和目標(biāo)，從而進(jìn)行選擇。這個(gè)過程被稱作（）。A.面試B.甄選C.會(huì)談D.了解需求【答案】：B31.高層建筑、公共娛樂場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是（）。A.難燃材料和不燃材料B.鋼筋混凝土C.易燃材料D.可燃材料【答案】：A32.社區(qū)居委會(huì)是（）組織。A.社團(tuán)B.民間C.居民自治【答案】：C33.為配合企業(yè)離退休人員移交社會(huì)化管理工作,社區(qū)居委會(huì)應(yīng)建立（）的社區(qū)退休人員管理服務(wù)組織。A.市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)B.群眾自治C.行政管理【答案】：B34.社會(huì)工作是一種（）。A.專業(yè)助人活動(dòng)B.自發(fā)助人活動(dòng)C.營(yíng)利活動(dòng)D.提供物質(zhì)救助的活動(dòng)【答案】：A35.不屬于社區(qū)服務(wù)主要內(nèi)容的是（）。A.面向下崗職工的再就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障社會(huì)化服務(wù)B.面向老年人、兒童、殘疾人、社會(huì)貧困戶、優(yōu)撫對(duì)象的社會(huì)求助和福利服務(wù)C.面向社區(qū)單位的社會(huì)化服務(wù)D.面向社區(qū)居民的便民利民服務(wù)【答案】：C36.社會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論，為來自服刑人員家庭，殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù)，下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有（）。A.教授學(xué)生生活技能B.表達(dá)對(duì)學(xué)生的合理期望C.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)D.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂觀感【答案】：C37.在政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)背景下，項(xiàng)目申請(qǐng)書、中期報(bào)告、結(jié)項(xiàng)報(bào)告及佐證資料成為重要的社會(huì)工作服務(wù)資料。社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運(yùn)用某市10年來的項(xiàng)目服務(wù)資料揭示社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)的特點(diǎn)與變遷。關(guān)于小張開展的研究的說法，正確的是（）。A.該研究的研究步驟與實(shí)驗(yàn)研究的研究步驟一致B.該研究可以同時(shí)采用定量與定性的研究分析方法C.該研究對(duì)于顯性內(nèi)容進(jìn)行類似于定性資料的編碼D.該研究資料分析時(shí)依據(jù)的抽樣單位是固定不變的【答案】：B38.社會(huì)工作者小王在與督導(dǎo)者老李會(huì)談時(shí)，表示自己在為輟學(xué)青少年提供個(gè)案輔導(dǎo)過程中看不到服務(wù)對(duì)象的改變，因此感到沮喪，甚至害怕再接觸此類個(gè)案，從支持性督導(dǎo)的角度看。老李的督導(dǎo)重點(diǎn)是（）。A.幫助小王分析介入思路B.為小王示范與服務(wù)對(duì)象的溝通技巧C.協(xié)助小王發(fā)現(xiàn)工作成效D.向機(jī)構(gòu)申請(qǐng)先暫停小王的個(gè)案服務(wù)【答案】：C39.《福建省無障?礙設(shè)施建設(shè)?管理暫行規(guī)?定》頒布實(shí)施于?（）A.1998年?B.2001年?C.1999年?D.2000年?【答案】：B40.預(yù)防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生，屬于（）。A.四級(jí)預(yù)防B.二級(jí)預(yù)防C.三級(jí)預(yù)防D.一級(jí)預(yù)防【答案】：D41.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用小組過程及小組動(dòng)力去影響服務(wù)對(duì)象的態(tài)度和行為的社會(huì)工作方法是（）。A.個(gè)案方法B.小組方法C.社會(huì)工作行政方法D.社區(qū)方法【答案】：B42.隨著社會(huì)保障制度的改革和重建，受市場(chǎng)化、“小政府，大社會(huì)”改革模式以及“以人為本”等價(jià)值觀的多方面影響，政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)作為一種新的機(jī)制在全國(guó)各地推廣，它在很大程度上影響著我國(guó)社會(huì)福利行政體系的運(yùn)作，上述變化指出當(dāng)前我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)是：A.社會(huì)政策執(zhí)行是自上而下的政治模式B.社會(huì)政策效果評(píng)估是行政化的檢查和匯報(bào)C.社會(huì)政策實(shí)施主體呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)D.社會(huì)政策目標(biāo)對(duì)象被動(dòng)地接受福利【答案】：C43.主管安置社會(huì)工作的是（）。A.民政部門B.衛(wèi)生部門C.干休所D.部隊(duì)【答案】：A44.《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定:村民委員會(huì)成員連續(xù)（）被評(píng)議不稱職的,其職務(wù)終止。A.五次B.兩次C.三次D.四次【答案】：B45.社區(qū)居民議事會(huì)是社區(qū)的主要議事機(jī)構(gòu),是拓寬社區(qū)居民參與社區(qū)自治活動(dòng)的一種有效載體,是社區(qū)重大決策事項(xiàng)的（）。A.主要討論平臺(tái)B.主要實(shí)施主體C.主要商議場(chǎng)所【答案】：A二、多選題46.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?，下列屬于耕?地的有（）A.旱地B.水澆地C.設(shè)施農(nóng)用地?D.水田【答案】：ABD47.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé)，有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分，否定自己的能力，不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”，其特征包含（）。A.暴力循環(huán)B.低自尊C.以暴制暴D.暴力轉(zhuǎn)移【答案】：BC48.個(gè)案工作方法中的心理社會(huì)治療模式的理論基本假設(shè)主要包括：（）A.對(duì)人際溝通的假設(shè)B.對(duì)人的成長(zhǎng)發(fā)展的假設(shè)C.對(duì)人的價(jià)值的假設(shè)D.