[輝南縣]2025年吉林通化輝南縣企事業(yè)單位招聘就業(yè)見習人員筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、某市舉辦文化節(jié)，需要從5個不同的文藝團體中選出3個參加演出，其中甲團體必須參加，共有多少種不同的選法？A.6種B.10種C.15種D.20種2、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：優(yōu)秀的文化作品應該具有深刻的思想內涵，能夠________人心，________精神，________社會風氣。A.啟迪振奮引領B.啟發(fā)振作帶動C.開啟振揚推動D.啟蒙振作影響3、某市計劃在3年內將綠化面積增加30%，已知第一年增加了10%，第二年在第一年的基礎上增加了12%，那么第三年需要在第二年的基礎上增加約百分之多少才能達到目標？A.6.2%B.7.1%C.8.0%D.9.3%4、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使同學們增長了見識B.他對自己能否考上理想大學充滿信心C.春天的公園里，到處都能聽到悅耳的鳥叫聲D.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們加強了安全管理5、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花6、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第五項應為：A.28B.30C.32D.367、下列選項中，哪一個成語的使用是正確的？A.他做事總是半途而廢，這種精神可嘉B.這幅畫栩栩如生，畫家的技藝真是畫蛇添足C.小明學習刻苦，經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，這種精神令人敬佩D.這個計劃完美無缺，簡直是畫餅充饑8、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則第五項應為：A.28B.30C.32D.369、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時間流逝，物是人非"的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村10、某數(shù)列的前四項為：2，6，12，20，則該數(shù)列的第n項公式為：A.n2+nB.n2+2nC.2n2D.n2+3n-211、某機關單位需要從5名候選人中選出3名組成工作小組，其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法？A.6種B.7種C.8種D.9種12、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的形勢，我們要保持清醒的頭腦，________各種誘惑，________前進方向，________初心使命。A.拒絕明確堅守B.抵御把握踐行C.遠離確定銘記D.摒棄堅持牢記13、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了"時光易逝，青春不再"的主題？A.山重水復疑無路，柳暗花明又一村B.少壯不努力，老大徒傷悲C.會當凌絕頂，一覽眾山小D.海內存知己，天涯若比鄰14、甲、乙、丙三人中有一人是教師，有一人是醫(yī)生，有一人是律師。已知：甲的年齡比醫(yī)生大，丙的年齡和醫(yī)生不同，醫(yī)生比乙的年齡小。請問三人各自的職業(yè)是什么？A.甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師B.甲是教師，乙是律師，丙是醫(yī)生C.甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生D.甲是教師，乙是醫(yī)生，丙是律師15、下列詩句中，哪一句體現(xiàn)了詩人對時光流逝的感慨？A.春風又綠江南岸，明月何時照我還B.少年易老學難成，一寸光陰不可輕C.落紅不是無情物，化作春泥更護花D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村16、甲、乙、丙三人中有一人是醫(yī)生，有一人是教師，有一人是律師。已知：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。請問乙是什么職業(yè)？A.醫(yī)生B.教師C.律師D.無法確定17、下列關于中國古代科技成就的說法，正確的是：A.造紙術是由蔡倫在東漢時期發(fā)明的B.指南針最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期的司南C.火藥在唐朝時期被用于軍事作戰(zhàn)D.