【《高??蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)的設(shè)計(jì)》9100字】_第1頁(yè)
【《高??蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)的設(shè)計(jì)》9100字】_第2頁(yè)
【《高??蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)的設(shè)計(jì)》9100字】_第3頁(yè)
【《高??蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)的設(shè)計(jì)》9100字】_第4頁(yè)
【《高??蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)的設(shè)計(jì)》9100字】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩39頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

[15]。之后由程序員把這個(gè),可以在電腦上正常運(yùn)行的系統(tǒng)給學(xué)校這邊進(jìn)行工作使用。開發(fā)人員還需要考慮很多方面,特別是系統(tǒng)結(jié)構(gòu),運(yùn)行機(jī)制是不是合乎常理的,這樣,給高等學(xué)府在降低不少的維護(hù)成本的同時(shí),也可以對(duì)這個(gè)系統(tǒng)的管理帶來更多便利。這一部分系統(tǒng)應(yīng)該還要測(cè)試出,該系統(tǒng)能否滿足在正常運(yùn)行的情況下的最高處理極限。6.2測(cè)試結(jié)果1.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和界面測(cè)試經(jīng)過一系列對(duì)本系統(tǒng)的大體結(jié)構(gòu)框架的設(shè)計(jì),以及部分程序代碼的檢查,從我們測(cè)試之后顯示的結(jié)果來看,本系統(tǒng)的整個(gè)框架布局合理,用戶登錄界面簡(jiǎn)潔,可操作性強(qiáng)大,并且方便管理員進(jìn)行后期的使用與維護(hù),達(dá)到滿足學(xué)校管理科研信息的基本功能要求。2.系統(tǒng)功能測(cè)試具體測(cè)試結(jié)果如表12所示;表12此系統(tǒng)功能測(cè)試內(nèi)容與結(jié)果系統(tǒng)檢測(cè)部分結(jié)果截圖,如下圖所展示:圖6-1通知列表界面圖6-2科研人員列表圖6-3修改人員圖6-4論文瀏覽圖6-5根據(jù)條件查看通知通過進(jìn)行高校科研管理系統(tǒng)的測(cè)試工作,系統(tǒng)能夠按照預(yù)期計(jì)劃運(yùn)行,基本達(dá)到交付使用前的要求,可以進(jìn)行下一步投入使用前的用戶培訓(xùn)工作并將該系統(tǒng)交付使用。對(duì)于校內(nèi)工作人員來說,采集學(xué)??蒲行畔⒌墓ぷ饔辛烁叩奶嵘?,工作效率也加快了不少,盡管校內(nèi)的日常信息管理功能可以實(shí)現(xiàn)了,但是由于時(shí)間關(guān)系,在測(cè)試中也發(fā)現(xiàn)了很多系統(tǒng)功能的不足,在后期我們將繼續(xù)對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)與完善。7總結(jié)與展望7.1總結(jié)在這一百多天的開發(fā)和實(shí)踐里,從國(guó)內(nèi)高校所存在的一些大眾現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)研究之后,討論了科研系統(tǒng)的背景意義等,也對(duì)系統(tǒng)中使用到的相關(guān)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)分析,一個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)基本過程也是比較熟悉和理解了,對(duì)于這幾年在學(xué)校所學(xué)的基本的知識(shí)點(diǎn)與各類程序技術(shù)方法都運(yùn)用到了本系統(tǒng)當(dāng)中。該系統(tǒng)采用的是B/S架構(gòu),結(jié)合使用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和C#開發(fā)語(yǔ)言進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),不僅降低系統(tǒng)的復(fù)雜性,也對(duì)提高本系統(tǒng)后期的可維護(hù)性,靈活性有重要幫助。系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單,訪問響應(yīng)迅速,人機(jī)交互良好,系統(tǒng)功能較完善,能夠滿足高校多級(jí)科研數(shù)據(jù)管理的需求。7.2展望學(xué)校的學(xué)術(shù)研究者通過本系統(tǒng),可以將人工管理方式轉(zhuǎn)換到自動(dòng)化管理的目的,減輕工作人員的統(tǒng)計(jì)負(fù)擔(dān),但是由于時(shí)間和個(gè)人能力等條件的限制,本系統(tǒng)的基本功能雖然初步得到了實(shí)現(xiàn),但由于也是第一次開發(fā)不足的地方還有許多,高??蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)需要改進(jìn)的功能還很多。當(dāng)然,隨著高??蒲泄ぷ鞯牟粩鄤?chuàng)新,科研工作管理的內(nèi)容也會(huì)相應(yīng)增加,管理的手段會(huì)發(fā)生改革,因此本系統(tǒng)也必須隨之進(jìn)行不斷的改進(jìn)和完善??蒲泄芾硐到y(tǒng)作為高校管理效率提升的主要手段,在后期我們進(jìn)行優(yōu)化和功能擴(kuò)展,這個(gè)系統(tǒng)希望可以被全國(guó)各地的學(xué)校使用和推廣!參考文獻(xiàn)邵曉.高??蒲泄芾硇畔⑾到y(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].華中科技大學(xué),2015.王夢(mèng)嬌.農(nóng)業(yè)科研信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用[D].山東農(nóng)業(yè)大學(xué),2018.詹楊.基于Web的職業(yè)院校教科研管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].湖北工業(yè)大學(xué),2017.李洪進(jìn).基于.NET的高??蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)[D].云南:云南大學(xué),2012.董靜.四川幼專科研信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].西南科技大學(xué),2018.柏英俊.老撾高校教學(xué)科研管理系統(tǒng)研究與開發(fā)[D].昆明理工大學(xué),2017.楊麗英.高校教師科研信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].吉林大學(xué),2016.房慧賢.基于自定義工作流的港口科技管理信息系統(tǒng)[D].安徽工業(yè)大學(xué),2019.蓋一鳴.基于B/S的高??蒲许?xiàng)目信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].吉林大學(xué),2016.左亮.基于SSH的科研管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].天津大學(xué),2018.余帆.云南財(cái)經(jīng)大學(xué)科研管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].山東大學(xué),2018.雷晨晨.高??蒲泄芾硐到y(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].曲阜師范大學(xué),2020.于智國(guó).高校教師科研信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].北京工業(yè)大學(xué),2016.馮昕盈.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論