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七年級(jí)語(yǔ)文(閱讀與表達(dá))2027年上學(xué)期期末測(cè)試卷
(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______第I卷(選擇題共30分)(總共10題,每題3分,每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(zuó)菜畦(qí)桑葚(shèn)人跡罕至(hǎn)B.秕谷(bǐ)油蛉(líng)斑蝥(máo)攢成小球(cuán)C.斂聲(liǎn)腦髓(suí)陌生(mò)人聲鼎沸(dǐng)D.蟬蛻(tuì)盔甲(kuī)錫箔(bó)風(fēng)流倜儻(dǎng)2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.朗潤(rùn)喉嚨健壯呼朋引伴B.慈善寬敞睫毛花枝召展C.靜謐高邈屋檐淅淅歷歷D.蒞臨吝嗇干躁咄咄逼人3.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()①油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。②紅的像火,粉的像霞,白的像雪。③那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①擬人②排比③擬人C.①比喻②排比③擬人D.①擬人②比喻③比喻5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書(shū)屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,文章通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。B.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū),與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書(shū)”。C.《濟(jì)南的冬天》作者老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》,話劇《茶館》《龍須溝》等。D.《皇帝的新裝》作者安徒生,丹麥作家,代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《白雪公主》等。6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.我斷定他可能生病了。D.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。7.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①花草樹(shù)木枯萎,魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)獸死亡,人類自然也就無(wú)法生存了。②恐怕到了那個(gè)時(shí)候,地球的最后一滴水就是人類的眼淚。③水是人類生命的源泉,水是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根基。④如若有一天,地球的水枯竭了,那么人間就會(huì)變成地獄。⑤正是有了水的滋潤(rùn),一切生物才能如此欣欣向榮,如此生機(jī)勃勃。A.④③⑤①②B.③④②①⑤C.③⑤④①②D.④①②⑤③8.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.“海日生殘夜,江春入舊年”一句,在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。B.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一句,運(yùn)用了擬人的修辭手法,將明月人格化,生動(dòng)地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的牽掛之情。C.“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”一句,直接抒發(fā)了詩(shī)人漂泊天涯、極度憂傷的情感。D.“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”一句,通過(guò)描寫(xiě)楊花和子規(guī)鳥(niǎo),渲染了一種歡快的氣氛。9.下列對(duì)課文內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《春》一文描繪了一幅絢麗多彩的春景圖,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。B.《秋天的懷念》一文通過(guò)回憶母親關(guān)心、照顧“我”的幾件事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)。C.《散步》一文通過(guò)描寫(xiě)一家人散步的情景,體現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。D.《誡子書(shū)》是諸葛亮寫(xiě)給兒子諸葛瞻的一封家書(shū),主要論述了治學(xué)和做人兩個(gè)方面的內(nèi)容。10.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位,山南水北稱為“陽(yáng)”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān),“江”一般專指長(zhǎng)江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正確。第II卷(非選擇題共70分)(一)積累與運(yùn)用(15分)11.請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(5分)(1)那水呢(),不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年zhùxù()的綠色全拿出來(lái)了。(2)我暗暗地在那里nìxiào(),卻一聲兒不響。(3)她常常肝疼得整宿整宿fānláifùqù()地睡不了覺(jué)……(4)我想拆散一家人,分成兩路,gèdéqísuǒ(),終不愿意。12.默寫(xiě)。(10分)(1)________________,洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?)________________,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)海日生殘夜,________________。(王灣《次北固山下》)(4)________________,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(5)正是江南好風(fēng)景,________________。(杜甫《江南逢李龜年》)(6)________________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)(7)不知何處吹蘆管,________________。(李益《夜上受降城聞笛》)(8)________________,思君不見(jiàn)下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(9)________________,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。(《論語(yǔ)》)(10)________________,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書(shū)》)(二)閱讀理解(25分)閱讀下面的文章,完成13-16題。濟(jì)南的冬天老舍對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣反有點(diǎn)叫人害怕??墒?,在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒(),只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!闭娴?,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟(jì)南。13.在文中括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)14.文章開(kāi)頭為什么要寫(xiě)北平、倫敦、熱帶的冬天?(6分)15.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦”這句話。(6分)16.文章結(jié)尾說(shuō)“這就是冬天的濟(jì)南”,請(qǐng)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)濟(jì)南的冬天有哪些特點(diǎn)。(5分)(三)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成17-20題。論語(yǔ)十二章(節(jié)選)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“吾十又五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!弊釉唬骸皽毓识?,可以為師矣?!弊釉唬骸皩W(xué)而不思則罔(),思而不學(xué)則殆?!弊釉唬?賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!"子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!弊釉唬骸叭诵?,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?7.給文中加點(diǎn)的字注音。(2分)罔()18.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(6分)(1)不亦說(shuō)乎()(2)吾日三省吾身()(3)不逾矩()19.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)人不知而不慍,不亦君子乎?(2)溫故而知新,可以為師矣。20.請(qǐng)從文中找出兩個(gè)常用成語(yǔ),并解釋其含義。(3分)(四)寫(xiě)作(15分)21.請(qǐng)以“那一次,我真______”為題,寫(xiě)一篇記敘文。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整,如“快樂(lè)”“感動(dòng)”“后悔”等。(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)不少于500字。(五)綜合性學(xué)習(xí)(5分)22.班級(jí)開(kāi)展“文學(xué)部落”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(1)請(qǐng)為班級(jí)的文學(xué)角擬一條標(biāo)語(yǔ)。(2分)(2)請(qǐng)推薦一本你喜歡的文學(xué)作品,并說(shuō)明推薦理由。(3分)答案:1.B2.A3.C4.B5.D6.B7.C8.D9.D10.D11.(1)況且貯蓄(2)匿笑(3)翻來(lái)覆去(4)各得其所12.(1)秋風(fēng)蕭瑟(2)楊花落盡子規(guī)啼(3)江春入舊年(4)枯藤老樹(shù)昏鴉(5)落花時(shí)節(jié)又逢君(6)遙憐故園菊(7)一夜征人盡望鄉(xiāng)(8)夜發(fā)清溪向三峽(9)博學(xué)而篤志(10)非淡泊無(wú)以明志13.逗號(hào)14.文章開(kāi)頭通過(guò)對(duì)比北平、倫敦、熱帶的冬天,突出了濟(jì)南冬天“沒(méi)有風(fēng)聲”“響晴”“溫晴”的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了濟(jì)南冬天的獨(dú)特之處以及在作者心中的地位,為下文對(duì)濟(jì)南冬天的具體描寫(xiě)做鋪墊。15.運(yùn)用比喻的修辭手法,將“樹(shù)尖上頂著一髻兒白花的矮松”比作“日本看護(hù)婦”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了小雪后矮松的形態(tài),給人以清新、秀麗之感,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南冬天雪景的喜愛(ài)之情。16.濟(jì)南的冬天具有溫晴、響晴、無(wú)風(fēng)、山可愛(ài)、雪秀氣、水不結(jié)冰等特點(diǎn)。17.wǎng18.(1)同“悅”,愉快(2)自我檢查、反?。?)越過(guò)19.(1)人家不了解我,我卻不惱怒,不也是道德上有修養(yǎng)的人嗎?(2)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以從中獲得新的理解與體
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