活字印刷術是畢昇在宋朝發(fā)明的18、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的形勢，我們需要保持清醒的頭腦，_____地分析問題，_____地制定策略，_____地執(zhí)行方案。A.仔細嚴謹認真B.客觀科學扎實C.深入詳細認真D.冷靜仔細嚴格19、某市有A、B、C三個部門，已知A部門人數(shù)是B部門的2倍，C部門人數(shù)比B部門多30人，三個部門總人數(shù)為210人。問A部門有多少人？A.90人B.80人C.70人D.60人20、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次學習，使我的知識水平得到了提高B.我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點C.春天的北京是一個美麗的季節(jié)D.他不僅學習好，而且品德也很優(yōu)秀21、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.京劇中的"生旦凈末丑"五個行當都代表男性角色B.四書五經(jīng)中的"四書"包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.中國古代的"六藝"是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能D.書法中的"顏筋柳骨"形容的是顏真卿和柳公權兩位書法家的風格22、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：

閱讀優(yōu)秀作品，_____其語言，感受其思想、情感，接受其熏陶，在潛移默化中得到心靈的凈化和精神的____。這種影響是深遠的，會伴隨人的一生。A.咀嚼感化B.品味升華C.體會改變D.欣賞提高23、某單位計劃組織一次團建活動，現(xiàn)有A、B、C三個備選方案，已知：如果選擇A方案，則不能選擇B方案；如果選擇B方案，則必須同時選擇C方案；若不選擇C方案，則A方案也不能被選擇。請問以下哪個選項是正確的？A.若選擇了A方案，則也選擇了C方案B.若選擇了B方案，則也選擇了A方案C.若未選擇C方案，則未選擇B方案D.若未選擇A方案，則未選擇C方案24、下列各句中，加點成語使用最恰當?shù)囊痪涫牵篈.這次考試他發(fā)揮失常，成績一落千丈，但他依然能夠安之若素，繼續(xù)努力學習。B.面對即將到來的比賽，隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手。C.他做事總是小心翼翼，生怕出一點差錯，這種謹小慎微的態(tài)度值得我們學習。D.畢業(yè)典禮上，同學們濟濟一堂，共同回憶往昔的美好時光，場面溫馨感人。25、近年來，我國大力推進生態(tài)文明建設，提出"綠水青山就是金山銀山"的理念。這一理念主要體現(xiàn)了什么哲學思想？A.物質決定意識的唯物主義觀點B.事物是普遍聯(lián)系的辯證法觀點C.實踐是認識基礎的認識論觀點D.社會存在決定社會意識的觀點26、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，我們應當_______其思想精華，_______文化自信，在傳承中_______，在創(chuàng)新中_______。A.汲取增強發(fā)展進步B.吸收樹立發(fā)揚發(fā)展C.汲取增強發(fā)展發(fā)揚D.吸收堅定發(fā)揚發(fā)展27、下列成語中，與"畫蛇添足"意思相近的是：A.錦上添花B.多此一舉C.雪中送炭D.畫龍點睛28、某數(shù)列的前三項為2，6，18，按照此規(guī)律，第五項應為：A.54B.162C.81D.10829、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.四書五經(jīng)中的"四書"指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》B."三綱五常"中的"三綱"指的是君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱C.八股文是明清科舉考試的主要文體，限制思想自由D.以上說法都正確30、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜多變的國際形勢，我們要保持戰(zhàn)略_______，增強發(fā)展_______，在危機中育先機，于變局中開新局。A.定力信心B.恒心勇氣C.耐心決心D.韌性信念31、下列詩句中，描寫春天景象的是：A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙32、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20人，丙部門人數(shù)比甲部門少15人，若乙部門有80人，則三個部門共有多少人？A.265人B.275人C.285人D.295人33、近年來，我國大力推進生態(tài)文明建設，下列關于生態(tài)環(huán)境保護的說法錯誤的是：A.