對(duì)服務(wù)對(duì)象問題的假設(shè)【答案】：ABCD49.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”，鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí)，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專業(yè)倫理責(zé)任有（）。A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者作為專業(yè)人員的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任【答案】：AC50.根據(jù)要求，人員信息除網(wǎng)格員外，還應(yīng)公示（）。A.警官B.檢察官C.法官D.律師【答案】：AD51.學(xué)校社會(huì)工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)，母親對(duì)小寧控制過于嚴(yán)格，不給她任何的自由空間，母子爭(zhēng)吵不斷，小寧無所適從，針對(duì)這種情況，小蘇接下來可以開展的工作有（）。A.進(jìn)行家庭走訪B.鼓勵(lì)小寧反抗C.促進(jìn)親子溝通D.幫助小寧增能【答案】：AC52.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過大，患有輕度抑郁，經(jīng)過治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來往，也沒有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題，社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有（）。A.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療B.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng)，認(rèn)識(shí)新朋友C.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)居民D.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟，學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧【答案】：ACD53.以下哪些屬于上報(bào)無意義的網(wǎng)格事件（）。A.培訓(xùn)B.走訪C.宣傳D.會(huì)議【答案】：ABCD54.接上級(jí)通知?，社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過?網(wǎng)站通知居?民，可以選擇的?方法是（）A.通過社區(qū)小?喇叭欄目通?知B.通過固話語?音推送通知?C.通過短信推?送通知D.通過手機(jī)語?音推送通知?【答案】：ABCD55.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有：（）A.職工安全與健康B.企業(yè)建筑安全C.職工福利服務(wù)D.職工職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】：ACD56.疫情防控的工作要求為：（）。A.快速處置B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)C.精準(zhǔn)管控D.有效救治【答案】：ABCD57.從生理發(fā)展旳角度看，青少年處在青春發(fā)育期，其特點(diǎn)體現(xiàn)為（）。A.體型迅速變化B.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)C.身體內(nèi)部技能還不夠健全D.性成熟【答案】：BC58.以下哪些要求符合事件上報(bào)質(zhì)量（）？A.內(nèi)容不少于25個(gè)字B.標(biāo)題少于6個(gè)字C.圖片與描述相符D.有顯示時(shí)間地點(diǎn)附件圖片【答案】：ACD59.殘聯(lián)組織具?有（）基本職能A.管理B.監(jiān)督C.代表D.服務(wù)【答案】：ACD60.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.不翻拍B.在平臺(tái)中不重復(fù)C.不在辦公室拍照D.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員【答案】：ABCD61.社會(huì)工作者價(jià)值觀旳實(shí)踐意義涉及（）。A.可以使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本B.可以從倫理上指引社會(huì)工作者旳實(shí)踐C.可以協(xié)助社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)旳工作方案D.可以從精神上鼓勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完畢助人使命【答案】：AB62.關(guān)于陣地建設(shè)正確的有（）？A.掛“綜治中心（網(wǎng)格化服務(wù)管理中心）”，有組織架構(gòu)圖，有網(wǎng)格區(qū)域劃分圖，明確網(wǎng)格黨支部書記B.網(wǎng)格員工作時(shí)間必須著工作服C.網(wǎng)格員、“三官一律”在外面醒目處公示D.宣傳欄內(nèi)容每月更新【答案】：ABCD63.康復(fù)服務(wù)體?系由（）網(wǎng)絡(luò)組成。A.醫(yī)療服務(wù)B.訓(xùn)練服務(wù)C.技術(shù)指導(dǎo)D.組織管理【答案】：BCD64.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作旳領(lǐng)域涉及（）。A.貧困救濟(jì)領(lǐng)域B.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域C.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域D.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域【答案】：AD65.老年社會(huì)工作旳重要內(nèi)容是（）。A.認(rèn)知與情緒問題旳解決B.身體健康方面旳服務(wù)C.精神問題旳解決D.下崗職工社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)旳建立【答案】：AD三、相關(guān)知識(shí)66.電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)和新興媒體要加大消防公益宣傳力度，努力形成（）的社會(huì)氛圍。A.共建和諧美好B.人人參與消防C.人人關(guān)注消防D.共創(chuàng)平安和諧【答案】：BD67.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)發(fā)展階段情況包括（）。A.火災(zāi)蔓延的過程和途徑B.建筑空間與分隔、消防供水、消防車通道以及天氣、地勢(shì)等自然狀況對(duì)火災(zāi)發(fā)生、發(fā)展、蔓延的影響C.防火分隔、建筑主要構(gòu)件被火