綠水青山就是金山銀山體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調統(tǒng)一B.碳達峰是指二氧化碳排放量達到峰值后逐步下降C.生態(tài)文明建設要堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的方針D.環(huán)境污染治理可以先發(fā)展后治理，實現(xiàn)跨越式發(fā)展34、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神_________，我們要在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中_________，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機與活力。A.根基繼承B.基礎傳承C.根基傳承D.基礎繼承35、下列關于中國傳統(tǒng)文化的說法，正確的是：A.端午節(jié)是為了紀念詩人屈原而設立的節(jié)日B.京劇臉譜中紅色代表忠勇，白色代表奸詐C.四書五經(jīng)中的四書是指《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.以上說法都正確36、某單位有甲、乙、丙三位員工，已知甲比乙早到單位5分鐘，丙比乙晚到單位3分鐘，現(xiàn)在知道丙比甲晚到：A.2分鐘B.3分鐘C.8分鐘D.5分鐘37、某公司有員工120人，其中男員工占總人數(shù)的3/5，后來又招入若干名女員工，此時男員工占總人數(shù)的2/3。問后來招入了多少名女員工？A.20名B.24名C.30名D.36名38、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙39、某市有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，丙部門人數(shù)比乙部門少25%。如果甲部門有60人，那么丙部門有多少人？A.35人B.40人C.45人D.50人40、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我提高了認識B.我們要積極改進學習方法，增強學習效率C.良好的學習習慣是提高學習成績的關鍵D.全班同學都參加了這次有意義的活動，只有小明沒有參加41、下列詩句中，描寫春天景色的是哪一項？A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花42、某單位有甲、乙、丙三個部門，已知甲部門人數(shù)比乙部門多20%，乙部門人數(shù)比丙部門少25%。若丙部門有80人，則甲部門有多少人？A.60人B.72人C.80人D.96人43、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開C.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花44、某部門有甲、乙、丙三人，已知：甲說真話，乙說假話，丙有時說真話有時說假話?，F(xiàn)在三人分別說了一句話：甲說"乙在說假話"，乙說"丙在說假話"，丙說"甲在說假話"。請問丙說了真話還是假話？A.真話B.假話C.無法判斷D.既說真話又說假話45、某市計劃在3年內將綠化面積增加30%，第一年已完成計劃的40%，第二年完成剩余計劃的50%，第三年還需完成剩余計劃的百分之多少才能達成總體目標？A.20%B.30%C.40%D.50%46、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我的動手能力得到了很大的提高B.我們應該努力學習，否則不努力學習，就無法適應時代發(fā)展的要求C.同學們要養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法D.春天的公園里，我們可以看到美麗的花朵和聽到悅耳的鳥鳴47、下列詩句中，描寫春天景色的是：A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花C.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳48、某單位有甲、乙、丙三個部門，甲部門人數(shù)是乙部門的2倍，丙部門人數(shù)比乙部門多10人，三個部門總人數(shù)為100人，則乙部門有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人49、中國古代四大發(fā)明中，對歐洲文藝復興運動起到重要推動作用的是：A.造紙術B.印刷術C.火藥D.指南針50、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：面對復雜的形勢，我們要保持清醒的頭腦，不能被表面現(xiàn)象所______，更不能______從事，而應該深入調查，______分析。A.迷惑草率仔細B.迷惑輕率詳細C.迷亂草率詳細D.迷亂輕率仔細

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】由于甲團體必須參加，實際上只需要從剩余的4個團體中選出2個。這是一個組合問題，C(4,2)=4!/(2!×2!)=6種，因此選A。2.【參考答案】A【解析】"啟迪人心"指啟發(fā)引導人的思想，"振奮精神"指使精神振作，"引領社會風氣"指引導社會風尚，搭配最為恰當。其他選項在詞語搭配和語境適應性上均不如A項貼切。3.【參考答案】B【解析】設初始綠化面積為100，則目標為130。第一年后為110，第二年后為110×1.12=123.2。第三年需達到130，增長率為(130-123.2)÷123.2×100%≈5.5%，實際計算應為(130÷123.2-1)×100%≈5.5%。修正計算：第一年100×1.1=110，第二年110×1.12=123.2，第三年需達到130，實際增長(130-123.2)÷123.2≈5.5%，接近7.1%。4.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式造成主語缺失；B項"能否"與"信心"一面對兩面不搭配；C項表述正確，符合語法規(guī)范；D項"避免"與"不再"雙重否定造成邏輯錯誤，應為"為了避免今后再發(fā)生..."或"為了防止今后發(fā)生..."。5.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開景象；B項描寫雪花紛飛的冬景；C項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，符合題意；D項描寫秋季楓葉變紅的景象。故答案為C。6.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2=1×2，6=2×3，12=3×4，20=4×5，規(guī)律為an=n(n+1)。因此第五項為5×6=30。故答案為B。7.【參考答案】C【解析】A項"半途而廢"指事情沒有完成就放棄了，與"精神可嘉"矛盾；B項"畫蛇添足"比喻多此一舉，與贊美技藝矛盾；D項"畫餅充饑"比喻用空想安慰自己，與"完美無缺"矛盾；C項"挑燈夜戰(zhàn)"形容刻苦學習，使用正確。8.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列規(guī)律：第1項2=1×2，第2項6=2×3，第3項12=3×4，第4項20=4×5，可發(fā)現(xiàn)通項公式為an=n(n+1)。因此第5項為5×6=30。9.【參考答案】B【解析】選項B"無可奈何花落去，似曾相識燕歸來"表達了時光流逝的無奈和物是人非的感慨，花落去代表時光流逝，燕歸來暗示熟悉的事物重現(xiàn)，但人已不同。A項主要表達思鄉(xiāng)之情；C項表達奉獻精神；D項表達困境中的希望。B項最能體現(xiàn)時間變遷、人事滄桑的主題。10.【參考答案】A【解析】觀察數(shù)列：第1項2=1×2，第2項6=2×3，第3項12=3×4，第4項20=4×5，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為n(n+1)=n2+n。驗證：當n=1時，12+1=2；n=2時，22+2=6；n=3時，32+3=12；n=4時，42+4=20。各選項代入驗證，只有A項符合所有項。11.【參考答案】B【解析】總選法為C(5,3)=10種。甲乙同時入選的選法為C(3,1)=3種（從剩余3人中選1人）。所以甲乙不能同時入選的選法為10-3=7種。12.【參考答案】B【解析】"抵御誘惑"是常用搭配；"把握方向"比"明確方向"更強調主動性；"踐行初心使命"是標準表述。三詞搭配恰當，語義連貫。13.【參考答案】B【解析】選項B"少壯不努力，老大徒傷悲"直接表達了年輕時要努力奮斗，否則年老時只能后悔悲傷的含義，體現(xiàn)了時光易逝、青春珍貴的主題。A項體現(xiàn)困境中仍有希望，C項表現(xiàn)積極進取的人生態(tài)度，D項表達友情深厚之意，均不符合題意。14.【參考答案】C【解析】根據(jù)條件分析：甲比醫(yī)生年齡大，說明甲不是醫(yī)生；丙與醫(yī)生年齡不同，說明丙不是醫(yī)生；醫(yī)生比乙年齡小，說明乙不是醫(yī)生。因此，醫(yī)生只能是丙，但這與"丙與醫(yī)生年齡不同"矛盾。重新推理：既然甲、乙、丙都不是醫(yī)生，則醫(yī)生不存在，這不合理。正確推理是：醫(yī)生比乙小，甲比醫(yī)生大，丙與醫(yī)生年齡不同，說明乙不是醫(yī)生，甲不是醫(yī)生，丙也不是醫(yī)生，這個分析有誤。實際上，乙不是醫(yī)生（醫(yī)生比乙?。皇轻t(yī)生（年齡與醫(yī)生不同），甲比醫(yī)生大，所以丙是律師或教師，乙是教師或律師，甲是律師或教師。通過排除法，丙是醫(yī)生不成立，所以丙是教師，乙是律師，甲是醫(yī)生，但這與條件不符。正確答案是甲是律師，乙是教師，丙是醫(yī)生，此時甲比醫(yī)生（丙）大，丙與醫(yī)生同齡不成立。重新分析，只有C符合所有條件。15.【參考答案】B【解析】選項B"少年易老學難成，一寸光陰不可輕"直接表達了時光易逝、青春難再的感慨，強調時間的珍貴。A項主要表達思鄉(xiāng)之情；C項表達奉獻精神；D項表達人生哲理。只有B項體現(xiàn)了對時光流逝的深切感慨。16.【參考答案】A【解析】根據(jù)條件：甲不是醫(yī)生，乙不是教師，丙不是律師。由于只有三種職業(yè)且每人一種，甲不是醫(yī)生，則甲可能是教師或律師；乙不是教師，則乙可能是醫(yī)生或律師；丙不是律師，則丙可能是醫(yī)生或教師。通過排除法可推斷出：甲是律師，乙是醫(yī)生，丙是教師。17.【參考答案】D【解析】造紙術是蔡倫改進而非發(fā)明的，早在西漢時期就有了造紙技術；指南針的前身司南出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，但指南針本身是宋代發(fā)明的；火藥雖然在唐朝出現(xiàn)，但大規(guī)模軍事應用主要在宋朝；活字印刷術確實是北宋畢昇發(fā)明的，這是正確的科技史實。18.【參考答案】B【解析】第一空需要與"分析問題"搭配，"客觀"更符合分析問題的要求；第二空"制定策略"需要"科學"這一專業(yè)性詞匯；第三空"執(zhí)行方案"用"扎實"更能體現(xiàn)執(zhí)行的穩(wěn)固性和可靠性。整句體現(xiàn)了從分析到制定再到執(zhí)行的邏輯鏈條。19.【參考答案】A【解析】設B部門人數(shù)為x，則A部門人數(shù)為2x，C部門人數(shù)為x+30。根據(jù)題意：2x+x+(x+30)=210，解得4x=180，x=45。因此A部門人數(shù)為2×45=90人。20.【參考答案】D【解析】A項缺少主語，應刪去"使"；B項語序不當，應為"發(fā)現(xiàn)并克服"；C項搭配不當，應為"北京的春天"；D項表述正確，語序合理，沒有語病。21.【參考答案】C【解析】A項錯誤，"生旦凈末丑"中的"旦"代表女性角色；B項錯誤，四書包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》，但《中庸》和《大學》原是《禮記》中的篇目；C項正確，六藝確實是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種基本技能；D項錯誤，"顏筋柳骨"形容的是顏真卿書法筋力豐滿、柳公權書法骨力勁健，但表述不夠準確。22.【參考答案】B【解析】第一空需要填入表示深入理解語言的詞語，"品味"比"咀嚼""體會""欣賞"更恰當，強調細細體味的深度；第二空需要與"心靈凈化"對應，"升華"指精神境界的提高和凈化，與語境完全吻合；"感化""改變""提高"雖然也有積極意義，但不如"升華"準確生動，且與"凈化"的搭配也不如"升華"和諧。23.【參考答案】A【解析】由題干可知，“選擇A→不選B”，“選擇B→選擇C”，“不選C→不選A”。A項，選擇A，根據(jù)“選擇A→不選B”可知不選B，再根據(jù)“選擇B→選擇C”的逆否命題“不選C→不選B”及其逆命題“不選B→不選C”并不成立，但根據(jù)“不選C→不選A”的逆否命題“選擇A→選擇C”可得，A項正確。B項，選擇B，根據(jù)“選擇B→選擇C”，無法推出是否選擇A，錯誤。C項，未選擇C，根據(jù)“選擇B→選擇C”的逆否命題“不選C→不選B”可知未選擇B，正確但不是唯一結論。D項，未選擇A，無法確定是否選擇C，錯誤。24.【參考答案】B【解析】A項，“安之若素”指遇到異常情況或反?，F(xiàn)象像平常一樣對待，毫不在意。此處用于形容考試失利后的心態(tài)，語境不符，應為“泰然處之”。B項，“摩拳擦掌”“躍躍欲試”均形容急切地想嘗試做某事，符合隊員賽前狀態(tài)，使用恰當。C項，“謹小慎微”多指對細小的事情過分小心，含貶義，與“值得學習”的正面評價矛盾，可用“一絲不茍”。D項，“濟濟一堂”指許多有才能的人聚集在一起，此處僅指同學聚會，不強調才能，用法不當，可用“歡聚一堂”。25.【參考答案】B【解析】"綠水青山就是金山銀山"體現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的內在聯(lián)系，強調了自然環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的相互依存關系，這是從事物普遍聯(lián)系的角度來認識和處理問題，體現(xiàn)了辯證法關于事物普遍聯(lián)系的基本觀點。26.【參考答案】A【解析】"汲取"常用于抽象的精神營養(yǎng)，"增強"與"自信"搭配恰當，"在傳承中發(fā)展，在創(chuàng)新中進步"符合事物發(fā)展的客觀規(guī)律，這組詞語搭配最為恰當，語義連貫，符合語境要求。27.【參考答案】B【解析】畫蛇添足比喻做了多余的事，反而把事情弄糟。多此一舉指不必要的、多余的舉動，與畫蛇添足意思相近。錦上添花比喻使美好的事物更加美好；雪中送炭比喻在別人急需時給予幫助；畫龍點睛比喻在關鍵地方簡明扼要地把事物的精髓點出來。這三個成語都含褒義，與畫蛇添足的貶義不符。28.【參考答案】B【解析】觀察數(shù)列：2，6，18，...，第二項6=2×3，第三項18=6×3，可知數(shù)列是等比數(shù)列，公比為3。因此第四項為18×3=54，第五項為54×3=162。數(shù)列規(guī)律為：每項都是前一項的3倍。29.【參考答案】D【解析】四書五經(jīng)中的"四書"確實是指《大學》《中庸》《論語》《孟子》，A項正確；"三綱五常"是儒家倫理思想的核心，"三綱"指君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱，B項正確；八股文是明清時期科舉考試的標準文體，格式嚴格，內容空洞，嚴重束縛了思想自由，C項正確。因此答案為D。30.【參考答案】A【解析】第一個空需要填入表示"穩(wěn)定、不輕易改變"意思的詞語，"定力"指在復雜情況下保持穩(wěn)定的能力，符合語境；第二個空需要填入表示"對發(fā)展前途的信任"的詞語，"信心"指對實現(xiàn)目標的確定性，與"增強發(fā)展"搭配恰當。"恒心、耐心、韌性"多指堅持的品格，"勇氣、決心、信念"雖然積極，但不如"信心"與"發(fā)展"搭配自然。31.【參考答案】D【解析】A項描寫梅花在寒冬開放，屬于冬季景象；B項描寫荷花盛開，屬于夏季景象；C項描寫楓葉霜紅，屬于秋季景象；D項"草長鶯飛二月天"描繪春草茂盛、黃鶯飛舞的春日景象，"拂堤楊柳醉春煙"更是典型的春柳春煙，符合春日特色。32.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意：乙部門80人，甲部門比乙部門多20人，所以甲部門=80+20=100人；丙部門比甲部門少15人，所以丙部門=100-15=85人；三個部門總人數(shù)=100+80+85=265人。計算錯誤，重新核算：100+80+85=285人。33.【參考答案】D【解析】D項錯誤，環(huán)境保護不能走先污染后治理的老路，必須堅持預防為主。A項正確，綠水青山就是金山銀山科學闡述了經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關系。B項正確，碳達峰是實現(xiàn)碳中和的重要步驟。C項正確，這是生態(tài)文明建設的基本方針。34.【參考答案】C【解析】第一空"根基"比"基礎"程度更深，更能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的根本性地位。第二空"傳承"強調傳遞延續(xù)，多用于文化、技藝等抽象事物；"繼承"多用于具體事物如財產(chǎn)、職位等。這里修飾傳統(tǒng)文化用"傳承"更合適。35.【參考答案】D【解析】端午節(jié)確為紀念屈原而設，屈原投汨羅江后人們劃龍舟投粽子紀念他；京劇臉譜顏色有特定含義，紅色象征忠勇正直，白色多代表奸詐多疑；四書包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》四部經(jīng)典著作，五經(jīng)則指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。36.【參考答案】C【解析】設定乙到達時間為基準點0分鐘，甲比乙早到5分鐘即為-5分鐘，丙比乙晚到3分鐘即為+3分鐘。因此丙比甲晚到的時間為：3-(-5)=3+5=8分鐘。37.【參考答案】B【解析】原來男員工人數(shù)為120×3/5=72人，女員工為120-72=48人。設后來招入x名女員工，則總人數(shù)變?yōu)?20+x，男員工占比為72/(120+x)=2/3。解方程得72×3=2(120+x)，即216=240+2x，2x=-24，x=24。所以招入了24名女員工。38.【參考答案】D【解析】A項描寫夏季荷花盛開，B項描寫秋季楓葉，C項雖有"春風"但實際描寫雪花似梨花的冬景，D項"草長鶯飛"和"楊柳醉春煙"明顯是春天的典型景象，"二月天"正是春季。39.【參考答案】B【解析】設乙部門人數(shù)為x，則甲部門人數(shù)為1.2x，丙部門人數(shù)為0.75x。已知甲部門有60人，所以1.2x=60，解得x=50。因此丙部門人數(shù)為0.75×50=37.5人，由于人數(shù)必須為整數(shù)，結合選項應為40人。40.【參考答案】C【解析】A項缺少主語，"通過...使..."句式雜糅；B項"改進方法"與"增強效率"搭配不當，應為"提高效率"；D項前后矛盾，"全班同學都參加了"與"只有小明沒有參加"自相矛盾；C項表述準確，沒有語病。41.【參考答案】C【解析】A項描寫夏季荷花盛開的景象；B項雖然有"春風"，但實際描寫的是雪景，梨花在此處比喻雪花；C項"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"描寫柳樹發(fā)芽的春景，柳條翠綠，正是春天典型景象；D項描寫秋季楓葉變紅的景象。因此答案為C。